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        策劃書

        活動策劃

        時間:2025-01-21 17:25:20 策劃書

        (推薦)活動策劃10篇

        活動策劃 篇1

          我們作為一個航空院校,航空協會是我們學院最具有特色的協會,現在由于學院的發展需要,為了讓廣大師生更加方便的了解航空知識,活躍校園氣氛,豐富校園文化,航空協會本學期將在兩個校區分別舉行一下活動:

        (推薦)活動策劃10篇

          未來飛行器設計大賽,成立航模飛行大隊,航空模型制作大賽,航空模型參觀,航空展覽。

          未來飛行器設計大賽是一項旨在普及航空科技知識,激發航空愛好者的想象力和自主創新能力,發掘、培養航空航天后備人才的比賽。為突出我們航院的特色文化氛圍,并為廣大航空愛好者提供一個展示自己能力的窗口。

          將由《廣東省航空協會》作評委,最后將取前5名頒發榮譽證書,并選取優秀作品由《廣東省航空協會》推薦到北京參加全國的《未來飛行器大賽》。

          報名時間:10月20日

          交作品時間:11月20日

          評比時間:11月27日

          成立航模飛行大隊,隨著航空的高速發展,航模飛行表演已成為航空文化又一重要組成部分,受到廣大青年的青睞。尤其作為航空院校,航模飛行表演將是其中特色文化的標志。比如北京航空航天大學、南京航空航天大學、南昌航空學院等都有自己的航模飛行隊,并參加全國甚至國際的航模比賽,突出了其特色文化,增強了學校的知名度,為學校特色文化的發展壯大奠定了一定的基礎。

          我們航院已有悠久的歷史,有著堅實的航空知識作為基礎,我們也應該有著自己的航模飛行隊。航模飛行隊除了平時作飛行表演活躍校園特色文化氛圍外,也可以為各種大型活動作開場表演,活躍活動的氛圍。隨著航模飛行隊的發展,我們也可以參與全國乃至國際的航模比賽,增強我們航院的知名度。

          將于10月23日經過選拔后成立廣州民航職業技術學院航模飛行大隊,我們將聘請原國家航模飛行對教練葉樹均,廣東省航空協會理事長葉樹均,廣東省航空協會飛行大隊隊長周悅來和指導老師徐恩華老師為飛行教練。當然,航模飛行隊的組建并非易事,它需要大量的資金作為基礎,還需要更多的時間和空間。

          航模飛行隊的成立,是給航模愛好者一個自我展示的機會,也是我們航院的一大特色標志,前路是未知的,但我們懷著夢想,堅定不移地走下去。

          航空模型制作大賽

          航模制作是將航空知識運用于實際中,培養合作精神。特別對于機務的學生來說是有很大意義的,未來的機務工作動手能力是很重要的。雖然航模與實際的飛機有很大的區別,但在結構加工等不少地方與現實的飛機制造和維修有很多相似之處。從制作航模中能增強他們對未來機務工作的意識,并能提高他們對飛機的了解,這對他們的學習有著很大的.幫助。我們協會航模部的成員絕大部分都是機務的學生,因此更要把這一工作做好。

          活動時間:10月23日到11月24日平時課余時間

          活動地點:航空協會辦公室

          航空模型參觀

          為了歡迎新會員的到來,為了讓他們對航空有新的認識,提高他們對航空的興趣,讓他們對以后的學習和工作有信心,我們航空協會計劃于11月15日(周六)帶老校區新會員參觀我院東門實訓基地現有的飛機、航模室的相關航模。

          航模室主要為原國家隊教練,現廣東省航空協會副理事長葉樹均老人建立的小型航空模型博物館,局時將由廣東省航空學飛行隊隊長周悅來、協會指導老師徐恩華老師親自指導,并為新會員講解相關的航空專業知識。

          參觀完航空模型后將讓每位參觀會員寫一份參觀報告,并挑選優秀報告在總結大會上演講。

          活動時間11月7日下午14:00至17:00

          航空展覽

          主題:藍色天空,放飛夢想

          內容:邀請廣東省航空協會前來做飛行表演,介紹各種航空飛行器、航空娛樂運動等的介紹,各航空公司的介紹及各種航空模型實物展,播放相關航空視頻、影片等。各種航空飛行器的介紹,各航空公司的介紹將以海報形式展出,即以主要圖片及相關文字進行版面設計并做成海報。

          航模展:主要為本協會航模部成員所制作

          航院風采:介紹我們航院的特色,現特有設備,我們航院學子的特色學習生活等。

          意義:豐富我們航院的特色文化,活躍我們航院的特色文化氛圍,增強我航院師生對航空更進一步的了解,跟上航空發展的步伐.

          活動地點:綜合樓前和機務工程學院教學樓

        活動策劃 篇2

          一、活動項目情況簡介

          金秋時節,誘人的柿子掛滿枝頭,成為科大校園內一道靚麗的風景線。為了更充分的利用校園的特色資源,豐富同學們的校園文化生活,培養同學們的愛校熱情,打造有特色的校園文化,擬舉辦北京科技大學第二屆柿子文化節。

          同時通過這次柿子文化節的舉辦,進一步加強同學們的主人翁意識,加深對柿子相關知識的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我來玩現場嘉年華”活動更讓同學們深切地感受到校園里的一草一木都是我們自己的,能更好地融入到校園生活中來,并以此為基礎,打造出更加豐富的校園文化。

          二、項目實施具體方案

          項目實施時間、地點:北京科技大學第二屆校園柿子文化節初步定于20xx年10月下旬在校園內舉行,項目周期為兩周。

          項目實施方案:本次活動主要由宣傳部負責,外聯部等其他部門協作完成。宣傳部主要負責活動的宣傳準備工作和活動的具體實施,主要包括:宣傳、聯系活動使用場地、購買現場所需物品、確定活動具體內容和各項細則。

          1、具體流程:

          (1)前期宣傳階段:提前半月在IBEIKE網站上進行宣傳,提前一周在廣播站廣播宣傳稿,在校電視臺和萬秀園播放宣傳資料,宣傳欄中張貼宣傳稿,并在各宿舍樓前和逸夫樓門口擺放宣傳海報,在主干道懸掛宣傳條幅等。

          (2)活動階段:

          第一階段:“保護柿子樹”活動宣傳,在每棵柿子樹上懸掛小牌兒,提示大家愛護柿子樹。

          第二階段:“柿子知識展廳”,在籃球場主干道邊上擺放宣傳板、噴板,發放宣傳小冊子,全面地介紹各地的柿子的種類、功效等相關知識。

          第三階段:提前兩周舉行柿子文化節攝影比賽。

          比賽細則:

          一、作品征集:

          1.以柿子為主題,主景是柿子或柿樹。

          2.可以附加格言、詩歌等注釋語。

          3.登錄,進入相關板塊投稿,或直接投稿到校會辦公室,和各宿舍樓下指定投稿箱。(含個人信息)

          4、老舊作品(曾經發表過的作品)或者非原創作品一律視為無效作品。

          5.比賽分為單品參選及組圖參選兩大組,圖片不可重復參賽。單幅作品每人限投三幅; 組圖 每人限投二組,每組不超八幅。

          二. 作品評比:

          1、創意:0-25分簡述:中國太極講究身未動意先行,攝影也如此,創意是圖片的靈魂.

          2、?構圖:0-25分簡述:好的`構圖是一張好圖片的精髓。

          3、?色彩:0-20分 簡述:衡量色彩的和諧、對比、通透程度,色彩在畫面中具有非常強的視覺沖擊力。對于黑白圖片,將對比層次作為評分標準,由于可以適當PS,所以色彩評分標準為20分。

          4 、?畫質:0-20分 簡述:焦點,景深、顆粒、紫邊、眩光,一切影響畫質的因素都要考評。

          5、?簡述:0-10分 簡述:簡述構圖創意,攝影雖然依賴外部環境,但作者那一雙善于發現的眼睛及用心思考的表現手法是我們每一位攝影愛好者畢生追求!

          三、作品展示:

          1.在柿子文化節閉幕式上頒發:以ppt展示

          一等獎:1名,

          二等獎:2名,

          三等獎:3名,

          優秀獎:4名,

          (其中包括:最佳創意獎:1名,最佳構圖獎:1名,最具情感獎1名,

          讓作者 上臺講他們的創 作意圖和理念以及感感。)

          2.為獲獎作品頒發證書和獎品,將獲獎作品在IBEIKE上展示。

          3.獲獎作品有機會獲得“十佳攝影“。

          第四階段:摘柿子。事先聯系多個班級幫助采摘柿子,并與后勤和衛生班聯系好采摘工具(禁止上樹)并可為過路同學多準備幾份工具,使大家都參與其中,并乘此發放宣傳單,加大宣傳,現場拍照。

          第五階段: 舉辦柿子文化節現場活動,時間定在周末,提前布置現場,現場幕布標志沿用首屆柿子節的標志,籃球場兩邊擺放柿子知識展廳的相關展板和宣傳海報,有禮儀做引導,保證活動按時進行,領導席相關桌簽擺放合理。

          嘉年華現場活動具體流程:

          柿子文化節開幕式。

          之前聯系好現場主持人,屆時將邀請學生會主席,團委老師和學校相關領導來為我們柿子文化節揭幕!

          第二節給去年柿樹認領團隊派發柿子。嘉賓介紹去年認領團體的名單,并為其分發柿子,并由嘉賓為柿子節攝影大賽獲獎選手頒獎,之后主持人宣布“我的柿子我來玩”嘉年華活動開始,由相關人員引領,之后由觀眾參與,領導退場

          第三節柿子文化節現場活動。預定現場參與者400人左右。活動游戲現場分為六大塊,由專人負責一塊,參與者入場參與游戲前需領一張卡片,卡片上分別有六塊游戲的地點和游戲名稱,參與者通過一游戲環節即可由此游戲負責人為其加蓋一柿子圖樣的印章,凡通過全場游戲環節(即獲得六個柿子圖樣印章)者可獲得獎品并可到指定場地取得一編號(前三名有精美禮品),參與到大獎環節,現場每三十分鐘抽取一幸運號碼,獎品暫定為U盤,抽獎現場做到公證,公開。

          第四節游戲結束,現場免費分發柿子。由于柿樹上的柿子數量可能不夠,之前應購買一定數量的柿子,一方面供現場游戲環節所需,另外在現場活動完后,向全校同學免費發放柿子。

          北科大“校園柿子文化節”活動策劃書,

          附1:現場游戲內容(暫定):

          拼柿子

          在規定時間內拼出柿子文化節標志者通過該游戲環節

          柿子知識

          競賽

          知識競賽可以涉及柿子的種類,功效等知識,競賽題目為選擇或判斷題,且應與前期的柿子知識展廳相關聯。

          投柿子

          參賽者要將柿子籃里的柿子投進圓圈內,在規定時間內投入數過半者為完成游戲.

