畢業(yè)論文計(jì)劃書

時(shí)間：2023-03-02 08:18:45 計(jì)劃書

畢業(yè)論文計(jì)劃書

　　無論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，大家或多或少都會(huì)接觸過論文吧，借助論文可以有效提高我們的寫作水平。你所見過的論文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)論文計(jì)劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢業(yè)論文計(jì)劃書

　　畢業(yè)論文計(jì)劃書篇1

　　畢業(yè)論文要體現(xiàn)綜合性和現(xiàn)實(shí)性，將自己所學(xué)的運(yùn)用到論文當(dāng)中去解決實(shí)際問題。

　　成員：劉寧、陳家池、王秀亞、周靈、向佳偉。

　　分工：待商議。

　　時(shí)間分配：待商議。

　　下面就論文的寫作大致結(jié)構(gòu)作個(gè)說明

　　論文的結(jié)構(gòu)。

　　1、題目：應(yīng)簡潔、明確、有概括性，字?jǐn)?shù)不宜超過20個(gè)字

　　2、摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字；

　　3、關(guān)鍵詞：從論文標(biāo)題或正文中挑選3～5個(gè)最能表達(dá)主要內(nèi)容的詞作為關(guān)鍵詞；

　　4、目錄：寫出目錄，標(biāo)明頁碼；

　　5、正文：專科畢業(yè)論文正文字?jǐn)?shù)一般應(yīng)在3000字以上。

　　畢業(yè)論文正文：包括前言、本論、結(jié)論三個(gè)部分

　　前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現(xiàn)實(shí)意義、對(duì)所研究

　　問題的認(rèn)識(shí)，并提出論文的中心論點(diǎn)等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。

　　本論是畢業(yè)論文的主體，包括研究內(nèi)容與方法、實(shí)驗(yàn)材料、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析（討論）

　　等。在本部分要運(yùn)用各方面的研究方法（定性研究和定量研究）和實(shí)驗(yàn)結(jié)果，分析問題，論證觀點(diǎn)，盡量反映出自己的'科研能力和學(xué)術(shù)水平。

　　結(jié)論是畢業(yè)論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結(jié)束語。其基本的要點(diǎn)就是總結(jié)全

　　文，加深題意

　　6、謝辭：簡述自己通過做畢業(yè)論文的體會(huì)，并應(yīng)對(duì)指導(dǎo)教師和協(xié)助完成論文的

　　有關(guān)人員表示謝意。

　　7、在畢業(yè)論文末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料，所列

　　參考文獻(xiàn)應(yīng)按文中參考或引證的先后順序排列。

　　8、注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。

　　9、附錄：對(duì)于一些不宜放在正文中，但有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。。

　　畢業(yè)論文計(jì)劃書篇2

　　【研究背景】

　　目前針對(duì)豆莢螟的研究主要集

　　中在豆莢螟幼蟲的空間分布型與防治方法等方面，且對(duì)豆莢螟的防治主要是物理和化學(xué)方法。對(duì)于豆莢螟的生物防治因子方面的研究相對(duì)甚少，該實(shí)驗(yàn)主要針對(duì)豆莢螟生物防治因子的考察，希望能找到豆莢螟和其他生物因子之間的聯(lián)系，這或許能為什么找到生物防治豆莢螟的方法。

　　【研究內(nèi)容】

　　1、不同生境豆莢螟生物因子是否有差異？

　　2、豆莢螟生物因子有哪些？

　　【研究方法】

　　1、樣地的選取

　　選取兩塊生境不同的豆角菜地；一塊為四周比較空曠的菜地，另外一塊為周圍有植被的菜地；所選取的兩塊菜地栽種的豆角的`生長狀況盡量保持一致。

　　2、取樣方法

　　菜地是由一排排平行的土壟組成，采用平行跳躍式進(jìn)行采樣。

　　3、實(shí)施過程

　　（1）將兩個(gè)小土壟合為一個(gè)大土壟，以一個(gè)大土壟為單位，進(jìn)行平行跳躍取樣；跳躍的間距是一個(gè)小土壟。

　　（2）在每個(gè)大土壟單位中，以2m×2m的面積進(jìn)行取樣，間隔

　　為1m ；同理，其他樣方以同樣的方式進(jìn)行取樣。

　　（3）在每個(gè)取樣點(diǎn)摘取20根蛀蟲的豆角；利用制作好的記錄本，記錄是哪個(gè)樣方，注明日期、天氣情況和是否施用農(nóng)藥等。

　　（4）豆角帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行室內(nèi)解剖，檢查豆角里除豆莢螟外是否有別的生物，做好記錄；是否有豆莢螟被微生物感染：

