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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-05-08 13:14:08 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、采訪主題

        活動策劃

          關(guān)于“山東大學(xué)海王化工實習(xí)調(diào)研團”調(diào)研活動的相關(guān)意見和建議。

          二、選題意義

          “山東大學(xué)海王化工實習(xí)調(diào)研團”是由山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院一零級化學(xué)基地班7名成員組成,作為大一學(xué)生,實習(xí)調(diào)研的經(jīng)驗較少,相關(guān)專業(yè)知識較欠缺,有必要邀請相關(guān)專業(yè)老師進行指導(dǎo),請教相關(guān)知識和經(jīng)驗,以便實踐活動更好的展開,團隊更好的發(fā)展。

          三、采訪對象

          山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院管從勝教授

          四、采訪方式

          1、采用預(yù)約座談方式采訪。

          2、電子郵件或電話方式采訪。

          五、采訪時間及地點

          20xx年5月18日于山東大學(xué)千佛山校區(qū)管從勝教授辦公室

          六、采訪前期工作:

          1、利用通信手段提前一星期進行預(yù)約。征得同意后將采訪提綱發(fā)于其本人或其秘書。同時將時間、地點、采訪時長告知對方并達成共識。

          2、采訪前準備必須證件、器材等相關(guān)物品。如照相機、采訪本、錄音筆等。

          3、利用互聯(lián)網(wǎng)資源收集被采訪者個人資料以及社會實踐相關(guān)單位的資料。

          4、準備好“山東大學(xué)海王化工實習(xí)調(diào)研團”的相關(guān)資料,例如實踐流程等。

          5、通過聯(lián)系,發(fā)送電子郵件等形式,對其相關(guān)人員進行遠程采訪,獲取初步信息,以備座談采訪時所需。

          七、具體方案:

          根據(jù)收集到的相關(guān)資料的情況及采訪情況的了解,初步擬定一下具體方案:

          1、采訪突破口:

          a.建立“山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院大學(xué)生社會實踐基地”的相關(guān)問題及注意事項。

          b.與企業(yè)生產(chǎn)相關(guān)的化學(xué)類課題。

          2、提問綱領(lǐng):

          采訪提問按如下順序進行,可即興添加少量問題。

          按問題類型分類:

          ①引導(dǎo)性問題(用于開場轉(zhuǎn)話題):

          您怎樣看待我們這支隊伍呢?(在向管從勝教授遞交團隊資料并作簡要介紹后提問)

          答案:

          ②過渡性問題(開始深入):

          a.我們還是大一的`學(xué)生,沒有什么實際操作經(jīng)驗,請問我們到了廠方那邊怎樣發(fā)揮所學(xué)呢?

          回答:

          b.請問我們在化工廠進行社會實踐的過程中,應(yīng)該注意些什么? 回答:

          c.對于團隊的組建和分工,您有什么建議么?

          回答:

          ③針對性問題(直達核心)

          a.請問社會實踐基地的建立應(yīng)遵循什么原則呢?實施建立具體流程是什么呢?關(guān)于山東大學(xué)化學(xué)與化工學(xué)院第一個本科社會實踐基地的建立,您有什么建議么?

          回答:

          b.請問您對我們確立的課題有什么建議么?它是否具有合理性及可行性?您認為我們應(yīng)該如何根據(jù)實際情況確立課題主題?相關(guān)課題問題應(yīng)咨詢哪位教授呢?

          回答:

          3采訪后期:

          整理收集到的資料。整理訪談的問答記錄。組織整理完成書面訪談報告。并傳給被采訪者進行確認核對。修改無誤后,即可成文。發(fā)表。

          八、可行性分析:

          1.鑒于本次采訪或?qū)⑸婕皩I(yè)知識,故采訪前應(yīng)做好充分準備。

          2.受訪者時間安排較緊,應(yīng)提前做好預(yù)約。

          2.本次采訪成功率較高。

          九、注意事項及備注:

          1.對提問問題為基本問題,若準備前已經(jīng)可靠得知,可略過。可即興追問問題。

          2.須注意提問方式。

          3.本次采訪活動依照該策劃進行,如遇不可預(yù)知等特殊情況,可另行修改或隨機應(yīng)變。

          策劃人:趙芳藝

          20xx年5月15日

        活動策劃 篇2

          一、消費需求分析

          十一期間現(xiàn)在的年輕人選擇結(jié)婚最多的時候,且這段時間結(jié)婚的多為工薪階層,有一定的消費能力。所以本策劃將以婚慶首飾套裝為突破口配以贈送婚紗照為業(yè)績提升來完成本次營銷任務(wù)。

          另外十一期間的主題休整和放松,年過一半,基本上事業(yè)和家庭也達到了一定程度,正好是慰勞自己以及表達對愛人愛意的最好機會,為此附帶推出“您買珠寶,我送全家福”的活動。

