最新小學(xué)班級管理細則
班級是學(xué)校管理的基礎(chǔ)單位，為了提高班級管理水平，關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量，強化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動班集體學(xué)習(xí)積極性，使我校的班級建設(shè)更上一個新臺階，下面是小編為您精心整理的有關(guān)最新小學(xué)班級管理細則全文內(nèi)容，僅供大家參考。
一、指導(dǎo)思想
班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單元，是學(xué)生在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的基層組織。能否建立良好的班集體，形成團結(jié)、合作、勤奮、進取的班級精神，對于學(xué)生的成長和學(xué)校教育教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn)均具有重要的意義。因此，為了全面貫徹黨的教育方針，更好的落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，強化學(xué)生養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培育和諧、團結(jié)、有序的班級氛圍，特制定本細則。
二、具體內(nèi)容
1、安全
(1)上學(xué)、放學(xué)路上自覺遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，坐車時要抓牢、扶好;
(2)放學(xué)后不在校外逗留，池塘等危險的地方玩耍，要先回家向家人報到，完成家庭作業(yè);
(3)在路上，不能跟不認識的人走，不能吃不認識的人給的食物，不能給不認識的的人說家里的情況;
(4)不亂買瞎吃小攤上的不干凈食物，吃水果等物必須洗干凈，不喝生水，不用臟手吃東西;
(5)單獨在家時，要緊閉房門，做好防盜工作，不給陌生人開門。不玩各種電器，以免引起觸電、煤氣中毒或火災(zāi)事故;
(6)在教室里，不接近電源插座;自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險物;
(7)不扒教室和走廊的窗戶，堅決不能把頭伸出教室或走廊的窗戶外面;
(8)在學(xué)校打開水時應(yīng)特別注意安全，避免被熱水燙傷;
(9)上實驗課、體育課時，要嚴格按照教師要求的步驟和動作去做，所需設(shè)備、器材要在體育教師認真檢查后，方可操作、活動;
(10)上廁所時，要小心慢行，特別是冬季，要注意防滑，避免摔傷;
(11)不模仿電影電視的驚險動作，不玩暴力、危險性或不健康的游戲;
(12)不進入“三廳二室一吧”，即游戲廳、卡拉OK廳、舞廳、錄象室，臺球室和網(wǎng)吧等場所;
(13)會撥打各種求救電話，如110匪警、119火警、120急救等;
2、學(xué)習(xí)
(1)上課前應(yīng)做好預(yù)習(xí)，熟讀課文，劃出不認識的生字和不理解的詞語，對有疑惑的地方做出標(biāo)記，待教師講課時認真聽講;
(2)預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)迅速進入教室，在自己的座位上坐好，準(zhǔn)備好上課所用的課本、筆記本、文具用品，不談笑、走動，保持教室肅靜;
(3)教師上課前，值日生及時把黑板擦干凈;
(4)任課教師應(yīng)穿著樸素、整潔，儀表端莊大方，不得攜帶手機或小靈通等進入教室，教師講課應(yīng)采取站立式，使用普通話;
(5)上課鈴響，教師進入教室后，班長發(fā)出“起立”口令，全體學(xué)生肅立，向教師問好，教師還禮后，方能坐下;
(6)遲到的學(xué)生，應(yīng)在門口向教師報告，經(jīng)教師同意后輕步進入教室坐好;
(7)上課專心聽講、開動腦筋、善于動腦、勤于思考，積極主動發(fā)言，遇到不懂或不清楚的問題要主動請教教師或同學(xué);
(8)上課時手里不拿其他東西或玩具，不做小動作，眼睛應(yīng)注視黑板，積極參加讀、寫、講、練等課內(nèi)活動，做好學(xué)習(xí)筆記，配合教師完成教學(xué)任務(wù);
(9)教師提問，要積極思考，教師示意回答時，立即起立做出回答;回答結(jié)束后，教師示意坐下方能坐下;
(10)回答教師的提問時要立正，聲音要響亮，使用普通話。若對答案有爭議，可提出個人見解，但不應(yīng)影響課堂計劃的完成;
(11)課堂內(nèi)不經(jīng)教師允許，不得隨意插話;有問題發(fā)問，應(yīng)先舉手，經(jīng)教師同意后，起立向教師提出問題;
(12)上課坐端正，不前伏后仰，不左顧右盼。讀寫姿勢正確，做到“三個一”，即右手握住筆一寸的地方，眼睛距離書本約一尺，胸離課桌一拳，挺直腰背，保護視力;
(13)教師布置的課堂作業(yè)，應(yīng)認真、按時、獨立完成。不經(jīng)教師同意，不得在課堂上看其他與本課無關(guān)的書籍，不做與本課無關(guān)的作業(yè);
(14)自修課時，應(yīng)在自己座位上認真作業(yè)或復(fù)習(xí)，不得隨意離開教室，不在教室內(nèi)走動、談笑，閱讀課或與鄰座討論問題時，說話聲音要輕，不得影響他人;
(15)下課鈴響，待教師宣布“下課”，班長再次喊“起立”后，學(xué)生迅速肅立，且齊呼“謝謝老師”，待教師還禮或說“同學(xué)們再見”后，才能離開課室;
(16)考試前，學(xué)生應(yīng)對所學(xué)知識進行系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)，并對難點和重點進行再次消化和鞏固;
(17)積極認真學(xué)習(xí)英語，盡快進入雙語學(xué)校的學(xué)生角色;
(18)執(zhí)行餐桌匯報制度，每天放學(xué)回家自覺向家長匯報當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況;
(19)閱讀健康向上、有益身心和增長見識的課外讀物;
(20)認真仔細完成作業(yè)，并有家長的檢查簽字，做錯的要及時更正;
(21)各組組長負責(zé)收發(fā)本組成員的作業(yè)，并向教師匯報作業(yè)完成情況;
(22)每周小結(jié)一次，每月評比一回。對“學(xué)習(xí)表現(xiàn)不好者”給予嚴肅批評并通知其家長，反之，則給予鼓勵和表揚;
免造成人身傷害。
【最新小學(xué)班級管理細則】相關(guān)文章：
最新高中班級管理制度細則05-26
班級規(guī)章制度細則06-20
最新修訂《物業(yè)管理條例》實施細則03-12
[必備]班級規(guī)章制度細則06-22
小學(xué)班級管理分析04-01
小學(xué)班級管理方案03-31
小學(xué)班級的管理方案04-18
小學(xué)班級管理總結(jié)05-24
小學(xué)班級管理計劃11-14
幼兒園班級管理細則心得體會范文通用04-11