安全應急演練方案

時間：2024-08-21 15:30:41 方案

(優)安全應急演練方案15篇

　　為了確保事情或工作扎實開展，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編整理的安全應急演練方案，僅供參考，大家一起來看看吧。

(優)安全應急演練方案15篇

安全應急演練方案1

　　為了在學校發生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，我校特制定本安全疏散演練預案，并進行實際演練。通過安全演練，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　一、處置安全事故的組織機構：

　　總指揮：

　　指揮：

　　后勤保障：

　　成員：全體教職工

　　二、組織實施安排：

　　(一)應急安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，包年級領導與樓層疏散人員負責在各教學樓樓梯口指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

　　(二)具體疏散工作安排：

　　1.各班疏散地點：廣場

　　2.各班疏散路線：緊急警報拉響后，全體師生不要驚慌，在總指揮的指揮下，各班按疏散路線逃生，任課教師將學生疏散到安全地帶。（學生到操場后按班級為單位集中）

　　（三）、教師緊急疏散的分布位置及職責聽到警報響或急促的鈴聲即為緊急疏散的命令。

　　1.聽到哨聲后，班級里正在上課的老師立即確定疏散地點并立即組織學生離開教室，上課的老師最后一個離開教室。

　　2.聽到哨聲后，未上課老師立即響應奔至各個崗位秩序維持。

　　三、班級緊急疏散的分布位置

　　四、集合事項

　　上課老師立即帶領學生按指定路線快速下樓梯，進入指定地點集合，這個過程要求教師在學生最后到達目的'地之后教師馬上清點人數立即上報指揮，各崗位的教師在疏散過程中發現情況也要向主持人匯報。

　　五、指揮部根據匯報情況做出指示（評比）

　　六、應急安排路線：見另頁

　　八、安全演練時間：

　　20xx年3月26日上午課間操時間

　　九、疏散要求與注意事項：

　　1.聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。各班到達安全區后應立即清點人數，及時匯報。

　　2.疏散集合地點：先在廣場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區域。

　　3.每次演練必須確保學生的絕對安全，尤其是下樓梯時要避免踩踏。在行進中如果發現前面隊伍不動了或發現有人摔倒，應該立即停下。此時，樓層負責、帶班任課教師承擔第一責任人。

　　4.疏散順序：從一樓開始，依次疏散。

　　教師領隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

　　5.教育學生發生火災、地震或其他安全應急情況時，能夠做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷靜。

　　②判明情況，思考對策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。

　　6.遇到其它突發事件，原則上也按此預案執行，如情況需要聽從現場指揮。

安全應急演練方案2

　　一、活動目的

　　根據教育局關于做好校車安全事故演練的活動精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高幼兒的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學秩序和社會的穩定，結合我園實際，決定組織一次校車安全應急演練活動。

　　二、活動時間： 年月日

　　三、活動地點：xxx

　　四、參加對象：園長、分管校車安全工作領導，部分教師、隨車照管員、司機和乘坐校車的幼兒

　　五、領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　六、活動內容：乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

　　七、人員安排

　　1、醫療救護小組：

　　2、后勤保障小組：

　　3、現場疏導小組：

　　4、道路安保小組：

　　5、緊急上報小組：

　　6、家屬接待小組：

　　八、活動安排

　　（一）準備工作

　　1、移動黑板上顯示“校車安全應急演練”文字。

　　2、月日午點前，派號校車開到幼兒園大門口處（車上配有一名司機和照管人員）。

　　3、各班班主任負責組織好本班坐車幼兒提前集合。

　　（二）演練程序

　　1、園長向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、小朋友們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請小朋友們不要嬉笑，要認真進行演練。下面開始進行乘車應急逃生演練）。

　　2、由老師指揮乘坐號車的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發動機。

　　3、突然隨車照管員發現校車的車頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　4、車內照管人員立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮定！聽從指揮，要快速有序地下車！”照管人員迅速下車，站在車門口，協助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。