　　①感染的豆莢螟配置基本培養(yǎng)基；將感染的豆莢螟處死后，鋪在培養(yǎng)基上，再利用沒有感染的豆莢螟作為對(duì)照，在配制好的基本培養(yǎng)基進(jìn)行上培養(yǎng)；再利用幾種常見的選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選鑒定。

　　②沒有感染的豆莢螟將沒有感染的豆莢螟進(jìn)行室內(nèi)飼養(yǎng)，觀察是否有寄生蜂或者一些別的生物因子，做好記錄。

　　（5）豆莢螟的卵期為2-3天 ,初孵幼蟲先在莢面爬行1～3小時(shí)，再在莢面吐絲結(jié)一白色薄繭（絲囊）躲藏其中，經(jīng)6～8小時(shí)，咬穿莢面蛀入莢內(nèi)。幼蟲期8-10天。根據(jù)豆莢螟的特點(diǎn)，每隔8天進(jìn)行采樣一次，并做好記錄。

　　【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

　　1、樣地按半畝地算，一畝地約等于333平方米，相當(dāng)于11×15。

　　2、每個(gè)大土壟，以2m×2m的面積進(jìn)行取樣，間隔為1m；

　　3、整個(gè)樣地長邊有5個(gè)大土壟，一個(gè)大土壟可以取4個(gè)樣方，加起來就是20個(gè)樣方。

　　4、每個(gè)樣方摘取20根豆角，記為一斤，按每斤三塊錢；取一次樣，消耗的經(jīng)費(fèi)是20×3=60塊。

　　5、兩次實(shí)驗(yàn)研究，約為八次取樣，供需經(jīng)費(fèi)60×8=480塊.

　　【展望】

　　本實(shí)驗(yàn)只是初步地針對(duì)豆莢螟生物防治因子進(jìn)行了初步的考察，還需要進(jìn)一步的深入深究。這其中或許存在更為復(fù)雜的關(guān)系，還需要進(jìn)一步的研究和考證。能否找出他們之間相互的聯(lián)系，這或許能為我們?cè)谵r(nóng)業(yè)上找到如何利用大量寶貴的自然生物資源進(jìn)行生物防治找到較好的方法，這都是接下來我們進(jìn)行研究和探索的問題。

　　畢業(yè)論文計(jì)劃書篇3

　　計(jì)劃時(shí)間：3月25日—4月25日

　　3月25號(hào)（weekend）：把引言部分搞定，并且，閱讀已經(jīng)打印出來的兩篇主要參考論文，從中總結(jié)出寫作思路，確定第二部分實(shí)證分析需要的數(shù)據(jù)，可以試著從哪些部分去獲取數(shù)據(jù)。

　　3月26日—4月1日（workdays）：每天實(shí)習(xí)下班之后，花0。5—1個(gè)小時(shí)在論文上，爭取在本周內(nèi)把外文翻譯、文獻(xiàn)綜述搞定，正文第二部分中，直接稅收貢獻(xiàn)的具體數(shù)據(jù)算出來。

　　4月2日—4月3日（清明節(jié)放假回家）：休息為主，三天內(nèi)把正文第二部分中間接稅收貢獻(xiàn)的'那塊搞定。

　　4月4日—4月8日（workdays—weekends）：把正文第二部分中的誘導(dǎo)性稅收貢獻(xiàn)部分搞定。

　　4月9日—4月13日（workdays）：每天下班之后花大概一個(gè)小時(shí)，把第三部分浙江省旅游業(yè)發(fā)展過程中存在的問題搞定。

　　4月14日—4月15日（weekends）：周末。在圖書館把論文最后一部分，促進(jìn)浙江省旅游業(yè)發(fā)展的財(cái)稅對(duì)策措施搞定。

