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        活動方案

        活動方案

        時間:2024-08-30 14:43:35 活動方案

        活動方案優(yōu)選[15篇]

          為了確保工作或事情能高效地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        活動方案優(yōu)選[15篇]

        活動方案1

          一、活動主題

          本次活動以“弘揚志愿者精神,為小區(qū)服務事業(yè)貢獻一份力量”為主題,踐行青年志愿者精神,走進龔家灣小區(qū),并為小區(qū)提供志愿者服務。

          二、活動背景

          為建立和完善社會服務體系、社會保障體系,和諧校園和和諧社會做出貢獻弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“愛心獻社會,真情暖人心”為行動口號,以“志愿服務活動基地化、社會化、項目化、專業(yè)化、長期化發(fā)展,立足校園,服務小區(qū),面向社會”為發(fā)展思路,蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協(xié)會特此發(fā)出倡議和策劃走進龔家灣小區(qū),服務小區(qū)。

          三、活動目的

          1.走進龔家灣小區(qū)以長期的志愿服務,在不久的幾年在小區(qū)建立“蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者服務站”,通過長期的努力和實踐,來形成學校領導重視、各部門支持、學生積極參與的良好氛圍,為構建和諧社會奉獻我們的力量。

          2.培養(yǎng)大學生的實踐能力,吃苦耐勞,團結合作的精神,鍛煉出有責任感,有道德的青年志愿者,以便更容易適應社會發(fā)展需求;

          四、主辦單位:

          蘭州理工大學技術工程學院社團聯(lián)合會

          承辦單位:蘭州理工大學技術工程學院青年志愿者協(xié)會

          五、活動時間:

          1.開幕時間:20xx年5月中旬

          2.服務時間:會員課余或閑余時間

          六、活動地點:

          蘭州市七里河區(qū)龔家灣街道辦事處轄區(qū)

          七、活動項目:

          1.小區(qū)服務站參與者

          (1).街道敬老院住院老人,及小區(qū)孤老和殘疾老人

          (2).單親家庭青少年和家長

          (3).精神病康復者及其家庭的照顧者

          (4).青年志愿者

          2.服務目標

          (1).倡導小區(qū)對老人家特別是孤老、殘疾老人的關懷,提高孤老、殘疾老人的生活質(zhì)量;

          (2).提升單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者的志愿服務精神及小區(qū)參與意識,提高他們社會交往的'自信心和能力;

          (3).使單親家庭青少年、精神病康復者、為老人服務志愿者等群體更好地融入社會,鍛煉和發(fā)展自我,樹立或鞏固健康的生活態(tài)度。

          八、活動內(nèi)容:

          我協(xié)會主要承擔龔家灣街道辦事處轄區(qū)內(nèi)個人、單元、小區(qū)的力所能及的志愿服務活動,包括為小區(qū)內(nèi)老弱病殘的同志給予幫助、為中小學生給予心理和學習上的幫助(義務家教)等。由街道辦事處提供服務內(nèi)容,我協(xié)會作出詳細的計劃并上報團委,經(jīng)上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。

          (一).街道宣傳

          前期準備:

          (1).組織部申請六套桌椅,六張展板,活動前期組織志愿者入伍選定;

          (2).外聯(lián)部切實做好與小區(qū)居委會的聯(lián)系工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定;

          (3).宣傳部準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及四張海報,內(nèi)容為:弘揚志愿者精神,為小區(qū)服務事業(yè)貢獻一份力量;

          (4).策劃部撰寫好活動具體策劃與活動問卷調(diào)查;

          活動中期安排:

          (1).組織部做好桌椅的擺放工作,志愿者分隊人員確立及組織安排;

          (2).宣傳部切實做好橫幅的懸掛、展板的擺放,以及活動中的講解;

          (3).策劃部做好問卷調(diào)查的記錄及回收;(問卷調(diào)查表見附表1-1)

          4.秘書處切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫;

          5.外聯(lián)部準備好相機,做好采相工作;

          6.實踐部負責活動宣傳資料的的發(fā)放及回收(宣傳資料見附表1-2)

          (二).小區(qū)服務

          1.組織部安排走進小區(qū)服務小區(qū)的志愿者隊伍集合到小區(qū)居委會,統(tǒng)一服從指揮;

          2.外聯(lián)部提前與小區(qū)居委會取得聯(lián)系,安排好“走進小區(qū)”工作進程;

          3.秘書處做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;

          4.宣傳部定點進行宣傳資料的發(fā)放,配合實踐部、策劃部進行各項服務活動。

          5.務對象確立之后,由小區(qū)工作者指揮,院青協(xié)帶頭,組織各系分會搞一次小區(qū)衛(wèi)生清掃活動,然后進行服務活動,充分體現(xiàn)我志愿者無私奉獻的志愿精神。以此讓社會人士了解和認識青年志愿者協(xié)會。為后期工作開個好頭。

          (三).活動科目

          1.生活服務:

          1.我協(xié)會每一個月對小區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生徹底清理一次,各分會負責各自的區(qū)域;

          2.對生活上需要照顧的人士給予幫助。特別是孤老和殘疾老人以及單親家庭,不定時的對其房間衛(wèi)生進行清理。

          2.義務家教:

          需要學習和心理上輔導的小區(qū)中小幼學生給予幫助。做到一對一,定時定點輔導。

          3.電子信息:(電氣分會與機電分會負責)

          1.系統(tǒng)重裝,簡單講解各個系統(tǒng)的應用。

          2.計算機殺毒,簡單講解病毒的種類及預防。

          3.簡單網(wǎng)頁制作,如何上傳資料。

          4.講解電腦實用知識。

          5.家電維修。

          九、注意事項:

          1.會員不得私自行動,行動前要告知學校和街道辦事處有關領導;

          2.活動前街道辦事處有關部門要告知一些關于個人、單元、小區(qū)的基本情況,以確保我會員的安全;

          3.我會員必須保證不泄露個人、單元、小區(qū)的基本情況,不能制造壞人搞破壞的機會;

          4.義務家教員堅決不能收取報酬,不得做有損我協(xié)會或?qū)W院名譽的事;

          5.義務家教員必須認真負責,正確引導小朋友。

          十、活動所需物品

          桌椅、展板(各六張)橫幅學院院旗、門旗

          青年志愿者旗幟、帽子、綬帶旗桿(四根)

          十一、經(jīng)費預算:

          橫幅一條(15米×4元)60元

          優(yōu)秀實踐青年志愿者證書10個(向團委申請)

        活動方案2

          活動時間:

          20_年8月3日

          活動地點:

          樂高教育中心

          報名年齡:3~9歲

          好禮歡樂送:參加活動,即可獲贈精美禮品。

          樂高快樂積木——親子互動比賽活動

          樂高親子游戲活動方案

          活動介紹:

