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        方案

        企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案

        時間:2024-06-19 16:01:20 方案

        企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案范文

          為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案范文

          企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案1

          在快速發(fā)展的21世紀,企業(yè)核心競爭力越來越表現(xiàn)為對作為第一資本的人才的培育、擁有和運用能力。人才是推動企業(yè)健康發(fā)展的力量源泉,無論從宏觀角度,還是從微觀角度來看,人才是企業(yè)發(fā)展的決定性因素。因此,只有擁有了充足的人才,高度重視人才的作用,始終堅持以人為本,強力促進人才隊伍建設,企業(yè)才能實現(xiàn)跨越式的發(fā)展。要實現(xiàn)廣西有色集團的整體發(fā)展規(guī)劃目標,必須實施人才強企的發(fā)展戰(zhàn)略。

          要實現(xiàn)集團公司的戰(zhàn)略目標,必須按照“廣泛宣傳、做好規(guī)劃、規(guī)范制度、建立機制、完善設施、強化載體、注重創(chuàng)新”的總體思路來制定相應措施。根據(jù)集團公司的實際情況及所從事產(chǎn)業(yè)的'特點,建立集團選人、育人、用人政策,制定科學的考核與激勵機制,重視人才的自我價值的實現(xiàn)。具體措施和方案如下:

          (一)網(wǎng)民以及媒體宣傳

          制定宣傳工作方案,采取多種形式,大力宣傳實施人才強企戰(zhàn)略的重大意義和基本要求,宣傳各單位各部門做好人才工作的經(jīng)驗做法,營造全系統(tǒng)高度重視、關心支持人才工作的氛圍,樹立科學的人才觀,構建人才強企的經(jīng)營理念。在有色集團網(wǎng)站和《廣西有色》報上開設“人才強企”專欄,定期組稿宣傳人才強企戰(zhàn)略,及時反映戰(zhàn)略實施動態(tài)和取得的成果。

          (二)人才隊伍建設規(guī)劃

          1、充分利用集團公司現(xiàn)有的人才培養(yǎng)平臺,發(fā)揮“人才小高地”、博士后流動工作站的作用,利用八桂學者、特聘學者崗的設立優(yōu)勢,推進集團公司“高端領軍人才引進工程”計劃,通過項目合作、校企合作、產(chǎn)學研結(jié)合的途經(jīng),通過柔性引進的辦法引進院士和博導等,帶動科技隊伍的成長和培養(yǎng)。

          2、抓好集團公司下屬企業(yè)領導班子建設,對班子的考察選拔、使用配置、能力標準、培養(yǎng)方法手段、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。加強對年輕管理干部的培養(yǎng)使用,促進管理人員隊伍的專業(yè)化和年輕化。

          3、制定和實施專業(yè)技術人才隊伍建設計劃,對專業(yè)技術人才隊伍建設的范圍數(shù)量、能力標準、培養(yǎng)方法手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度、考察選拔、使用配置、績效評價、激勵約束、動態(tài)管理等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。合理配置人力資源,提高人力資源使用效率。創(chuàng)新和完善人才評價、選拔、使用、激勵、保障機制,營造優(yōu)良的人才發(fā)展、人盡其才的制度環(huán)境。

          4、摸清高技能人才隊伍的現(xiàn)狀,制定和實施高級技能人才隊伍的建設培養(yǎng)計劃。對高級技能人才隊伍建設的需求、培養(yǎng)方法手段、開發(fā)培養(yǎng)計劃進度等方面進行系統(tǒng)的研究和部署。

          5、制定和實施集團公司下屬企業(yè)的董事和監(jiān)事隊伍建設,加強集團公司對下屬公司的調(diào)控力度。

          (三)職工教育培訓

          制定員工教育培訓管理措施,對員工教育培訓工作進行制度化、規(guī)范化、科學化的管理。嚴格執(zhí)行培訓經(jīng)費的按規(guī)定提取和使用,嚴禁挪作他用。使培訓經(jīng)費和資源得到有效和充分利用,把員工教育培訓作為公司的一種投資行為,將公司培育成學習型組織。拓展人才培訓渠道,滿足專業(yè)技術人才的繼續(xù)學習需要,為開發(fā)員工潛能、實現(xiàn)集團發(fā)展目標提供智力支持。

          圍繞創(chuàng)新能力建設,各下屬企業(yè)根據(jù)自身各類人才特點,研究制定各類人才的能力建設標準,加大教育培訓力度。根據(jù)不同崗位的工作要求和不同類別員工的培訓需求,以全面提高員工的素質(zhì)和崗位勝任能力為目標,按人員層次設計培訓內(nèi)容,分層次、分類別、重點突出地設置培訓課程。

          研究設立高級人才開發(fā)培養(yǎng)專項資金,有計劃、有重點的培養(yǎng)高尖端有色人才。適時研究和提出高層次人才國際化培訓計劃,為下一步集團“走出去”戰(zhàn)略提供人才。

