初一七年級政治笑迎新生活教案
本單元是本冊教材的第一單元，分為“珍惜新起點”和“把握學習新節奏”從內容的設置上看，重點在于引導學生積極面對新的環境，以愉快的心情接納新的集體、新的老師和同學，更好的適應中學的學習生活。
本單元教學的主要任務是讓學生更好的適應新集體和新同學，通過自我介紹，同學們的互動活動。在開學兩周的時間里認識全班同學，形成良好的班級風氣，懂得個人與集體的關系。初步掌握中學的學習方法，適應學習生活。
在教學設計上，運用活動，討論讓同學們談出對中學的感受，通過交流感受，樹立正確的認識事物的觀點。
第一課 珍惜新起點
第一框 新學校 新同學
【教學目標】
通過學生交流彼此的入學感受，珍惜中學的新起點，熟悉新學校，認識新同學。以一種積極的心態面對新的環境，保持樂觀向上的生活態度。
【重點和難點】
珍惜新的開始，樹立中學的友誼觀。
【課前準備】
讓學生提前制作個人小檔案，自己設計版面，內容包括自己的姓名，生日，性格，愛好等。
【課時分配】：1～2課時
【教學設計】
導入參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一快平常的基石。七年級是人生道路上的一個新起點，從這個起點開始，我們將在新的校園里學習，認識新的老師和同學，用自己的雙手共同建設自己的新集體。一些都是嶄新的，珍惜我們的新起點吧。 讓學生在輕松的氛圍中進入學習狀態。
活動一：寫一寫進入中學后，你發現在學習生活中很多時候都和我們在小學不一樣，許多讓我們新奇、有趣的事不斷發生，請同學們根據你的體會談談你遇到的新鮮事。寫一寫：我遇到的新鮮事
引導學生通過觀察，發現身邊的變化，為進入初中生活新體驗這一部分的學習做鋪墊。
活動二：介紹你自己內容：每個同學簡單的介紹自己的情況，包括姓名、生日、來自的學校、興趣愛好等。形式：輪流介紹，時間每個人在1分鐘內。（此活動控制在30分鐘內）要求：學生認真聽他人介紹，并盡量多的記住別人的名字和情況。 通過學生自介紹，讓同學之間有更深的了解，鍛煉學生的語言表達能力。
活動三：小游戲（猜猜他是誰內容：將同學們交上的個人小檔案隨便抽出幾份，給大家念上面的內容，讓大家猜出小檔案的所有者。通過此游戲便于同學記住同學的特點愛好。同時檢查剛才大家聽講的情況。
活動四：小游戲（接名字）內容：由老師隨便叫一個同學的名字，再由他說“我認識了XXX”，被叫的同學依次類推，直至將全班的同學都叫到。要求：只能叫沒有叫過的同學的名字，說不出來可以罰個小節目。教師總結：當我們踏入這個新的班級，我們將認識更多的新同學，結交更多的新朋友，并一起在學習生活中分享成長的快樂。目的：通過游戲，讓同學彼此認識。記住同學的名字。
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