五年級(jí)下冊(cè)《灰椋鳥(niǎo)》的優(yōu)秀教學(xué)教案設(shè)計(jì)

時(shí)間：2022-10-08 08:57:20 教案

　　教學(xué)內(nèi)容

五年級(jí)下冊(cè)《灰椋鳥(niǎo)》的優(yōu)秀教學(xué)教案設(shè)計(jì)

　　初讀課文，采用自己喜歡的方式讀通課文，通過(guò)小組討論交流的方式讀懂課文。

　　學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程

　　一、揭示課題

　　1.板書(shū)課題：15、灰椋鳥(niǎo)

　　2.點(diǎn)明：灰椋鳥(niǎo)，鳥(niǎo)夫人一種，喜歡群飛，食種子和昆蟲(chóng)。

　　二、自讀課文

　　1.自由輕聲地朗讀課文，要求：

　　(1)讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，畫(huà)出生字新詞。

　　(2)或聯(lián)系上下文理解不懂的詞語(yǔ)。

　　(3)標(biāo)出不理解的詞語(yǔ)或句子。

　　2.檢查自學(xué)情況

　　(1)指名讀生字，組詞。

　　(2)指名讀課文，結(jié)合正音，理解詞義。

　　三、整體感知，理清文章脈絡(luò)

　　1.自讀課文，找出灰椋鳥(niǎo)歸林時(shí)和入林后情景的句子，讀一讀。

　　2.指名讀這些句子所在的段落。

　　3.給課文分段，概括課文段意。

　　四、講讀第一段

　　1.默讀第一段，思考：一開(kāi)始，“我”對(duì)灰椋鳥(niǎo)是什么態(tài)度?

　　2.是什么原因使我改變了對(duì)灰椋鳥(niǎo)的看法?

　　3.“我”和同伴準(zhǔn)備在什么地方觀看灰椋鳥(niǎo)歸來(lái)的情景?

　　4.齊讀第1、2自然段。

　　作業(yè)設(shè)計(jì)

　　1.抄寫(xiě)習(xí)題3中的詞語(yǔ)。

　　2.完成文后習(xí)題2。

　　板書(shū)設(shè)計(jì)

　　灰椋鳥(niǎo)

　　準(zhǔn)備觀看

　　灰椋鳥(niǎo)歸林

　　歸來(lái)感想

　　課后反思

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