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        教案

        《電羊》大班教案

        時間:2026-01-02 18:42:20 教案

        《電羊》大班教案

          作為一位兢兢業業的人民教師,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的《電羊》大班教案,希望對大家有所幫助。

        《電羊》大班教案

        《電羊》大班教案1

          一、活動目標:

          1、練習在一定范圍內動作較靈活的四散追逐跑

          2、通過游戲,提高四散追逐跑的能力,體驗游戲的快樂

          3、知道日常生活中要安全用電,游戲過程中注意安全,不與同伴相撞

          二、活動準備:

          大野狼頭飾兩個,小羊頭飾若干,錄音機,磁帶《我們不怕大野狼》,玩具鋤頭若干,寫有"山羊"和"電羊"的"肚兜"紙片若干

          三、活動過程:

          1、教師講解游戲規則:

          (1)交代游戲名稱,介紹游戲玩法、規則、邊講邊示范。

          游戲名稱"電羊"。將班上同學分為相同的兩個組,每個組自由選出一位幼兒戴上大野狼頭飾演大野狼,其余幼兒演小羊,每位小羊身上貼有教師事先準備好的"肚兜"紙片(背面向外),其中每一組都有幾只電羊。

          注意:大野狼和小羊不能知道電羊是誰

          (2)教師講解用電的安全游戲中注意安全,不要相互碰到,以免"觸電"

          (3)學習兒歌:(教師示范邊念兒歌邊做動作)《我們不怕大野狼》"我們不怕大野狼!大野狼!大野狼!我們不怕大野狼!啦啦啦啦啦"《小山羊》"頭上兩只角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊"

          2、基本部分

          (1)游戲準備(熱身)故事導入今天天氣真好,羊村的小羊們扛著自己的小鋤頭到山坡上去吃青草。(放音樂《我們不怕大野狼》)幼兒排著隊扛著小鋤頭邊跑邊跟著音樂唱"我們不怕大野狼!大野狼!大野狼!我們不怕大野狼!啦啦啦啦啦",自由做打大野狼的動作,圍著一塊籃球場跑一圈。演大野狼的幼兒自己在場地中間模仿大野狼的.動作。跑結束后,小羊回到籃球場上自由活動,大野狼退到場地外。

          (2)游戲開始(每組一塊籃球場,時間10分鐘)小羊們來到了山坡上開始自由活動了,有的吃著青草,有的在玩游戲(小羊可以拿著鋤頭也可以把鋤頭放在場地之外)小羊在場地上一邊玩耍,一邊念兒歌:"頭上兩只角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊。"大野狼在場地外背對"羊群"站立。兒歌念完,"大野狼"轉身喊:"我來吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑開(但不能跑出場地外)。如果大野狼捉住了小山羊,就可把小山羊帶出場外。如果大野狼抓住電羊,電羊就發出"叮叮叮"的聲音,大野狼"觸電",站著不能動,其他小羊可以解救一只場外的小羊。幼兒接著念兒歌,游戲繼續,當大野狼捉住一半以上的小山羊時,游戲結束。重新找一只大野狼,其余小羊相互調換身上的"肚兜"。注意:不能讓大野狼和其它小山羊知道誰是電羊。

          (3)幼兒玩電羊游戲數遍后,教師鼓勵小山羊不要被大野狼抓住,表揚沒被抓住的幼兒。而大野狼抓住一半以上小羊的時間越快越能干。

          四、活動結束:

          大野狼累了回家了,小羊們也吃飽了,扛著小鋤頭高高興興地回到了羊村。

        《電羊》大班教案2

          活動目標:

          1、練習在一定范圍內動作較靈活的四散追逐跑。

          2、通過游戲,提高四散追逐跑的能力,知道日常生活中要安全用電。

          3、在活動中注意安全,不與同伴碰撞。

          4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

          5、發展幼兒的動手能力。

          活動準備:

          大灰狼頭飾一只,錄音機,磁帶。

          玩法:

          1.開始部分:動物模仿操,能聽音樂跟著老師做操。

          2.基本部分(1)新授"電羊"的游戲。交代游戲名稱,介紹游戲玩法、規則、邊講邊示范。教師請小朋友扮小山羊,這當中有老師事先指定的幾名"電羊"。小羊在場地上一邊玩耍,一邊念兒歌:"頭上兩只角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊。"另選一幼兒扮大灰狼,背對"羊群"站立。兒歌念完,"大灰狼"轉身喊:"我來吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑開。如果大灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊"帶出場外。如果"大灰狼"抓住電羊,電羊就發出"的鈴鈴"的聲音,"大灰狼"觸電,站著不能動。千萬注意,不能讓"大灰狼"和其它"小山羊"知道誰是電羊。

