八禮四儀征文
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫征文的經歷，對征文都不陌生吧，征文一般是某個活動、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權的一部分也相應給了征文活動主辦方。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小編為大家整理的八禮四儀征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八禮四儀征文1
我新買了一個既漂亮又厚實的筆記本，上面畫著郁郁蔥蔥的樹木、姹紫嫣紅的小花、調皮可愛的小草和清澈見底的小河。我覺得筆記本上面畫的環境特別好，就把它稱為“環保記錄本”。每次我都會把看見的、做過的環保事件或不環保的事件記錄在上面。
星期一，我值日。在去水房打水后，我忘記了關掉水龍頭，自來水一直嘩嘩地流淌著，還是同桌去倒水時看見了，把水龍頭關上的。唉，忘記關水龍頭，浪費水資源，真不應該。星期二，我遠遠地看見了一朵漂亮的小花，微風一吹，花兒翩翩起舞。我看得正入迷時，一個同學也看見了這朵花，她特別喜歡，伸手就要摘，我急忙喊道：“這位同學，請你手下留情，花兒也是有生命的。”幸運的是，那位同學聽從了我的勸告，小花得救了。星期三，我看見一位叔叔正準備把垃圾扔進河里，我連忙跑過去說：“叔叔，您這樣會破壞水質的，別把垃圾扔進去好不好？”看見我祈求的目光，叔叔把垃圾扔進了垃圾桶。星期四，媽媽準備去買菜，看見她手里的'塑料袋，我不滿地說：“媽媽，塑料袋很不環保的。”媽媽聽從了我的建議，改用竹籃去買菜了。星期五，愛美的姐姐要去扔用完的化妝品瓶子和包裝紙，我對姐姐說：”姐姐，你可以把這些玻璃瓶和包裝紙分類放在可回收垃圾箱里。”姐姐點點頭，笑我是個環保達人。星期六，晚上，我忘記關掉開關，燈亮了一晚上。唉，這是我的失誤。星期天，我到鄰居妹妹家玩，看見她隨手扔垃圾，我又忍不住了，說：“妹妹，隨手扔垃圾會破壞環境的。”妹妹做了個鬼臉說：“知道了，我以后不會這樣了。”瞧，這就是我的環保記錄！
八禮四儀征文2
今天,老師在課上給我們講了八禮四儀。八禮是指儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀指:入學儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
寒假的那一天，我們全家一起去天目湖游玩！
我們坐著旅游車，一路上我們呼吸著新鮮的空氣欣賞著路邊五顏六色的花花草草。這一切是那么的美妙，那么的和諧。
但是我們看到了不和諧的事，由于今天的游客太多，行駛過來的車也非常的.多，突然兩輛私家車的車主為了搶一個停車位，吵了起來。后面排起了長龍，真是大煞風景啊！我真想對他們說：你們不能互相讓一下嗎？事情不就解決了嗎？這個道理連我們小學生都明白，怎么叔叔阿姨就不知道呢？
他們這樣做破壞了社會的和諧以及景區的風景，如果我們每個人管好自己，遵守交通規則，那我們就會生活在一個和諧的.美好的環境里。
從現在做起,一起遵守八禮四儀,做一個陽光少年。
八禮四儀征文3
今年G20峰會在杭州舉行，我們國家對這次峰會非常重視，可以說是下了血本，許多道路都開始翻新，杭州人民甚至自己出錢自發拍了宣傳片。而我們作為小學生，自然也要遵守我們的文明禮儀，展現出中國的風采，為G20貢獻出自己的一份力量。
為了迎接G20，我們應該遵守各類規章制度。在家在外都應該好好表現，遇人遇事不緊不慢，禮貌懂事，對待長輩要恭敬，千萬別為了一點兒雞毛蒜皮的小事而爭吵不休，對他人大吼大叫，努力做一個講文明的中國小公民。
為了G20，不只是我們在付出，在為之努力，如今隨意走上大街，哪里都能見到G20的影子。杭州自發組織志愿者，引導地鐵文明，志愿者服務總時長超過5000小時。而這家：要做個文明人，不能讓別人瞧不起，我們要從自己做起，不能再做這些不文明的.事了。
文明禮儀不僅僅是口頭上，更重要的是行動上。只有我們大家都講文明，生活才會更加美好。同學們，讓我們從實際做起，從身邊的小事做起。文明就會在我們身邊。
八禮四儀征文4
我叫梁馨月，是團結湖小學三年級（5）班的一名學生，我是一名講文明、懂禮貌，熱愛勞動、認真學習、團結同學的孩子，每次見到師長主動敬禮，向老師問好。保護班級環境衛生、幫助同學解決難題，記得上幼兒園的時候就經常幫一位小弟弟穿鞋。見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示小學生良好的文明禮貌風范，在家中，孝敬爺爺、奶奶，經常給他們捶背,陪他們聊天。懂得心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務。
我不說臟話、不打鬧、保護環境、愛護公物，在馬路上看到有人扔掉未滅的煙頭，我會跟上去踩滅，然后扔進垃圾桶。還能幫助糾正少數同學的不文明行為，有一次，看到有同學在學校的衛生間里放很多的水，邊玩水邊打鬧，我馬上制止，并告訴她們地球上水資源的'寶貴，有一些地方的人甚至喝不到干凈健康的水，要保護地球，保護水資源，更要熱愛身邊的環境。
作為一個文明禮儀的小使者，我要不斷完善自我。良好的文明禮儀，促使我身心健康向上，增強了我的自信能力。成為一名文明禮儀小使者，是我的光榮，我感到自豪，我會以積極向上的表現去影響身邊的同學，帶給更多人正能量。
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