          吃柿子

          參賽者要在規定時間內將一定量的不同口味的柿子吃掉為完成游戲

          運柿子

          參賽者要將柿子在規定時間內頭頂到規定地點為完成游戲

          摸柿子

          參賽者要在裝有各種水果和蔬菜的暗箱內在規定時間里摸出柿子為完成游戲(暗箱中可放置一些趣味仿真小動物,以娛樂同學)。

          現場游戲環節相關細節的考慮(修訂版):

          一、現場游戲待定,但不能過簡單,且不能太難,要把全部完成六個游戲的所需時間控制在十五到二十分鐘,即既要保證現場氣氛活躍,又要做好現場的流通工作,隨時更新,使每個同學都能參與其中。

          二、各個游戲點要有專人負責

          三、為保證游戲環節有序進行,參與者每到一游戲點參與游戲之前要依順序領取一編號(游戲不分先后順序),按編號順序依次參與(游戲失敗者在重復游戲前也需領取一編號)。

          四、為使現場氣氛活躍,可規定每人可以多次參與,且完成所有游戲環節的次數越多,獲得的號碼就越多,中獎機會就越大。

          五、現場秩序要整齊,各個游戲點有專人負責各自的游戲秩序,整個現場也要有專人維持整個的秩序。

          六、為保證現場分發柿子時更多的同學能夠領到柿子,可在分發過程中對同學禮貌說明,盡量避免“多次領取”的現象(可憑學生證領取)。

          七、在舉辦活動前,應聽取廣大成仁的意見,宣傳部內部也需多次討論,對現場可能出現的情況作全面系統的預案。

        活動策劃 篇3

          一、 活動主題:

          全員關注消防安全、生命財產安全至上。人人參與消防,共創平安和諧

          二、活動目的:

          深入推進消防安全宣傳工作,進一步提高員工學習消防知識、關心消防工作、參與消防活動的積極性

          三、活動時間:

          四、活動地點:

          XX光電

          五、活動對象:

          全體員工

          六、消防宣傳:

          1、消防圖片及橫幅懸掛宣傳

          2、消防宣傳小刀旗

          消防基礎知識宣傳:

          1)、滅火器和消火栓的使用方法

          滅火器的使用方法:

          1、左手提起滅火器,右手拔下保險銷;

          2、右手握住噴管,將噴嘴對準火焰根部;

          3、左手用力按下壓把,干粉即可噴出進行滅火;

          4、滅火中要由遠而進,左右橫掃,直至將火焰全部撲滅;

          5、滅火時應站在距火源5米左右的地方,并要站在火源的上風處。

          消火栓的使用方法:

          1、打開消火栓箱;

          2、取出水帶并連接水源及水槍;

          3、向著火源延伸展開。

          4、手握水槍及水帶,打開閥門即可滅火。

          2)、火場自救逃生“四要四不要”

          四要 一要 快速逃離危險境地

          二要 加強自身安全防護

          三要 及時發出求救信號

          四要 選擇最佳逃生路線

          四不要 一不要 恐懼驚慌失措

          二不要 冒然開啟門窗

          三不要 輕易選擇跳樓

          四不要 擁堵疏散通道

          3)、廠區防火“十嚴禁”

          1、嚴禁占用、堵塞疏散通道,切勿在走廊、樓梯口、安全出口等處堆放雜物;

          2、嚴禁私自挪用消防器材(如消防水袋、槍頭等);

          3、嚴禁在滅火器、消火栓周圍堆放物品,遮擋消防器材;

          4、嚴禁損壞滅火器和其它消防設施;

          5、嚴禁私自關閉安全出口門;

          6、嚴禁在廠區規定以外的場所吸煙和亂扔煙頭;

          7、嚴禁私拉亂接電線和擅自變動電源設備;

          8、嚴禁違規使用大型電子設備及安全操作規程;

          9、嚴禁在廠區內焚燒雜物和未經審批動用明火;

          10、嚴禁個人違規攜帶易燃易爆物品進入廠區。

          4)、做到“十查十禁”

          一查設施器材 禁損壞挪用

          二查通道出口 禁封閉堵塞

          三查照明指示 禁遮擋損壞

          四查裝飾裝修 禁易燃可

          五查電器線路 禁私搭亂接

          六查用電設備 禁違章使用

          七查吸煙用火 禁擅用明火

          八查場所人員 禁超員脫崗

          九查物品存放 禁違規存儲

          十查人員住宿 禁三合一體

          七、活動具體流程

          1)、個人項目:

          1 、根據不同火災選擇適當滅火器

          場地:跑道長50m,

          器材:火災類型標牌、滅火器

          參賽人員:每隊1人

          規則:(1)在跑道25米處放一個寫有火災類型標牌,根據火災類型,自己選擇

          滅火器并且拿著火災類型牌跑到火源處(模擬火源)進行滅火,之后舉手示意裁

          判員。

          (2)運動員在起點,聽到發令槍聲后,迅速跑到25m處拿上火災類型標牌,

          選擇對應的滅火器。

          (3)滅火器必須火災類型相符,否則不計成績。

          (4)以用時最少者取名次。

          2)、整理消防水帶

          場地:指定地點設起點和終點

          器材:消防水帶一條且平鋪在地上。

          參賽人員:每隊1人

          規則:(1)消防水帶一條且平鋪在地上。運動員站于起跑線處不得接觸,聽到

          發令槍響后迅速整理消防水帶,并提起整理好的`水帶跑向終點,裁判

          員檢查是否合格。

          (2)水帶不得散落,人和消防水帶必須同時沖過終點

          (3)以用時最短,水帶整理最好的取名次

          二、多人項目

          1)、水桶接力

          場地:跑道長度50m,寬1.5m 設立起點和終點

          器材:水桶一只,桶內設40cm處標線桶內裝水至40cm線

          參賽人員:每隊4人參加,2男2女

          規則: (1)水桶放至起點地點運動員不得接觸水桶。

          (2)聽到發令后運動員迅速提起水桶折返點交給第二名運動員。第二名

          運動員跑向起點交給第三名運動員,第三名運動員跑向折返點,交給第四

          名運動員。第四名運動員迅速跑向終點。

          (3)桶內水不得低于20cm,否則不計成績。

          (4)丟桶、摔桶也不計成績

          (5)以用時最短、灑水最少者取名次。

          2)、齊心協力:

          場地:指定地點

          器材:氣球5

          參賽人員:每隊2人

          規則:(1)二名參賽運動員第一次面對面用身體將一氣球夾住,每人雙手在背后

          交握,并且把5個氣球依次放到終點,側跑完成規定賽段。

          (2)如果球落地,則要在球離開身體處由裁判重新放球繼續賽程。

          (3)以用時最短、速度最快者取名次

          3)、消防器材的識別

          場地:設消防器材區和回答區

          器材:滅火器、噴淋頭、感煙探測器、感溫探測器,消防報警按鈕、聲光報警器、

          消防廣播、消防防斧、消防水帶等

          參賽人員:每隊2人

          規則:(1)按組進行,把備有的消防器材全部回答完畢,并且名稱準確對應。

          (2)按用時最少者,答對最多者計分

        活動策劃 篇4

          一、活動背景:

          當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發生了

          巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了,因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極預約、學習氛圍濃厚的青春是必不可少的一步,同時也是為了貫徹黨的十八大精神。

          二、活動目的及意義:

          為了拉近人與人之間的關系,加強人與人之間的交流,也

          是為了鍛煉我們的組織能力。爭取通過你我他之間近距離的接觸來更好的完成活動。可以讓同學們在活動中感受到人與人之間的溫暖,同時鍛煉自己與溝通的能力

          三、活動主題:

          “我的中國夢之擁抱之旅”

          四、活動內容:

          1.活動時間9.26—9.27

          2.活動地點 干道,二期操場。

          3.活動流程

          a.分配任務及強調注意事項

          b.土木131全體同學繞著校園進行晨跑,穿校服,喊口號。

          c.在學校主干道上進行宣傳。

          d.全班同學走遍學校,擁抱之旅。

          e .角色互換,幫食堂阿姨收拾桌子。最后擁抱留影

          f.二期操場開展晚歸和活動總結

          4.詳細活動流程

          1、全班同學統一穿校服于9月25號早上7點在一期操場集合,從一期操場開始繞著學校晨跑,具體線路按順時針方向,最后回到一期操場,跑的過程會有口號,口號是“土木131,擁抱之旅,我們一起!”

          2、全班同學于9月25號中午在學校主干道上進行宣傳,用在氣球上寫上我們的活動主題裝飾帳篷。由兩名同學穿玩偶服裝扮玩偶在我們的帳篷前宣傳,和其他同學一起向路人發送氣球(氣球上寫上我班的宣傳內容),并邀請路人寫明信片,寫完后可以和同伴或他人交換,同時留影紀念。在帳篷前邀請路人玩“換換哎呀”的游戲。(游戲規則:路人在箱子里隨機抽取紙條,紙條上寫著我班同學自愿為路人服務的項目)

          3、全班同學分成兩撥,一撥于9月27號中午和下午走遍學校,向路人介紹班級活動并邀請路人參與擁抱之旅,和路人擁抱留影,有同伴的`路人也可以兩人擁抱留影。并邀請他們參加晚上的晚會。一撥于9月27號中午去往餐廳幫助阿姨收拾桌子,最后擁抱留影。

          4 、9月27號晚上7點至9點在二期操場開展晚會,晚會

          包括唱歌和游戲,游戲如下:

          (1)、螃蟹接力賽跑(雙人夾球接力跑):

          規則:

          1、參賽隊員1男1女為一小組參賽,賽道長20米 ,接力折返。

          2、聽到預備信號時,同組兩人背對背用軀干夾抵住球,開始信號后,兩人像螃蟹狀橫著向折返線跑去,人完全過線后將球交予下組隊員,折返回起點,如此往復,先完成的三隊獲勝。

          3、 聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線

          4、 中途球落地,必須從落地處夾起才能繼續進行。

          5、抱球跑者取消比賽資格。

          (2)、定點投籃比賽

          規則:

          1、參賽人員需戴上眼罩,遮住一只眼睛,定點投籃。

          2、共投十個籃球,按進球數多少取前三名,投進籃球個數相同,加賽五個,直至分出

          (3)、三人四足

          規則:

          1、參賽隊員為兩男一女,三人并排站立,女隊員在兩名男隊員中間,女隊員的左、右腳分別和旁邊男隊員的右腳和左腳綁在一起。

          2、比賽開始,三人齊心協力向終點跑,賽道長30米。

          3、先完成者獲得勝利

          5、活動結束清潔會場。

          6、活動結束,開總結班會,全部活動參與者合影留念。7,活動過程中注意文字記錄和攝影記錄.

          五、備注:

          1.資源: 帳篷、桌椅、氣球、明信片、籃球、木棍、電腦、相機、音響、玩偶服裝(需租借)

          2.經費預算:

          3.活動負責人:土木131團支書及班委會干事

          4.活動中注意的問題以及細節:

          (1).間不得玩弄手機,要保持場地的清潔,如需請假必須有輔導員簽字。

          (2).不得穿背心、拖鞋,禁止抽煙。

          (3).準時開展,不得提前結束。

          (4).過程安排好拍照人員,并做文字記錄。

          (5).班級物品和個人用品,注意人身安全。

          (6).響聲音控制好。

        活動策劃 篇5

          一、 活動主題

          活動主題為“走近國學,更好地成長”。

          二、活動目的

          1、在暑假之際,通過國學知識講座,為國槐社區青少年在國學知識學習方面作出正確的引導、指導,以便大家更好地去學習國學。

          2、通過國學知識講座,在國槐社區范圍內,向國槐社區內青少年普及國學知識,為國槐社區青少年國學創造機會,讓他們在以后的學習和生活中更好地受益于國學。

          3、以實際行動服務于國學的弘揚,努力為我社區的精神文明建設貢獻一份綿薄之力。

          三、活動時間:

          待定

          四、活動方式:

          1、邀請四川師范大學文學院教授主講,講座內容為三字經、弟子規等經典國學書籍。

          2、以國槐社區青少年志愿聽國學講座的國學愛好者為聽眾主體;以國槐社區居民為第二主體;邀請其他社區的負責人來聽講座;邀請成龍路街道辦事處負責人聽講座和指導工作。

          五、活動內容

          活動內容為四次國學講座,以國槐社區內青少年為主要對象,講授青少年淺顯易懂的`國學經典。

          六、活動前工作安排

          1、宣傳。

          2、確定參與講座學員及人數。

          3、發放入場券。

          七、活動具體流程

          1、布置活動場所:

          ①場外歡迎標語、禁止入場時間提示語的布置;

          ②場內講座橫幅、講臺擺放、桌面反饋表及筆具、電腦及插座等的布置; ③活動前一個半小時相關負責人到場,前一個小時設備全部到場,前半個小時準備工作須全部完成;

          ④設場內場外總負責人各一名,以期能夠應變講師晚到、場內突發事情等,確保講座順利開展和進行。

          2、聽眾入場:

          活動前半小時,聽眾開始入場。

          3、開頭介紹:

          介紹講座相關信息,包括講師簡介、聽眾組成、注意事項、活動休息及結束時間、活動中互動環節等。

          4、講座前段

          5、中場休息(5分鐘

          6、講座后段

          7、終場互動15分鐘(時間視情況而定)

          8、結束語

          9、活動結束

          10、清理會場,送還設備

        活動策劃 篇6

          為活躍大學校園的課余生活氣氛,讓大學生們在社會實踐中認識自己,奉獻社會,提高素質,促進與社會交流學習,展現大學生新風貌,上海醫藥高等專科學校青年志愿者實踐團在校團委的支持和幫助下在周浦老年活動中心設立了科學商店。為使健康知識更加普及,科學商店招牌更廣為人知,現擬定于20xx年 5 月 17日(暫定)在醫谷舉行“白領健康行”健康教育特色活動。

          一、活動時間:20xx年 5 月 17 日11 :00 —— 12 :00(暫定)

          二、活動地點:東方醫谷

          三、活動指導老師:校團委書記:顧斐雯

          四、活動學生組織者:上海醫藥高等專科學校志愿者管理中心

          五、活動內容:

          (一)前期準備:

          1、與醫谷方面的老師取得聯系,商量活動時間與地點,及相關內容的轉告。去活動地點踩點,了解場地大致情況。

          2、前期宣傳:

          1)請宣傳部出海報,提前五天張貼于公告欄。

          2)建立網上信息平臺,通過微博、微信、172校園活動網等方式將此次活動進行宣傳3)制作活動宣傳卡片,并提前兩天交與醫谷負責老師宣傳。

          3、物品準備:調查問卷、橫幅一條、海報2張、宣傳小卡片若干、青年志愿者實踐團LOGO印章、易拉寶

          4、志愿者招募及培訓(除志愿者外,另需一名拍照人員,預計參與活動志愿者 人數、做好前期排練準備工作)

          5、活動所需物品(志愿者服裝和標志、宣傳資料及各專業系部自備所需物品等、志愿者飲用水)

          6、做好前期活動彩排。

          7、活動互動禮物

          8、相關事宜,與各系部取得聯系、協商后再做修改

          (二)宣傳方案:

          1、在學校宣傳欄張貼海報,動員志愿者團隊的成員,積極參加活動。

          2、前期制作關于科學商店的簡介、精神、文化的宣傳海報豎立在活動廣場上。

          3、制作活動宣傳卡,并提前兩天發放于醫谷白領。

          六、活動安排:

          (一)品味生活

          特色活動

          活動主題:白領下午茶

          活動內容:

          1、茶藝與古箏的融合,讓白領品茗

          2、現場對茶文化對健康普及知識

          活動團隊:校茶藝隊

          (二)樂活小日子

          項目一

          活動主題:快速鑒別真假酒

          活動內容:

          1、現場用生活小妙招教會快速鑒別真假紅灑

          2、進行如何健康飲酒的宣教

          活動團隊:藥學系

          項目二

          活動主題:健康動起來

          活動內容:

          1、辦公室減壓操

          2、講解如何舒緩壓力

          活動團隊:護理系

          項目三

          活動主題:急救護理站

          活動內容:

          1、心肺復蘇現場教學

          2、教授白領如何進行常規的現場急救知識

          活動團隊:國教(護理)

          (三)健康檢查

          項目一

          活動主題:青年白領視力檢查與保健

          活動內容:

          1、為青年白領檢查隱形斜視以及色覺立體視檢查

          2、講解如何讓保護眼睛

          活動團隊:視光系

          項目二

          活動主題:白領口腔健康指導

          活動內容策劃:

          1、白領口腔檢查

          2、正確刷牙指導(利用牙齒模型,現場指導)

          活動團隊:口腔系

          項目三

          活動主題:白領血糖、血壓檢測指導

          活動內容:

          1、白領血糖、血壓檢測

          2、現場健康宣教

          活動團隊:科學商店志愿者團隊

          共同制作調查問卷。

          準備專門記錄白領前來咨詢問題的本子、活動反饋本,以及一些可供查閱的資料。

          七、項目完成后的社會效應:

          1、提高白領的自我保健意識,使白領認識到其重要性,建立自主的眼鏡保健行為,有意識地主動地去實踐護眼、護齒行動,改善生活習慣。

          2、通過各項活動的開展,建立白領良好的個人生活環境,提高白領生活質量,倡導優質生活。

          3、培養大學生們的社會責任感、實踐學習能力和溝通能力。

          4、我校將提供藥物健康、營養健康、身體保健等方面的咨詢服務,解答老年人的健康問題,提出專業的`科學意見增強他們的健康意識。推動公眾接觸醫學,提高公眾對個人健康的認知程度。

          5、通過此類活動的開展,提升我校科學商店護理服務部形象,增強我校志愿者團隊影響力。

          6、以大學生為主體的科普志愿者服務團隊,可以培養學生的實踐創新能力,增強大學生的社會責任感,鍛煉大學生的專業技能。

          八、活動經費預算:

          1、活動禮物:

        序號禮物名稱預算價位數量預算總額
        1記事本1.5元36本54元
        2拉鏈袋4元30個120元
        3牙膏8元10個80元
        4計算器10元5個50元
        5餐具套裝10元5個50元
        6馬克杯12元5個60元
        7耳機20元15個300元
        8散熱器30元10個300元
        9無線鼠標35元10個350元
        10U盤40元10個400元
        合計


