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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-02-24 09:19:46 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動主題:我的夢想,大學生創業能力大賽

        活動策劃

          二、活動時間:5月4日——5月23日

          三、活動目的:

          本次創業能力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創業青年投入其中,展現創業才華和能力,并通過對其創業想法的評審與獎勵,鼓勵學生通過對社會及市場的觀察,結合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創業方案。在創業設計過程中,激發培養我校學生的創新實踐能力、主動精神、商業精神以及市場經濟思維。

          四、活動布置:

          主辦:校團委 學生科協

          承辦:商學院(待議)

          協辦:活動贊助商家

          五、活動形式:

          海選: 創業知識考核+團隊合作能力考核 -------12月9日、10日(周六、周日)

          第一輪:創業策劃方案評審----------------------12月15日(周五)

          第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽--------------12月17日(周日)

          第三輪: 選手風采拉票會+網絡人氣投票----------12月18日-12月22日(周一至周五) 創業展示及現場融資會------------------12月23日下午(周六)

          六、活動具體內容:

          (一) 前期宣傳、大賽的組織發動(11月27日-12月8)

          1、在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽的宣傳造勢作用。

          宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺。

          具體實現:

          A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

          B、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

          C、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發出去并投至各棟宿舍樓。

          傳單內容包括:比賽各環節介紹以及海選時“創業知識考核”的考核范圍。

          D、可手繪一定數量的創意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學生眼球,凸顯本次大賽的創新性和趣味性。

          E、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

          F、聯系升華網等校內網站,著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創業論壇、風采展示、人氣投票等形式。

          2、給各二級學院下發舉辦“創業能力大賽”的通知,要求各二級學院鼓勵本院學生積極響應和參賽;各學院可成立專門協調小組,在學生中做好充分的宣傳發動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學生參加比賽。

          各學院推薦學生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。

          (提前兩周11月27日左右發通知)

          (二)大賽海選

          大賽海選過程包括“創業知識考核”及“團隊合作能力考核”兩項。

          其中,“創業知識考核”得分占70%,“團隊合作能力考核”得分占30%。

          1、創業知識考核:

          時間:12月9日 周六下午

          形式:A、在商學院老師指導下,我們出一份關于“創業知識”的考核試卷。在南校區及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學生除外)進行限時作答。

          B、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統一組織評閱。給每份試卷評出得分。

          C、創業知識考核占海選總分的30%。

          2、團隊合作能力考核:

          時間:12月10日 周日下午

          地點:立德廳或立功廳

          形式:A、現場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。

          B、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加。活動時我們只考查團隊的表現,最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現。

          C、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環節的得分。占海選總分的30%。

          將創業知識考核和團隊合作能力考核的得分加權相加。選出50人進入大賽第一輪。

          并且布置創業計劃書或創業策劃方案書寫任務。

          (三)第一輪:創業策劃方案評審

          前期安排:

          星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創業策劃方案(或創業計劃書)書寫任務。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協辦公室。

          評審會時間:12月15日 周五

          形式:請商學院老師對進入第一輪的選手的創業策劃方案從創新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二輪。

          (創業策劃方案書寫要求見附錄)

          (四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽

          讓選手在校園范圍內的指定地點推銷一定數量的商品,由工作人員隨行監督并拍攝DV,根據選手推銷商品數量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網上,供網友投票。

          時間:12月17日 周日

          內容:A、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務,讓其在校園內(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內,進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內推銷。限時1個小時。

          B、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監督其整個營銷過程。工作人員只負責DV拍攝、監督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任何提示和幫助。

          C、根據每位選手所推銷產品的數量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規定時間內完成了全部推銷任務則記錄其所花時間,作為評比依據。評選出前10名進入大賽下一輪。

          D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網上(大賽活動網頁),即日起開通網絡人氣投票板塊,可讓網友自由投票,支持喜歡的選手。

          (選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設置本輪比賽“最佳營銷獎”等。)

