GAMEBOY預體驗活動策劃書
一、活動名稱
“GAME-BOY預體驗活動”策劃書
二、活動背景、目的與意義
在聯合國教科文組織教席的指導下，積極推行CDIO工程教育模式，并加入教育部CDIO工程教育模式研究與實踐課題組，實施項目制教學改革，使學生的綜合運用能力與可持續發展能力有了明顯提高。學校決定讓學生自己設計一個工作室-game-boy。為了讓學生了解和知道game-boy的設計理念及設計意義，然后對現在的工作室提出意見，讓工作室能更加的服務和融入學生，這樣學生能更快的融入CDIO的工程教育模式，讓game-boy打造成一個示范性的讓學生自己在玩中學習的一個學習空間。
三、活動時間與地點
活動時間：201*-3-3晚上6點-8點
活動地點：蘇州工業園區職業技術學院A4水上閱覽室
四、活動開展形式
1、影視欣賞
2、知識宣傳
3、展覽
4、演講
5、調查
五、活動內容
影視欣賞方面主要以TED的視頻為主展示內容，主要展示現代的高科技視頻：有關于電子產品的、物理實驗的、軟件開發的。
知識宣傳方面將主要宣傳新的科技成果，也會以演示的方式展現部分科技帶來視覺體驗。
展覽方面將主要以學校的優秀作品、優秀項目和各種模型。讓學生有種物質上的享受，激發學生的學習動力。
演講是宣傳和介紹我們的工作室，讓學生知道和了解CDIO的理念，更好的融入新的教學理念中去。
調查主要以對我們工作室的意見和看法，用什么方法來完善和改進我們的工作室，讓以后的工作室能更好的為學生服務。
六、活動開展
（一）活動準備階段
1、活動宣傳：問卷調查（韋正婭、高麗、施婷婷）
媒體廣播（趙芯瑤）
粘貼橫幅（趙芯瑤）
聯系老師（陳維康）
2、后勤準備：設備準備（鄭海濤）
衛生打掃（王升、朱宇昊、吳嚴歡）
拍照攝影（施婷婷、劉昊）
文字記錄（朱宇昊、王升）
（二)活動舉辦階段
活動現場：導游帶領參觀（趙芯瑤、譚林、韋正婭、高麗、吳慧）
TED視頻觀看（馬婷）
TED精彩片演講段互動（馬婷）
KINECT演示（金彬圣）
KINECT人員親身體驗
自由體驗、并進行調查、采訪（朱宇昊、劉昊）
秩序維護（陳維康、韋正婭）
資料收集（柏亞洲、劉偉）
（三）活動后續階段
1、衛生打掃（朱宇昊、王升、吳嚴歡）
2、經費結算(李楨)
3、各組總結匯報：趙芯瑤（宣傳組）
金彬圣（現場活動組）
王升（后勤組）
4、活動后反響調查：問卷調查(韋正婭，高麗，施婷婷)
問卷分析(馬婷，趙芯瑤，譚林)
5、資料整理：視頻剪輯（金彬圣，吳慧，熊藹霞）
照片篩選（王升，朱宇昊）
資料上傳（王升，朱宇昊）
6、工作組活動總結（鄭海濤）
七、活動經費預算
Gameboy預體驗活動經費預算
項目
數量
單價
總價
橫幅
4個
8元/米
150元
茶水
50元
裝飾
200元
糖果
200元
海報
100元
其他
300元
合計
1000元
八、活動負責人及主要參與者
總負責：鄭海濤
策劃書：吳嚴歡、金彬圣、李楨、王升
宣傳負責：趙芯瑤
現場活動負責：金彬圣
后勤負責：王升
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