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        教案

        《禮物藏在哪》教案設計

        時間:2022-10-07 14:15:44 教案

        《禮物藏在哪》教案設計

          活動目標

        《禮物藏在哪》教案設計

          1、能用"在xx里(上、下)面"表述藏東西的地方。

          2、感受空間位置的變化。

          重點難點能用"在xx里(上、下)面"表述藏東西的地方。

          活動準備經驗準備:初步會說上下物質準備:毛毛蟲玩偶一個,小紙盒若干。

          教師活動

          一、用玩偶表演故事《頑皮的阿丹》,激發寶寶猜測禮物藏在哪里的興趣。

          --鼓勵寶寶用方位詞表達自己的猜測。

          --如寶寶都猜不到,可提示寶寶禮物可能會藏在哪里。

          二、鼓勵寶寶找一找禮物。

          --選擇不同的地方藏禮物,但要方便寶寶尋找并說出空間位置。

          --如寶寶找打藏禮物的地方,請寶寶說說禮物藏在哪里,使用正確的方位詞表達。

          三、幫助寶寶打開小紙盒,找到禮物,將禮物分發給寶寶。

          --可請寶寶猜猜里面是什么禮物,增加游戲的神秘感和趣味性。

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