          (五)選手人氣投票

          本次大賽選手的人氣投票環節包括:風采拉票會和網絡人氣投票。

          其中,投票所得票數最終將被折算成分數,占大賽總成績的20%。

          1、選手風采拉票會

          時間:12月18—22日(周一至周五)

          地點:本部和南校食堂門前

          形式:A、在周一至周五選擇兩天在校園內對選手進行全校性公開投票。由我們負責位選手統一制作投票箱。選手可自己制作創意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。

          B、所有10位選手同時出席“拉票會”,統一站在展臺后。工作人員在現場發放印有選票的傳單,想投票的學生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內。

          C、投票會將在本部和南校各辦兩場。

          D、最后我們統計每位選手的得票數。

          2、網絡人氣投票

          時間:12月18日-22日(與風采拉票會同時進行)

          形式 :A、在大賽活動網頁上為每位選手建立個人風采欄,并上傳其營銷比賽的DV剪輯,同時選手需要在自己專欄中發表個人簡介、創業方案、拉票宣言等。

          B、網友可自由給喜歡的選手投票。一個IP地址只能投一次票。網上投票到12月22日晚12:00截止。

          C、星期六上午由我們統計每位選手的最終網絡得票。

          現場風采拉票會和網上人氣投票的總票數最終將被折算成分數,該得分占大賽總成績的20%。

          (六)創業展示及現場融資會

          邀請我校MBA及校外企業家作為評委,模擬風險投資商,然后由進入大賽融資會的10位選手向這些“風險投資商”以及現場所有觀眾推銷自己的創新服務或新型產品,現場評委及“大眾評審團”根據比賽規則對他們認為可行且有投資價值的產品或服務進行投資。最后綜合之前“人氣投票”環節的成績評選出本次大賽的金、銀、銅獎及優勝獎。同時可評出本次大賽的“最佳創意獎”,“最具人氣獎”等獎項。

          時間:12月23日下午(周六)

          地點:立功廳

          內容:1、安排每位選手各自從市場、融資、運作、營銷等方面描述自己的創業方案。每位選手給時5分鐘。

          2、各選手自己負責找人以小品、話劇等不限的形式向現場評委和觀眾展示自己的`創業方案(之前需提前通知各參賽選手)。每位選手給時10分鐘。

          3、制作一定數量的模擬資金(由卡片代替)作為現場融資用的資金。讓現場評委和由觀眾組成的“大眾評審團”對各個選手的創業策劃進行風險投資。“大眾評審團”由工作人員從臺下觀眾中隨機挑選。

          4、現場評委和“大眾評審團”各擁有50%的“模擬資金”。并且,所有“資金”平均分配給各評委及評審團成員,他們可自由“投資”給10位選手。

          5、最后,將每位選手所得的總融資額折算成分數,該得分占大賽總成績的80%。最終評選出本次大賽的金獎、銀獎、銅獎和優勝獎。

          大賽設金獎1名,銀獎2名,銅獎3名,優勝獎4名。

          同時根據選手的綜合表現及觀眾評價,還可評選出大賽的“最佳創意獎”、“最具人氣獎”等獎項。

          (七)大賽頒獎

          大賽最終所有獎項可安排在“科博節”閉幕晚會上由校領導統一頒出。

          頒獎具體形式待定。

          七、活動經費預算:

          (一)前期宣傳

          傳單 3500份*0.06=210元

          展板 2塊*40=80元

          彩色橫幅 2條*75=150元

          手繪海報100元

          彩色噴繪海報40張*5=200元

          合計:740元

          (二)海選

          試卷印制 100份*0.2=20元

          團隊游戲所需材料20份*3.00=60元

          合計:80元

          (三)創業策劃方案評審

          材料費 10元

          *評審費3*100=300元

          現場費用 30元

          合計:340元

          (四)室外營銷比賽

          選手參賽標志 20個*1.00=20元

          工作人員工作證 20個*1.00=20元

          *租借DV5部*20=100元

          推銷物品可由商家提供或用團委庫存的“國家地理雜志”

