年終考核實施方案范文4篇
篇一：XX年年終考核實施方案
XX鎮XX年度考核實施方案
為認真做好XX鎮2012年度機關事業單位工作人員年度考核工作，根據洪江市考核委員會下發的《關于XX市二0一一年度考核工作的通知》文件精神，結合我鎮實際，特制定本年度考核方案。
一、考核原則
根據《XX省公務員考核實施辦法（試行）》的規定和上級主管部門的要求，圍繞市委、市政府中心工作，堅持客觀公正、民主公開、注重實效的原則，充分發揮考核的作用。
二、成立組織
為了加強對考核工作的領導，沅河鎮成立年度考核工作領導組：
組 長：XXX
副組長：XXX XXX
成 員：XXX XXX XXX XXX
三、考核對象
XX年1月1日至XX年12月31日在XX鎮機關站所工作的在編人員均為本次考核對象。
四、考核內容
參照組織、人事部門對公務員年度考核的要求，以公務員的職位職責和所承擔的工作任務為基本依據，全面考核德、能、勤、績、廉等方面，重點考核工作實績。
德，是指導思想政治素質及個人品德、職業道德、社會功德等方面的表現。
能，是指履行職責的業務素質和能力。
勤，是責任心、工作態度、工作作風等方面的表現。
績，是指完成工作的數量、質量、效率、效益和工作中的突破創新。
廉，是指廉潔自律等方面的表現。
公務員年度考核的結果分優秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次；事業單位工作人員考核結果分優秀、合格、基本合格、不合格四個等次。各等次的具體條件如下：
優秀：思想政治素質高；精通業務，工作能力強，講求效率，辦事效率高；工作作風好，工作責任心強，勤勉盡責；工作實績突出；清正廉潔。
稱職：思想政治素質較高；熟悉業務，工作能力較強，辦事效率較高；工作作風較好，工作責任心較強，工作積極；能夠完成本職工作；廉潔自律。
基本稱職：公務員具有下列情形之一的，應確定為基本稱職等次。
1（1）思想政治素質一般；
（2）履行職責的工作能力較弱，辦事效率較低；
（3）工作責任心一般，或工作作風方面存在明顯不足； 2
（4）能基本完成本職工作，完成工作的數量不足、質量和效率不高；
（5）能基本做到廉潔自律，或在某些方面存在不足。
2、不稱職：公務員具有下列情形之一的，應確定為不稱職等次。
（1）思想素質較差；
（2）業務素質和工作能力不能適應工作要求，辦事效率低；
（3）工作作風或工作責任心差；
（4）不能完成工作任務，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響；
（5）存在不廉潔問題，且情形較為嚴重。
五、進一步規范考核程序，增強考核工作的透明度
（一）個人總結（述職）。被考核人按照考核內容和標準，對崗位職責履行情況和工作完成情況撰寫述職報告或個人總結，并填寫《考核登記表》。
（二）述職測評。領導評價平均分的權重系數為30%，一般干部和群眾評價平均分的權重系數為70%；工作人員年度考核分值=領導評價平均分×30%+一般干部群眾評價平均分×70%。
（三）根據被考核人考核得分情況，經考核領導組研究，確定考核等次。
（四）公示優秀等次人選，接受群眾監督，對擬確定為“優秀”等次的人員在本單位范圍內公示3個工作日。
六、考核時間安排
（一）12月20日前，制定年度考核方案并報市委組織部和市人社局審核；
（二）12月21日—12月25日，所有參加考核人員按要求填寫個人年度考核登記表，考核組召開全體干部大會進行述職和民主測評；
（三）12月27日—2012年1月5日，考核領導組統計考核結果報黨委審核并予以公示；
（四）1月15日前上報考核結果。
七、考核要求
（一）所有參加考核人員要統一認識、認真對待、端正態度，正確對待別人，客觀、公正地評價每一位干部，并正確對待考核結果，在考核過程中一經發現違紀現象將嚴肅處理；
（二）考核的目的是為了更好的促進工作，全體干部要以考核為動力，振奮精神，立足本職，扎實工作，爭創佳績；