          二、活動內(nèi)容

          1、活動一、“您的婚禮、我的祝福”:針對十一期間結(jié)婚的新婚人士推出買珠寶首飾套裝(可設(shè)計一些套裝,如高、中、低三檔首飾套裝)送婚紗攝影的活動。套裝可適當(dāng)?shù)谋葮?biāo)價優(yōu)惠,如果客人不喜歡套裝可換其他款式,但是優(yōu)惠額要減低。

          活動優(yōu)勢分析:可在套裝里放入積壓難賣的產(chǎn)品,盤活資金流;結(jié)婚買首飾和去攝影樓拍結(jié)婚照已經(jīng)成為流行和必須事項,而本活動有機的把這兩項內(nèi)容聯(lián)系起來,一可以使客人覺得得了便宜,二也省去客人為找合適影樓攝影的煩惱,三也給合作影樓突破量的生意,首次合作能拿到多點的優(yōu)惠政策。

          2、活動二、“團圓的家、團圓國慶”:針對在十一期間的一些成功人士為自己的事業(yè)或家庭圓滿而慶祝的人設(shè)計的方案。這部分人在事業(yè)上取的成就,有很大的消費能力,但是消費需求不是很明顯,往往選擇外出旅游,但是黃金周旅游的.客流量又特別大,可是不消費又覺得對不起自己或家人或事后朋友自己閑談覺得沒面子。為此推出買珠寶首飾送全家福攝影活動。

          優(yōu)點:為籌劃好本次活動必須與本市最好的一家或幾家高檔攝影樓簽定長期合作伙伴協(xié)議。這樣的話活動二的內(nèi)容等于充分利用活動一定有利資源,對與成本沒多大的增加。(另注:本店提供免費攝影證明,至于客人的攝影時間可自由選擇,這樣有些客人在十一期間并不能全家團聚,要到過年的時候才行,這樣的話只要客人保留好單據(jù)就行。這要在與攝影樓簽定合同的時候注明)。

          3、活動三、輔助的開展一些送禮品的活動,抽獎活動,老顧客優(yōu)惠活動以及其他的一些活動內(nèi)容。以喜慶的場面帶動其他類型的客戶銷售。

          三、活動配備

          1、與攝影樓簽定長期合作關(guān)系合同(可談到相對較低的折扣價,并且有月結(jié)或季結(jié)款的付款方式而不影響現(xiàn)金流的優(yōu)點)。談判時可考慮合同上注明該影樓和珠寶類企業(yè)門店合作只能和本店一家的條款,可多選擇幾家高檔影樓不給對手機會。這樣的話就不怕被抄襲。可以提前一點做好宣傳工作。

          2、海報10000份準備,在節(jié)前派發(fā)。

          3、媒體準備,半版廣告投入(9月29日至10月3日)時間要把握好,既要達到大力宣傳,眾所周知的效果,又要防止被人抄襲。

          4、人員配備,充分考慮到可能的爆客場面,要坐到人手足夠,有序經(jīng)營。

          5、安全準備,要做好安全隱患考慮。

          四、活動輔助內(nèi)容補充

          活動抓住店慶兩周年的喜慶氣氛,貼近婚慶和國慶黃金周的喜慶主題。容易使客人接受各種優(yōu)惠活動,而不是簡單的折扣活動,使活動有新意。

          最好把店面裝飾成婚慶現(xiàn)場,增加喜慶氣氛。

          女營業(yè)員穿大紅的喜慶店服(以賓館舉辦婚禮的款式為樣),男營業(yè)員最好使黑色西服白襯衫領(lǐng)結(jié)。

          歡迎詞改為:歡迎光臨,恭喜您!

          把飲水機換成可樂、雪碧機,給客人更高檔的服務(wù)。

          五、活動資金配備

          略

          六、活動經(jīng)驗總結(jié)

          1、與影樓簽定長期合作合同,使活動的時間得到無期限延長,有利于活動的連續(xù)性和品牌價值的提升。

        活動策劃 篇3

          書法興趣小組是書法特長生學(xué)習(xí)書法的主陣地,是廣大優(yōu)秀書法苗子孕育的搖籃。興趣小組活動的開展在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)書法苗子起著積極的推動作用。為了切實加強書法組的自身建設(shè),促進學(xué)習(xí)效率,并能給愛好書法的學(xué)生一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定如下方案:

          書法學(xué)習(xí)時間為每周二、四下午課間活動時間。

          二、活動要求:

          1、小組成員必須按時參加活動,保持書法室的環(huán)境整潔,做到書寫無廢紙。

          2、小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在書法室內(nèi)大聲喧嘩和將空話,不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