          合計:140元

          (五)風采拉票會

          背景宣傳橫幅1條*30=30元

          投票箱10個*5=50元

          傳單(即選票) 800份*0.06=48元

          海報選手自己設計

          合計:128元

          (六)創業展示及現場融資會

          展板(公布決賽名單) 4塊*40=160元

          宣傳橫幅 1條*30=30元

          傳單(決賽宣傳) 1000份*0.06=60元 校內宣傳小標簽 100元

          彩印小冊子(現場發) 200份*1.00=200元 室內裝飾 50元

          現場費用 200元

          *評委評審費 4人*100=400元

          展板(公布大賽結果) 2塊*40=80元

          獲獎證書 15張*10=150元

          *獎品(也可由贊助商提供)10份*20=200元

          合計:1630元

          本次活動預算總計:3058元

          打*項的預算可考慮縮減

          附錄:

          創業方案寫作要求

          一、核心內容

          產品(或服務)的獨特性

          市場分析和競爭分析

          現實的財務預測

          明確的投資回收方式

          精干的管理隊伍

          二、寫作框架

          1、方案概述:公司的業務和目標及其他

          2、市場分析:

          背景(宏觀背景)

          市場狀況(行業分析、顧客分析、上下游產業分析)

          競爭分析(競爭者分析、競爭優勢、替代產品)

          3、運作方式:

          產品(服務)介紹

          產量目標

          資源配置:生產運作設施配置

          生產資料配置

          勞動力配置

          管理模式:物流管理

          質量管理

          4、營銷策略:

          營銷計劃

          競爭性推銷

          市場滲透計劃(如何保持、提高市場占有率)

          5、管理層:

          所有權形式

          核心管理層(每人的工作職責、經驗、能力、專長)

          員工安排(部門、人數、具體職責)

          6、保險和法律事務

          7、財務狀況:

          財務數據:營業收入和費用、現金流量

          財務分析:資債平衡預測、月收入表和財務變化、各類財務預測的表圖

          8、附錄:支持上述信息的材料

        活動策劃 篇2

          活動活動時間:

          20xx年4月11日

          活動流程

          開始前由班長和團支書提出組織本次活動,有組織委員和宣傳委員組織本次活動。有每位宿舍長親自向本宿舍的每位同學說明活動所要帶的工具。

          我們班向學校申請過教室后開始有序的組織本次活動的進行。

          活動后期工作 :

          1.總結本次活動相應情況,并把此次活動的總體概況上報學院青協。

          2.宣傳本次活動的`重要意義,爭取更多的同學加入到我們青年自愿者隊伍。

          3.整理照片,展現這次活動風貌。

          本次活動總結:通過本次活動,不僅鍛煉了同學們,而且也讓他們感到作為自愿者的快樂。我相信通過本次活動同學們會有所思所想。

        活動策劃 篇3

          時間:20xx年3月30日

          服裝:學生統一穿校服、戴紅領巾、運動鞋。

          演練要求:

          一、演練順序:

          1、聽到學校三長三短鈴聲后,上課老師馬上停止上課,迅速按預案要求組織學生疏散:

          (1)前教樓由前樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場,到達運動場后按指定安全位置站好。

          (2)后樓從由后樓兩邊樓梯口(1、2、5、6班由右樓梯口下,3、4、7、8班由左樓梯口下)到運動場,到達運動場后按指定位置站好。

          二、學生從課室出來時要注意紀律,上課老師配合班主任認真組織好學生疏散,班主任在隊伍前帶隊,跟班老師在樓梯口組織好,確保學生下樓梯的.安全,要求學生下樓梯口時一定要按順序下樓,不準爭先恐后,不能出現你推我擠和大聲喧嘩的現象,以免發生樓梯擁擠踩踏。

          三、如果地震很明顯,部分樓房已倒塌,堵塞了樓梯口,學生不可能跑出教學樓的情況下,班主任要迅速組織學生用書包擋著頭部,鉆到書桌底下,確保自身安全。

          四、具體跟班和各樓層管理人員安排如下:

          五、演練工作人員安排:

          l、總指揮:鄒國英

          2、副總指揮:區淑華(風雨球場)、譚國池(運動場)、李超英(前教學樓)、蔡彥清 (后教學樓)

          3、工作人員:

          廣播安排逃生:張俊標

          后樓二樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:趙汝林

          后樓二樓右樓梯口(靠校長室)指揮人員:鐘智靈(兼錄象)

          后樓三樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:麥廣爭

          后樓三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳金華(兼攝影)

          后樓四樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:劉安兵

          后樓四樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:朱汝洲

          后樓五樓左樓梯口(靠后勤室)指揮人員:潘碧琴

          后樓五樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:王學永

          前樓二、三樓左樓梯口(靠階梯室)指揮人員:趙善明

          前樓二、三樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:陳耀民

          前樓六樓左樓梯口(靠電教室)指揮人員: 倫月文

          前樓六樓右樓梯口(靠辦公室)指揮人員:吳海泉

        活動策劃 篇4

          重五山村好,榴花忽已繁。

          粽包分兩髻,艾束著危冠。

          舊俗方儲藥,贏軀亦點舟。

          日斜吾事畢,一笑向杯盤

          這首詩描寫了南宋詩人陸游在端午節這天的生活習慣。作者吃粽子,插艾枝,儲藥、配藥方、祈禱這一年能平安無事。從中也反映出了江南端午節的風俗。讓我們來自五湖四海的伙伴一起來度過這個屬于我們的節日吧!

          一、 活動主題

          “喜迎端午節,共賞孔明燈”

          二、 活動口號

          大海納百川,這個端午節仿佛是平靜的大海吸收這每個人的思索,在她的溫柔恬靜中,思索的波濤也在緩緩地釋放,化成云霧環繞其周。這是意境,注入新象征的`意境。讓我們永遠銘記孔明燈下的這個端午節吧!

          三、 策劃人:XX

          四、 承辦方:XX工程系心理部

          五、 協辦方:院團委、各系團總支

          六、 活動時間:20xx年6月

          七、 活動地點:學校足球場

          八、 活動目的及意義:與本校師生共同交流,共度佳節,提高同學們的交際能力,豐富我們的課余生活,陶冶我們的情操,培養同學之間的感情。

          九、 活動對象:

          本次活動的主要對象是全院同學,為了促進師生之間的交流,同時也誠邀各位老師前往參加,交流。

          十、 活動流程

          (一)、前期準備:

          1、宣傳工作:我們將組織團總支的所有去各班宣傳、講解,同時我們會打出海報宣傳。

          2、布展階段:我部門會先準備許多的孔明燈賣給同學們,在大禮堂設點賣孔明燈,并先讓紀保部的人守著操場每個出口派倆個人,只有持有孔明燈的人才能入場,再每人發一張留言條,可以寫自己想說的話或是對家人、對朋友的祝福,也可以在孔明燈上留言發表自己的感言或寫下自己的愿望,中間可以示意幾分鐘集體許愿,然后在主持人的指導下統一在八點放飛孔明燈。放飛孔明燈后可以放音樂跳舞,我們會請來樂隊助興,盡情狂歡。由主持人主持之后的事宜。

          3、會場布置

          樂隊布置在升旗臺,為同學調節氣氛。

          將賣孔明燈的位置安排在學生超市和大禮堂。

        活動策劃 篇5

          一、活動主題:

          愛心募捐有你有我!

          二、活動背景:

          去做不求回報的善良,必會有美麗的結局!誠然,人生就應該這樣過的!愛人是一種能力,被愛是一種幸福,我們的生命只有在付出之后才會開花結果,愛是一盞透徹生命的明燈,照亮許多被陽光以往的角落,今天我們在這里幸福快樂的生活,可有許多與我們同齡或比我們小的孩子,還生活在貧困線上,為生活而擔憂,而無法安心的學習,我們生活在同一片天空下,我們的際遇卻是如此不同,我們無法改變命運的.隨意安排,我們唯一能做的就是,伸出我們的雙手,以我們的力所能及,為他們獻出我們的一片愛心,只要人人都獻出一片愛,這個世界將變的更加美好!