（三）嚴格按上級要求，優秀名額為黨政領導一名，一般行政干部一名，事業單位人員一名。
篇二：XX年年終考核實施方案
為認真貫徹執行教育局30號文件精神，，正確評價全校教職工的德才表現和工作實績，督促教職工提高業務素質，認真履行崗位職責，為其調整崗位、工資以及聘任、獎勵、培訓等提供依據，根據中心《關于做好2013年度考核工作的實施辦法》的精神，結合我校實際情況，特制定本方案。
一、考核的原則
（一）客觀公正、民主公開、注重實績的原則。
（二）領導考核與群眾評議相結合、定性與定量相結合、平時考核與定期考核相結合的原則。
（三）考真考實、簡便易行的原則。
二、考核的范圍
全校在編在崗的教職工。
三、考核內容和標準
1、教職工的年度考核內容包括：德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核工作實績。
德：是指思想政治素質及個人品德、職業道德、社會公德等方面的表現，對師德考核不合格的實行一票否決制。
能：是指履行職責的業務素質和工作能力。
勤：是指責任心、工作態度、工作作風等方面的表現。
績：是指工作數量、質量、效率和所取得的成績。
廉：是指廉潔自律方面的表現。
2、考核標準以本校教職工的崗位職責和年度目標工作任務完成情況為基本依據。
“教師任職情況的考核”根據考核評價的分值確定優秀比例和名次順序，
被確定為年度考核優秀等次人員應在“教職工職業道德情況考核”優秀人員內產生，并控制在鄉中心下達指標額度之內。
3、年度考核等次分為“優秀、合格、基本合格、不合格”四個等次，各等次的基本標準執行上級文件精神。
四、考核程序及辦法：
1、成立考核領導小組，制定考核工作實施方案。（XX年3月4日）：
2、召開全體教師會議，公布考核實施方案，被考核人員進行個人總結，填寫《事業單位工作人員年度考核登記表》進行民主測評。
3、考核小組審核打分（3月5日）：考核工作小組根據民主測評結合被考核人的表現討論確定考核等次。
4、優秀考核名單公示征詢意見（3月5-6日）：由考核領導小組評議確定年度考核優秀的人員名單，在學校張榜公示征詢意見。
7、考核結果通知被考核人確認簽字（3月6日）：被考核人需在《年度考核登記表》上簽名。
8、考核結果匯總材料上報鄉教育中心（3月6日）：包括2013年度考核小組領導成員名單、年度考核工作方案，2013年度考核登記表。相關材料進行整理存檔，考核工作結束。
篇三：XX年年終考核實施方案
XX年終部門考核辦法
一、目的：
為了強化XX目標管理和落實績效考核，增強部門團隊意識和責任意識，體現獎優罰劣，XX決定對2013年部門工作進行考核，以達到提高組織整體效能，推動部門管理水平提高的目的。
考核結果將作為評先、年終獎金、職務調整、崗位變動、XX送培和明年獎勵工資計發的依據。
二、范圍：
XX年確編的所有部門。
三、考核辦法：
1、考核由綜合部牽頭，會同財務部實施，最終結果報XX主任審核；
2、XX年有經濟指標的部門以經濟指標考核為主；無經濟指標的部門以管理指標為主。
3、考核內容與評分標準見《重慶渝中創業孵化XX2013年終部門考核表》。（附件1）
4、考核程序：
5、等級評定：
有經濟指標部門最終通過經濟指標和運營管理綜合評定為優、中、差三個等級。
經濟指標與運營管理必須二者皆為相同等級綜合評定結果方可相同，二者但有一方低于另一方等級，采取就低不就高原則，則綜合評定為低的一方的等級。
如：經濟指標為優，運營管理為優，則綜合評定為優。 經濟指標為優，運營管理為差，則綜合評定為差。
無經濟指標部門最終通過管理指標評定為優、中、差三個等級。
（具體考核方式同上）
獎懲依據將通過綜合評定等級決定。
四、附則
全部考核最終在XX內部群中公示。考核結果及所有考核文檔全部由綜合部存檔。
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