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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-04-06 13:10:26 策劃書

        實用的活動策劃精品(8篇)

        活動策劃 篇1

          一、活動名稱:

        實用的活動策劃精品(8篇)

          拔河友誼競爭賽

          二、活動宗旨:

          增進同學之間的交流,集體榮譽感及凝聚力。

          三、活動目的:

          為了增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的'形式為平時缺乏體育鍛煉的大學生們創造運動機會,提供展現集體風采的舞臺,通過拔河比比賽發揚團隊精神,增強凝聚力,使學生們集合集體的力量,以提高我系學生團體合作和堅忍不拔的精神;豐富大學生的校園生活,增強師生之間的相互了解;促進同學之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強各屆同學之間的交流。

          四、活動對象:

          大一、大二、大三測繪學院所有學生

          五、活動時間:**年3月左右

          六、活動地點:

          系辦教學樓前操場

          七、主辦單位:

          測繪工程學院

          八、承辦單位:

          測繪工程學院體育部

          九、參賽要求:

          1.以班級為單位組成各參賽隊伍

          2.每班限報一隊,每隊共15人,男生10人,女生5人,并任命一名隊長。

          3.參賽隊員可以不是本班學生

          4.各班級必須參加。

          十、活動流程:

          1.2月18號向各班級發通知,2月19日各隊長將各班級報名表于7:30交至院體育部。2月29日通知各班體育委員開會,安排3月左右活動。

          2.比賽實行淘汰制,比賽雙方由各自抽簽決定,如果比賽隊伍呈單數,將直接晉級(按抽簽結果而定)。

          3.比賽進行1天,最后選出冠、亞、季軍。

          4.比賽共有17隊,分兩組進行比賽,一組八個班,另一組九個班,其中有一個班輪空,這兩組分別決出前3名進入決賽,繼續抽簽比賽,決出最后前3名。

          十一、注意事項

          1.比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各體育委員謹記,轉告給各班隊員。

          2.各班級需努力完成比賽,不可有縮水現象。

          3.比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

          4.比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經發現立即取消。

          5.由于比賽場面比較大,需裁判二名,維護秩序工作人員10名。

          6.需借繩一根,口哨二只。

          十二、獎品申請

          冠、亞、季軍獎狀各一份(班級團體)

        活動策劃 篇2

          一、活動目的與意義

          為了讓全院師生能更加深入地了解我們xxxxxx學院,在這里我們借助于新華文化園游街這一活動向大家展示我們xxxxxx學院發展歷程及其特色。xxxxxx學院自創辦以來,便已樹立了屬于自己的特色。學院里的生活多姿多彩,學生們創辦了不少品牌活動,讓大學的生活不斷地豐富起來。現在,借助于這活動讓新生認識一下我地這可愛的校園,讓我們作為師兄師姐們的再次回顧我地一路隨新華一起走過的點點滴滴。同時,這次的活動為新生提供了參與大學活動的機會,讓他們共同體驗大學活動。讓我們共同展示新華,熱愛新華。

          二、活動宗旨

          弘揚新華學院文化,展示新華風采。為全院學生對新華學院有個全面的認識。為新生提供一個融入大家庭的平臺,參與大學活動中。

          三、活動時間:xx月xx日下午即軍訓之后的一天

          四、活動地點:生活園t字路口

          五、活動項目

          (一)文化宣傳板布置:

          xxxxxx學院信息板:主要是展示xxxxxx學院的發展歷程,其主要成就事跡等等。

          社團發展信息板:各社團的大概介紹,特色,發展

          (二)游園會小活動

          1、極道飛鏢:參賽者有飛鏢兩個,即現場飛鏢有兩次機會,投擲8環或8環以內的`算得分,無論兩次中要求范圍內或一次中要求范圍內即可得小積分蓋印一個。

          所用道具:鏢靶一個,飛鏢若干,桌子一張。

          場地:t字路口右側。

          2、猜謎:謎語是按號掛在一起,如果有把握中的,向工作人員說出該謎語的所屬號,如果答對,即得積分印一個。

          所用道具:謎語準備四十個分別用四十張紙條記錄,桌子一張。

          場地:t字路口左上側。

          3、吹蠟燭:游戲的任務是將所有蠟燭全部熄滅,即可過關。時間限制在10秒。

          所用道具:蠟燭四十支,打火機一個,桌子三張。

          場地:t字路口左側。

          4、正話反說:主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要求參加游戲的同學在10秒內反著說一遍,比如新年好,游戲者要立刻說出好年新,說錯或者停住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字即為過關,可獲小積分印一個。