          3、書法A班的作業(yè)為每天三張練習(xí)紙,B班為每天2張練習(xí)紙。每周上交一次作業(yè),A班為每周一上交,B班為每周五上交。

          4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)認真按時完成,如不按規(guī)定的,原則上作開除處理。

          5、學(xué)員要愛護書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品,做到使用前后保持一致。

          6、A、B兩班采取競爭淘汰機制,A班中較差的學(xué)員將被淘汰到B班學(xué)習(xí),B班中較好的學(xué)員將轉(zhuǎn)到A班。

          三、活動措施:

          1、書法教師要認真負責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組

          活動開展得生動、活潑、豐富。

          2、在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,挑選各班有一定書法基礎(chǔ)、成績較好的學(xué)生參加。選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任班長。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

          3、書法興趣小組成員和預(yù)備成員名單上墻公布,學(xué)習(xí)時間和每周學(xué)習(xí)計劃上墻公布。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下實行每周練習(xí)三次。

          4、重視書法興趣小組各項活動的'檔案管理,特別是小組成員的個人成長經(jīng)歷和學(xué)習(xí)期間創(chuàng)作的優(yōu)秀作品,予以保存和收藏。

          5、書法興趣小組每學(xué)年召開一次家長會,向廣大家長匯報一年來的情況,使家長不斷支持興趣小組工作的開展。

          6、每年組織幾次各級各類的比賽和投稿,將比賽情況及時上傳新聞。特別是省、市、區(qū)教育系統(tǒng)組織的書法比賽,應(yīng)特別重視對待,爭取獲得較好名次。

          7、書法組會根據(jù)實際情況調(diào)整興趣小組成員,將一些水平差的淘汰到書法二班,水平高的吸收到一班。通過這種優(yōu)勝劣汰的機制要求成員你爭我趕,不斷提高。

          8、在書法組中確定培養(yǎng)10—20名左右最優(yōu)秀的成員,參加各類大賽和藝術(shù)特長等級考試,并能做好家長的支持工作,促使其迅速提高。

          9、書法組要利用好實物投影儀,經(jīng)常對學(xué)生進行書法知識的講解,使學(xué)生在學(xué)好毛筆字的同時也能懂得一些書法常識。

          10、要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加書法學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,促進學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性

          的書法作品展覽會,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

          五、活動內(nèi)容:

          包括古帖臨摹、古詩詞創(chuàng)作、歷代優(yōu)秀書家作品欣賞和中國書法簡史介紹四方面。其中時間的安排為5:2::2:1。

          

        活動策劃 篇4

          活動一:小小賀卡表心意

          活動形式:數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動手制作賀卡,并發(fā)放到各個班級老師手中,以此表達學(xué)生對老師的感激之情,并且每個班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上!

          活動二:祝福傳遞

          請同學(xué)們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語文組老師安排參加活動的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

          活動三:碩果累累

          綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參加各級各類比賽等活動的圖文資料,設(shè)計粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學(xué)前將材料準備好交到班主任處

          一、活動目的:

          在第28個教師節(jié)來臨之際,通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗活動,讓每個學(xué)生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

          二、活動主題:

          感謝師恩 愛在我心

          三、活動時間:

          XX年9月10日早上7:30整隊,7:35——7:55活動

          四、活動對象:

          全校師生員工

          五、活動地點:

          大操場(學(xué)生按升旗儀式隊伍站好,教師按年級組站在主席臺的北面)

          六、活動準備:

          1、召開大隊委、中隊委會議,向隊干部宣傳活動的目的,明確各項要求。

          2、各班利用晨會、隊會向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時間積極做好準備。

          (1)交一份最好的作業(yè)。

          (2)自制一份賀卡。(一、二、三年級,每班于9月9日上午上交四份送交大隊部參加評選)

          (3)給老師一天最好的表現(xiàn)。

          (4)向見到的每一位老師問好。

          (5)向老師說心里話的征文比賽。(四、五、六年級,每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

          (6)出一期慶祝教師節(jié)的'專題板報。

          七、大隊主題會活動過程:

          出旗(敬禮、禮畢) 唱隊歌

          1、校長節(jié)日致辭

          2、少先隊員代表發(fā)言

          3、向老師獻上自制的賀卡或花

          4、表彰賀卡、征文獲獎?wù)卟㈩C獎

          呼號 退旗(敬禮、禮畢)

          宣布活動結(jié)束,有秩序地退場。

          少先隊大隊部

          XX年 9月

          少先隊員教師節(jié)賀詞 在這陽光明媚的早晨,

          我們手捧美麗鮮花,連同我們深情的祝福,

          一起獻給您,

          獻給我們敬愛的老師!

          老師,您辛苦了!

          老師,節(jié)日快樂!

