大學(xué)生權(quán)益案例分析大賽策劃書

時(shí)間：2022-10-05 14:09:27 策劃書

　　一、活動(dòng)背景

大學(xué)生權(quán)益案例分析大賽策劃書

　　近年來大學(xué)生遭遇騙局的現(xiàn)象屢見不鮮，為了增長(zhǎng)大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)，降低大學(xué)生受騙的幾率，同時(shí)借此次國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，進(jìn)行更廣泛的權(quán)益知識(shí)宣傳，通過實(shí)際存在的侵權(quán)行為案例解析透視現(xiàn)存的欺詐行為，讓保護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)更加強(qiáng)烈。

　　二、主辦單位

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支權(quán)益部

　　工商管理系團(tuán)總支權(quán)益部

　　人文教育系團(tuán)總支權(quán)益部

　　教育系團(tuán)總支權(quán)益部

　　計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支權(quán)益部

　　三、策劃承辦單位

　　各系部團(tuán)總支權(quán)益部

　　四、比賽期間

　　XX年3月5日3月19日

　　五、比賽地點(diǎn)

　　e1a—21

　　六、參與對(duì)象

　　懷化學(xué)院全體同學(xué)

　　七、大賽內(nèi)容：

　　自選案例：各參賽隊(duì)伍自由選取某一大學(xué)生被侵權(quán)案例，以此為背景進(jìn)行分析，形成分析報(bào)告書，并以制作ppt講解為主，以情景劇、小品、相聲等為輔。

　　公共案例

　　各參賽隊(duì)伍自由選取活動(dòng)主辦方提供的案例，以此為背景進(jìn)行分析，形成分析報(bào)告書，并以制作ppt并講解為主、以情景劇、小品、相聲等形式為輔。

　　八、組隊(duì)要求

　　每支參賽隊(duì)伍由4—6名參賽選手組成；其中一名為領(lǐng)隊(duì)（負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)），最好男女混搭。有興趣的同學(xué)均可參加。

　　九、大賽報(bào)名

　　報(bào)名時(shí)間：本次大賽的報(bào)名時(shí)間為3月5日3月7日

　　報(bào)名方式：

　　a。各參賽隊(duì)伍在各系權(quán)益部處報(bào)名，通過班級(jí)權(quán)益委員統(tǒng)一上報(bào)。

　　十、活動(dòng)流程

　　1、初賽形式：自選案例（系部n進(jìn)6）

　　交稿時(shí)間：3月9日晚6點(diǎn)之前

　　交稿方式（以下任選其一）：

　　a。書面提交：將案例分析報(bào)告書（word的文檔）交至各系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)辦公室或系權(quán)益部成員處。

　　3月12號(hào)公布系部獲獎(jiǎng)名單并公布進(jìn)入復(fù)賽的隊(duì)伍。

　　2、決賽形式：自選案例

　　決賽時(shí)間：3月19號(hào)晚7：3

　　決賽地點(diǎn)：e1a—21

　　3、具體流程如下：參加復(fù)賽的選手（代表隊(duì)）確定后，在初賽結(jié)果揭曉后，由參加者準(zhǔn)備案例展示的形式，根據(jù)各隊(duì)伍的成果質(zhì)量和現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)，評(píng)委為各隊(duì)伍現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。決賽團(tuán)隊(duì)在3月19日晚六點(diǎn)半前將決賽自選案例文件提交至大賽組委會(huì)。決賽自選案例，以精采的方式進(jìn)行分析，自選案例為選手初賽時(shí)提。參賽團(tuán)隊(duì)出場(chǎng)順序由抽簽決定。

　　4、決賽形式：決賽ppt講解及表演在8分鐘以內(nèi)，評(píng)委提問2分鐘。最終各系部評(píng)選出6支團(tuán)隊(duì)參加決賽。

　　十一、比賽宣傳

　　宣傳方式：

　　在校園中學(xué)生主要活動(dòng)區(qū)擺設(shè)大型宣傳板，并張貼宣傳海報(bào)、分發(fā)傳單。

　　宣傳時(shí)間：3月57日

　　十二、備注

　　1、比賽中采用的案例將選擇有代表性的，綜合的，最新的案例。

　　2、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　（1）、形象：衣著統(tǒng)一，談吐文雅，行為大方。（分值1分）

　　（2）、論文或演示文稿：結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容新穎，分析透徹，方案可行性強(qiáng)（分值3分）

　　（3）、陳述：邏輯嚴(yán)密，口齒清晰，多種表達(dá)方式搭配合理。（分值2分）

　　（4）、評(píng)委質(zhì)疑階段：反應(yīng)靈敏，言簡(jiǎn)意賅，回答問題準(zhǔn)確深刻。（分值2分）