釣魚的啟示教案教學(xué)模板
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1、正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、理解課文內(nèi)容，仔細(xì)體會(huì)“我”的心理變化過程。
3、從作者釣魚的啟示中受到教育，懂得要嚴(yán)格按道德標(biāo)準(zhǔn)來約束、規(guī)范自己的言行，做一個(gè)正直、守紀(jì)的人。
4、檢驗(yàn)自己的閱讀能力和閱讀習(xí)慣。
[教學(xué)重點(diǎn)]
1、引導(dǎo)學(xué)生理解父親為什么一定要“我”把釣到的鱸魚放回湖里的原因。
2、體會(huì)人物的心理變化過程，培養(yǎng)學(xué)生的語感。
[教學(xué)難點(diǎn)]
感悟作者從這件事得到的啟示，體會(huì)表達(dá)方法。
[教具準(zhǔn)備]
電腦課件
[教學(xué)過程]
一、導(dǎo)入：
上節(jié)課我們從整體理解了課文，知道作者釣到了一條大鱸魚，心情十分興奮。
二、研讀第11自然段。
1、請同學(xué)們再看題目，哪個(gè)詞最能引起你的注意?(啟示)請打開書，課文的哪一個(gè)自然段直接告訴你，釣魚給作者留下啟示?
2、(出示第11自然段)讀了此段，你想知道什么?
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