          當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷,

          敬愛的老師,我迎來了您的第28個節(jié)日。

          在9月10日來臨之際,

          老師,請接受我誠摯的祝福

          聽一聽我們滿腹話語。

          老師,您用那細小的粉筆,播下了知識的種子,

          老師,您那智慧的眼神,充滿鼓勵和希冀,

          老師,是您,

          讓我們嘗到了助人的快樂,

          老師,是您,

          讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

          我們怎能忘記

          在明亮的課堂上,您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋,

          我們又怎能忘記

          您一次次家訪,親切的話語發(fā)自心底。

          您是那瀝瀝秋雨,凈化了我們的心靈,

          您是那大海的航燈,引我們在知識的大海遨游;

          這一切的一切,我們又怎能忘記。

          老師,您看,

          這鮮花多么耀眼,

          它五彩斑斕、絢麗多姿,

          象征這我們對美好明天的憧憬。

          您知道嗎?

          我們早已下定決心,

          決心做個真正的好學(xué)生,

          用獎狀和榮譽,

          寫出一個金色的童年!

          您知道嗎?

          我們已經(jīng)立下志愿,

          長大后走向祖國需要的崗位,

          用我們赤誠的心和聰明才智,

          讓東方巨龍早日騰飛!

          在今天,您的節(jié)日里,讓我們齊聲祝愿您:

          幸福安康、快樂永駐、工作順利

          讓我們獻上少先隊員最崇高的敬禮,

          讓我們?nèi)w隊員向老師敬禮!敬禮!

          讓我們共同說一聲:老師,您辛苦了!

        活動策劃 篇5

          為了增強消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力,切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災(zāi)事故的發(fā)生,有效地預(yù)防火災(zāi),提高同學(xué)們在人身財產(chǎn)安全方面的警惕性和應(yīng)對的能力,讓同學(xué)們更好地認識消防安全知識,共同創(chuàng)建一個安全、和諧的校園環(huán)境,我們特地舉辦了這次的消防安全知識競賽,最大限度的減少事故的危害,堅決杜絕重大傷害事故的發(fā)生.

          一、 競賽的.時間

          此次消防知識競賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段.

          初賽初定時間:XXX日晚上7:30—9:30,在文科樓進行筆試和XXX中午面試(具體教室將另外通知).

          復(fù)賽時間:XXX日下午3:00——5:00,地點在理科樓(具體教室將另外通知).

          決賽時間:XXX日晚上7:30——9:30,地點在XXX集會廳.

          二、 參賽的報名

          報名表由各班宿管委員收好,于xx月3日(即星期三)上午11:00前交至文科樓511,并將報名表以電子文檔(以Excel形式,以班級為文件名)于星期二晚上9:30前發(fā)到******郵箱

          初賽階段:各班報名參賽的同學(xué)可在我系網(wǎng)站學(xué)生工作處下載競賽試題的相關(guān)資料,組織者將從中出題(80%),初賽將統(tǒng)一組織筆試.我們將從中挑出優(yōu)秀的同學(xué)參加初賽第二輪,即進行面試.通過面試的同學(xué),將進行復(fù)賽.

          上海步頻電子科技有限公司,是一定專業(yè)的知識競賽設(shè)備、電子搶答器設(shè)備、電腦搶答器設(shè)備、無線會議表決評設(shè)備生產(chǎn)公司,產(chǎn)品種類齊全、性能穩(wěn)定,為您的賽事保駕護行,確保您的知識競賽活動圓滿成功!

          復(fù)賽階段:從初賽中脫穎而出者將進行復(fù)賽,進而代表我們數(shù)信系參加院組織的決賽.

          三、獎勵設(shè)置

          設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,所有獲獎?wù)邔@得精美禮品一份并可在綜合測評中.

          四、參賽對象

          數(shù)學(xué)與信息技術(shù)系在校全日制學(xué)生

          五、參賽規(guī)則

          初賽筆試規(guī)則:閉卷,在規(guī)定的時間內(nèi)完成筆試.

          初賽面試規(guī)則:

          (一)競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種.

          1、必答題:為固定分值,每題10分.

          2、選答題:分為10分、20分、30分三種分值.

          3、搶答題:為固定分值,每題10分.

          (二)、計分規(guī)則

          1、必答題計分:每位選手必須回答必答題,答對者加分,答錯者扣分.

          2、選答題計分:選手可放棄選答機會,放棄選答不扣分.選擇答題的,答對的加分,答錯的按選題分值扣分.在選題后不得放棄答題,否則按選題的分值扣分.選擇回答的可以任選三種分值題.選題后,有20秒的考慮時間,答題時間不得超過2分鐘.

          3、搶答題計分:搶答題共分兩輪,每輪12題.答對者加分,答錯者扣分.當(dāng)主持人讀完題目并說開始以后,各小組方可進行搶答,否則取消本題的回答權(quán).每個題目10分.回答不出或答錯倒扣分.

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