          樂高教育已經(jīng)有超過三十年的教育研發(fā)經(jīng)驗,成為致力于技術教育在全球推廣的者。為了幫助家長更新家庭教育觀念,建立和諧的家庭關系,積極進行學習型家庭的創(chuàng)建實踐,我們精心設計了親子互動活動和趣味比賽活動。在活動中真正把快樂帶給孩子,讓孩子的暑假生活在參加活動中體驗新的快樂。

          本次親子互動比賽活動,將孩子們以年齡分為三組A組為三到四歲,B組為五到六歲,C組為七到九歲。

          活動比賽方案

          A組:3、4歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

          B組:5、6歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔

          C組:7、8、9歲,親子游戲+挑戰(zhàn)樂高塔+數(shù)學接龍(團隊)

          D組:樂高學員表演賽

          游戲規(guī)則:

          挑戰(zhàn)樂高塔:規(guī)定時間內(nèi)用樂高積木疊搭樂高塔,者獲勝,每組冠、亞、季軍,還可獲贈豪華大獎。

          親子游戲:利用樂高積木完成趣味親子游戲,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

          數(shù)學接龍(團隊):自由組隊,利用樂高教具解答數(shù)學題(簡單的'加減法),根據(jù)比賽卡內(nèi)容用樂高積木作答,然后以接力的形式比賽,看看哪組最快且全部回答正確,優(yōu)勝者有精美獎品相贈。

          時間安排

          第一場:

          上午9:30——11:30(A組3、4歲):

          第二場:

          下午13:00——15:00(B組5、6歲):

          第三場:

          下午15:30——17:30(C組7、8、9歲):

          報名電話:___

          聯(lián)系

        活動方案3

          為了豐富我校教職工的生活,調(diào)節(jié)教職工的身心,促進教職工之間的交流,增進教職工間的友誼。創(chuàng)設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,倡導“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,進一步展示我校教師嶄新的'精神風貌,學校工會擬舉辦“慶五一”教職工健身趣味活動。特制定活動實施方案如下:

          (一)活動時間:初定于20xx年4月28日具體時間待定

          (二)活動地點:學校籃球場

          (三)競賽項目及規(guī)則

          1、趕“豬”跑:

          (1)比賽規(guī)則

          各年級組選出8名參賽選手,在20米的直線跑道上進行,兩邊各站4人,比賽開始,第一人在起點用一根木棍撥動一只籃球,將“豬”趕向終點,交給終點的隊員接力,以8人都完成一次趕豬任務為結束。時間少者名次列前。途中,球滾出跑道視犯規(guī)取消比賽資格。比賽中,只能用棍趕,不能用手腳配合。

          (2)負責人:趙卓牛紅博

          2、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)

          (1)比賽規(guī)則:各年級組選出5名參賽選手(女職工至少1名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉(zhuǎn)至隊伍后排隊進行循環(huán)投

          籃。以在三分鐘比賽時間內(nèi)投中球數(shù)量計算排名。備注:女職工投中一球算2球。

          (2)負責人:張鳳祥

          (四)積分辦法

          1、本次競賽活動以累計積分排名次只設集體獎

          2、每項目得分為:第一名10分,第二名8分,第三名6分,最終總得分確定名次

          (五)獎勵辦法:

          集體獎:第一名:獎勵400元,第二名獎勵300元,第三名獎勵200元(六)其他注意事項

          1、場地、器材準備:牛紅博

          2、后勤服務(活動飲料):總務處

          3、攝影:陳俊軍、未盡事宜,另行通知

          20xx年4月10日

        活動方案4

          活動目標:

          1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練,在游戲活動中學習并掌握英語單詞:“Ant”的正確發(fā)音及譯意。

          2、培養(yǎng)幼兒學說英語興趣。

          活動準備:

          閃示卡、玻璃罐內(nèi)裝入螞蟻實物、黑巾一條

          活動過程

          (A) Greetings:

          “ Good morning ,everybody!”

          “Good morning , Melody!”

          (B) Warm up:

          Sing a song: Come here and go there.

          (C) Games:

          (1)我看小螞蟻:教師將事先準備好的螞蟻放入透明的玻璃罐中,再用黑巾蓋住,請小朋友說出螞蟻的英文名字“Ant”,每說一次邊給小朋友們看一下罐內(nèi)的小螞蟻。

          (2)我和螞蟻做朋友:教師將蓋在玻璃罐上的黑巾揭開,讓小朋友和小螞蟻交朋友,要和小螞蟻打招呼:“Hello,ant!”

          (3)“好朋友”游戲:將幼兒分為兩組,每組一瓶小螞蟻,由教師說開始后導火線點燃,幼兒邊說:“Hello Ant”邊把瓶罐傳給下一位, 最后一位幼兒拿到后瓶罐便大聲說:“Good frends”,先說出的一組為優(yōu)勝者。

          英語語言活動――我和螞蟻做朋友

          活動目標:

          1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練,在游戲活動中學習并掌握英語單詞:“Ant”的正確發(fā)音及譯意。

          2、培養(yǎng)幼兒學說英語興趣。

          活動準備:

          閃示卡、玻璃罐內(nèi)裝入螞蟻實物、黑巾一條

          活動過程

          (A) Greetings:

          “ Good morning ,everybody!”

          “Good morning , Melody!”

          (B) Warm up:

          Sing a song: Come here and go there.

          (C) Games:

          (1)我看小螞蟻:教師將事先準備好的螞蟻放入透明的玻璃罐中,再用黑巾蓋住,請小朋友說出螞蟻的英文名字“Ant”,每說一次邊給小朋友們看一下罐內(nèi)的小螞蟻。

          (2)我和螞蟻做朋友:教師將蓋在玻璃罐上的黑巾揭開,讓小朋友和小螞蟻交朋友,要和小螞蟻打招呼:“Hello,ant!”

          (3)“好朋友”游戲:將幼兒分為兩組,每組一瓶小螞蟻,由教師說開始后導火線點燃,幼兒邊說:“Hello Ant”邊把瓶罐傳給下一位, 最后一位幼兒拿到后瓶罐便大聲說:“Good frends”,先說出的一組為優(yōu)勝者。

          英語教育活動――小汽車

          活動目標:

          1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練,在游戲活動中學習并掌握英語單詞:“Car”的正確發(fā)音及譯意。

          2、培養(yǎng)幼兒學說英語興趣。

          活動準備:

          各式各樣的汽車玩具、神秘袋。

          活動過程

          (A) Greetings:

          “ Good morning ,everybody!”

          “Good morning , Melody!”

          (B) Warm up:

          Let’s dance!