        1764元

          2、活動所需物品:

        序列所需物品數量
        1桌子9張
        2椅子(老板椅一張)25張
        3小蜜蜂7個
        4瑜伽墊3張
        5人體模型一具
        6一次性口罩、手套兩套

        一次性口腔檢查包半箱
        7小音響一套
        8茶道所需道具(茶葉等)兩至三套(500元)
        9血壓計、血糖儀一套
        10酒精棉二瓶(40元)
        11易拉寶、宣傳卡、印章、橫幅1800元
        12葡萄灑試驗用品100元
        合計
        2440元

          預算合計:4204元

          上海醫藥高等專科學校

        活動策劃 篇7

          活動目標定位:通過閱讀、表演、對話等形式理解故事內容。發展孩子的語言表達能力、理解力和閱讀的興趣。懂得警察是保護大家的,懂得偷別人的東西是不對的。

          一、 活動過程:談話,引起孩子的興趣。

          1. 寶貝們你們喜歡警察叔叔嗎?為什么?

          2. 今天老師帶來了一個警察與小偷的故事我們一起去看看吧!

          分析:根據自己的生活經驗講述,引起孩子對警察和小偷的興趣,為后面的活動做好鋪墊。

          二、 通過觀察、講述、表演、對話等形式理解故事內容。

          分析:封面是一個故事的中心,給孩子設置疑問的同時,更是給了孩子想象的空間,激起孩子強烈的.好奇心,想去探索星星警察和小老鼠之間究竟發生了什么事情。了解小老鼠晚上出來偷東西,猜測偷到大米后的小老鼠的心態,為后面的活動做好準備。讓孩子通過畫面上的符號充分描述小老鼠偷到大米后的興奮,為后面星星警察出現后小老鼠的反差行為做鋪墊。自主閱讀、交流、對話、表演充分讓孩子們感受小老鼠害怕的心里和星星警察的英勇,形成強烈的對比,形象鮮明。感受星星警察助人為樂的精神。在談談自己的感受時,培養孩子愛警察的情感。再次談談對星星警察的感受,進一步體驗星星警察的偉大和對他的感激之情。

          三、懂得偷別人的東西是不對的。

          1. 剛才寶貝們都說了喜歡星星警察,那你們喜歡小老鼠嗎?為什么?

          2. 偷別人東西的是壞蛋,這樣做是不可以的。我們長大了不學小老鼠,做個大家都喜歡的星星警察。

        活動策劃 篇8

          一,活動主題:“低碳環保,愛城市,愛生活”

          二,活動背景

          溫室氣體讓地球發燒,工業化進程的深入讓我們的城市在沒有以前的綠水藍天,隨之而來的是越來越高的呼吸道疾病發病率,如此境況讓我們不得不深思。因此,對于如何去保護我們城市環境的探討成為當今社會問題的重中之重。

          三,活動目的

          本次活動旨在帶領各位同學通過活動,了解有關低碳環保的部分知識,初步了解學校周圍的城市環境,更好地體會中大南方在校生活的美好,從而加強同學之間的交流,增進同學們之間的友誼及同學們對生活的熱愛,形成一個更具活力,團結友愛的團支部。

          四,主辦單位

          電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班

          五,策劃時間: xx年11月17日——19日

          準備時間:xx年11月20日——25日

          活動時間:xx年11月26日 14:30——17:30

          六,活動地點

          廣州從化溫泉鎮及周邊地區。

          七,活動對象

          電子通信與軟件工程系10級計算機科學與技術2班全體成員

          八,活動形式

          本次活動以騎自行車的形式進行,將沿著活動路線,參觀從化馬術場,運動谷,國家森林公園。并展示我們“低碳環保,愛城市,愛生活”的主題。

          九,活動路線

          學院→從化馬術場→從化街心公園→運動谷

          (如果時間允許,則在返回過程中在參觀國家級森林公園)

          十,宣傳方案

          1,網絡宣傳

          ①、qq群:在班上qq群發有關團支部活動的消息,接受報名。

          2,短信通知

          ①、飛信通知:通過班里的飛信群像同學通知有關事宜。

          3,電話聯系

          ①、通過電話聯系讓同學們積極踴躍參與活動。

          十一,活動方式

          1、在到達每一個景點,我們都將展示我們團支部的組織紅旗,展示我們學校的`班級紅旗。

          2、在每個景點,我們都以拍照的形式來見證我們所生活城市的美麗,從而提高同學的自豪感。

          十二,物資預算

          1,印制主題紅旗一面,班級紅旗一面,預計60元。

          2,每個同學各租用自行車一輛,預計150元。

          3,每個同學礦泉水一瓶,預計30元。

          4,五彩氣球一袋,預計20元。

          5,其它費用預計20元。

          共計約280元。

          十三,活動職責

          團支部活動主要負責人:李坤,黃浩鋒

          活動工作宣傳負責人:林川

          活動工作組織負責人:郭志邦

          活動資金負責人:李敏

          活動拍照負責人:李少洪

          活動照片收集負責人:李坤

          活動安全負責人:蔣澤聰,梁偉彬

          十四,后期工作

          1,撰寫活動的總結報告。

          2,收集和整理照片,制作幻燈片,開一場主題班會。

          3,主題班會上進行公開性的總結與討論,發揚優勢,正視不足。

          注意事項:路上行車必須注意安全,遵守交通規則,不能我行我素,要有

          集體意識。活動中希望各位同學自帶雨傘,防雨防曬。若天氣不佳,活動延期,會另行通知。

        活動策劃 篇9

          一、活動背景

          有一種地方,沒有去過你就無法想象在那里生活的艱難;有一種生活,沒有體驗過你就無法了解那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過你就無法感受那種充滿了求知的渴望;有一種感動,沒有經歷過你就無法理解人生的偉大……