　　5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

　　6、報警援救

　　（1）司機撥打119報警：我是幼兒園校車司機，校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！

　　（2）值日教師撥打120報告：我是幼兒園校車值班老師，校車在學校門口發生自燃，請立即救援！

　　（3）值日老師向園長報告：我是幼兒園校車值日教師，校車在校門口發生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現場協助救援。

　　7、組織乘車幼兒集隊，由園長總結講話：

　　小朋友們，校車路途中各種情況都可能發生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

　　今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動是對我們幼兒園突發公共事件應急的`一次檢驗，不僅落實了我們幼兒園應對突發事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。

　　這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的校園。

安全應急演練方案3

　　為扎實有效地開展 “安全生產月”、“強化紅線意識促進安全發展”的主題，切實做好雨季防洪工作，提高公司井災害預防處理能力，確保公司井順利度過汛期，現將演練方案制定如下：

　　一、演練目的

　　通過組織雨季防洪演練，以提高我公司雨季防洪、防排水等工作的應急情況處理反應能力。

　　二、演練策劃

　　1、演練項目：安全月防洪演練。

　　2、演練負責人：指揮長

　　3、組織單位：生產技術科

　　4、協作單位：公司各科室、區隊

　　5、演練時間：指揮長臨時決定

　　6、演練地點：xx

　　7、災害設想：因連降暴雨突發山洪，河道一處防洪堤被洪水沖垮缺口長約4米，洪水直接對公司造成威脅。

　　8、參加人員：應急搶險救援隊員

　　9、模擬人員：1人，由生產技術科人員在采區巡查

　　10、生產技術科調度值班員：2人，當班值班調度員

　　11、演練過程：演練時間70分鐘。

　　12、具體步驟：

　　9：30分，由于連降暴雨，采區南部哆嗦河突發山洪，河道一處防洪堤壩被洪水沖垮長約四米缺口，直接造成公司采區威脅險情危機急需救援，生產技術科巡查員將險情匯報調度值班室等待救援。

　　9:31分，演練指揮部值班領導根據匯報險情指示防洪演練開始，四防辦啟動防洪演練預案，應急搶險隊隊員十分鐘到大門口集合待命。

　　9：40分，應急搶險隊隊員集合完畢工具發放到位。四防指揮長作出部署，并宣布演練開始。

　　10：30分，歷時50分鐘防洪堤已修復并加固，排水溝清挖完畢險情排除。

　　10:31分，搶險隊長集合隊伍，清點人數指示搶險設備撤回，并向指揮長匯報演練情況，指揮長做演練總結。

　　10:40分，指揮長宣布演練結束。

　　三、組織領導

　　指揮長：董事長

　　副指揮長：各分管公司級領導

　　成員：各科室、區隊負責人

　　四防指揮部下設辦公室，辦公室設在生產技術科調度值班室。

　　生產技術科調度值班室電話：xx

　　四防辦公室主任：生產技術科科長(兼)