          所用道具:不需要,桌子一張。

          場地:吹蠟燭活動的左側。

          5、左手快速運球:要求兩個參賽者同時用左手拿著乒乓球拍,上面有一乒乓球,參賽者成功地從起點運到指定的終點(起點與終點相隔10米),最快者為勝出者,可獲小積分印一個。

          所用道具:乒乓球拍一個,乒乓球數個,桌子一張。

          場地:在極道飛鏢的右側,一個10×3(m)的場地

          另外:五個小活動同時進行,每個小活動都安排至少兩名的工作人員,每個活動的參與者隨現場的學生報名人數而定,男女學生不限。

        活動策劃 篇3

          一.活動背景

          為了迎接即將到來的感恩節,傳遞一種感恩他人的理念。大學生記者團以“讓愛傳遞”為核心開展“匿名好友”主題活動,給在鄭輕里你最想對誰表達感謝之意的人寫下一句悄悄話,讓你們的友愛傳遞!同時以“思念在遠方”為主題開展電話連線活動,給父母親人,任何你想感謝的人通話,在電話中表達你的感激之情。并將通話情景錄制剪輯成視頻,在感恩節當晚播放。提醒同學們學會感恩,讓愛傳遞下去,讓我們的生活更美好!

          二.活動對象

          全校學生

          三.活動時間

          活動宣傳時間:11月25日—26日

          活動參與時間:11月26日—28日

          感謝語展出時間:11月27日—29日

          視頻展出時間:11月27日—28日

          四.主辦單位

          主辦:校黨委宣傳部

          承辦:大學生記者團

          五.活動內容策劃書

          (一)“匿名好友”活動

          參與方式一:同學們可以私信我們的官方微博“鄭州輕工業學院大學生記者團”私信內容包括:感謝語+收件人的信息(如:13-市場營銷-李XX)+收件人的聯系方式。

          參與方式二:同學們可以將感謝內容寫在紙上,投入主干道附近的活動專用紙質郵箱(龍貓版和多啦A夢版)。感恩內容包括:感謝語+收件人的信息(如:13-市場營銷-李XX)+收件人的聯系方式。

          我們將抽取部分感謝語公布于粘貼板,在感謝語后寫上收件人的信息,同時附上感恩節贈品明信片。若收件人看到請自行取走贈品。

          (二)“思念在遠方”活動

          11月27日—28日晚我們將在報欄處播放自制感恩節小短片,我們將在播放現場設立感恩墻,提供便利貼,筆,供觀看的同學寫下自己的感觸,歡迎同學們到場觀看。

          六.活動流程

          (一) “匿名好友”活動

          <1>11月24日前編輯部完成感恩節活動宣傳板和感謝語粘貼板的制作;

          <3>11月27日—29日在老餐廳門口展出感謝語粘貼板,策劃部每天收集郵箱中的`感謝語,網絡部每天收集微博上的私信,并都將信息交給編輯部,美編提前做好卡片,由策劃部負責每天早上,每天下午放學之前對粘貼板留言的更新;

          (二) “思念在遠方”活動

          <1>11月20日確定單反或者DV、移動電話、投影儀的來源;

          <3>11月21日—23日策劃部派1個和網絡部2個成員負責視頻采集(在比較安靜,環境優雅的地方尋找參與者);

          <5>11月27日—28日晚放學秘書處和策劃部負責在報欄附近對視頻進行播放,并且組織同學在感恩墻上留言。

          注:錄制過程中盡量引導,觸動參與者心靈,使他們在通話時更容易流露真情。參與者在現場填寫相關表格,內容包括:姓名,專業,班級;告知對方需要錄像,并且可能播放,征求參與者同意后方可進行。錄制結束后讓參與者自選兩張明信片作為參與本次活動的贈品。

