動漫亮相美術(shù)教學(xué)教案

時間：2022-10-07 19:09:00 教案

　　一、教學(xué)目標(biāo)：

動漫亮相美術(shù)教學(xué)教案

　　欣賞優(yōu)秀的卡通片，提高學(xué)生對卡通片的鑒賞能力。

　　了解、認識卡通形象的藝術(shù)特點，以及簡單的制作過程。

　　激發(fā)學(xué)生運用所學(xué)創(chuàng)作可愛的有個性的卡通形象的欲望。

　　提高學(xué)生的造型表現(xiàn)能力。

　　二、教學(xué)重難點：了解、認識卡通形象的藝術(shù)特點，以及簡單的制作過程。

　　三、教學(xué)準(zhǔn)備：卡紙。

　　四、教學(xué)設(shè)計

　　本課教學(xué)內(nèi)容內(nèi)涵很豐富，并且有一定的難度，學(xué)生非常感興趣。教師可根據(jù)當(dāng)?shù)貤l件和自己對教材的理解靈活地處理教材。一般教學(xué)過程可作如下安排。

　　活動一：欣賞感受——分析評述——掌握特點——設(shè)計表現(xiàn)——探討研究——課外延伸

　　活動二：了解方法——確定思路——創(chuàng)作表現(xiàn)——交流欣賞。

　　活動一可將欣賞和創(chuàng)作結(jié)合起來，首先給學(xué)生欣賞幾個經(jīng)典的、積極向上的中外動畫片片段，美美地飽覽卡通明星的多姿風(fēng)采。然后再讓學(xué)生講講最喜歡其中的那一個卡通形象，為什么？接著從片段中抽取其中最有代表性的卡通形象來分析評述其藝術(shù)特點。在分析時可采用直觀的方法，如：講解分析“唐老鴨”的形象特點時，將唐老鴨和生活中的鴨子放在一起，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)區(qū)別在哪兒？并讓他們自己總結(jié)，抓住生活原形的特點，運用夸張、變形、簡練、鮮明對比等一些卡通形象的基本的藝術(shù)特點，為自己喜愛的小故事中的主角設(shè)計形象。

　　在讓自己設(shè)計的卡通形象動起來這一環(huán)節(jié)，可讓學(xué)生根據(jù)書上的提示圖，自己探索制作方法。然后教師就一些難點問題提示后，利用課外做出來。

　　在這一階段讓學(xué)生掌握以下幾點：1、簡單了解卡通片的制作過程、方法；2、對優(yōu)秀的卡通片有基本的鑒別能力；3、掌握運用卡通形象的藝術(shù)特點、造型規(guī)律進行卡通形象的創(chuàng)作。

　　活動二可由欣賞一本卡通連環(huán)畫入手，來了解創(chuàng)作卡通連環(huán)畫的簡單方法。創(chuàng)作過程如下：

　　1、根據(jù)故事情節(jié)，將故事分為若干個場景（策劃文字腳本）。

　　2、根據(jù)每一個場景構(gòu)思畫面。注意每一副畫面都要清楚地表達出故事情節(jié)。

　　3、創(chuàng)作繪制出每一副畫面。注意：構(gòu)圖飽滿，主要的形象要突出；同一個角色在不同畫面中形象不能差別太大。

　　4、整理裝訂。最后同學(xué)們將做好的連環(huán)畫互相交流觀看，并評出最優(yōu)秀的卡通連環(huán)畫。在這一階段應(yīng)讓學(xué)生將在動畫片中所學(xué)到的簡明、概括、夸張等手法，運用到連環(huán)畫中的人物和場景的創(chuàng)作繪制中去。

　　作業(yè)要求：

　　活動一：設(shè)計一個造型生動有趣的卡通形象并試著讓它動起來。

　　活動二；將你熟悉的小故事改編成連環(huán)畫形式畫出來。

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