          (C) Games:

          (1)汽車你好:教師為幼兒出示玩具小汽車,提問:“What’s this?”引導并教授幼兒說出汽車的.英文名字“Car”,幼兒雙手做握方向盤狀開汽車,并大聲說其英文名字“Car”,待幼兒基本掌握單詞發(fā)音后讓幼兒與小汽車打招呼:“Hello car!”進一步練習單詞的發(fā)音。

          (2)小小賽車手:教師從中選出幾位小朋友當小小賽車手進行賽車,其他幼兒當啦啦隊為其加油,啦啦隊要用小汽車的英文名字:“Car!Car!Car!”為其加油。

          (3)誰的汽車跑的快:將幼兒分為兩組,每組一輛小汽車,由教師說開始后幼兒一個接一個傳遞小汽車,幼兒邊說:“Car!”邊把小汽車傳給下一位,小汽車最先到達的一組為優(yōu)勝者。

          心理健康教育活動設計――真心為朋友祝賀

        活動方案5

          一、目標:

          1、引導幼兒利用彩泥,橡皮泥及各種輔助材料。塑造春天里的各種花。

          2、啟發(fā)幼兒根據(jù)已有的經(jīng)驗,大膽想象,把制作出的花組合裝飾,制成花環(huán),花籃等。

          二、準備:

          1、(各種顏色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙簽,剪刀。

          2、玻璃瓶、雙面膠、各種色紙,自制花籃。

          3、各種花的圖片,鮮花實物。

          三、過程:

          1.材料導入:

          A.出示制作所需的材料。

          師:瞧!今天我們教師里來了這么多五顏六色的彩泥朋友!

          B.欣賞完整的作品范例:

          師:這些漂亮的花都是經(jīng)過別的小朋友動腦筋和好朋友一起合作完成的很美麗吧!看看都是些什么花?你會用彩泥做些什么花那?

          2.幼兒自主操作,教師指導幫助:

          師:讓我們找到好朋友一起合作來設計好看的泥塑花吧!

          a.引導幼兒自己設計花瓣的形狀,并利用花邊剪刀、牙簽、色紙等使花朵更立體,更漂亮!

          b.引導幼兒自主創(chuàng)新。選擇材料制作不一樣花型的花朵。

          c.發(fā)揮同伴合作協(xié)商的精神。

          四.欣賞評析:

          師:我們來欣賞已作好的作品,注意哦!有個小任務,就是找出你自己最喜歡的花,要說出喜歡它的原因。(集體欣賞,引導幼兒自評互評。)

          師:我們來舉手投票選出最喜歡的花吧!

          活動反思與體會:

          在這次混班活動中,創(chuàng)設的環(huán)境和材料是組織和實施自主活動的重要的前期工作,為了給孩子們創(chuàng)設一個有效的自主操作環(huán)境,教師們往往要花大量的時間和精力。但在這次活動中我無意中發(fā)現(xiàn),孩子們站在成品材料的面前,提出來的問題往往是這些東西是用什么做的,怎么做才漂亮呢?所以我在孩子們操作的墻面上,醒目地貼著“泥塑花制作流程圖”。這些“無聲的召喚”果真吸引了孩子們,他們圍在流程圖前,充滿好奇地邊研究,邊嘗試。在孩子們的整個操作過程中,幼兒練習了倒、搓、團等基本技能,盡管他們制作的泥塑花,不過形象,絢麗。可是相對與孩子們的自我價值感的增強,這是很值得欣慰的.。

          一、指導思想:

          以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學氛圍,激發(fā)少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的興趣,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,能力獲得進一步發(fā)展,科學文化素養(yǎng)得到進一步提升,推進我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。

          二、活動主題:走進科學 走進夢想

          三、活動時間:20xx年4月

          四、參加對象:全體學生

          五、活動內(nèi)容:

          (一)前期熱身類

          1、讀一本科普書籍(各班主任負責)

          專題閱讀:每個學生至少借閱1本科普類圖書或雜志帶到班級圖書角,也可新購科普類圖書帶到班級交流閱讀。每人讀一本科普圖書或雜志,聯(lián)系實際寫一篇讀后感或讀書筆記。3—6年級每班上交2篇科普讀后感。

          2、說一說科學家的故事(科技管理員負責)

          以“科學家的故事”為主題,由部室管理員組織科技活動小組成員利用本周時間通過報刊、書籍、上網(wǎng)搜集等方式查找有關科學家的故事,然后在科技活動時間與成員分享自己所集到的科學家的故事,談自己的感受—重點引導學生談談自己的收獲,如科學家的哪些精神值得我們學習,在今后的學習生活中,你打算怎么做等。(故事力求短小精悍,讓更多的同學參與到這活動中去)。

          時間:4月日班隊課,低段為放心班時間。

          3、看一場科普電影(班主任組織觀看)

          部室管理員提前把科普電影拷貝到各班,班主任組織學生觀看。

          時間:活動一至活動二

          管理:班主任

          (二)展示評比類

          1、出一份科普小報

          參賽對象:3-6年級

          作品要求:

          (1)3-6年級各班選送3份科技手抄報,由老師組織評委展評。

          (2)手抄報統(tǒng)一用8k圖畫紙,所有參展作品均單面使用。圖片要與文字并重,文字要工整清晰。既要美化版面,又要與內(nèi)容互相補充。

          (3)內(nèi)容以科學知識為主(標題自擬)。

          (4)講究排版藝術,要求圖文并茂、色彩協(xié)調(diào)、錯落有致,整體效果好。

          評獎辦法:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

          評獎時間: 4月

          2、出一期關于科技節(jié)的黑板報

          參加對象:一至六年級

          活動內(nèi)容:以四月科技節(jié)為主題,要求一至六年級各班至少組織辦一期關于校園科技節(jié)的黑板報,加大對學生的宣傳,讓更多的學生了解科技,加深對科技的印象。

          (三)現(xiàn)場比賽類全員參與科技特色活動:模型飛機擲遠比賽

          全員參與科技特色活動:模型飛機擲遠比賽的方案

          領導 :

          負責人:

          比賽地點:教學樓前

          比賽項目:模型飛機擲遠比賽比賽程序:各班級先預賽學校決賽參加對象:1-6年級學生。比賽每班各3人。

          比賽規(guī)則:

          1、擲遠比賽:比賽時按照年級組(4—6年級為一組、1—3年級為一組)進行比賽。

          2、學生用組織者發(fā)的模型飛機材料,在規(guī)定時間內(nèi)制作好并寫上班級和名字,再參加比賽。制作時按照說明認真制作,如有損壞,取消參賽資格。

          3、比賽按飛機從起飛線到落地(飛機頭部)的直線距離計算成績。

          4、每個參賽選手有2次飛行機會,以最好成績計算。

          評獎辦法:

          一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。

          比賽要求:

          1、請各班組織好班級內(nèi)比賽,通過班級比賽選拔參加學校比賽的隊員。并請班主任老師做好輔導,進行決賽。

          2、比賽期間,請各班選手認真比賽,自覺遵守賽場紀律。

        活動方案6

          一、活動內(nèi)容:

          走進植物園踏青賞花

          1、地點:植物園

          2、時間:4月13日

          二、人員安排:

          1、領導小組:

          組長:

          副組長:王秋陽、徐靈翠

          組員:張琨、馮靜、康曼

          2、具體安排:

          一年級帶隊領導:

          二年級帶隊領導:

          三年級帶隊領導:

          醫(yī)務組:(備好暈車藥、拉肚子藥、創(chuàng)可貼等藥品和喇叭、哨子物品,并負責整隊集合等。)

          聯(lián)絡員:

          照相:

          三、注意事項:

          (一)教師注意事項:

          1、班內(nèi)學生有身體不適者,如:暈車、花粉過敏、心臟病及患有其他重大疾病的同學不參加。暈車者自帶塑料袋。

          2、不參加的同學正常上課。

          3、在春游前由各班班主任組織一次安全教育活動。

          4、各班要將學生分成4—6個小組,并選出小組長負責點名和本小組的`活動。

          5、每位教師帶好手機備用電池,保證信息暢通無誤。

          6、帶隊老師要按分配的任務全程跟班帶學生,不得中途私自離開學生,做到去、回、集合等時候清點人數(shù),保證人數(shù)相符,不丟落一個學生。

          7、活動結束后,班主任要再次提醒學生準時回家,不能在路上或同學家逗留。

          (二)學生安全教育具體內(nèi)容:

          1、服裝要求:穿校服,戴紅領巾,穿運動鞋或旅游鞋。

          2、乘車安全:乘坐汽車要聽從學校安排依次排隊候車,不要擁擠、占座。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷,也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。乘車時要坐穩(wěn)扶好,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時碰傷。

          3、環(huán)保要求:教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木和亂丟垃圾。學生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。

          4、游植物園時要求:

          不要到大石頭邊沿等危險的地方玩耍等,以免滑下受傷;不得在活動的區(qū)域內(nèi)追逐打鬧。

          5、學生整隊上下車及進行相關參觀活動,由班主任安排,在指定區(qū)域自由活動。上廁所要經(jīng)老師同意后,由至少兩名同伴結伴方可,如遇特殊情況向老師報告。

          6、飲食要求:每位學生要自帶午餐、飲用水等,要合理安排飲食,不能出現(xiàn)暴飲暴食的現(xiàn)象。

          7、文明禮儀要求:注意文明禮貌,公共場所不大聲喧嘩。

          8、自帶物品要求:學生不允許帶水果刀、打火機等危險物品,不允許帶手機、MP3、MP4等貴重物品。

          四、其他

          1、游前準備:搜集并學習有關植物的資料,各班自設小導游。

          2、車上活動安排:誦讀經(jīng)典;

          3、走進植物園:跟隨導游統(tǒng)一行動。

          4、游后活動:開展征文、繪畫等活動。

        活動方案7

          為積極落實《學校藝術教育規(guī)程》,推動我校藝術教育的健康發(fā)展,通過開展豐富多彩的藝術活動,鍛煉學生的組織協(xié)調(diào)能力,增強學生的團隊意識及集體主義精神,決定舉辦陰平四中“夢想大舞臺”藝術活動,讓學生在四中這個成就夢想的大舞臺上盡情演繹青少年的藝術風采。具體實施方案如下:

          一.主要內(nèi)容

          1.夢想大舞臺活動本學期擬在初一、初二兩個年級開展。

          2.本次活動以育人為宗旨,班級為基礎,充分發(fā)揮學生的主體作用,創(chuàng)作、演出、展示契合校園生活、學生特點的優(yōu)秀文藝節(jié)目及藝術作品,能夠多層次、全方位的展示學生的藝術才能。

          3.展演內(nèi)容包括文藝節(jié)目、個人才藝和制作等。

          4.每次演出時間控制在40分鐘左右。

          二.組織安排

          本次活動以各班競選、年級推薦的形式參與。

          (一)競選階段

          1.為保證展演內(nèi)容質(zhì)量,年級可推薦兩個班代表本年級參加本次活動,代表參賽班級可以從本年級的其他兄弟班引進藝術人才、優(yōu)秀節(jié)目和作品等,參賽班級制定一個活動實施方案,并在規(guī)定時間內(nèi)上交,學校將組織相關人員對年級上交的活動方案進行評審、量化,評審后分別進行本學期我校的“夢想大舞臺”的演出。

          2.各參賽班級制定實施方案,內(nèi)容應充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力,盡量做到細節(jié)完善。以下內(nèi)容僅供參考:節(jié)目單的'內(nèi)容、主持人、主持詞、節(jié)目串詞、演員服裝、道具、需要的麥克風、美術作品的種類、作品件數(shù)、展示時間、地點、活動過程中的影像資料、同學們的分工、為本次活動提前做怎樣的宣傳等等。也可邀請各科任教師參與指導、演出或美術作品展示。

          (二)展演階段

          1.取得本學期演出資格的班級經(jīng)過一段時間的準備后,可按自定的方案進行展演,演出班級可邀請學校領導和科任教師觀賞。

          2.展演結束后將選出優(yōu)秀文藝節(jié)目、美術作品參加我校暑假中的“招生我也來”《夢想從這里起飛》的演出。

          四.注意事項

          1.各班高度重視,認真組織籌劃,制定切實可行的實施方案,有計劃、有組織、科學合理的安排排練計劃,注意排練中的學生安全。

          2.學生能全員參與,活動積極主動,并通過參與活動提高藝術素質(zhì)和審美修養(yǎng),形成良好的校園藝術教育氛圍。

          3.保存完整的活動過程性資料、影像資料。

          五.工作分工

          總策劃:x

          總協(xié)調(diào):x

          工作協(xié)調(diào):x

          節(jié)目指導:x

          美術指導:x

          文字指導:x

          音響指導:x

          宣傳指導:x

          影像錄拍:x

          工作服務:x

        活動方案8

          一、活動要求:

          1、離校前工作:

          ①各班級確定好人數(shù),并且清點好人數(shù)。

          ②班主任強調(diào)對此次活動應注意的安全事項,其中特別強調(diào)交通安全和游玩安全,遵守交通規(guī)則,不可以在危險地帶玩耍,班主任要管理好自己的學生。

          ③各小組小組購買食品原料時應該注意食品衛(wèi)生問題,切忌購買劣質(zhì)食品。

          2、戶外活動要求:

          ①要遵守交通規(guī)則,靠右行走,路上不要追逐打鬧。

          ②隨帶物品要輕便、管理好自己的財務,不要到處亂放、亂扔。貴重物品(照相機等)自己要保管好。

          ③活動過程中要聽指揮、集體活動不離隊。

          ④不要單獨到處亂跑,特別是注意不要去那些危險地帶,比如近水的`一些活動,班主任要做好監(jiān)督工作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)一定要阻止,防止事故的發(fā)生。

          ⑤注意用火安全,做到文明用火。不要開一些過火的玩笑,不要有矛盾產(chǎn)生。

          二、緊急事件處理程序:

