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        方案

        小學防震應急演練方案

        時間:2024-10-09 09:28:06 方案

        小學防震應急演練方案

          為有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的小學防震應急演練方案,希望能夠幫助到大家。

        小學防震應急演練方案

          一、演練目的:

          為了使學生了解地震發生時的應急避震知識,掌握應對地震發生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

          二、演練安排:

          1、參加對象:全體師生

          2、演練時間:20xx年5月11日中午第二節課時間。

          3、地點:各班教室及操場

          4、演練內容:

          演練包括應急避震和疏散兩個內容。當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行疏散,到預定地點集中,以防余震發生。

          5、警報信號:

          應急避震和疏散以防震警報作為啟動信號。

          防震警報訊號:擴音器播放防震警報。代表發生地震,學生進行應急避震。

          地震發生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結束,學生進行疏散(距發生地震約2分鐘后)。

          聽到哨聲及廣播后按預訂方案進行演練,全過程要求在6分鐘內完成。

          地震警報解除訊號:輕音樂(荷花別樣紅)。

          三、演練步驟:

          演練活動基本程序:

          1、防震減災知識教育(30分鐘)

          主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災害常識、應急疏散注意事項等。

          2、地震避險(1分鐘)

          當演練總指揮發出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的掩體避險。

          3、應急疏散(3分鐘)

          當演練總指揮發出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應蹲下繼續做護頭動作。

          4、演練總結(6分鐘)

          當演練總指揮發出“地震結束”的口令,各班集合學生,由總指揮總結。總指揮總結后,各班主任將學生有序帶回班級進行演練小結。

          四、管理人員職責:

          管理人員及老師應做到:

          1、明確職責,負起責任,演練開始前要到達所負責的崗位,每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等,都要有人負責。

          總指揮、總負責:劉德彬

          各相關人員安排:

          楊波——負責信號

          杜以彬——負責巡視

          朱耿留——負責操場集合學生

          孫作鵬——負責拍照、通訊

          其他老師——負責疏散路線上學生安全(東樓梯:李廣玉負責二層、張家位負責三層、王艷負責一層;西樓梯:趙芬負責二層、劉明負責三層、仇玉華負責一層)

          2、要嚴肅,要當作是真的地震發生,而不是一種游戲。

          3、及時糾正學生不正當的動作。

          4、當發生意外事故時,要及時作出處理。

          5、集合后及時清點人數。(各班集合后由班主任老師及班長兩次清點人數,并及時核對確定人數正確)

          五、地震發生時的應急避震:

          當聽到地震發生的信號后,學生們立即開始演練,應該做到:

          1、要保持鎮定,切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋。

          2、在室內的學生,應立即就近躲避,身體采用臥倒或蹲下的方式,使身體盡量小,躲到較堅固的桌下或墻角,以保護身體防止被砸,但不要靠近窗口。

          3、躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛和頭部不讓碎玻璃擊中,另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部。

          4、臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,頭近墻,一只胳膊在額前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前額枕在臂上,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸

          5、在走廊的同學,也應立即選擇有利的安全的地點,就近躲避,臥倒或蹲下,用雙手保護頭部,不要站在窗邊。

          6、廁所內的同學,也要采取應變措施,就近躲避。

          7、在室外的同學,應跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,防止被砸,要避開建筑物和電線。

          8、老師要按預先的分工,迅速到每個教室檢查避震的情況,發現有采取不正當措施的,要及時糾正。

          六、疏散的集中地點:

          等到主震結束后,為了防止有較大的余震發生,應該立即進行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地應選擇堅實、平坦的開闊地,遠離高大建筑物的場地(如教學樓、旗桿等)。

          當聽到疏散的信號后,按預定的路線和集中地、有秩序地進行疏散。

          (一)安全撤離:

          聽到第二次號令(大約2分鐘后),學生在教師的帶領下迅速排隊撤離,依照年級的順序進行疏散,安全而有序撤離到操場指定位置上。

          (二)疏散注意事項:

          1、要有順序地疏散,在樓梯下樓時,不準學生在樓梯或走廊互相擁擠,避免跌倒。

          2、老師應在每層樓梯把守,指揮學生有秩序疏散。

          3、疏散過程中,以雙手護頭,以防被砸。

          4、疏散過程中,要迅速,要排隊有秩序前進,不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。

          5、疏散途中不能穿過建筑物,要盡量避開建筑物和電線。

          6、各班學生到達集中地后,學生要蹲下,保護頭部。等到演練結束后,以班為單位集隊,各班應立即清點人數,并向總指揮報告。

          七、演練結束校長總結演練情況

          全體師生能按要求在規定的時間內迅速離開教學樓,在操場集和,這次演練無發生意外事故,活動開展得很成功。

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