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        教案

        大班《防寒保暖》教案

        時間:2026-05-15 17:31:57 教案

        大班《防寒保暖》教案

          作為一名專為他人授業解惑的人民教師,很有必要精心設計一份教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么教案應該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的大班《防寒保暖》教案,希望對大家有所幫助。

        大班《防寒保暖》教案

        大班《防寒保暖》教案1

          教學目標:

          1、明白防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

          2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

          3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

          教學準備:

          表現冬季寒冷的圖片

          教學過程:

          一、談話活動,引出主題

          1、此刻是什么季節冬季給我們的感覺是怎樣的

          2、如果我們不注意保暖,會發生什么

          3、時值冬季,寒氣逼人我們要如何做好身體的保暖工作呢 老師小結:冬季最冷的時節已然到來了。保健專家個性提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環發生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

          二、根據自己的生活經驗進行講述

          1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷

          2、你是怎樣保暖的或是你母親是怎樣保暖的或是你看到的誰的保暖方法好

          三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

          1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

          2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖在冬季戴上帽子,能夠減少頭部的散熱量,同樣能到達周身保暖的目的在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還務必換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

          3、在冬季宜穿深色衣服深色衣服能夠使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

          4、要勤曬被褥增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖潛力被褥經過日曬,變得蓬松,不僅僅增加了空氣量,而且還增加了厚度因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

          5、在生活,工作環境中持續適宜的溫濕度如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好人們不就應長時間地處于10℃以下的環境中。

          6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒潛力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的.食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫潛力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

          7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也能夠提高人體對寒冷的忍耐性。

          四、冬季安全教育活動延伸這天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不明白的。你們能夠將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們就應把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

        大班《防寒保暖》教案2

          教學目標:

          1、知道防寒保暖是冬季的一項重要工作,它關系著我們身體的健康狀況。

          2、了解一些冬季防寒保暖的小常識。

          3、在生活實踐中學習防寒保暖,確保自己身體健康。

          教學準備:

          表現冬季寒冷的圖片

          教學過程:

          一、談話活動,引出主題

          1、現在是什么季節?冬季給我們的感覺是怎樣的?

          2、如果我們不注意保暖,會發生什么?

          3、時值冬季,寒氣逼人.我們要如何做好身體的保暖工作呢?

          老師小結:冬季最冷的時節已然到來了。保健專家特別提醒,寒冷的氣候使人免疫功能下降,內分泌失調,血液循環發生改變,易染疾病,因此要做好防寒保暖工作,及早防范。

          二、根據自己的生活經驗進行講述

          1、根據你的經驗,你覺得冬季人體什么部位最冷,最容易受傷?

          2、你是怎樣保暖的?或是你母親是怎樣保暖的?或是你看到的誰的`保暖方法好?

          三、教師總結所講,并添進一些新的防寒保暖小常識

          1、穿適當厚度的保暖御寒衣服。

          2、做好人體直接接觸空氣部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以減少頭部的散熱量,同樣能達到周身保暖的目的在更加嚴寒的時候,還應戴上口罩和手套.俗話說:"寒從腳下起。"在嚴冬,人們還必須換上保暖性好的鞋子,注意腳部保暖。

          3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人體多獲得一些熱量,具有保暖的功能。

          4、要勤曬被褥.增加被褥內的空氣量就等于提高了保暖能力.被褥經過日曬,變得蓬松,不僅增加了空氣量,而且還增加了厚度.因此,蓋著曬過的被子,會覺得很暖和。

          5、在生活,工作環境中保持適宜的溫濕度.如在室內生爐子和設置暖氣或空調設備等,使室內溫度經常處于18℃-20℃,相對濕度50-60%為最好.人們不應該長時間地處于10℃以下的環境中。

          6、補充富含鈣和鐵的食物可提高機體的御寒能力。含鈣的食物主要包括牛奶、豆制品、海帶、紫菜、貝殼、牡蠣、沙丁魚、蝦等;含鐵的食物則主要為動物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。要多吃一些性屬溫熱的食品,以提高機體耐寒力。常見的溫熱食物有:牛、羊、狗、雞肉,大蒜、辣椒、生姜、圓蔥、山藥、桂圓等。還要注意維生素C的攝入量,它能夠提高我們的免疫能力。因此要增加柑橘類水果(桔子、細皮小柑桔、柚子、檸檬)、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。

          7、小學生冬季安全教育,學生進行冬季長跑等體育活動,既可增強體質,也可以提高人體對寒冷的忍耐性。

          四、冬季安全教育活動延伸

          今天我們學了許多有關冬季怎樣防寒保暖的小知識,有些你們的爸爸媽媽也不知道的。你們可以將自己所學的本領告訴他們,讓他們也增加一些知識。更重要的是我們應該把自己所學到的知識運用到生活實際中,防寒保暖,確保自己身體健康。

        大班《防寒保暖》教案3

          活動目標:

          1、增加幼兒在雪天的自我保護能力,注意防寒保暖。

          2、了解一些安全小知識。

          3、體驗明顯的季節特征。

          4、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的`能力。

          5、探索、發現生活中的多樣性及特征。

          活動過程:

          一、談話引入。

          “這些天下了厚厚的雪,路很滑,在雪天我們小朋友都要注意哪些事情,保護自己不受到傷害呢?”引導幼兒結合自己的生活經驗說一些雪天的安全措施。

          二、教師小結

          1。首先在雪天,要認真走好每一步,選擇雪較厚的地方行走,注意地面狀況,尤其避免踩在較薄較平的雪片或冰面上,嚴禁打滑。

          2、其次是上放學回家路上,要注意交通安全,一定要走人行道。不要在馬路上行走或滑冰。

          3、雪天穿鞋要講究。路面容易結冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,穿著保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地較好的運動鞋,而且應盡量穩步前行,以防發生事故。

          4、戶外游戲時,可以玩打雪仗,但一定不要拿雪球往同學臉上、頭上砸。以免傷到眼睛和頭部。

          5、上下臺階時也要注意,要掌握好身體的重心,保持身體平衡,避免摔傷。

          6、在玩雪過程中也會有很多隱患,如摔傷,劃傷,砸傷。

          小朋友們,安全來自時刻警惕,事故源于瞬間麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,請大家小心翼翼,保護自己!

          三、結束部分

          那我們的爸爸媽媽在雪天氣騎自行車開車時怎樣注意安全?

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