德育工作總結會議記錄范文
時間總在不經意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回首這段不平凡的時間，有歡笑，有淚水，有成長，有不足，是時候仔細的寫一份工作總結了。那么工作總結的格式，你掌握了嗎？以下是小編收集整理的德育工作總結會議記錄，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
20xx年x月x日下午，學校召開了本學期德育工作總結會。全體班主任、行政干部及團隊負責人參加，會議目的是“總結經驗，尋找差距，謀劃未來。”
首先，德育處總結一期以來取得的成績：學校按照“衛生文明安全素質”思路，狠抓德育常規，扎實開展每月德育主題活動，重視學生自主管理能力培養，努力建設“美麗和諧校園”，學生自我約束力增強，“小組合作學習”提高了學生的團隊互助能力，增強了學生自信心，學生的綜合素質不斷提高。學校成功創建為區級“A級特色學校”。學校還順利通過了“市級示范性標準化學生食堂”評估驗收。德育工作又上了一個臺階。
其次，每位班主任分別總結了自己德育工作的成敗得失，有收獲的喜悅，也有留守兒童、問題學生管理的困惑，還有新時期德育工作遇到的瓶頸……不過，班主任們都充滿信心，紛紛表態將在今后的工作中做到“加強學習，提升素質，創新思路，拓展渠道，增添措施，務實管理，力求高效，鎖定結果。”
最后，學校領導總結說：經過幾年的努力，學校建立起了一支“思想純正、業務精良、魅力無窮”的深受學生喜愛的德育工作隊伍。德育工作碩果累累，成績喜人。為了更上層樓，強調以下幾點：
明確一個任務：明確“立德樹人”是教育的根本任務。
狠抓兩個發展：狠抓“人”（教師和學生）的全面發展；以“尚善教育”特色打造為契機，狠抓學校內涵發展。
實施三個改革：堅持“小組合作學習”模式的教學改革；借“區管校用、教師輪崗交流”的東風實施全員聘任制又一輪改革；借“建立留守兒童心理救助站”的契機實施“文化強校”戰略，深化學校德育改革。
加強學習，提高思想政治覺悟和業務素質；智慧工作，提高駕馭班級管理的理論修養和操作水平；鎖定責任，提高工作的執行力和“要結果不要理由”的自覺性。我們要為提高學校德育工作成效而“用心想事，用心謀事，用心干事”。
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