          1、出現(xiàn)食物中毒癥狀時,應立即報學校相關領導,撥打120急救,并對每項食物留樣。

          2、出現(xiàn)摔傷、扭傷、撞傷或疾病,先進行一般醫(yī)療處理,如傷情較重應馬上報相關領導,并送醫(yī)院治療。

          三、班主任以及跟班教師任務及要求:

          1、要對本班學生的安全進行負責,不可以疏忽大意。

          2、要時時提醒注意交通安全,注意來往車輛。

          3、組織帶好隊伍,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

          4、提高認識,隨時隨地做好安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡是有可能發(fā)生危險的地方,提醒大家注意安全。并注意成員的動態(tài),不允許出入危險場地。

          5、相關領導及班主任聯(lián)系電話:

        活動方案9

          春節(jié)活動目的:

          增強員工凝聚力,給全體員工減壓,快樂度節(jié)日

          《活動時間》

          20xx年xx月xx日13:00—21:30

          《活動主題》

          歡樂節(jié)日xx快樂工作xx家庭溫馨

          《活動重點說明》

          春節(jié)即將來臨,而我們的全體員工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很認真,身心都感到一定程度的疲憊。所以通過這次活動,一方面給大家減壓,增強員工內(nèi)部的活力與凝聚力;另一方面通過活動的安排,讓大家感受節(jié)日的歡樂與圣光大家庭的溫暖。本次活動以拓展游戲活動為主,將一年來各部門磨合過程中出現(xiàn)的需要改進的問題融入整個游戲當中。結合團體舞蹈、日常禮儀等,通過活動的安排,提升大家的團隊意識、協(xié)作意識、競爭意識。

          《活動整體舉辦安排》

          1、綜合辦公室負責活動的全部策劃及人事安排;

          2、x月x日前將活動策劃方案提交總經(jīng)理審批;

          3、x月x日前將各部門征集節(jié)目安排好,并尋找合適舞臺與相關晚會現(xiàn)場布置;

          4、x月x日下午13:00—17:00舉行內(nèi)部拓展活動;17:00—18:00會餐;18:00—21:00文藝晚會。

          5、活動結束后,鼓勵全體員工寫活動感受,說出心里話。一方面作為內(nèi)刊選稿的依據(jù);另一方面通過大家的真實感受與建議,更好的了解員工所需,制定出有利于員工發(fā)展、有利于公司發(fā)展的相關文件并積極執(zhí)行,對公司以后的發(fā)展建立更明確的目標。

          《活動內(nèi)容》

          1. 撕紙游戲 (13:00—13:15)

          活動前準備:相信自己,I belive I can do

          目的:活躍氣氛,強調(diào)任何的溝通的都不是絕對的,它依賴于溝通雙方的彼此了解。

          游戲規(guī)則:

          1) 材料:準備總人數(shù)兩倍的A4紙(廢紙亦可)

          2) 給全體參與人員每人發(fā)一張紙,培訓師發(fā)單項指令(大家閉上眼睛、全過程不許問問題、把紙對折、再對折、再對折、把右上角撕下來,轉(zhuǎn)180度,把左上角也撕下來、爭開眼睛,把紙打開)

          3) 大家相互比較一下最終紙的形狀,得到的是不同的答案。

          4) 這時培訓師可以請幾位上來,重復上述的指令,唯一不同的是這次學員們可可以問問題。

          活動分享:(13:20—14:00)

          2. 瞎子背瘸子(14:10—14:40)

          活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)

          目的:溝通配合能力,活躍氣氛

          游戲規(guī)則:

          1) 當場選數(shù)名員工,男女結合(男生背女生);

          2) 男生當“瞎子”,用紗巾蒙住眼睛;

          3) 女生扮“瘸子”,為“瞎子”指引路;

          4) 繞過路障,達到終點(100米距離),最早到達者,為贏;

          5) 其中路障設置可擺放椅子,須繞行;

          6) 其余路上物品要求:木板,須踩在上面過去;抹布,須拾起,遞給女生。

          3. 三條腿走路(14:10—14:40)

          活動前準備:清朝宮廷兄弟好友間相互支持禮節(jié)

          目的:相互協(xié)作能力,活躍氣氛

          游戲規(guī)則:

          1) 當場選數(shù)名員工,兩人結合;

          2) 將兩個人的一條腿綁在一起,為一組,綁在一起的腿是健康的,另外的兩條腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩東西;

          3) 幾個小組同時站在起跑線上,經(jīng)過100米的距離,到達終點,最先達到者為勝利;

          4) 其余路上物品要求:氣球,必須越過障礙物不準繞行。

          4. “瞎子背瘸子”與“三條腿走路”活動集體分享(14:40——15:10)5. 扯蛇尾 (15:20—16:00)? 活動前準備:胳膊交xx抱成團,齊喊:一定要努力,我們一定贏。然后相互擊掌。

          目的:團隊相互協(xié)作,活躍氣氛

          游戲規(guī)則:

          1) 用具:色帶或繩或報紙條或類似之條狀物體

          2) 將參與者分成若干組( 人一組(人數(shù)=總人數(shù)/n))

          3) 每組皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上掛上色帶。

          4) 游戲開始時,每組最前的`那人要去捉住其它組組尾的色帶,而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

          5) 若捉到別人的尾巴,兩組便會合成一組,變成一條較長的“蛇”。

          6) 游戲繼續(xù)進行,直至所有組成為一條蛇為止。

          7) 排在這條長蛇的最尾的一組,是贏家。

          ? 活動分享:(16:00—16:40)

          6. 游戲活動三:一“圈”到底(16:50—17:30)

          活動前準備:圍成圈,齊唱:“大紅燈籠6個;

          b、后門天花板四周懸掛紙燈籠,后玻璃上懸掛一個中國結;

          c、前門兩側各掛7米長爆竹(自制),放置高3米高金桔盆景兩盆,下圍菊花盆景,玻璃門上張貼年畫,兩側大玻璃上用KT板,做兩個“招財進寶”字樣,進門處橫梁上噴畫一幅,上方懸掛立體“春”字一個,兩側各懸掛一組燈籠(共12個)。

          d、一、二、三樓樓梯處懸掛紙燈籠,一樓對正門玻璃貼中國傳統(tǒng)過年剪紙。(共七塊)

          e、大廳布置:

          (1)大廳清吧中間舞臺放置桃樹一棵,演員可在樹下演唱,頂部上方懸掛紙燈籠一圈。

          (2)T形演藝臺,以玻璃圓柱為主題背景,用尼龍繩作為樹枝和樹干,外包一層即時貼,上面插上桃花枝柳條,四周掛鞭炮、立體春字、燈籠進行裝飾。

          (3)T形演藝臺后門墻上,掛一個直徑1.5米中國結一個。

          (4)靠吧臺的三面玻璃上貼中國傳統(tǒng)剪紙,(共15塊)。

          七、活動安排

          1、節(jié)目部負責編排歌舞表演,游戲、小品等節(jié)目;藝員服裝的安排;春節(jié)喜慶音樂安排(含ktv,客房,桑拿區(qū)),

          2、營銷部負責活動現(xiàn)場布置安排、指揮,

          3、工程部負責在活動期間節(jié)目道具的制作,安裝及用光、用電安排,活動布場安排,

          4、娛樂部配合策劃部及工程部做好節(jié)日場景布置工作,

          5、康樂部配合策劃部及工程部做好節(jié)日場景布置工作,

          6、財務部,保證春節(jié)物品采購及時到位及活動過程獎品的發(fā)放、跟蹤,準備硬幣100元(1角)