          在我們的周圍,就在我們湖南的西部,在那里,人們還過著非常艱難的日子,那里少數民族居多,因為交通閉塞,氣候條件差,經濟收入很低,好多人還從來沒有走出山來,真正的連山外面是什么樣的都不知道,好多人連最基本的溫飽問題都沒有解決,小孩子一天只能吃到兩餐,讀書甚至成了那里小孩最奢侈的要求,更別說花錢去買課外書籍……

          **年我們自發組織來到了這片美麗而貧瘠的土地,真實感受到了生活在那里的痛苦和無奈,在給他們上課的時候深深的被那里的小孩的求知熱情感動了,多少次深夜里含淚醒來,腦中完全充斥的是那小孩渴望的眼神,心中更是久久不能平靜,我們感覺到的是呼吸的急促。我們生活在優越的條件下,我們坐在寬敞的教室里暢想我們的美好未來,大千世界對于我們來說,是可望又可及的現實。但我們卻很少了解,在山的那頭,在湘西的村落,有那么一群孩子,他們也擁有純真的年紀,他們更擁有探求世界的眼睛。然而,他們卻沒有接受好的教育的條件,沒有能滿足他們求知的陽光。大千世界對于他們來說,是可望而不可及的夢想。

          過去的三年,我們社團都自發組織到那片貧瘠等待耕耘的土地支教,那里的貧窮讓我們悸動,那里的孩子讓我們心疼。我們協會曾舉辦過愛心募捐、愛心傳遞和愛心義演等活動,并將這些活動所籌得的資金放在我們成立的愛心資金里給這些可憐又可愛的孩子們建立了一個“愛心書社”。“愛心書社”里有許多種類不同的書籍。每天,那些孩子們只要一有空就會興奮地跑到書社里面看書,增長自己的知識。在那里,圖書被真正被利用了起來。所以我們就想到了這次活動,我們希望通過此次義賣活動,將大家捐出來的書籍充分利用,然后通過本期暑期支教活動,把課外書籍和收集到的資金帶給湘西的孩子。我們將把大家的這些愛心齊聚,讓他們在自己干完繁重家務的時候,也能夠開闊下自己的眼界,增長點知識。

          二、活動目的

          1、通過本次愛心義賣活動,為湘西的孩子們籌集資金增添課本及學習用品,繼續建設支教時期設立的“愛心書社”,創造條件,幫助孩子們更加深入的認識大山外的世界,從而培養孩子們讀書的興趣,鼓勵湘西孩子刻苦學習,成人成才。

          2、作為一個奉獻的平臺,讓有愛心的人們奉獻出自己的愛心,共同為社會的美好建設盡自己的綿薄之力。

          4、借這次活動,我們能夠讓更多的人體會到湘西孩子們的艱苦生活,感同身受。呼吁更多與我們志同道合的朋友加入我們的隊伍,一起為湘西那些可愛的孩子而努力,從而讓更多的'社會上的充滿愛心的朋友們了解湘西,關注湘西,支持湘西!

          5、為了給接下來的“湘西支教”活動提供物質支持,拓荒者協會將在校園內進行愛心義賣募捐活動,伸出援助之手,讓孩子們擁有一個更加寬闊的視野,豐富他們的生活,同時也讓他們感覺到自己是身處愛的關懷中的,他們并不孤獨。

          三、活動主辦單位

          長沙理工大學校團委

          長沙理工大學社團聯合會

          四、活動承辦單位

          長沙理工大學拓荒者協會

          五、活動主題

          贈人玫瑰,手留余香

          六、活動時間

          七、活動地點

          長沙理工大學汀香園、甘飴園食堂廣場

          八、活動內容

          (1)在長沙理工大學校園內食堂甘飴園、汀香園門前廣場設置義賣募捐點,給大家提供更多的奉獻愛心的機會。

          (2)在義賣點擺放我們協會到湘西支教和孩子們生活的圖片展板并加以宣傳介紹。

          (3)當朋友們購買我們的書籍或捐出善款,我們將會送上準備的隨意貼,讓他們寫上想對孩子們說的話并貼于展板上。然后我們會連同籌得的資金在7月支教的時候一起送給湘西的孩子們。

          九、活動具體安排:

          【第一階段】

          4月6日,召開干事會議。對四月上中旬即將進行的義賣募捐活動作出大致部署:

          策劃部于4月6日前出臺義賣募捐策劃書;

          外聯部自4月6日起外出拉活動贊助,并募集募捐箱,交組織部;

          組織部于4月7日前完成橫幅制作和相關場地的申請工作;

          宣傳部于4月9日前完成海報制作,并交組織部;

          愛心傳遞部于4月9日前準備好紀念小禮品并將募捐來的書籍及學習用品進行分類整理,挑選出適合義賣的書籍和文具進行義賣。

          【第二階段】

          4月7日,辦公室通知全體干事及會員,進行義賣募捐活動值班人員的報名統計并根據其課程表制作義賣輪流值班的時間表,以確保義賣活動的正常進行。

          4月8日前,組織部懸掛好橫幅;

          4月11日,組織部將海報分別置于甘飴園和汀香園門口,兩處分別安排兩名同學分發宣傳單。

          【第三階段】

          4月11日,辦公室通知全體干事及報名值班的會員召開會議;

          4月11日晚,會長助理主持會議,就義賣募捐的各項具體事宜進行布置,其中主要包括:

          1、每日8:00----18:00工作人員值班安排表及組長任命;

          2、各小組組長應在本組值班開始時進行考勤,并報至紀檢部;

          3、活動期間安排,各個干事根據時間表的安排在設置的義賣點進行值班,并要求做好義賣記錄。其中干事分為三組:

          第一組:負責現場的義賣、募捐。

          第二組:負責維持義賣現場秩序。

          第三組:負責勸募,攜流動募捐箱募捐。(以4人為宜)。

          【第四階段】

          1、活動結束后,由財務部負責進行財務的清點,作好財務記錄。

          2、組織部負責活動現場清理,條幅及海報等的收回。

          3、辦公室把采集到的照片放入協會活動資料并發布到協會網上媒介。并把寫給湘西孩子的愛心隨意貼收集好以便支教使用。

          【第五階段】

          此次募捐活動是純公益、非贏利性活動,這次活動所獲的所有資金將全部投入拓荒者協會“愛心基金”里面,此活動的資金在活動結束后流向將邀請校社聯進行全程監督,做到財務公開,流向明確,希望在傳遞愛心的路上,我們攜手一起同行;希望贈人玫瑰的路途中,余香縈繞。

          十、活動注意事項

          1、所有值班人員必須穿戴好會服、會員證,提前到達現場,組長應嚴格考勤,紀檢部做好不定時的抽查工作;

          2、海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;書籍文具保管妥當,盡量不要出現損壞書籍文具的現象;

          3、保證交接班的順利,下一班到后,上一班方可離開;

          4、值班過程中如有特殊情況,及時向組長或會長助理報告,不請假不得提前離場;

          5、所有值班人員一律不得接觸錢幣,在義賣募捐過程中應始終保持熱情主動、禮貌待人;

          6、當天活動結束后,會長助理及財務部須立即清點募捐箱錢幣,做好匯總統計工作,組長統一把書籍保管在自己寢室;

          7、活動結束后,組織部整理保管好書籍及相關用品;

          8、辦公室在活動過程中采集相片、視頻,在活動結束后將相關資料篩選上傳,并做好活動總結。

          十一、經費預算:

          待定

          長沙理工大學拓荒者協會策劃部

        活動策劃 篇10

          一、活動宗旨

          寓玩于樂,使院部之間更加熟悉,促進彼此之間的交流與合作,更有利于以后各個活動的有效進行。同時,通過這次活動能夠豐富業余生活,培養愛好,結交朋友,減少學習壓力。

          二、活動主題

          攜你我之手,創靚麗青春

          三、活動意義

          1.院部交流合作一直是所倡導的,通過本次活動增進了三個院部

          彼此之間的友誼

          2.豐富校園文化,增進同學們彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽校園氛圍

          四、活動時間

          20xx年5月14日下午兩點

          五、活動地點

          厚德樓B棟四樓、厚德樓B棟六樓、博學樓A棟三樓

          六、參與人員

          數學與計算科學學院全體學生、教育科學學院全體學生、外國語

          學院全體學生

          七、主辦單位

          數學與計算科學學院學生分會社團部

          教育科學學院學生分會社團部

          外國語學院學生分會社團部

          八、承辦單位

          數學與計算科學學院所有院級社團

          教育科學學院所有院級社團

          外國語學院所有院級社團

          九、人員分配

          六個人為一小組,可跨院組合

          十、活動流程

          (一)活動宣傳

          1.橫幅宣傳:用醒目的橫幅懸掛在校區飯堂門口、一目了然,影響時間長,范圍廣,宣傳效果顯著。

          2.海報宣傳:三個院部在自身院部準備海報宣傳。

          (二)活動開展

          1.開心大胃王——食拿就穩

          在繁忙大學生活之余,進行一場別開生面的'大胃王比賽,既豐富我們校園生活,又增加社團活力。同時詼諧有趣的比賽最能抓住學生的眼球,又增加團隊之間的了解和信任感,展示了院級社團的活力。

          (1)需要物品:

          吐司面包、辣雞面、小瓶可樂、芥末、檸檬、壓縮餅干

          (2)活動方式:

          工作人員為每小組成員分發等量食物,小組選出五名同學參加比

          賽,剩下一名抽簽決定運動方式。從小組第一名成員開始吃,吃完他所需要吃完的食物后,與小組下一名成員擊掌,小組后面一個接著吃他所需要吃的食物,直到小組最后一個成員吃完他的食物,游戲方才結束,用時最少的小組獲勝。

          2.密室逃脫

          密室逃脫真人密室逃脫(團隊互動游戲)以對邏輯推理能力的趣味性和強調團隊合作的意識等特點,為三個院部的學生提供了認識大學新鮮生活的機會,也提供了促進交流的平臺。

          (1)前期準備:

          進行密室故事背景創作以及確定密室逃脫思路(三個院部教室)

          利用一個空房間布置密室,包括各種道具(12個主題密室)

          對報名小組同學合理安排比賽

          對裁判進行培訓,講解比賽規則

          (2)具體內容:

          以小組形式參賽,六個人一組,進入密室之前沒收手機,之后閉

          上眼睛被工作人員引導進入房間后,工作人員撤離并鎖上房門(房間最好有遮光措施,使光線昏暗甚至黑暗,手電筒作為逃脫過程中的道具藏起來)

          工作人員在參賽者進入房間后開始計時

          參賽者可以選擇中途放棄,發出示意后,開門放人

          (3)評判規則:

          完成比賽自行逃出者按時間長短決勝,未完成比賽者按破解程度

          積分,積分高者勝,積分相同者比較所用時間。

          3.時間傳話筒

          能夠提高自身的肢體表達能力,同時也能夠進一步擴寬自己的思

          維能力,更重要的是能夠進一步增強團隊的凝聚力。

          (1)活動方式:

          動作傳話筒:工作人員準備好題目,第一個人看過題目之后用動

          作的方式傳給給下一個人,下一個人也學前面那個人的動作傳遞給下一個人,直到小組最后一個成員。

          歌曲傳話筒:工作人員在手機里準備好歌曲,讓第一個人帶耳機收聽,并喊一口水哼出來,依次傳遞下去,用時最少的獲勝。

          (2)評判方式:

          活動進行三輪,以猜對的次數多少作為獲勝的依據。

          十一、獎項設置

          一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組

          十二、經費

          橫幅、宣傳單 50元

          零食 200元

          密室逃脫裝備費 200元

          證書 20元

          總計:470元

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