          三、活動目的:

          1、呼吁在校學生和有意捐獻的社會人士以募捐的形式奉獻愛心,捐贈書籍、文體用品、衣服等,為貧困山區的孩子籌集物資。

          2、為大學生慈善募捐協會暑假支教活動籌集資金和物資,使得支教活動能夠順利的完成。

          3、通過此次活動的開展,培養我們對社會的責任感及使命感,帶動和影響周圍更多的老師和同學加入我們的愛心行動中,播撒愛心,收獲愛心。

          四、活動時間:

          xx年6月

          五、活動主辦單位及承辦單位:

          大學生慈善募捐協會

          六、活動內容:

          1、由組織部制定活動策劃書。

          2、由宣傳部制作宣傳文字和圖片,進行活動宣傳。

          3、由募捐部負責查看和整理募捐到的物資,對募捐的所有數據進行統計并總結歸納。

          4、召開內部總結大會,總結成果和經驗,找出不足。

          5、由秘書處負責整理和保存活動期間的各項數據和表格。

          七、注意事項:

          1、募捐期間,協會全體成員必須嚴謹,實事求是的做事。

          2、要熱情的工作,熱心解答捐獻者的各種疑問。

          3、另有其他注意事項另行通知。

          八、活動意義:

          我們這次活動,旨在呼吁在校大學生及各界有意慈善之人以募捐的形式奉獻愛心,將愛心的火炬傳到每一個需要光亮的地方,讓我們為貧困地區的兒童做一些力所能及的事情,讓他們能夠茁壯快樂的成長為祖國的有用人才,使我們擁有更強烈的使命感、責任感,去關愛那些需要幫助的孩子們,去關心我們這個社會,讓我們這個世界少一份傷痛,多一份美麗和和諧。

        活動策劃 篇6

          一、活動時間

          XX年XX月1日至XX月8日

          二、活動目的

          堅持不懈地開展“捐出一張廢紙,奉獻一片愛心”慈善公益活動,增強同學們的慈善意識、環保意識、節約意識并付諸實際行動。

          三、活動內容策劃

          1、“節約用紙·愛心環保”宣傳活動

          活動時間:XX月1日

          活動地點:蒙牛廣場

          活動內容:廣泛宣傳節約理念,提倡同學們節約紙張、兩面用紙等,并開展條幅簽名活動。志愿者可在各院教學樓、宿舍樓等地張貼宣傳海報等。

          2、紙張收集活動

          活動時間:XX月1日-XX月4日

          活動地點:教室、辦公樓及宿舍樓等

          活動內容:各院志愿者協會負責人通知各班班長做好宣傳工作,動員班級同學回收廢舊紙張,并派出負責人于周五中午12點至下午6點期間捐至蒙牛廣場。

          (3)現場捐贈活動

          活動時間:XX月4日

          活動地點:蒙牛廣場

          活動內容:在蒙牛廣場舉辦現場捐贈活動。鼓勵同學們將廢紙捐出,蒙牛廣場設立專門的.捐贈處及相關負責人。

          (4)善款捐贈

          活動時間:XX月8日

          活動地點:無

          活動內容:將所得廢紙統一整理賣出,將善款匯至中華慈善總會指定賬戶,開具相關證明并公示。

          四、聯系方式聯系人:XXX

          校青年志愿者總會

        活動策劃 篇7

          一、活動目的.:為調動廣大男生參與女生節,對女生節的支持,豐富校園文化生活。同時也為我校男生在女生節中展示自我才能提供一個舞臺。

          二、參賽對象:生化系全體男生

          三、投稿時間:3月3日--3月6日

          投稿地點:逸夫樓大廳

          四、活動內容:

          1.所有作品于 3月6日之前交至逸夫樓大廳的投稿箱內;

          2.將初評的優秀作品在逸夫樓宣傳欄一并展出

          3.給獲獎作品的作者頒獎。

          附:作品可以用手繪稿或電子稿,也可以添加備注。

          五、作品要求:

          (1)作品主題要求新穎、豐富、有內涵

          (2)作品內容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等內容,不得與國家相關規定及國家法律法規相抵觸。

          (3)參賽作品必須為原作,不得抄襲他人作品,。

          (4)作品一律要求由男生完成。

          六、獎項設置:一等獎1名:50元現金、證書

          二等獎1名:30元現金、證書

          三等獎1名:20元現金、證書

        活動策劃 篇8

          活動目的:

          為了為廣大的體育活動愛好者開辟一方展示青春活力的`舞臺,提高同學們的身體素質,加強集體榮譽感和集體凝聚力,增強學院團結奮進的氣氛,豐富學生的課余生活。

          活動組織:

          水利與土木工程學院學生會

          具體流程和工作安排:

          (1)新生籃球賽

          參與部門:體育部,文藝部。

          活動說明:本次比賽共分為a,b,c三組,a.b兩組各三支隊伍,c組四支隊伍,a,b兩小組小組第一出線,c組小組第二出線

          活動地點:主樓東籃球場

          活動時間:預賽:11.4-11.6,決賽時間:11.10-11.11

          11.4上午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4

          11.5上午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3

          11.6上午:a1-a3b1-b3下午:c1-c3c2-c4

          半決賽:11.1016:30

          總決賽:11.1115:30

          (2)乒乓球賽

          參與部門:體育部,文藝部,網絡部,心理部,外聯部

          活動說明:此項比賽為單循環淘汰賽,每局十一球,五局三勝制

          活動地點:工會活動室

          活動時間:11.10-11.12

          淘汰賽第一輪11.10-11.11下午14:30-16:30

          (每半小時一場比賽,共六個球臺,每晚可以完成48人的比賽)

          淘汰賽第二輪11.12下午14:30-16:30

          淘汰賽第三輪11.12晚19:30-20:30

          (3)拔河比賽

          參與部門:體育部,辦公室,生活部,秘書處

          活動說明:進行單循環淘汰制,每隊十位男生五位女生,三局兩勝制,參賽各隊伍要求提前半小時趕到場地。

          活動地點:主樓東籃球場

          活動時間:11.10-11.12

          淘汰賽第一輪:11.10下午15:30-16:30

          (共有三塊場地,可以進行兩組,六場,十二支隊伍的比賽)

          淘汰賽第二輪:11.11下午14:30-15:30

          總決賽:11.12下午14:30

          (4)排球比賽

          參與部門:體育部,文藝部,宣傳部

          活動說明:采取小組出線制,分為a,b,c三個小組,a和b組三支隊伍,c組四只隊伍每局二十五分,三局兩勝制。

          活動地點:主樓西排球場

          活動時間:11.10-11.12;11.18-11.19

          預賽:11.10-11.12,決賽時間:11.18-11.19

          11.10下午:a1-a2b1-b2c1-c2c3-c4

          11.11下午:a2-a3b2-b3c1-c4c2-c3

          11.12下午:a1-a3b1-b3c1-c3c2-c4

          半決賽:下午11.1814:30

          總決賽:下午11.1915:30

          (5)趣味競技

          參與部門:水院學生會

          活動地點:主樓西籃球場

          活動時間:11.1914:30

          活動說明:

          活動一:計錄一名參賽者被蒙住雙眼,頭戴尖刺,另一名參賽者指導其隊友用尖刺去刺破被固定的綠色氣球,每組參賽者刺破7球即算完成任務。完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。

          活動二:一名參賽者戴眼罩,在指定區域內向對面投球,另一名參賽者背一筐,在對面區域內負責接球,并指導投籃者,每組參賽者將7球投入筐中即算完成任務。計錄完成任務所用秒數,70秒內沒有完成任務則成績計為90秒。

          活動三:一次兩名選手比賽,兩名選手同是相互把自己盤子中的乒乓球吹入對方盤子中。途中由于自身失誤而吹掉的乒乓球必須放回自己的盤子中(可以由工作人員負責撿球)。在一分鐘規定時間內盤子中乒乓球少者為勝。平局可以加賽。

