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        教案

        安全教育教案

        時間:2024-10-14 03:54:09 教案

        關于安全教育教案模板匯總五篇

          作為一位無私奉獻的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的安全教育教案7篇,希望對大家有所幫助。

        關于安全教育教案模板匯總五篇

        安全教育教案 篇1

          這學期,我擔任一年級二班的班主任。小學生是祖國的未來,加強小學生安全教育使關系社會、學校、家庭和諧穩定的一件大事。因此我對安全教育總結以下方面:

          一、指導思想

          通過開展安全教育,讓一年級孩子了解危險的存在;知道躲避危險和求生、求助的簡單方法、技能;強調個人安全,逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的'知識和技能,養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對孩子造成的傷害,保障孩子健康成長。

          二、教育重點

          1、了解并遵守各種公共場所活動的安全常識。

          2、認識與陌生人交往中應當注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護意識。

          3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識,養成良好的個人衛生和健康行為及飲食習慣。

          4、初步學會在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡單技能。學會正確使用和撥打110、119、120電話。

          5、在上下學路上和在校園活動時的安全常識。

          三、具體措施

          1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,并要求家長按時接送學生。告訴孩子乘車時要先看清乘車車次和方向,待車子停穩后再上車,在車上不要來回奔跑。在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

          2、教育孩子不要將火柴、打火機和刀具等物品裝在身上;不要將鞭炮、火藥等易爆當作玩具帶進校園。

          3、教育學生注意飲食衛生,不在學校門口等攤點上購買任何不符合衛生規范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不吃陌生人給的東西。

          4、教育學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。不爬墻,不爬樹。

          5、教育學生在校園內做到“輕聲慢步”,課間不追打皮鬧;看懂教材圖畫的內容。

          6、上學、放學自覺排隊,有秩序地進、出校門;路上要遵守交通規則,尤其是施工期間,一定要注意避讓車輛。

          7、利用班會課強調日常安全事項:

         、、教育學生課間活動時不在校園內、教室內追逐哄鬧;

          ②、不自行攀高、坐窗、爬護欄等,防止發生傷害事故;

          ③、嚴格遵守學校作息時間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

          ④、養成離校關窗、鎖門的習慣。

          8、教育孩子在與陌生人的交往過程中要注意安全,要學會向陌生人說“不”。

          9、在上體育課時,要嚴格按照體育老師的,做到運動前熱身,運動后不立刻和冷水。

          總之,我將安全責任意識當作工作的重心,愛校愛生,尤其是在本學期班級管理更要認真負責,從細微處入手,狠抓常規,做到升降旗跟班、早讀跟班、課間跟班、上操跟班,平安快樂地度過這個學期的學習生活。

        安全教育教案 篇2

          一、時間:20xx年3月30日

          二、班會主題:珍愛生命,健康成長

          三、活動目的:使孩子學習安全知識,增強安全意識。認識到生命的可貴性,珍愛生命,健康成長。

          四、現狀:當今社會,由于競爭的激烈,生活節奏的加快,以及社會、家庭、自身的種種因素,許多孩子或多或少都有一些心理上的問題,這無疑會對他們緊張的學習造成不利影響.。如競爭的激烈,學習的壓力,家長的離異,同學的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘惑,社會丑惡面的影響,人際關系的摩擦,青春花季的躁動等等,都會對他們造成一定的影響。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調控意識、方式、方法的不同,會呈現不同的現象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩,有的厭學、逃學,有的孤獨封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態度消極,有的看待問題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網絡,逃避現實,更有甚者自殺,殺害家長等等。

          五、教育方法:多媒體顯示

          六、參加對象:初一(7)班全體同學

          教學過程:

         。ㄒ唬⒄勗捯耄

          同學們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到家長和家人的關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。下面請同學們談談家居安全要注意什么:

         。ㄍ瑢W口答,教師歸納總結)

          1、用電安全

          隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

          1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

          2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

          3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

          4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

          5)發現有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

          2、安全使用煤氣

          1)燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,造成煤氣大量泄露而發生火災。

          2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。

          (二)、游泳時要注意安全

          首先,慘痛的教訓告訴我們,絕對不能私自下河游泳!如要游泳,一定在大人的帶領下進行,同時要做到以下幾點:

          1、游泳需要經過體格檢查。

          2、要慎重選擇游泳場所。

          3、下水前要做準備運動。

          4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。

          5、水下情況不明時,不要跳水。

          (三)、交通安全

          交通安全:全國平均每天發生交通事故1600起,死亡257人,受傷 1147人,直接經濟損失731萬。真是令人痛心。針對我校位于城鎮地段,存在著交通隱患。提醒孩子們要特別注意交通安全,上放學時一定要遵守交通規則,過馬路時要提高警惕,注意來往的車輛。及時消除交通隱患。

          1、行走時怎樣注意交通安全

          1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

          2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

          3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

          4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈!薄

          2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的.兒童不準騎自行車上街。未滿十六歲的少年不準騎電動車。由于絕大多數同學都是騎自行車上(下)學,結合自己的騎自行車的經驗,請同學們談談騎自行車還應注意什么?