          七.活動預算

          1、移動電話的話費15元

          2、宣傳板制作70元

          3、投影儀租借待定

          4、明信片100張

        活動策劃 篇4

          為體現公司企業文化,增強員工的認同感,促進員工之間的溝通,特制訂本活動方案。

          一、活動目的:

          豐富業余生活,促進交流溝通,放松心情,增強凝聚力和團隊精神。

          二、活動時間:

          根據公司安排待定

          三、活動內容:

          根據季節性,選擇不同的活動內容。暫定活動內容如下:

          春季:

          春季是一個適合爬山的季節。天氣回暖,綠草青青,可以外出踏青,感受大自然生機昂然的'魅力,呼吸著新春的空氣,踏著青青的綠草,享受桃花、梅花的芳香。在青島我們可以爬嶗山、游毛公山,或者去石梅庵。

          夏季:

          夏季的青島是一個誘惑的地方,紅瓦綠樹,碧海藍天。在青島過夏天肯定不能少了洗海澡,我們的活動可以安排洗海澡并組織沙灘燒烤。

          秋季:

          秋季是一個收獲的季節,我們可以去體驗收獲的快樂。去大澤山吧,感受葡萄樂園的豐收。吃喝玩樂盡能感受甜甜的味道。

          冬季:

          青島的冬天吹風比較多,不適合室外活動,可以組織大家吃海鮮火鍋。吃的也熱鬧,感情也能聯絡。

          四、活動進程:

          萬變不離其宗,公司活動不同,大體的活動進程應該相似,現粗略的描述一下活動的進程,作為以后活動的參考。

          1、活動前5日,告知公司全體員工有關此項活動的通知。

          2、活動前4日,確定參與人數。

          3、活動前3日,確定乘車方案及路線。

          4、活動前2日、通知參與人員乘車方案。

          5、活動前1日或當日,購置活動用具。

          五、乘車方案:

          待定。原則上是到指定地點集合,由班車統一接送。

        活動策劃 篇5

          一、整體情況

          1、活動主題名稱: 中國傳統文化展示交流會

          2、活動目標:弘揚中國傳統文化,培養我校人文氣息。

          3、活動意義:我國綜合國力大幅提升,國際地位也顯著提高,中華文化重又得到世界的關注與重視。我們將立足交大,率先在江西高校中開展弘揚中國傳統文化的活動,普及交大師生的中國傳統文化知識,培養交大師生對中國傳統文化的興趣。提高我校的人文素質。

          4、時間:20xx年12月15日19:00——21:00

          5、地點:南區禮堂

          6、主辦單位:華東交通大學校團委

          7、承辦單位: 漢服文化協會 人文學院

          8、協辦單位:江西民間漢服(人士)

          二、工作人員

          指 導: 石初軍

          顧 問: 江西民間漢服(人士)

          總策劃: 陳沈平

          導 演: 宋檢 張瑞

          工作組委員:王興華 梁嗣敏李飛飛 張宇

          工作組組員:郭霞 馬磊 郭猛彬 詹前裕 林君王智健 張晗

          張金燕 劉鵬 李瀟

          三、活動大概流程

          1.漢服及傳統禮儀展示(30分鐘)

          2. 傳統文化精講淺談 (20分鐘)

          3. 古琴彈奏及其知識略述 (12分鐘)

          4. 茶藝及古琴聯合表演 (13分鐘)

          5. 互動提問環節 (15分鐘) 6.