　　四、方案職責

　　第一階段：演練通知、行動要求、物資盤查

　　1、演練通知：

　　生產技術科負責通知各單位具體演練時間、演練計劃方案，要求各組長對本系統所屬單位傳達演練精神、目的與程序。

　　2、演練準備：

　　企管科負責對我公司雨季防洪物資再次進行清查。

　　3、行動要求

　　始終堅持整體行動，出發前進行點名查清人數。

　　第二階段：發現災情、通報災情

　　1、災情通知

　　（1）總指揮長發出演練指令，開始演練。

　　（2）生產技術科通知首采區、變電所等地點工作人員開始演練，在采區巡查的生產技術科人員發出緊急呼救。

　　2、啟動應急預案

　　（1）生產技術科調度值班室接到報警電話后立即向總指揮長（公司長）匯報。

　　（2）總指揮長指示：馬上通知應急搶險人員到公司大門口集合，要求應急搶險隊員立即趕赴現場。

　　3、演練內容

　　要求調度值班室接到通知后快速做出反應，問清具體災害時間、地點、災情態勢及當前采取的措施，并做好演練記錄。

　　第三階段：迅速反應與組織搶險

　　1、演練任務

　　（1）生產技術科安排一名副主任立即趕赴現場觀察災情協調指揮搶險工作。

　　（2）應急搶險隊10分鐘之內集結隊伍清點人數并趕赴事發現場，聽候演練指令。

　　2、演練內容

　　各單位工作要求

　　企管科：應急物資大雨衣50套、膠鞋50雙、鎬20把，锨 30把，編織袋50個，100米警示帶5卷，準備到位。

　　機電隊：水泵、電纜準備到位并進行試運轉，裝載機、挖掘機趕赴現場。

　　應急搶險隊：整裝待命聽到指令后集結隊伍立即趕赴現場聽從命令投入搶險。

　　四防辦：同時根據現場情況制定搶救措施，并組織指揮搶救。

　　3、應急反應程序

　　（1）生產技術科值班調度員接到總指揮命令后，迅速通知四防應急救援指揮部所有成員，在公司部廣場緊急集合待命。同時利用手機通知施工單位坑下工作人員撤離工作地點，并把采剝設備轉移至安全地點。

　　（2）四防應急救援指揮部所有成員集合完畢，各部門進入緊急狀態開始搶險工作。同時通知應急救援搶險隊隊長集合隊伍。

　　（3）應急搶險隊長在接到應急救援指揮部指令后，迅速通知、集合人員進行抗洪搶險。

　　（4）應急搶險隊在公司大門口門前集合完畢，趕赴企管科倉庫領取應急搶險物資。

　　（5）企管科負責快速將防洪物資分發給應急救援搶險隊員，有序的領取搶險工具。

　　（6）應急搶險隊立即趕赴現場進行搶險救災工作。

　　第四階段：演練結束宣布撤離

　　1、四防辦主任向調度值班室匯報災情已基本控制。值班調度員向總指揮長匯報災情已基本被控制。總指揮長宣布演練結束。

　　2、調度值班室值班員通知四防辦主任演練結束撤離現場。有搶險隊長清點人數開始撤離。

　　3、具體要求

　　（1）演練結束后，由生產技術科制定人員收集搶險所用的工具、設備、材料統一交至企管科庫房。

　　（2）生產技術科負責落實人員的清點、核實工作以及記錄演練過程中存在的問題。

　　五、演練總結

　　演練結束后，四防應急救援辦公室組織參加此次演練的人員對本次演練情況進行認真總結，查找演練過程中存在的'問題及缺陷，對雨季防洪預案進行修改。對在演練過程中出現的問題及時進行匯總，并制定相應的措施進行整改。

安全應急演練方案4

　　一、演練目的

　　1、加強校車的安全管理，提高駕、乘人員安全意識，掌握疏散逃生的基本方法。

　　2、讓幼兒學習安全乘車的知識并進行宣傳教育，掌握安全突發事故的自救自護能力。

　　3、提高師生應對突發災害事件的'心理素質，科學應對，維護幼兒園正常的教學秩序和社會的穩定。

　　二、校車安全演練領導組

　　組長：xxx

　　組員：xxx

　　參與人員：所有駕駛員及接車教師、乘坐校車幼兒指揮：

　　三、演練相關事項安排

　　1、司機師傅籌備講解校車相關安全自救途徑。（雷月通知師傅）

　　2、演練時間：xxx　

　　3、車輛準備：豫F 、煙霧彈、滅火器、醫藥箱

　　4、人員準備：所有接車教師、駕駛員、乘坐校車幼兒分別20人

　　5、演練地點：集中上車點

　　6、攝像：王雪靜

　　四、演練流程

　　1、校車師傅講解校車疏散途徑及方法。所有接車老師認真學習觀看。（對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓，每人都掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。）