          (同學們暢所欲言,教師適當提醒、歸納總結)

         。ㄋ模、其他還應注意的安全問題:

          1、防盜:保管好個人財務。在放學時要鎖好門窗。上(下)學路上要看管好自己的錢財。在家中,對可疑人員來訪要提高警惕,加強防范意識,發現盜竊事件即時報警。

          2、防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發現對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助

          3、食品衛生安全:中午一律在校內就餐。在商場購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛生問題的食品不要購買,發現有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。

          4、體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。

          (五)、發生以下事情應該怎么辦?

          1、發生火災怎么辦

         。1)、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

         。2)、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

          (3)、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

          2、發生交通事故怎么辦?

         。1)立即停車。

          (2)、及時報案。當時人應及時將事故發生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,打電話(交通事故報警電話:122或110)或委托過往車輛、行人向附近的公安機關或執勤民警報案。同時也可向附近的醫療單位、急救中心呼救、求救(醫療急救求助電話:120或110)。

        安全教育教案 篇3

          一、教育目的

          1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。

          2、圍繞“講安全,防意外,會自!钡陌踩逃,真正把學生的暑假安全教育落到實處。

          二、教育過程:

          一、導入:

          1、同學們,生命是寶貴的,它對于每個人都只有唯一的一次。時間飛逝,快樂的暑假又要到來了,我們在高興之余,又有幾分擔憂,暑假里同學們應該怎樣珍愛生命,注意安全呢?下面,我們來交流一下要注意哪些方面的安全,遇到意外事故時候,我們又該注意怎么做,才能保證自己生命的安全呢?

          二、暑假了,我們應該怎樣注意安全呢?

          (一) 用電安全

          1、請同學們說說你們家里有哪些電器?

          (電視、電冰箱、烤箱、電腦、洗衣機、消毒柜、電飯鍋、音響、電磁爐、空調等等)。

          2、這些電器給我們的生活帶來了無窮無盡的'精彩和方便。可用完電器時,打雷時要注意什么?

         。P掉電源,特別是電視機,不能圖方便只用遙控關掉。)

          3、同學們,我們不要因為好奇,私自拆卸、維修電器,更不要不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器還要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即切斷電源。

          (二) 防火安全

          1、同學們,我們一定要不玩火,同時,你們還要告訴家長,煤氣管要定期檢查,煤氣用完要關掉。

          2教師結合學校的消防講座和《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

          防火知識:一、不能帶火柴或打火機等火種;二、不得隨意點火,禁止在存放有易燃物品處用火。三、不得在公共場所燃放鞭炮、煙花等危險物品,更不允許將點燃的鞭炮亂扔。

          3、教師提出問題讓學生討論:萬一,生活中出現了火災,我們該怎樣做?

          在火災現場,小學生等未成年人要有秩序地逃離。一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。 二、如果樓層已經著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。 三、多層建筑火災,如樓梯已經燒斷,或者火勢已相當猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。四、如各種逃生的路線被切斷,應退居室內,關閉門窗。有條件時可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延過程。同時,可向室外扔出小東西,在夜晚則可向外打手電,發出求救信號。五、如生命受到嚴重威脅,又無其它自救辦法時,可用繩子或床單撕成條狀連接起來,一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上,再順著繩子或布條滑下。六、如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火威脅嚴重,被迫跳樓時,可先向地面拋下一些棉被等物,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。

          (三) 防溺水

          1、這幾年我們白云區每年都會發生的溺水事故,究其原因看多數因游泳、釣魚、玩水等引發溺水事故。

          2、讓學生明白危險時時在我們身邊發生,不要以為它們離我們很遠。

          3、教師再次強調:學生不能私自到河灘、水庫游泳,也不要到一些建筑工地玩,因為這些地方會有一些積了水的坑,很危險。暑假若需要游泳和玩水,必須有有大人帶領,并到游泳池等安全區域。

          4、遇險后基本的自救處理常識

         。1)、及時呼救:遇到意外或危險時應迅速及時發出求救信號,以取得別人的救助。

          (2)、爭取時間:時間就是生命;危急關頭要保持鎮靜,在水中盡量采用仰臥位,呼吸要做到深吸、淺呼,爭取更多時間等待獲救。

          (3)、靠岸意識:在有能力的情況下,努力向岸邊靠攏,靠岸越近獲救的機會越高。

          5遇到他人溺水時如何施救

         。1)、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,盡量引起大人注意,請大人開展營救。

          (2)、簡明扼要地向施救人員講清落水人數、地點,便于開展營救工作。

         。3)、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救。

         。ㄋ模 交通安全

          1、要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走,橫穿馬路要走斑馬線 ,不能翻越護欄,不準扒車、追車、強行攔車走路時不能看書或做其它活動

          2、齊讀交通安全的兒歌

          走馬路,右邊跑,人人都走人行道。紅燈亮,路邊靠,綠燈亮了向前跑。過馬路,別亂跑,行人要走斑馬道。車讓人,人讓車,安全保證最重要。

          (五)防拐,防騙,防傷害,機智勇敢斗壞人

          1、老師希望我們的小朋友都是勇敢的孩子,可是,當我們遇到壞人的時候,要想想自己有沒有能力和他抗爭,不能硬拼硬,要想辦法保護自己的安全。小學生被勒索、拐賣、綁架等事件偶有發生。我們怎樣才能避免這樣的事情?萬一這樣的事情發生在你身上,你會怎樣做呢?