          四、活動詳細流程

          到活動開始時間后,主持人和漢服講解人一同穿著漢服入場,主持人簡單介紹下這場活動目的,參加人員及邀請觀看的嘉賓和觀眾后宣布活動正式開始,然后退場。漢服講解人員開始簡單介紹下漢服的概念,之后古典音樂響起,開始此次活動第一部分內容。

          1.漢服及傳統禮儀展示

          本部分活動將展示多款的現已知漢服,包括男式直裾,直身,圓領衫等;女式曲裾,襦裙,高腰襦裙,其中曲裾分大曲裾,小曲裾,襦裙分對襟襦裙與交領襦裙;專門的禮儀服飾玄端等。

          具體過程是全部衣服由合適的人員穿著好后在幕后準備好,并排好衣服的展示順序,當古典音樂響起,穿著人員邁步緩緩上場,原本就位于舞臺中央的解說人員開始介紹這款漢服的名字,流行于歷史上哪段時間,當穿著人員行至場中間時向全場觀眾行揖禮,然后展開雙臂展示漢服并旋轉一周。解說人員則據此介紹這款漢服的特點,細節等。解說完后,穿這款漢服人員在場中指定位置正座(預先放置墊子),然后下一個穿另一款漢服人員開始上場,如此至全部漢服全展示完為止。

          全部人員上場后,講解人員開始講解傳統禮儀,主要包括:輯禮,拜禮,正坐禮,對弈(射)禮等。每一個禮儀,都由場上的預先指定的著漢服人員演示,或一個或多人,其他不演示的人員保持正坐不變,演示完時人員以揖禮拜謝觀眾,然后坐回原來的位子。

          至預定的全部禮儀講解完后,場上人員全部起來和講解人員排成一行向觀眾行揖禮告別退場。同時主持人上場,簡單說幾句感謝上場人員的話然后宣布第二部分活動開始。

          2.傳統文化精講淺談

          主持人上場的同時,兩位著漢服男生抬著一張放置古琴的桌子入場(攜帶有一張凳子),放在場地中央后,兩位男生一左一右正坐于桌子兩旁,接著主持人宣布接下來由漢服文化協會的指導老師石初軍書記向在場觀眾講解中國傳統文化的精髓與中國傳統文化對加強和改進大學生思想政治教育的的意義。然后主持人退場,石初軍老師上場并端坐于桌子后開始講解,講解過程中一著漢服女生端送一杯茶給石老師,然后退場。石老師講解完后,兩位男生同石老師領過觀眾謝意后退場,主持人上場,簡單謝過石老師講解,然后宣布第三部分活動開始。

          3.古琴彈奏及其知識略述

          主持人上場同時,一位著漢服女生用端盤端著檀香爐上場,焚燒檀香,投入爐內并將爐放置于琴桌上(琴桌未退),隨后主持人宣布由中國古琴協會會員陳宜外同學為大家彈奏古琴并大略講述古琴知識。然后主持人退場,陳宜外同學抱著古琴上場,行至桌前擺放好古琴后開始彈奏古琴名曲,一至兩曲結束后向觀眾大略講述古琴知識。講解完后,陳宜外同學和著漢服女生起身領過觀眾謝意但不退場,接下來主持人上場簡單謝過幾句宣布第四部分活動開始

          4.茶藝及古琴聯合表演

          主持人上場同時兩位著漢服男生上場將桌子換過一個位置(由面對觀眾改為側對觀眾并向前方偏左移動),陳宜外同學和著漢服女生則分別抱著古琴和香爐隨桌子換到這個位置,另有兩位著漢服男生搬上另一張放茶具的桌子放在原先放琴桌的位置。四位男生退場,同時四位著漢服女生上場正坐于琴桌對面,使得中間正好閣著茶桌,兩位著漢服女生捧著茶具和提著熱水壺尾隨表演茶藝的萬贏濤先生上場,女生擺好茶具侍立于茶桌兩側側,萬贏淘先生則正坐于茶桌后開始準備茶藝表演。主持人宣布茶藝與古琴聯合表演開始后退場,古琴聲起,茶葉飄香。泡好的茶則由正坐的四位漢服女生捧給下面第一排觀看者品嘗,從第一泡至最后一泡,皆如此。茶淡琴停,表演結束后全部場上人員站一排謝過觀眾退場,四位男生則上場將兩張桌子撤下場,同時主持人上場簡單謝過幾句宣布最后一部分活動開始。

