動(dòng)物大世界教案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、運(yùn)用視聽覺(jué)感官，感知大自然中動(dòng)物的有趣問(wèn)題，重點(diǎn)了解幾種珍稀動(dòng)物，激發(fā)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感。
2、通過(guò)競(jìng)賽游戲，提高合作、交往和初步的探究學(xué)習(xí)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、記分牌（上面固定動(dòng)物標(biāo)志旗，共4面）
2、錄像；有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的題目。
3、大熊貓、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷、麋鹿、東北虎、金絲猴、白鱭豚、梅花鹿拼圖，分別放在有標(biāo)志圖的筐里；有關(guān)珍稀動(dòng)物的圖書、收集的資料若干。
活動(dòng)流程：
引出主題—機(jī)智問(wèn)答，了解動(dòng)物的有關(guān)知識(shí)—重點(diǎn)了解珍稀動(dòng)物的有關(guān)知識(shí)—評(píng)分、發(fā)獎(jiǎng)
活動(dòng)過(guò)程：
一、引出主題
向客人老師問(wèn)好：歡迎來(lái)到我們的動(dòng)物世界！動(dòng)物是我們的朋友，我們還知道許多關(guān)于動(dòng)物的秘密，今天我們來(lái)一個(gè)動(dòng)物知識(shí)大比拼好嗎？好，先向客人老師自我介紹一下：小兔隊(duì)、老虎隊(duì)、小狗隊(duì)、大象隊(duì)。
二、機(jī)智問(wèn)答，了解動(dòng)物的有關(guān)知識(shí)
1、必答題。哇，個(gè)個(gè)都很神氣，你們準(zhǔn)備好了嗎？首先進(jìn)入第一輪必答題。每隊(duì)回答一題，答對(duì)一題得一分，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)翻牌記分。（提醒幼兒在其他一隊(duì)答題時(shí)不要發(fā)出聲音，把答案記在心里）
（題目有關(guān)動(dòng)物之最的知識(shí)）
2、搶答題。一輪結(jié)束，看一下比分，下面是搶答題，請(qǐng)注意規(guī)則：要等老師說(shuō)開始后再舉手。
3、你們知道的真多，什么都難不倒你們，那么你們有沒(méi)有什么問(wèn)題要考考對(duì)方參賽隊(duì)？請(qǐng)個(gè)別幼兒提問(wèn)，別組幼兒回答，每隊(duì)提一個(gè)問(wèn)題問(wèn)對(duì)方。
三、重點(diǎn)了解珍稀動(dòng)物的有關(guān)知識(shí)。
（一）選擇題，通過(guò)錄像了解金絲猴和火烈鳥
小朋友們真了不起！下面的選擇題會(huì)更難些，你們有沒(méi)有信心，請(qǐng)你們仔細(xì)聽題，想好了再做選擇。
1、教師讀題：隨著地球氣候和環(huán)境的變化及我們?nèi)祟悓?duì)動(dòng)物的獵殺，有許多動(dòng)物越來(lái)越少，有的甚至要滅絕了，所以非常珍貴，我們把這些動(dòng)物叫做珍稀動(dòng)物，那么你知道下面哪種動(dòng)物是珍稀動(dòng)物？
（1、長(zhǎng)頸鹿2、金絲猴3、松鼠）
2、先請(qǐng)各隊(duì)商量、統(tǒng)一意見，再選擇；放錄像介紹金絲猴。
3、提問(wèn)：金絲猴是我們特有的珍稀動(dòng)物，你們知道為什么叫它金絲猴？金絲猴又叫什么名字？
4、以同樣的選擇題方法介紹火烈鳥。下面一題也是關(guān)于珍稀動(dòng)物的，請(qǐng)聽題：火烈鳥、鴿子、大雁這三種都是會(huì)飛的動(dòng)物，請(qǐng)問(wèn)哪種屬于珍稀動(dòng)物？幼兒商量后選擇，看錄像。
5、你看了火烈鳥這段錄像后，有沒(méi)有什么問(wèn)題考考大家，請(qǐng)個(gè)別幼兒提問(wèn)：如火烈鳥長(zhǎng)得什么樣？它喜歡吃什么？它的全身為什么是火紅的？（教師可根據(jù)幼兒的提問(wèn)情況補(bǔ)充提問(wèn)內(nèi)容）
（二）拼圖游戲，進(jìn)一步了解更多的珍稀動(dòng)物
多么漂亮、奇特的動(dòng)物！金絲猴和火烈鳥都是珍稀動(dòng)物，你還知道有哪些珍稀動(dòng)物？
1、在后面的筐里也有許多珍稀動(dòng)物的圖片，我們來(lái)做一個(gè)拼圖游戲，看看拼出來(lái)的是什么珍稀動(dòng)物，然后每隊(duì)派兩個(gè)代表馬上去查查資料，看那隊(duì)拼得又快又正確。（得分為：5分、3分、1分）
（提醒拼好的小朋友和隊(duì)友看看說(shuō)說(shuō)，你們拼得是什么珍稀動(dòng)物，它長(zhǎng)得什么樣。）
2、提問(wèn)：你們拼的是什么珍稀動(dòng)物？請(qǐng)代表來(lái)讀有關(guān)資料。
四、評(píng)分、發(fā)獎(jiǎng)
1、小朋友們真棒，今天我們一起了解了許多動(dòng)物的秘密，知道了火烈鳥、梅花鹿、金絲猴等都是珍稀動(dòng)物，除了這些，還有很多很多動(dòng)物珍稀動(dòng)物。動(dòng)物是我們的朋友，所以我們應(yīng)該怎么樣？（保護(hù)動(dòng)物）對(duì)，讓我們和動(dòng)物朋友永遠(yuǎn)一起愉快地生活在地球上。
2、評(píng)出今天比賽的冠、亞、季軍，將每隊(duì)的動(dòng)物標(biāo)志棋插在獎(jiǎng)牌榜上。
3、提醒幼兒吃完點(diǎn)心后可再去看看我們拼出來(lái)的這些珍稀動(dòng)物。
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