        活動策劃 篇9

          一.活動前言:

          繼XX年“最難就業年”,XX年“更難就業年”之后,XX年大學生就業情況廣受關注。據有關專業人士分析,大學生就業難的形勢可能繼續。XX年全國高校畢業生總數將達到749萬人,比XX年再增加22萬人,國家和地方經濟增速進入新常態,宏觀就業壓力不減,XX年就業需求與XX年相比沒有明顯的起伏,畢業生對就業的期望值與社會需求有明顯差別。總體來說,就業形勢依然復雜嚴峻。在全國范圍內,“大學生就業難”將成為一個明顯的社會問題,XX年,這一問題更有加劇的趨勢。

          二.活動目的:

          隨著社會的不斷發展,當代大學生面臨著日益嚴峻的就業形勢。我們能做的,也是必須要做的就是準備一切可以準備的力量,來迎接社會給予的各種難題。不僅僅要學習前沿的理論知識,鍛煉實踐能力、動手能力、以及邏輯思維能力來滿足社會的需求,更應在校園內就獲得職場經驗。本次活動為廣大學生提供一個了解職場的機會,使廣大同學充分了解就業的相關知識、技巧,并且具有一個展現自我的舞臺,為大學生將來的求職就業積累最寶貴的經驗。

          三.活動時間:

          XX年 5月 28日

          四.活動地點:

          7111教室

          五、活動對象:

          西北大學在校生(包括本科生和研究生)

          六、前期準備

          1.宣傳工作

          時間:5月23號—5月26號

          (1)期間每天中午下午在生活區進行報名宣傳,周末除外。現場采用發宣傳單,反映活動內容的噴繪為背景,學生會值班成員向過往同學進行積極宣傳等方式進行宣傳。另外,可將多余的宣傳單發向宿舍。

          宣傳的內容包括:本次活動舉辦的時間,地點以及舉辦本次活動的意義;報名方式,比賽環節以及獲獎后的豐厚獎品。

          現場宣傳人員:生命科學學院學生會

          所需物品:兩張桌子,四張凳子,一幅手繪板,500張宣傳單,簽字筆若干

          (2)分別在廣播臺,紅帆網站,金色家園網站,西大貼吧以及生科院網站進行活動內容,時間,地點等的宣傳。

          (3)在生活區、教學樓下、生科院門口張貼宣傳海報

          2.物資準備

          (1)購買活動所需獎品,裝飾品等物品。

          (2)制作選手順序號碼牌。

          (3)制作比賽所需PPT及暖場視頻、音樂

          (4)寫有關主持人當天主持的串詞。

          3.人事安排

          (1)尋找主持人,并和主持人溝通當天比賽的串詞。

          (2)聯系各大生物醫藥企業企業家及就業指導中心老師擔任評委

          (3)由生命科學學院學生會安排工作人員

          七、報名

          報名方式:

          a.可通過現場登記或者撥打宣傳單指定電話報名,但最終以收到簡歷為準。

          b.可通過發送包含簡歷的電子郵件到宣傳指定地址。

          備注:有關報名結果:

          a.如果報名人數過多,且本科生和研究生人數不均,根據簡歷的好壞程度篩選出30名報名選手進行比賽。

          b.如果報名的人數過多,且本科生和研究生人數均勻,把參加比賽的選手分成本科生組和研究生組進行比賽;每組人數最多20人。

          C.如果報名的人數過少,可在本院非畢業年級加大力度宣傳等方式激發同學們的興趣,進而增加參賽選手數量。人數至多30人。

          d.原則上要求生科學學院學院所有XX級本科生及研二年級學生全部參加

          八、活動流程策劃

          5月22日—5月26日活動報名

          5月26日19:00停止接收簡歷,報名截止

          5月26—5月27日審核簡歷,篩選出參賽選手

          5月27日:拍攝選手 VCR

          1.對參賽選手進行拍攝錄像,錄像內容大致為選手的簡短自我介紹和參賽宣言。此視頻用于比賽當天的賽前暖場。

          5月28日:10:00

          再次提醒

          1.早上再次以發短信的方式提醒選手們比賽時間以及預祝選手們取得好成績。

          2.早上再次以發短信的方式誠邀評委嘉賓并提醒比賽時間。

          16:30~18:00:布置會場。(包括會場音樂,視頻的硬件調控;氣球,彩帶等的裝飾布置)