          2、請同學們學習以下的安全守則:

          不要聽信陌生人的話。

          上學、放學最好與同學一起走,不要單獨在街上亂走、亂看。

          貴重物品不要隨身帶。

          平時不要亂花錢,也不要帶太多錢。

          遇到勒索等情況,要及時報警。

          遇到搶劫時,要首先保護自己的生命安全,不要為了財物與歹徒硬拼。

          遇到色狼侵犯時,要大膽拒絕,并盡快把告訴父母。

          如果看到有人拿著兇器,要趕快躲避。

          如果被壞人綁架時,看到周圍有成年人可以幫助自己,就應大聲呼救。

          被綁架后,要保持鎮定,細心觀察周圍環境,并裝出很配合的樣子,使壞人麻痹大意。然后,想辦法報警或逃跑。

          如果被拐賣,要想辦法報警。如果被賣到陌生的地方,要想辦法了解自己所在地方的名稱,以便求救。

          如果想盡一切辦法都不能自救,就要耐心地等待家長和警察的救助。

          平時要牢記父母的手機號碼、家里的電話號碼及區號、家庭通訊地址和郵政編碼等。

          三、師:

          同學們,“安全第一”、“安全無小事”,明天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!

        安全教育教案 篇4

          學習目標:

          1、通過學習乘車小常識,增強學生的交通安全意識。

          2、激發學生主動關心別人,愿意做一名文明小乘客。

          3、在繪畫和游戲活動中體驗交通安全的重要性,從而自覺地遵守交通規則。

          學習重點:

          掌握乘車的安全注意事項。

          學習難點:

          學會系安全帶。

          學習用具:

          課件、A4白紙、油畫棒

          學習過程:

          一、放音樂帶領學生玩開汽車的游戲,引出主題。

          “同學們,剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,那你們有沒有和爸爸、媽媽乘坐過公交車?

          “我們在乘車時需要注意什么呢?

          二、教師出示教學圖片,與學生一起討論圖片上的學生做得對不對?為什么?我們怎樣做才能成為一名文明小乘客呢?

         。1)出示圖1:有個同學在公交車上與其他同學大聲吵鬧,走來走去。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          (2)出示圖2:有個同學把頭伸到窗外東張西望,而且把手伸出去。

          ——教師:這樣的小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

         。3)出示圖3:有個同學在公交車上吃東西,而且把垃圾亂扔。

          ——教師:這樣的'小乘客能做文明小乘客嗎?為什么?他該怎么做?

          三、討論交流:

          我們在乘坐公交車時都要做一個注意安全,講文明、講禮貌的同學,不能像圖中的同學那樣不注意乘車安全,不講文明禮貌。同學你下次乘車時,你會怎么做?

          候車時的注意事項:

          1、在等候乘坐公共汽(電)車時,要在站臺和指定地點等候車輛,不要站在車道(包括機動車道、非機動車道)上候車。

          2、排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。

          3、上下車均應等車停穩以后。因為在車子還沒停穩的時候,如果大家突然攔在車前,往往會使駕駛員措手不及,同時因為候車人的爭搶,不巧被人擠倒或把他人擠倒,都可能引發事故。所以大家一定要記住,先下后上,不要爭搶。

          乘車時必須做到:

          1、上車后往里走,站在車門口容易被人擠下車。

          2、無論是乘坐公交車還是火車,車輛行駛的過程中都不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

          3、乘坐小轎車、微型客車時,在前排乘坐時應系好安全帶。

          四、學生繪畫,教師指導。

          請個別同學講述正確的乘車方法,然后讓全班同學用繪畫的形式,表現自己乘車的行為。引導學生發揮想象把自己的想法畫出來。

          活動延伸:

          1、展示學生作品,講述作品內容。

          2、組織學生玩“文明小乘客”的模擬游戲。

        安全教育教案 篇5

          教學目的

          對學生進行用電、防火、防盜等教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

          教學過程

          一、用電安全

          1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

          2、教師根據學生的回答及時教育:

          現代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,假如我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

          二、防火安全

          1、提出問題討論:

          假如你發生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發表意見,說做法,對正確的肯定。)

          2、根據討論,結合《安全教育讀本》向同學們補充一些防火知識。

          首先:自己不能玩火。其次:發現火災要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統一安排。

          三、防溺水

          結合現實生活中因游泳、玩水等引發的'溺水事故,結合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規則。同時,發現有溺水事件發生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,由于你們還不具有救人的能力。

          四、結合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

          五、課堂總結。

          這節課我們主要學習了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

          六、作業:

          檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節課進行交流和討論,好嗎?

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