          5.互動提問環節

          幾位對漢服及傳統禮儀,對古琴知識了解的人士著漢服上場,一字排開正坐。然后在主持人主持下由場下觀看人員向他們提問,提問范圍在上述幾個方面。提問者舉手示意,主持人發現有提問者則由場下預先準備的.人員將話筒遞給該提問者,提問結束后,場上正坐人士中有愿意回答者則示意主持人遞送話筒,然后簡明對該問題進行答復。至預定結束時間后,主持人向場下觀眾示意提問時間結束并抱以歉意。場上正坐人士起身,同時前幾部分活動的參與人員此時全部上場,大家排成幾行與觀看人員互相道謝,然后主持人宣布本次活動結束,人員退場,后勤人員開始收拾場地。

          五.活動分工:

          (1)第一項目組:前期籌備組(11月7日-12月3日)

          組 長:宋檢

          副組長:張瑞 梁嗣敏

          組 員: 潘永勝,李瀟,劉鵬,林君,

          張金燕,王智健,張晗,蔡志永,周婉

          任 務:1、前期橫幅、網絡宣傳

          2、海報、節目單制作

          3、邀請函向學校領導發送

          4、向江西各媒體發送邀請函

          5、古典音樂、道具、服裝等物品的籌備

          (2)第二項目組: 活動組(11月15日-12月9日)

          組 長:張瑞

          副組長:宋檢,張金燕

          組 員:梁嗣敏,張晗,林君,周婉

          任 務:1、準備主持人以及漢文化講解員的演講稿。

          2、舞臺表演人員準備,包括服裝、道具及化妝。

          3、請人文學院專業老師對活動進行指導。

          4、按秩序登臺展示。

          (3)第三項目組: 后勤組

          組 長:王興華

          副組長:劉鵬劉素娟

          組 員:蔡志永, 聶小玲,莊媛媛

          任 務:1.負責舞臺道具的搬運。

          2.協助第一項目組制作舞臺背景。

          (4)第四項目組: 宣傳組(包括迎賓)

          組 長:李瀟

          副組長:周婉,郭霞

          組 員:人文學院禮儀隊

          任 務: 負責活動當天宣傳;發傳單,迎賓

          (5)第五項目組:機動組

          組 長:李飛飛

          副組長:馬磊,詹前裕

          組 員:宋檢,蔡志永,劉鵬,

          任 務:該組核心任務在于晚會期間,負責現場紀律的維持,處理緊急情況,保

          證晚會取得圓滿成功。

          注:1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第二項目組的任務順利完成。

          2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

          3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。

        活動策劃 篇6

          【指導思想】

          繁榮校園文化,豐富多彩生活。在校園這個五彩繽紛的大舞臺上揮灑青春,展示才藝,秀出自我,秀出自信。社團聯合,牽手共同促進繁榮的校園文化。同學之間相互學習,相互鼓勵,社團之間共同促進,共同發展,讓青春在舞臺上大放異彩。

          【活動目的】

          提高學生綜合素質,促進全面發展,豐富校園文化生活,增加同學之間感情,促進和諧校園,和諧社會的發展。加強社團之間的聯系。為社團之間相互學習,共同發展提供了平臺,促進南陽師院綜合水平的提高。

          【參賽對象】

          全校同學

          【活動實施】

          經管學院團總支、外國語學院團總支主辦、外國語學院天英社、英語俱樂部聯合承辦

          【活動內容】

          詩歌朗誦、 演講、 英文歌曲、 話劇表演

          【評委組成】

          初賽:社團部分干事組成

          復賽:社團部分干事組成

          決賽:經管學院領導、外語系教師(包括外教)

          【獎項分配】

          話劇類:

          一等獎:保溫杯每人一個、 證書

          二等獎:精美英文圖書、 筆記本、證書

          三等獎: 筆記本、證書

          其他:

          一等獎:MP3、證書

          二等獎: 保溫杯、 證書

          三等獎:精美圖書、 筆記本、 證書

          【活動地點】

          初賽:逸夫樓W103

          復賽:外語樓312

          決賽:西區演播廳

          【活動時間

          初賽:20xx年4月17日

          復賽:20xx年4月23日

          決賽:20xx年4月28日(暫定)

          【評分標準】

          話劇類:語言流暢,感情豐富,內容健康,積極向上,表演到位。

          其他:語言流暢,感情豐富,發音標準 清晰,儀態端莊,舉止大方,內容積極向上,脫稿。

          【報名方式】

          外語學院:

          張文博 18211840580 趙慧云 15539901378

          經管學院:

          張開磊 15893595307 謝清清 15936110185

          【宣傳計劃】

        宣傳方式




        具體細節




        達到效果




        橫幅




        校內主干道、公寓附近拉橫幅為贊助商宣傳




        可利用空間大,普及范圍廣,醒目、直觀




        宣傳單




        可以較詳細的介紹贊助商的產品及服務




        可以送單上宿舍,完全落實到同學




        主持人插說




        主持人將在決賽時多次提到贊助單位




        最快捷、最明了的`宣傳贊助商產品及服務的方式




        校內廣播




        將在大家休息時間在校廣播上多次播出,擴大知名度




        最大范圍內的宣傳,可落實到校園的每一個角落




        利用網站、博客




        利用校團委、兩大院系的新聞網站及兩大社團博客宣傳




        此種宣傳可以保持時間長,且可以擴展到校外




        問卷調查




        可以制作問卷,向廣大師生發放關于貴公司的問卷調查




        可以及時的了解市場,聽到大家心里的聲音




        粘貼海報




        有贊助商提供,在全校范圍內粘貼




        吸引眼球,同時可以用圖片的形式展示產品及服務




          【活動預算】(附)

          預算一:

        用品名稱




        用品數量




        單位價格(元)




        合計




        幕布




        1




        400




        400




        條幅




        4




        40




        160




        氣球




        5




        10




        50




        礦泉水




        2




        20




        40




        香煙




        4




        10




        40




        請柬




        10




        2.0




        20




        水筆




        10




        1.0




        10




        節目單




        30




        1.0




        30




        主持人化妝




        4




        30




        120




        禮花




        2




        12




        24




        合計






        894.00




          預算二:

        用品名稱




        用品數量




        單位價格(元)




        合計




        MP3




        3




        150




        450




        保溫杯




        7




        20




        140




        圖書




        7




        15




        105




        筆記本




        7




        6




        42




        證書




        21




        3




        63




        合計






        800.00




          假設每個話劇表演人員為四人

          總計 1694.00元

        活動策劃 篇7

          一.活動名稱:

          科學發展觀團日活動

          二.活動目的:

          以構建和諧社會為中心展開此次活動,以便讓大學生能更加深入地了解和諧社會的內容、和諧社會的意義,以及構建和諧社會的必要性。進一步貫徹科學發展觀的思想,讓更多年輕人加入到共建和諧社會的行列中來。

          三.活動意義:

          和諧社會一直以來都與我們息息相關,小到自己的家庭朋友,或是身邊的一草一木,大到整個國家的政治經濟和命運。和諧社會是當今社會的主題,人與自然的和諧、人與人的和諧、經濟與政治的和諧等等,這些話題一直都是我們關注的焦點。和諧,體現了人性的美好,體現了人文的進步,這是世界的福音,是地球的生命源泉。當今大學生更有必要了解和學習關于和諧社會的知識,并對和諧社會有自己的深刻感悟。通過這樣的活動,讓同學們親身去探尋了解有關和諧社會的各方各面,這樣有利于樹立同學們的和諧社會觀,更有利于社會的不斷地進步和和諧地發展。

          四.活動單位:

          外國語學院20xx級德語班

          五.活動時間:

          20xx年4月16日7. 8節課

          六.活動地點:

          待定

          七.主持人:

          陳相政

          八.參加人員:

          08級德語班全體同學

          九.活動形式:

          分組展示研究成果,共同討論、學習

          十.活動組織安排:

          1.會場布置:裝飾黑板

          2.主持人要求:主持人應熟悉活動流程,并能靈活地調動現場氣氛

          3.其它:現場拍攝照片;寫新聞稿并及時投稿;寫活動總結

          十一.活動流程:

          (一).主持人致開場辭,說明活動目的,并解說活動流程

          (二).小組開始活動(活動主體)

          階段一、人與自然的和諧

          1.小組中若干成員對本組的中心人與自然做總的講解,與此同時還要解說本組的相關成果(用時3~4分鐘)