　　4月15日—4月25日：調(diào)整靈動(dòng)時(shí)間。最后掃尾工作做好。

　　畢業(yè)論文計(jì)劃書篇4

　　20xx/11/15—20xx/11/26

　　初步選題階段。召集畢業(yè)生開會(huì)，布置寫論文，提要求：

　　（1）選題；

　　（2）格式；

　　（3）以前論文中的問題（如抄襲等）

　　20xx/11/23

　　旅游管理學(xué)院教學(xué)管理辦公室發(fā)布選報(bào)論文指導(dǎo)教師等表格、旅游管理學(xué)院教師學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域及相關(guān)入錄名單；

　　本年級(jí)同學(xué)召開全年級(jí)大會(huì)。

　　20xx/11//26 17：00

　　各班班長將本班同學(xué)所選論文指導(dǎo)教師和統(tǒng)計(jì)情況紙質(zhì)版和電子版送交教學(xué)管理辦公室，過時(shí)不候。經(jīng)旅游管理學(xué)院本科畢業(yè)論文指導(dǎo)委員會(huì)最后確定指導(dǎo)教師名單。

　　20xx/12/03—20xx/12/10

　　確定并公布論文指導(dǎo)教師名單，屆時(shí)請(qǐng)同學(xué)注意公告欄通知；指導(dǎo)教師將接到“論文指導(dǎo)任務(wù)書”。指導(dǎo)教師按照專業(yè)對(duì)口的原則確定；未經(jīng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)同意任何人不得擅自更換指導(dǎo)教師。

　　20xx/12/03—20xx/12/10

　　指導(dǎo)教師名單公布以后，學(xué)生應(yīng)及時(shí)與指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，主動(dòng)征求教師的指導(dǎo)，將論文題目審批表、論文開提報(bào)告審批表交給指導(dǎo)教師征求意見。

　　20xx/02/15/前

　　學(xué)生將論文初稿交給指導(dǎo)教師征求意見，指導(dǎo)教師閱后返還學(xué)生進(jìn)行修改。

　　20xx/04/15

　　學(xué)生須將論文文字稿（終稿）一式兩份、本科畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄手冊(cè)一并提交指導(dǎo)教師處。對(duì)論文格式不符合要求的，指導(dǎo)教師必須將原稿退還本人，要求學(xué)生進(jìn)行修改，直到符合規(guī)定的要求。

　　20xx/04/19/前

　　指導(dǎo)教師需在導(dǎo)師評(píng)語欄內(nèi)，用電腦打印出論文評(píng)語，對(duì)論文成績提出建議，并用黑色簽字筆簽名后交給本人負(fù)責(zé)指導(dǎo)的學(xué)生，以便學(xué)生進(jìn)行裝訂。論文評(píng)語的打印格式要求詳見二外教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的畢業(yè)論文格式要求（漢語寫作論文）中的`相關(guān)條例。同時(shí)將審閱簽名后的論文指導(dǎo)記錄手冊(cè)一并交給所指導(dǎo)的學(xué)生。系主任及學(xué)院對(duì)論文要進(jìn)行抽查，如發(fā)現(xiàn)問題，必須修改。

　　20xx/04/29/前

　　各班班長將本班畢業(yè)論文一式兩份和論文指導(dǎo)記錄表冊(cè)收齊之后（注：畢業(yè)論文和論文指導(dǎo)記錄表冊(cè)均要求導(dǎo)師已親筆簽名之后再收齊）交到旅游管理學(xué)院教學(xué)管理辦公室。

　　20xx/05/初

　　凡指導(dǎo)教師推薦為優(yōu)或不及格的必須參加論文答辯，推薦為良的抽部分參加答辯。論文的最后成績由答辯委員會(huì)在答辯之后判定。答辯將在5月中旬進(jìn)行，具體時(shí)間、地點(diǎn)和方式將另行通知。

　　20xx/05/中下旬

　　各系及全院論文成績分析和工作總結(jié)階段。