          7、總辦,整個活動進程的監(jiān)督和控制,

          八、廣告表現(xiàn)形式

          1、短信息傳遞

          投放時間:1月20日—1月30日

          特點:能最直接的把酒店的消息傳達給目標客戶端。

          預計投放金額:3000元

          2、賀年卡、宣傳單

          投放時間:1月10日—1月30日

          特點:能最直接的把酒店的消息傳達給目標客戶端。

          預計投放金額:20xx元

          九、經(jīng)費預算。

        活動方案10

          一、活動目的

          為了增進各部門員工之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的.集體氛圍;進而加深員工對公司的歸屬感,在娛樂活動的同時培養(yǎng)大家在團隊合作和處理事情等方面的能力。

          二、活動主題“

          公司員工燒烤活動”

          三、活動時間

          20xx年08月16日14:00—20:00

          四、活動地點

          (崇武西沙灣)圖

          五、召集部門

          行政部

          六、交通方式

          按部門組織隊伍,公司統(tǒng)一安排車輛到目的地

          七、參加方式

          人員:公司總部全體人員、部分員工家屬。活動以自愿報名參加為原則

          八、活動流程安排

          略

          九、活動具體各項工作人員安排

          略

          十、采購物品清單及活動經(jīng)費預算

          略

          溫馨提示

          1、可穿比較舒適的休閑鞋及運動衣,便于活動;

          2、盡量不要攜帶很貴重的物品,不帶戴隱形眼鏡,活動時要注意安全;

          3、可以自備日常護理衛(wèi)生用品(創(chuàng)可帖等);

          4、活動前安排好手頭的事務,專心活動;

          5、手機保持開機,方便聯(lián)系;

          6、維護公司形象,不在公共場所亂丟果皮、垃圾、不得獨自涉水。

        活動方案11

          一、活動背景

          1919年5月4日,爆發(fā)了中國近代歷一場空前廣泛的徹底反帝反封建的愛國群眾運動,被人們一直視為“東亞睡獅”的中國人民終于從內(nèi)憂外患中警醒起來,顯示出中華民族愛國主義的偉大力量。這場聲勢浩大的群眾運動,以北京大學等高等學校的青年學生為先導,逐漸發(fā)展成為以工人階級為主要力量、有城市小資產(chǎn)階級和民族資產(chǎn)階級參加的全國規(guī)模的反帝愛國運動,對中國近代政治和文化走向乃至社會變革都產(chǎn)生了深遠而持久的影響。

          二、活動目的及宗旨

          為紀念五、四運動九十三周年和慶祝中國共產(chǎn)黨建黨九十一周年,響應縣委縣政府關于慶祝建黨九十二周年的`通知,結合開展保持共產(chǎn)黨員活動,繼承和發(fā)揚"五四"運動的光榮傳統(tǒng),弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氣氛,豐富全體師生的校園生活,激勵同學們具有積極向上、樂觀進取的精神,培養(yǎng)中學生愛國主義、集體主義精神。

          三、活動主題

          慶祝五四青年節(jié)

          四、活動時間

          XXXX年5月4日

          五、活動內(nèi)容和具體要求

          1、5月4日升旗儀式;

          2、新團員入團宣誓儀式;

          3、校長首先向?qū)W生介紹“5、4”運動的相關知識。

          4、觀看愛國電影。(5月3日)

          六、組織單位

          團支部。

          注:未盡事宜另行通知。

        活動方案12

          開業(yè)流程:

          一、開業(yè)前宣傳:

          1.平面宣傳DD預熱(傳單橫幅海報)

          2.傳統(tǒng)每天DD接地氣造聲勢

          視頻類:當?shù)仉娨暸_投放廣告

          華數(shù)電視機開機靜態(tài)廣告頁面

          華數(shù)電視滾動字幕

          音頻類:

          當?shù)貜V播臺介紹

          村內(nèi)大喇叭宣傳

          服務站自家播放音頻廣告

          3.網(wǎng)絡自媒體DD重點對象

          釘釘旺旺往來QQ群朋友圈等

          二、開業(yè)當天方案:

          1.開門炮DD吸引村民注意

          2.自發(fā)組織開業(yè)慶祝活動

          3.邀請村里領導出場,致詞剪裁

          4.開展促銷活動

          三、開業(yè)當天注意事項:

          1.開業(yè)當天參加人員,要熟悉村淘的情況與開業(yè)流程。

          2.開業(yè)當天所有人員務必提早到崗,確保各項工作準備到位

          3.站點設置宣傳頁供其他顧客自取

          4.專人負責促銷活動,如禮品發(fā)放等

          5.對于開業(yè)當天來不及選購的顧客,可進行登記,后續(xù)二次營銷。

          6.現(xiàn)場人數(shù)過多,還需要人員來維持秩序,保障現(xiàn)場安全。

          7.確保有足夠的資金完成開業(yè)的代買工作

          四、分享經(jīng)驗:

          1.向政府企業(yè)挖需求,引導其在村淘上需要采購的東西

          2.關注村里鄰居的“大事”比如誰家結婚,誰家搬新家

          3.事先購買爆款,座位樣品展示,并推薦“物美價廉”的產(chǎn)品

          4.制作名片,宣傳村淘服務,讓村民隨時找到自己

          5.樹立自己的重視客戶,讓這些“粉絲”發(fā)回“現(xiàn)身說法”和擴散宣傳的作用

          一)農(nóng)村居民的生活現(xiàn)狀:

          ①居民消費:農(nóng)村居民的消費現(xiàn)狀是物品價格高,品種選擇少,假貨劣質(zhì)產(chǎn)品泛濫,商場相對集中城市,購物路程較遠。

          ②農(nóng)產(chǎn)品銷售:銷售渠道少,很難推廣價格高的經(jīng)濟作物,運輸效率低下,缺少有能力的農(nóng)村經(jīng)濟人。

          ③農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn):農(nóng)資產(chǎn)品成本高,種植品種單一,供求信息相對較少。

          (二)農(nóng)村電子商務契機:

          ①天時:通過分析農(nóng)村居民生活現(xiàn)狀,得出結論,農(nóng)村電子商務時間已經(jīng)成熟

          ②地利:縣政府非常重視,經(jīng)濟作物非常充足,只是沒有量化

          ③人和:村民普遍意識提高,對電子商務知識的普及,以及對淘寶大家都很認可。

          (三)阿里巴巴集團未來投資三大戰(zhàn)略:

          ①農(nóng)村電子商務

          ②跨境電子商務

          ③數(shù)據(jù)基礎

          (四)阿里巴巴集團農(nóng)村電商戰(zhàn)略:

          ①阿里集團預計3-5年內(nèi)投資100億元人民幣來進行千縣萬村工程,(打造1000個縣級運營中心和10萬個村級服務站)覆蓋全國1/3的縣城,1/6的農(nóng)村地區(qū)。20xx年是啟動年、20xx年是布局年、20xx年是推廣年、20xx年是成型年。

          (五)農(nóng)村淘寶的業(yè)務規(guī)劃四部曲:

          ①基礎設施建設的建設;1:物流通道;2:信息通道;3:安全交易閉環(huán)

          ②怎樣讓優(yōu)秀的人才都能夠留在農(nóng)村;1:賣家,買家;2第三方的介入;3:物流,倉儲,代運。

          ③完善農(nóng)村電子商務平臺;1:農(nóng)產(chǎn)品O2O模式,2探索線上營銷模式

          ④生活和服務的綜合體;1:1+3+N,淘寶大學、菜鳥物流、特色中國、阿里旅行等

          (六)農(nóng)村淘寶做什么?農(nóng)村淘寶是連接農(nóng)民和全球市場的紐帶;其中“買”進來可以買得實惠,還可以降低成本。還可以“賣”得輕松,和人才的回流。1人未讀DING一下民意公營子董圣儒.0和2.0版本合伙人的區(qū)別:1.0版本是自有場地、阿里提供設備、要求兼職2.0版本是固點不固人、選人不選點村淘的豐厚的收益:訂單傭金:代購商品成交后,農(nóng)村淘寶合伙人客獲得按訂單金額一定比例計算的服務費用。

          未來的'收入模式:

          1.代購2.代銷農(nóng)資0203.農(nóng)村金融網(wǎng)購操作流程:搜索→咨詢→拍下→付款→退換貨→確認收貨→評價→追加評價1人未讀DING一下民意公營子董圣儒合伙人的工作內(nèi)容:合伙人做的事→1.登陸:打開電腦登陸村淘;2.搜索一熱賣推薦:每個合伙人每天有自己的推薦購買產(chǎn)品;3.電視+滾屏:電視打開,充分利用滾屏宣傳4.買家秀DD文化墻:通過賣家購買的瞬間記錄下來,然后進行展示;5.晚間播放廣播:晚上從田間或者工廠回來,進行有線時間段的宣傳;(村民集中的時間段)6.每周產(chǎn)品推薦:每周一次在村民機會多的地方,進行重點產(chǎn)品推薦;7.傳單發(fā)放:在活動期間內(nèi)分發(fā)公司宣傳資源,或者自己印刷的傳單進行發(fā)單宣傳

        活動方案13

          一、活動目的

          根據(jù)"創(chuàng)研港"的銷售需求,選擇在20xx年3月舉辦以"高爾夫"為主題的系列活動,來吸引客戶到達現(xiàn)場"創(chuàng)研港"看房的熱情,也加強高爾夫這一健康運動與"創(chuàng)研港"的聯(lián)系。拔高項目形象,提升項目檔次。

          主題闡釋

          1。這是一場高端圈層的高爾夫球會

          2。這是一場各行業(yè)領軍人物的私人聚會

          3。創(chuàng)研港將以專業(yè)的水準,舉行高端化、小眾化的高爾夫聯(lián)誼球會及球場體驗

          4。借各行業(yè)領軍人物與創(chuàng)研港的互動幫助創(chuàng)研港實現(xiàn)與高端人士的的交流及客戶儲存

          二、參與人員及人數(shù)

          創(chuàng)研港1#業(yè)主、潛在意向客戶、常州市市高爾夫球會會員、其他高端客戶、共50名左右。(也可由幾名高端客戶邀請部分朋友參與)

          三、活動時間:

          20xx年3月(周六、日)下午1點至5點

          活動地點:創(chuàng)研港及高爾夫球場

          四、活動內(nèi)容

          1、在創(chuàng)研港內(nèi)講解高爾夫運動的起源與文化、高爾夫運動的相關規(guī)則、高爾夫運動的.知識禮儀、高爾夫打球前的準備活動

          2、球場現(xiàn)場講解并演練高爾夫球桿的選擇,高爾夫的擊球技巧

          3、現(xiàn)場擊球

          4、品嘗點心

          5、設計五大類獎項,為獲獎者頒獎和發(fā)放小禮品

          五、高爾夫知識講授人

          高爾夫?qū)W院專業(yè)老師

          六、獎項設置

          1、最佳角度獎1名

          2、最準距離獎1名

          3、最遠距離獎1名

          4、姿勢最美獎1名

          5、幸運獎5名

          6、最佳著裝獎1名

          7、最具紳士獎1名

          為增加趣味性,可以增加其他相獎項,以達到眾樂融融的效果

          七、現(xiàn)場包裝

          包括但不限于:主背板、活動招貼、易拉寶、金布、彩帶、氣球、彩燈等)

          八、活動物料準備

          1、精美西點、熱飲、水果;

          2、精美小禮品;

          3、專業(yè)講師;

          4、帶有項目LOGO的手套,遮陽帽,果嶺棋

          5、背景板

          6、道棋

          5、其他活動相關物料

          九、活動流程:

          活動流程

          活動第一步曲——創(chuàng)研港

          活動第二步曲——高爾夫

          第三步曲——獎品

          結束

          時間

          13:00創(chuàng)研港接待中心集合

          13:15—14:00項目講解

          14:00—14:30大巴送至活動現(xiàn)場

          14:30—14:45

          14:45—17:00

          17:00

          十、活動費用

          領導致辭高爾夫體驗活動活動結束返回發(fā)放禮品

        活動方案14

          背景:雙11悄然進入我們的視野,被電子商務打造成一個前所未有的節(jié)日。xx在京東、蘇寧等電子商務的強勢下,線下實體店經(jīng)營變得困難。

          而實體店生存空間的壓縮必須跟上電子商務的步伐,做得更好。

          目標:在企業(yè)和客戶之間建立良好的關系,在當?shù)亟⒘己玫穆曌u,并增加電器的銷量

          目標人群:本地用戶

          主辦方:銷售xx電器xxxx

          活動具體內(nèi)容:

          1、將你的煩惱告訴我:

          在小家電的使用過程中,小問題、小故障多頻繁,但是客戶無法解決,即使聯(lián)系了商家,情況也不盡相同;

