學(xué)校環(huán)保節(jié)水教案

時(shí)間：2022-10-07 19:04:22 教案

　　環(huán)保節(jié)水教學(xué)的開(kāi)展是為了促使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性，下面學(xué)校環(huán)保節(jié)水教案是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。

學(xué)校環(huán)保節(jié)水教案

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)觀看圖片，傾聽(tīng)講解，使學(xué)生感受到水的來(lái)之不易，從而在內(nèi)心自發(fā)地生成節(jié)約用水的愿望。

　　2.通過(guò)課前實(shí)踐調(diào)查，提高學(xué)生的生活觀察及記錄信息的能力。通過(guò)提出節(jié)水的建議及倡議，提高學(xué)生解決生活問(wèn)題的能力。

　　3.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生知道水從哪里來(lái)，了解我國(guó)是水資源缺乏的國(guó)家，懂得生活中我們必須節(jié)約用水。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水過(guò)程的圖片、浪費(fèi)水現(xiàn)象的圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　1. 誰(shuí)知道3月22日是什么日子?(世界水日)3月22日到3月28日呢?(中國(guó)水周)

　　2. 揭題

　　記得這么清楚，看來(lái)同學(xué)們跟世界人民一樣都在關(guān)注重視水資源。今天我們來(lái)就節(jié)水這個(gè)大問(wèn)題做一些小研究。

　　出示活動(dòng)題目：節(jié)約用水(教師板書(shū))

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　1. 同學(xué)們，你們知道我們每天使用的自來(lái)水是從哪里來(lái)的?老師上幾天到了自來(lái)水廠參觀了自來(lái)水生產(chǎn)的過(guò)程，拍下了圖片，我們一起去看看。

　　(播放有關(guān)自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程的圖片)

　　2.觀看圖片，談自己的想法。

　　三、合作交流

　　1. 同學(xué)們說(shuō)得對(duì)，其實(shí)每一滴干凈的自來(lái)水都是來(lái)之不易的，而且在我們生活中離不開(kāi)這些水。課前老師布置了同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查自己家里面的生活用水情況，現(xiàn)在我們?cè)谛〗M內(nèi)先交流一下你的課前調(diào)查。

　　2.小組交流、匯報(bào)展示。

　　3.從調(diào)查中有何發(fā)現(xiàn)。

　　4.學(xué)生匯報(bào)談感受。

　　5.是呀，當(dāng)人們的生活水平提高了，用水量也迅速增長(zhǎng)，但是這些水有很大一

　　部分是人們浪費(fèi)掉的，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你觀察到的生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

　　6.是呀，當(dāng)人們的生活水平提高了，用水量也迅速增長(zhǎng)，但是這些水有很大一

　　部分是人們浪費(fèi)掉的，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)你觀察到的生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象。

　　7.生出示所搜集的資料。

　　8.這么寶貴的水資源還這樣隨意的浪費(fèi)，真不應(yīng)該!那我們?cè)撛趺崔k呢?

　　9.補(bǔ)充完整課題：從我做起(教師板書(shū))

　　10.那我們?cè)撛趺春侠碛盟?小組討論一下，看看你和你的組員有什么好的建議去合理用水?

　　11.小組討論，代表匯報(bào)