三年級健康教育與公共安全教育工作方案

時間：2022-10-11 16:06:33 工作方案

三年級健康教育與公共安全教育工作方案

　　一，學生分析：

三年級健康教育與公共安全教育工作方案

　　三年級學生年齡大多數在9歲左右，他們大多數天真活潑，學習認真，好動腦筋，但他們缺乏各種安全知識，因此在這一時期有必要對他們加強有關如交通安全、人身安全、自我救助和了解一些基本的健康知識。通過這門課程的學習，讓學生懂得珍視身體安全和健康，養成良好的健康生活習慣，學會愛生活，愛世界，愛自己，能夠健康、安全、快樂地成長，確保自己的身體健康。

　　二，教材分析

　　三年級健康、安全教材內容圖文并茂，直觀性強，非常適合小學生的閱讀和觀察。內容的故事性強，對小學生具有很強的吸引力，上學路上保安全，對增強學生執行交通安全守則的自覺性，培養學生的公共安全健康意識，教育學生在上學或放學的路上，自覺遵守規則，養成好習慣的教育。

　　三，教學措施：

　　通過學習讓學生知道健康對人體健康的重要作用，養成愛清潔的好習慣，了解機智勇敢的重要性，不偏食不挑食，不任性，有健康的心理，了解健康的飲食習慣是保障身體健康的重要因素，改掉依賴習慣。幫助和引導學生了解基本的保護個體生命安全和維護社會公共安全的知識和法律法規，樹立和強化安全意識，了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

　　四，教學措施

　　.聯系學生實際，對學生進行心理健康教育，教育學生團結協助，尊敬師長。

　　2.教學時運用多種教學手段，如掛圖、模型、表演等激發學生興趣，鞏固教學效果，促進能力的培養。

　　3，認真備課，上課，做到課課有教案，認真嚴格執行小學教學課程計劃。

　　五，教學進度（表格式）

　　周次

　　教學內容

　　課時

　　第一周

　　開學教育

　　第二周

　　上學路上保安全