          全面加強企業(yè)領導人員的政治理論學習和思想作風建設,企業(yè)領導人員及其后備人員五年內(nèi)全部輪訓一遍。分批選送優(yōu)秀后備干部到各類黨校、高校學習深造。

          制定分階段培養(yǎng)計劃,有計劃地開展后續(xù)學歷教育,優(yōu)化員工隊伍文化結(jié)構。加強技能開發(fā)培訓與鑒定工作,制定分階段開發(fā)培養(yǎng)計劃,分批進行技能升級,優(yōu)化員工隊伍技術等級結(jié)構。經(jīng)常性地開展員工業(yè)務技術比武活動。

          強化專業(yè)技術人員繼續(xù)教育,提高專業(yè)技術人員隊伍整體素質(zhì)。深化職稱制度改革,抓好專業(yè)技術任職資格和職務評聘工作。

          (四)人才的考核評價

          建立科學的經(jīng)營管理人才考核和評價指標體系。制定專業(yè)技術人員和高技能人才的崗位考核標準,創(chuàng)新人才評價方法。建立技術人才評價指標體系,在人才考察使用中試行定量評價、能力測試與職業(yè)傾向測試。

          (五)人才的選拔使用

          制定企業(yè)領導人員管理措施,使企業(yè)領導人員的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。建設企業(yè)領導人員后備隊伍,制定后備干部管理措施。

          完善下屬公司董事會和監(jiān)事會管理制度,切實行使其相應權力,履行其職責。加強董事和監(jiān)事的選聘、考核和管理。使董事監(jiān)事的管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。

          研究制定首席學者和專業(yè)技術帶頭人評選和聘任制度。建立集團公司各類學者人才庫。實施人才儲備戰(zhàn)備。

          (六)人才的激勵機制

          1、完善企業(yè)管理人員年薪制實施辦法,研究探索短期激勵與長期激勵相結(jié)合的方法。

          2、制定實施首席學者和專業(yè)技術帶頭人津貼制度。

          3、研究制訂集團公司優(yōu)秀學者、優(yōu)秀員工等榮譽稱號序列及評比表彰、獎勵辦法。

          4、深化社會保障制度改革,進一步完善企業(yè)社會保障制度,進一步推進實施有色集團企業(yè)年金管理制度,強化各類保險和福利待遇的激勵作用。

          5、設計員工職業(yè)生涯通道,有效支撐企業(yè)內(nèi)部的晉升制度和職業(yè)生涯規(guī)劃,建立技術類和管理類人才通道,并實現(xiàn)對員工的激勵,引導員工將個人目標與組織目標協(xié)調(diào)一致。

          企業(yè)人才培養(yǎng)實施方案2

          為了強化全縣中小企業(yè)人才資源配置,提升中小企業(yè)人才隊伍素質(zhì)和經(jīng)營管理水平,大力推進全民創(chuàng)業(yè),以催生中小企業(yè)做大做強,切實解決中小企業(yè)發(fā)展中的人才匱乏、技術單一、思路狹窄、難以適應中長期發(fā)展之需求等突出矛盾。

          根據(jù)省、市中小企業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃和加快中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地暨遠程教育的總要求,結(jié)合我縣中小企業(yè)人才培訓工作實際,以服務全民創(chuàng)業(yè),激發(fā)群眾創(chuàng)業(yè)激情,積極實施“以培訓促人才、以人才促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)、以就業(yè)促發(fā)展”的培訓工作新格局,努力提高中小企業(yè)員工隊伍和人才隊伍的整體素質(zhì),為促進中小企業(yè)發(fā)展做好全方位的人才培訓服務工作。

          一、目標任務

          以催生中小企業(yè),促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展為目的,以逐步完善和提高中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)人才、高技能人才的培訓環(huán)境、培訓條件、培訓數(shù)量、培訓質(zhì)量為目標,促進和帶動全縣中小企業(yè)做大做強,充分發(fā)揮和完善中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地建設的帶動作用,通過企業(yè)員工、青年農(nóng)民在崗及崗前知識技能培訓,努力培養(yǎng)一批縣域經(jīng)濟帶頭人、優(yōu)秀青年農(nóng)民企業(yè)家、合格的中小企業(yè)管理人才、創(chuàng)業(yè)人才和高素質(zhì)的中小企業(yè)員工隊伍,以加快農(nóng)村工業(yè)化步伐,推動全縣中小企業(yè)又好又快發(fā)展。20xx年按照市中小企業(yè)局下達的人才培訓工作任務,全年培訓各類人才4000人以上。

          二、培訓內(nèi)容

          根據(jù)我縣中小企業(yè)發(fā)展特點和人才需求趨勢,今后一段時間,開展以下專業(yè)知識為內(nèi)容的人才培訓工作:

          1、以崗前和在崗專業(yè)技能為主的技能型人才培訓;

          2、以各類工程專業(yè)技術為主的專業(yè)技術人才培訓;

          3、以激發(fā)群眾創(chuàng)辦中小企業(yè)為主的創(chuàng)業(yè)人才培訓;

          4、以中小企業(yè)經(jīng)營管理知識為主的管理人才培訓;

          5、以產(chǎn)品營銷策略為主的中小企業(yè)營銷人才培訓;

          6、以新產(chǎn)品、新技術研發(fā)和應用為主的科技人才培訓;

          7、以企業(yè)標準計量、質(zhì)量管理為主的管理型人才培訓;

          8、以中小企業(yè)安全生產(chǎn)為主的安全管理型人才培訓。

          三、培訓對象

          根據(jù)我縣中小企業(yè)發(fā)展的實際情況,對縣域經(jīng)濟發(fā)展具有促進帶動作用的支柱行業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)以及有培訓需求的中小企業(yè)員工、管理工作者、專業(yè)技術人員、青年農(nóng)民及有志于中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)者等,進行全方位的專業(yè)技能和知識的輔導培訓服務。

          四、培訓師資

          在充分利用我縣中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓中心(培訓基地)現(xiàn)有師資力量的基礎上,我們將根據(jù)全縣中小企業(yè)人才發(fā)展需求的之實際,適時聘請國家、省、市有關單位和大專院校專家教授以及本地區(qū)各行各業(yè)涌現(xiàn)出來的成功人士、鄉(xiāng)土人才、典型人才和優(yōu)秀中小企業(yè)管理人士,作為全縣中小企業(yè)人才培訓工作的師資保障。

          五、時間安排

          計劃分幾個月集中一段時間,分期、分批做好下列各項培訓工作:

          1—3月份:中小企業(yè)員工技能培訓1500人;

          4—5月份:中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)知識培訓1000人;

          8—9月份:中小企業(yè)管理人才培訓1000人;

          10—11月份:中小企業(yè)工程技術培訓500人;

          全年累計培訓以上各類人才4000人以上。

          六、培訓方式

          彬縣中小企業(yè)局將與彬縣中小企業(yè)服務中心、縣職業(yè)教育中心聯(lián)合,采取靈活多樣的培訓方式,結(jié)合我縣中小企業(yè)的類別特點、行業(yè)結(jié)構、產(chǎn)業(yè)布局、園區(qū)建設和規(guī)劃現(xiàn)狀等,充分發(fā)揮中小企業(yè)培訓中心(培訓基地)的主體地位和功能優(yōu)勢,對縣域內(nèi)所有的培訓對象按行業(yè)類別、職業(yè)特點,并以企業(yè)現(xiàn)場培訓與基地集中培訓相結(jié)合的方法,進行分期、分批、分類、分專業(yè)、分區(qū)域輪流開展培訓。

          七、培訓管理

          我局負責對人才培訓項目的總體領導和業(yè)務指導;負責對培訓項目的組織實施及建設工作負總責,并定期對培訓工作實施情況進行監(jiān)督檢查。彬縣中小企業(yè)服務中心負責培訓工作的具體建設實施、人才培訓工作方案和培訓計劃的編制及培訓業(yè)務的具體開展工作。

          八、培訓平臺

          各項培訓將以理論教學和現(xiàn)場教學相結(jié)合的方式進行。

          1、理論教學平臺:

          充分利用彬縣中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地,在不斷完善現(xiàn)有設施和管理的`基礎上,實時開展理論教學和多媒體教學以及輔導培訓工作。

          2、現(xiàn)場教學平臺:

          根據(jù)每期人才培訓的具體內(nèi)容和培訓工作的實際要求,在我縣選取具有一定教學培訓條件的支柱行業(yè)、支柱產(chǎn)業(yè)、龍頭企業(yè)、品牌企業(yè)作為現(xiàn)場教學培訓平臺,開展切合我縣實際的一系列后備人才的現(xiàn)場教學培訓工作。

          九、基礎建設

          充分利用現(xiàn)有基礎設施和基礎資源的前提下,對中小企業(yè)培訓基地已有的教學培訓平臺、教學設施、教學儀器、教學用具、電教設備等硬件設施逐步加以更新、添置、擴大和完善,并逐步建立健全和完善以彬縣中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地為依托的完整的中小企業(yè)配套服務體系。

          十、預期效果

          通過彬縣中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓基地的逐步建設與完善,將徹底改變現(xiàn)有的人才培訓能力,進一步提升我縣人才培訓規(guī)模和水平,預計年可新增培訓人數(shù)500人以上;這對改善全縣中小企業(yè)人才培訓環(huán)境、促進全民創(chuàng)業(yè)和中小企業(yè)又好又快發(fā)展,將起到一定的積極作用和推動作用。

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