　　2、接車老師集合乘車幼兒安全乘坐校車。（內容：上車前清點人數并檢查幼兒有無攜帶危險品、老師班級中途接走幼兒交接、排隊安全上車、系安全帶、車內巡視嚴禁幼兒車上吃食品、司機師傅查看車輛周圍情況）

　　3、平穩啟動（駕駛員直視前方專心開車、后排跟車教師巡視車內情況，前排跟車教師關注線路并隨時查看接車群，行進中的突發情況：暈車、急剎車、左右晃、吃東西等）

　　4、永安路北頭調頭，校車出現故障，車頭冒煙。司機師傅及跟車教師組織幼兒疏散逃生。師傅負責處理故障煙霧（滅煙霧）。

　　5、待故障解除，安全乘車返回。在校車上做總結。

　　6、副班教師延伸普及乘車安全教育。整理總結存檔：

　　五、后期宣傳

安全應急演練方案5

　　一、演練時間：

　　20xx年11月2日下午3點

　　二、演練地點：

　　多扶工業園區展登服飾公司

　　三、主持人：

　　四、組織指揮機構

　　1.領導小組

　　組長：

　　縣委常委、委書記

　　副組長：

　　副縣長、公安局長

　　副縣長

　　工業園區管委會主任

　　成員：公安局、安監局、工業園區管委會、消防大隊相關人員為成員

　　2.現場指揮部

　　總指揮：

　　副縣長

　　副總指揮：

　　安監局局長

　　公安局副局長

　　指揮長：

　　消防大隊教導員

　　主要職責

　　(一)總指揮部主要職責

　　1.負責整個演習工作的.領導和協調;

　　2.了解掌握災情和參演力量狀況，啟動《x縣突發公共事件總體應急預案》，調集相關縣應急救援聯動單位人員、裝備趕赴現場參與處置;

　　3.啟動x縣公安消防大隊全勤指揮和《x縣公安消防大隊勞動人員密集性場所滅火救援預案》，調集消防力量到場參與處置;

　　4.向所屬各分指揮部下達作戰任務，確保通信暢通，接受所屬各分指揮部情況報告;

　　5.匯總、分析各分指揮部上報演習進展情況，指導各分指揮部完成演習任務;

　　6.確定新聞發言人、發布時間和內容;

　　7.宣布演習開始、結束的命令。

　　(二)滅火救援指揮部主要職責

　　1.組織參戰的消防力量及時展開滅火救援行動，全力控制和消滅火勢，全力疏散營救被困工人;

　　2.認真做好滅火救援所需的車輛器材、裝備搶修等戰勤保障工作;

　　3.適時向總指揮部報告任務進展情況。

　　(三)社會聯勤力量指揮部主要職責

　　1.組織參演的公安、醫療、衛生、電力、供水、新聞、城管等社會聯動單位積極做好交通管制、現場警戒、醫療救護、障礙清除及新聞發布等工作，確保各項滅火救援行動順利進行;

　　2.適時向總指揮部報告任務進展情況。

　　五、參加觀摩人員

　　1.市安監局、市消防支隊領導。

　　2.相關部門分管領導：

　　公安局、工管委、市場監管局、安監局、交運局、發改局、經商信局、教體科局、住建局、民政局、城管局、衛計局、國土局、水務局、文廣局、旅游局、林業局、交警大隊、消防大隊、應急辦、運管局

　　3.鄉鎮安辦主任。

　　4.工業園區企業負責人、安全管理人員。

　　六、工作要求

　　1.安監局、消防大隊、工業園區管委會負責演練籌備、指揮、演練現場等工作。

　　2.安監局負責通知觀摩人員。

安全應急演練方案6

　　一、演練目的

　　為全面貫徹落實上級文件精神，提高我園師幼預防突發公共衛生事件的能力和水平，加強和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作，減輕或者消除突發事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教育教學秩序和校園穩定，幼兒園決定開展一次“食物中毒救援演練”。現將有關事項安排如下：