          因此,舉辦這樣的活動,只需要顧客用戶談使用困惑,大聲就會出來,而商家只需要專人記錄,并配送小禮品即可。諸如指甲鉗、洗衣服等等

          2、以舊換新

          人都有念舊情節(jié),要讓消費者做到“喜新厭舊”,最好的辦法是以舊換新。此時,電瓶車公司

          業(yè)做得最到位,可以效仿一下。電器行業(yè)其實也可以,小家電、電視、冰箱等都可以換新。

          3、頒發(fā)貴賓卡

          為了增加用戶的粘性,加快交易速度,您可以品牌,發(fā)行vip卡;在xx同時,可以壓縮用戶選擇的.空間。具體操作如下:比如用戶購買海爾比較大產(chǎn)品,則頒發(fā)海爾貴賓卡,如果該用戶繼續(xù)購買該品牌電器,則享受一定的優(yōu)惠。

          4、送現(xiàn)金券

          這可以借鑒一些服裝城的做法,比如買900元衣服,送90元購物券,設定最低消費和使用期限,這個樣就可以xx消費,用戶為了不浪費手中的購物券,為一次次掏錢購買。

          5、評選最美主婦

        活動方案15

          富和明德小學 辜成容

          一、活動背景

          水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,是不可缺少、不可替代的特殊資源。然而隨著人口膨脹和工農(nóng)業(yè)的迅猛發(fā)展,人類對淡水的需求量激增和水體污染而造成的水資源危機,因此節(jié)約用水是我們每個人義不容辭的責任。

          為了加強同學們對水資源的認識,增強保護水資源的責任感、使命感,開展“節(jié)約用水,我們在行動”的教育活動。讓同學們在調(diào)查、討論的過程中明白水是人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡闹匾裕恢郎钪兴奈廴尽⑺速M是多么嚴重,水資源是多么的匱乏,明白珍惜身邊的每一滴水的重要性,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。

          二、活動目的

          (一)知識目標

          1.通過調(diào)查、收集資料、討論,讓學生了解水與人類的密切關系。

          2.知道水污染的危害及主要原因。

          3.知道水經(jīng)過處理可以提高其再利用率,掌握生活中常見的節(jié)水方法。

          (二)能力目標

          1.培養(yǎng)學生觀察、分析、收集處理信息及語言表達的能力。

          2.培養(yǎng)學生的觀察能力、動手操作能力和團結協(xié)作能力。

          3.培養(yǎng)學生自主學習、合作學習和探究學習的能力。

          (三)情感目標

          1.感受水污染對人類生存環(huán)境、人體健康所造成的破壞和影響。

          2.積極提出保護水源,減少污染的建議。

          3.體會“水的珍貴”,確立“珍惜水資源” “節(jié)約用水”的.強烈意識,教育同學們從我做起,從現(xiàn)在做起,宣傳節(jié)約用水,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。設計節(jié)水小報,激發(fā)學生對水資源開發(fā)利用的興趣,從而培養(yǎng)學生對科學知識的探究興趣。

          三、活動地點、對象、形式

          1、地點:學校校園、家庭、周邊社區(qū)

          2、對象:五年級學生、家長、街道居民

          3、活動人數(shù):40人以上

          4、活動形式:第一階段:引導學生對水的用途及現(xiàn)狀作交流討論,以激起探究的興趣。第二階段:學生自主結成小組,對水的用途、水利分布情況、水污染情況、節(jié)水宣傳及妙招等相關資料作調(diào)查,作好記錄、分析。第三階段:課堂交流展示,拓展宣傳。

          四、活動方法:采訪、詢問、上網(wǎng)、社會調(diào)查、社會實踐

          五、成果形式 :節(jié)水的宣傳畫、手抄報、板報。

          六、活動設計

          第一階段 準備階段

          (一)引入課題

          水是生命之源,是人類生存的基本保證。人類的生活和生產(chǎn)都離不開水。可是,你們真的了解水嗎?今天,咱們就來研究生活中的水吧。

          (二)提出問題

          師:水和我們的生活密切聯(lián)系,你知道關于水的哪些問題呢?

          1. 聊聊“生活中”的水(生活中有哪些地方需要水?這些水都是用來做什么的?最后流向哪里去了?)

          2. 說說“現(xiàn)在”的水(都說地球是個“水球”,可我們?yōu)槭裁催缺水呢?都說現(xiàn)在水的污染很嚴重,這究竟是什么原因造成的?水到哪兒去了呢?介紹我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況。)

          3. 看看“眼中”的水(查找節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資料等。)

          4.找找節(jié)水妙招(請你來管理家里的用水,你有什么好的辦法節(jié)約用水嗎?)

          全班根據(jù)各自的愛好及特長,從四個問題中確定一個自己喜歡的問題組成合作小組,并推選出組長及副組長。在組長、副組長的召集下,小組討論,制定研究計劃。并根據(jù)自己小組的研究需要,去邀請教師或家長當自己研究問題的指導教師。

          第二階段 探索研究階段(四周)

          第一小組(12人)

          研究性學習內(nèi)容:聊聊“生活中”的水(生活中有哪些地方需要水?這些水都是用來做什么的?最后流向哪里去了?)

          方法:調(diào)查法、采訪、列表統(tǒng)計法,寫出自己的收獲。

          第二小組(12人)

          研究性學習內(nèi)容:說說“現(xiàn)在”的水(都說地球是個“水球”,可我們?yōu)槭裁催缺水呢?都說現(xiàn)在水的污染很嚴重,這究竟是什么原因造成的?水到哪兒去了呢?查找我國水資源的分布情況和水資源的受污染情況的相關資料。)

          方法:查閱書籍,上網(wǎng)收集資料,向別人請教,把自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來。

          第三小組 (8人)

          研究性學習內(nèi)容:看看“眼中”的水(找查節(jié)約用水的公益廣告和宣傳資材等。)

          方法:查閱書籍,上網(wǎng)收集資料,向別人請教,把自己查到的資料記錄下來。

          第四小組 (12人)

          研究性學習內(nèi)容:找找節(jié)水妙招(請你來管理家里的用水,你有什么好的辦法節(jié)約用水嗎?)

          方法:調(diào)查法、采訪、實踐,寫出自己的收獲與體會。

          各小組按照活動計劃,利用課余時間在組長的組織下開展研究活動,有問題及時向教師或家長請教。

          第三階段 總結、拓展階段

          第一部分:展示、交流階段

          各小組將開展研究活動所查找到的資料、心得體會、調(diào)查表、統(tǒng)計圖等在活動課上進行分享、交流。并對“怎樣才能更好地節(jié)約用水”進行專題討論

          第二部分:拓展、宣傳階段

          1、圍繞主題,出一次黑板報、人人動手編寫一份《愛護水資源》的手抄報、節(jié)水的宣傳畫,以各種形式展示我們的調(diào)查研究成果。

          2、評選“節(jié)約用水”小標兵。

          3、制定倡議書,向全校學生、社區(qū)宣傳“節(jié)約用水”專題知識,號召全校同學一起節(jié)約用水,珍惜寶貴的水資源。

          4、開展“小手拉大手”活動,向父母、鄰居宣傳節(jié)約用水小妙招,號召大家共同節(jié)約用水。

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