          2.表演情景劇(全組成員)

          模擬《白雪公主與七個小矮人》的故事,將其中臺詞改編為有關自然的、詼諧的,且易被接受的情景短劇

          目的:運用現今較流行的句子或詞語,使同學們更易了解和接受我們的解說內容(用時10分鐘)

          3.播放PPT進行現場演講(全組成員)

          在《大地之歌》的背景音樂下,放映幻燈片,每個成員講幾個句子,升華主題。

          (幻燈片的內容主要是關于人與自然的矛盾、和諧等多個角度展開,引人入勝,深化主題)(用時3~4分鐘)

          4.最后針對本次活動,本組人員在小組活動結束時,對同學們談一下自己的感想和收獲(用時2分鐘)

          階段二、人與人的和諧

          1.真情演繹

          小組女生站在同學面前,向大家集體演唱手牽手這首歌

          (目的:調動現場氣氛,給觀眾強烈的'感官享受,突出人與人的和諧這一活動中心)

          2.視頻欣賞

          圍繞人與人的和諧,向同學們播放四段簡短的公益廣告

          (目的:公益廣告往往簡明而發人深醒,播放公益廣告,讓同學們對本組的活動中心有了了解,且易讓同學產生共鳴,推進下面活動的順利進行)

          3.展示與解說(PPT)

          (1).展示有關社會人與人和諧的問題的圖片和視頻,并解說

          主要關于農村教育問題、男女不平等、家庭暴力、校園暴力、饑餓貧窮、子女不贍養父母、社會歧視弱者等方面展開

          (2).展示有關活動中心的美好面的圖片和視頻,并解說

          主要通過家庭的和諧、人際的和諧、社會關系的和諧展開

          4.總結此次活動,升華活動中心,再次強調 人與人的和諧

          階段三、社會與經濟

          1.播放PPT+人員現場講解(中心詞語:經濟危機)

          (1)經濟危機的概念及前例;08年經濟危機發生的背景及前兆

          (體現方式:文字、圖片和視頻)

          (2)經濟危機影響下的社會現象

          經濟危機對世界(國家)及人民帶來的有益方面;

          經濟危機對世界(國家)及人民帶來的有益方面

          (體現方式:文字及圖片、視頻)

          (3)針對經濟危機的措施

          專家提出的建設性意見;

          國家(尤其是中國)采取的方案及成效

        活動策劃 篇8

          一、活動背景

          為了弘揚雷鋒偉大的精神,倡導大學生積極投身與志愿者服務活動中。通過身邊的事情獻出自己對于回饋社會的一份力量,讓“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神成為生活的一部分。讓志愿者服務成為我們的一種日常習慣、生活方式和青春時尚。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”。促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我院的精神文明建設,為創建文明學院作出自己應有的貢獻。

          二、活動目的及意義

          在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力,增強機體凝聚力,加強學風建設,營造和諧校園。學雷鋒活動貴在持之以恒,希望各系都以學雷鋒活動為契機。積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,增加班級體的凝聚力。使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有質的提高。

          三、活動時間:20xx年xx月

          四、活動前期

          1、各班委團結協作、高度重視、精心組織,把此次主題活動作為本周工作的重中之重抓實抓好。

          2、加強宣傳,營造良好的精神氛圍,欣起學雷鋒活動的`新高潮。

          3、向院青年志愿者中心申請5個小時的志愿者小時數。

          4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服裝。

          五、活動內容

          1、 “弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”組織班級同學在行明隧道宣傳學習“雷鋒精神”。

          2、 “校園風吹青草地”對校園的草坪上的垃圾進行清理,還我美麗干凈校園,同時進行環保宣傳。

          3、“清除校園黑廣告,創建文明閩師”組織班級同學清理校內的宣傳欄以及墻壁上的垃圾廣告。

          六、活動安排

          1、班委組織人員并分配好相關活動。

          2、通知參與的同學事先準備好工具。

          3、安排一名同學負責照相工作。

          4、聯系記者團做報告跟進。

          5、后期團支書將活動的相關材料整理好以便上交。

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