　　二、工作原則

　　按照“統一領導、分級負責、以人為本、減少危害、預防為主、依法規范、快速反應、協調應對”的原則，落實各部門職責。

　　三、演練內容（食物中毒事故應急演練）

　　時間假設發生在20xx年11月22日中午11：30分，11：50演練開始。就餐后大班陸續出現幼兒有嘔吐、頭昏、頭痛、全身乏力等癥狀，人數達5人。班主任立即電話通知幼兒園保健老師。符園長當即指示，啟動本應急預案，全力以赴搶救中毒幼兒，迅速協調各個工作小組，在第一時間展開救援工作。

　　四、組織機構

　　1、成立領導機構

　　組長：符佑蘭（園長）

　　副組長：胡坤樹（副園長）

　　成員：劉憶晴、黎巾暉、李燦

　　2、成立應急處理工作組

　　(1)信息報告組

　　組長：李燦（保健醫生）

　　成員：劉憶晴

　　職責：如一旦發生食物中毒，要迅速趕赴現場，及時掌握情況，第一時間將現場情況報告撈刀河醫院、衛生疾控中心、教育局有關領導，報告幼兒異常情況、異常發生時間、主要癥狀及表現、涉及的幼兒人數等，如果懷疑與投毒有關，還應向當地公安部門報告。同時通知各組長全部到位，通知異常幼兒家長及時到達指定地點。與上級各部門人員保持聯系和溝通。

　　（2）事故搶救組

　　組長：李燦（保健醫生）

　　成員：劉憶晴、周燦輝、辜艷玲、李蓉波

　　職責：組長迅速召集本組人員積極組織搶救異常病人，及時將異常病人送到撈刀河醫院。安排保安人員守好園大門，嚴禁無關人員進園，維護好幼兒園秩序。搶救和護送過程中，如病人發生嘔吐時，切忌止吐。積極配合醫務人員妥善處理病人，并派人到醫院守護病人。在衛生部門的專業人員到達后，配合專業人員收集可疑食品和中毒幼兒的嘔吐物、排泄物、洗胃液等。

　　3、事故調查組

　　組長：胡坤樹

　　成員：李燦、劉憶晴、黎巾暉、朱友、郭潤芝職責：第一時間趕赴現場，采取措施有效保護好現場，保管好供應給幼兒的食品，維持原有的'現場狀況。對引起中毒的可疑食品、原料及留樣食品立即封存，放入冷藏箱交調查人員。禁止繼續食用和擅自銷毀。追回已發放出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。全面對事故當事人及相關人員進行個案調查，分析調查情況，作好詳細記錄，對外介紹事件發展的情況等。

　　4、安撫善后組

　　組長：符佑蘭園長

　　副組長：李燦

　　成員：翁陽、袁宵焰、陳璐

　　職責：食物中毒事故發生后應及時組織本組維護好現場，對現場設置隔離警界線。分工應對來訪家屬，認真作好思想工作，穩定情緒。不亂對事件作出結論，注意工作方式，避免師幼、家長不必要的恐慌。

　　5、后勤保障組

　　組長：胡坤樹

　　成員：李燦、劉憶晴

　　職責：及時趕往現場，協助各組開展工作，提供相應設備設施及所需用品。對可疑的食品立即封存，待有關部門進行處理。做好其它后勤保障工作。

　　五、演練過程

　　1、11：50符佑蘭園長總指揮宣布演練開始。

　　2、11：50大班發現有幼兒有食物中毒情況。

　　（1）11：50大班班主任陳璐向保健醫生李燦報告：發現有數名幼兒嘔吐不止、腹部疼痛情況。李燦立即撥打急救電話：120（報告事件的發生時間、地點、人員癥狀），請求醫院及時派救護車到幼兒園救援。