          (2)讓幼兒學念"小山羊"兒歌數遍。

          (3)幼兒玩電羊游戲數遍后,教師鼓勵小山羊不要被大灰狼抓住,表揚沒被抓住的幼兒。而"大灰狼"抓"小羊"越多越能干。

          活動結束:

          玩民間游戲"炒蠶豆、炒豌豆"數遍。簡單小結,表揚機智、勇敢的小朋友。

          【效果反思】

          "興趣"是讓幼兒主動參與活動的前提,體育活動也不例外。在本次體育活動中以幼兒感興趣的'動畫片《喜羊羊與灰太狼》為游戲情節,在解救沸羊羊的游戲過程中掌握了從高處往下跳、跨跳及平衡能力,并且在此環節中高處往下跳、跨跳及平衡能力難度逐步加大,激起了幼兒挑戰的欲望。本次活動把教育目標和喜歡的形象結合在一起,以游戲的形式出現,充分帶動了孩子們參與活動的積極性。

        《電羊》大班教案3

          活動目標:

          1、練習在一定范圍內動作較靈活的四散追逐跑。

          2、通過游戲,提高四散追逐跑的.能力,知道日常生活中要安全用電。

          3、在活動中注意安全,不與同伴碰撞。

          活動準備:大灰狼頭飾一只。

          適合年齡:大班。

          活動過程:

          1、開始部分:動物模仿操幼兒能跟著老師做操。

          2、基本部分

          (1)游戲:"電羊"介紹游戲玩法、規則、邊講邊示范。(教師請小朋友扮小山羊,這當中有老師事先指定的幾名"電羊"。小羊在場地上一邊玩耍,一邊念兒歌:"頭上兩只角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊。"另選一幼兒扮大灰狼,背對"羊群"站立。兒歌念完,"大灰狼"轉身喊:"我來吃羊啦!"即追逐"羊群","羊群"四散跑開。如果大灰狼捉住了"小山羊",就可把"小山羊"帶出場外。如果"大灰狼"抓住電羊,電羊就發出"的鈴鈴"的聲音,"大灰狼"觸電,站著不能動。千萬注意,不能讓"大灰狼"和其它"小山羊"知道誰是電羊。)

          (2)讓幼兒學念"小山羊"兒歌數遍。

          (3)幼兒玩電羊游戲數遍后,教師鼓勵小山羊不要被大灰狼抓住,表揚沒被抓住的幼兒。而"大灰狼"抓"小羊"越多越能干。

          3、活動結束:

          玩民間游戲"炒蠶豆、炒豌豆"數遍。

        《電羊》大班教案4

          一、活動目標

          1、練習在一定范圍內動作較靈活的四散追逐跑。

          2、通過游戲,提高四散追逐跑的`能力,知道日常生活中要安全用電。

          3、在活動中注意安全,不與同伴碰撞。

          二、活動準備

          大灰狼頭飾一只,錄音機,磁帶。

          三、活動過程

          1、開始部分:動物模仿操

          能聽音樂跟著老師做操。

          2、基本部分

          (1)新授“電羊”的游戲。交代游戲名稱,介紹游戲玩法、規則、邊講邊示范。教師請小朋友扮小山羊,這當中有老師事先指定的幾名“電羊”。小羊在場地上一邊玩耍,一邊念兒歌:“頭上兩只角,身上長白毛。愛吃青青草,咩!我是小山羊。”另選一幼兒扮大灰狼,背對“羊群”站立。兒歌念完,“大灰狼”轉身喊:“我來吃羊啦!”即追逐“羊群”,“羊群”四散跑開。如果大灰狼捉住了“小山羊”,就可把“小山羊”帶出場外。如果“大灰狼”抓住電羊,電羊就發出“的鈴鈴”的聲音,“大灰狼”觸電,站著不能動。千萬注意,不能讓“大灰狼”和其它“小山羊”知道誰是電羊。

          (2)讓幼兒學念“小山羊”兒歌數遍。

          (3)幼兒玩電羊游戲數遍后,教師鼓勵小山羊不要被大灰狼抓住,表揚沒被抓住的幼兒。而“大灰狼”抓“小羊”越多越能干。

          四、活動結束

          1、玩民間游戲“炒蠶豆、炒豌豆”數遍。

          2、簡單小結,表揚機智、勇敢的小朋友。

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