          a.音樂視頻播放硬件的調控以及微博墻的設置。

          b.現場氣球,彩帶等裝飾設置。

          c.現場水,號碼牌的擺放等以及存儲物品區的設置。

          18:40: 出席嘉賓,評委,全體觀眾按時到場就坐;主持人,計分人員和現場協助人員等全體工作人員準備就緒。準時開始比賽。

          a.歡迎及招待嘉賓評委。

          b.對選手的到勤及安排選手的就坐,選手的.出場順序和號碼牌的統一位置掛放。

          c.預先和主持人溝通PPT的播放順序和串詞。

          d.選手們及工作人員所需放置物品的存儲區看管。

          e.現場觀眾的座位安排及現場秩序維護。

          f.現場的拍照攝像由宣傳部負責。

          19:00:開始比賽

          比賽時間:19:00~21:30

          主持人介紹在場嘉賓評委并宣布比賽開始!

          分為三個環節:選手比賽環節→評委點評環節→頒獎環節

          1)選手比賽環節(共三關)

          推銷你自己→做面試霸主→潛力大風暴

          其中:

          第一關:推銷你自己:每個選手有45s的時間介紹自己,其介紹形式、內容不限,評委根據選手的著裝、言談、神態舉止以及第一印象給選手打分,第一環節滿分為40分。

          此環節旨在考察選手的第一印象展現能力。在此環節中,按照選手得分情況,從高到低,產生15個晉級第二輪比賽的名額。

          第二關:做面試霸主:評委根據每個選手的簡歷分別對每個選手進行提問,每個選手限被問兩個問題,每個選手有兩分鐘的時間作答,評委針對選手的回答情況進行打分,每個問題滿分為15分,第二環節滿分為30分。(為避免與第三環節重復,評委所提問題不能涉及情景題。)

          此環節旨在考察選手對所應聘職位的了解及對自身能力的科學評估情況。在此環節中,按照選手得分情況,從高到低,產生8個晉級第二輪比賽的名額。

          第三關:潛力大風暴:評委分別為每個選手設計一個模擬場景,由每個選手作出應對措施;每個選手將有三分鐘的時間作答,評委根據選手的應對情況進行打分,滿分為30分。

          此環節旨在考察選手對職場突發情況的應變能力。在此環節中,按照選手前三關的總得分情況 ,從高到低,產生一二三等獎。其中一等獎一名;二等獎兩名:三等獎三名。

          a.比賽的分數計算及統計

          b.現場禮品及物品的搬運處置。

          c.獎狀的書寫。

          d.微博墻的抽獎環節應處每關卡之間,一共抽取三次,產生六位幸運觀眾。

          e.第一環節結束之后將宣布獲得最佳簡歷獎的選手。

          2)評委點評環節

          在所有環節的比賽結束后,評委就比賽情況和選手表現進行一個大致的點評。為了保證比賽時間及比賽的順利進行,在比賽期間盡量不設置評委點評環節;如要設置,一定要限制時間。

          此環節旨在讓選手們科學地認識職場的招聘規范和對提高自身的應聘能力。

          3)頒獎環節

          由嘉賓給獲獎選手頒獎,比賽獎品豐厚,共設一,二,三等獎和最佳簡歷獎,其中一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳簡歷獎一名。選手們將有機會獲得到評委所在公司實習的機會。

          a.獎品的發放

          b.相關選手獲得的實習機會。

          歡送評委嘉賓!

          結束比賽:21:30

          賽后收場(21:30~22:00):全體工作人員打掃會場。

          5月29日:

          a.進行本次活動的總結,寫成書面。供以后活動的經驗交流。

          b.為本次活動撰寫新聞稿。

          評委信息:

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