　　（2）李燦安排班主任老師將學生嘔吐物用一次性杯裝存，并做好標識。

　　（3）李燦安排李容波（保育老師）和駱紫媛分別護送5名學生到幼兒園保健室等待醫院的救護車。（李燦組織事故搶救組成員同時對幼兒進行催吐工作）

　　（4）符佑蘭園長安排后勤胡坤樹副園長與食堂負責人保護好食堂現場，將食堂食品留樣專柜冰箱進行查封；

　　黎巾暉核查出幼兒信息的詳細登記（幼兒園名稱、地點、時間、年級、班級、學生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀）

　　（5）符佑蘭園長安排各班班主任通知家長并做好家長的穩定工作，并安排班級老師對幼兒進行安撫教育，穩定幼兒情緒，疏導幼兒心理。

　　3、11：52分，園長分別向上級教育行政部門、衛生監督機構報告幼兒園發生多名幼兒疑似食物中毒事件。（報告內容為：幼兒園名稱、時間、年級、班級、性別、人數、臨床表現以及處理情況等）

　　4、11:54救護車到達后由保健醫生李燦、劉憶晴隨同救護車將上述5名幼兒護送到醫院，并將救治情況及時上報學校領導組。

　　5、胡坤樹副園長及食堂負責人協助上級教育行政部門、衛生監督機構、公安機關相關工作人員對食堂進行調查及對可疑食品的留樣和餐具進行抽樣檢查。

　　6、12：00 符佑蘭園長通知李燦、劉憶晴將模擬食物中毒的幼兒安全帶回幼兒園。演練結束，安全分管領導胡坤樹召集教師集合，總結演練。

　　七、工作要求

　　1、認真學習本演練方案，扎實做好這次應急演練準備工作，確保我園這次食品衛生安全應急演練安全、有序，取得實效。

　　2、重視演練工作，嚴格演練程序，加強演練宣傳，增強幼兒心理素質。

xx教育局第三幼兒園

　　20xx.11.16

安全應急演練方案7

　　為了加強文物保護，預防并及時控制各類危及文物安全的突發事件的發生，最大限度地避免減少突發事件的發生，依據有關規定、要求，結合我村實際制定本方案。

　　一、工作原則

　　（一）預防為主：始終把預防突發事件發生放在各項工作的`首位，排查隱患，落實預防控制措施，盡量減少突發事件的發生。

　　（二）依法管理：嚴格按《文物保護法》應急處置工作。

　　（三）屬地負責：誰主管、誰負責。

　　（四）快速反應：成立文物突發事件、處理事件應急小組，在事件發生后即進入應急狀態，啟動預案，在當地政府領導下，控制事態，降低損失。

　　二、應急組織及職責

　　（一）成立“文物建筑突發事件應急小組”：

　　組長：孟孝成（村書記）

　　副組長：黃道勛（村主任）

　　成員：陳春艷魏定玉尹虹

　　吝順周歡卿上春王正云

　　（二）各級應急組織職責是：

　　1、組織、指揮、協調各有關部門參與應急活動，下達應急處置任務。

　　2、及時向鎮政府上報有關情況信息，加強相關部門的聯系。

　　3、研究解決突發事件處理過程中的重大問題。

　　4、負責處理應急指揮的日常事務，負責事件發生時應急工作的組織協調，應急方案的執行、聯絡、信息溝通等工作。

　　三、預防預警機制

　　（一）預防預警信息：按照早發現、早報告、早處置的要求，各應急組織應做好應對突發事件的思想、組織準備，加強日常管理監測，注重信息收集傳報，制定有效的管理責任制和應急措施。

　　（二）預防預警行動：市文化館、鎮文化站應制定應急預案、安全責任制度，明確日常工作措施，強化人力、物力、財力儲蓄。各級公安部門依法負責文博單位安全管理。

　　（三）預警支持系統

　　確保安全人員數量，明確職責和識別標志，安裝消防設備，報警設備，預留通道，場地。

　　四、應急處理

　　（一）突發事件發生后，即啟動應急預案，在啟動處置突發事件的.同時，將事件真實情況及時上報。

　　（二）突發事件發生后，在當地人民政府統一領導下，負責本行政區域的應急處置工作，文物行政主管部門將事件及時上報市文物行政主管部門。信息上報必須迅速、真實、全面，報送內容：

　　1、事件發生的時間、地點、現場情況；

　　2、事件的簡要經過，文物受損及人員傷亡情況；

　　3、事件原因分析；

　　4、事件發生后采取措施、效果及下一步方案；

　　5、其他需要報告的事項。

　　五、后期處理

　　（一）各級文博單位對事件中受損文物價值評估，提出修復保護意見，組織開展事后補救、復原、重建工作。

　　（二）事件處理結束后，及時上報處理結果。

　　（三）根據事件暴露出的問題，完善落實防范措施。

　　（四）獎懲有關人員。

安全應急演練方案8

　　一、演練目的

　　為使學生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行消防安全緊急疏散演練。

　　二、演練領導小組

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XX

　　工作組及成員：

　　疏散指揮組：XXX、XXX（教學樓二樓）、 XXX、XXX（教學樓一樓）

　　場地隊列導護組：XXX、XXX及其他任課教師后勤保障組：XXX、XXX

　　廣播組：XXX

　　三、演練時間地點

　　時間：20xx年X月XX日下午

　　地點：本校校園內

　　四、演練假想事件和項目設計

　　演練假想事件：

　　（1）教學樓某處發生火災危及校園師生人身安全。（2）宿舍樓內宿舍著火

　　演練項目設計：有關師生參演緊急疏散、預案啟動時各班主任正在教室給學生上課。

　　五、指揮部、觀摩臺設置

　　指揮部設在在旗臺一側。

　　六、演練進程

　　1.校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發生火情危及師生安全。

　　2.總指揮核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮立即到達現場進行指揮，廣播組發出廣播及警報信號，并要求疏散組通知各班停止上課，在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。

　　3.撤離（疏散）方法：導護組及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。

　　4.疏散組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

　　5.場地列隊導引組任務：指揮教室內學生的`疏散，撤離，負責各班在操場的排列順序。

　　6.后勤保障組，準備好喊話器等，負責領取和送達所需物品。接辦公室通知后到醫務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫院（預設場景）。

　　7.廣播組發出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。

　　8.學生到達集合整好隊列，班主任要清點人數（應到數和實到數），并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。

安全應急演練方案9

　　一、演練目的

　　二、工作原則

　　按照“統一領導、分級負責、以人為本、減少危害、預防為主、

　　依法規范、快速反應、協調應對”的原則，落實各部門職責。

　　三、演練內容（食物中毒事故應急演練）

　　四、組織機構

　　1、成立領導機構

　　組長：xx（園長）

　　副組長：xx（副園長）

　　成員：

　　2、成立應急處理工作組

　　（1）信息報告組

　　組長：xx（保健醫生）

　　成員：

　　（2）事故搶救組

　　組長：xx（保健醫生）

　　成員：

　　3、事故調查組

　　組長：

　　成員：

　　職責：第一時間趕赴現場，米取措施有效保護好現場，保管好供應給幼兒的食品，維持原有的'現場狀況。對引起中毒的可疑食品、原料及留樣食品立即封存，放入冷藏箱交調查人員。禁止繼續食用和擅自銷毀。追回已發放出的中毒食品或疑似中毒食品。對制作、盛放可疑食品的工具、容器以及可能的中毒現場予以控制。全面對事故當事人及相關人員進行個案調查，分析調查情況，作好詳細記錄，對外介紹事件發展的情況等。

　　4、安撫善后組

　　組長：xx園長

　　副組長：

　　成員：

　　5、后勤保障組

　　組長：

　　成員：

　　職責：及時趕往現場，協助各組開展工作，提供相應設備設施及所需用品。對可疑的食品立即封存，待有關部門進行處理。做好其它后勤保障工作。

　　五、演練過程

　　1、11：50xxx園長總指揮宣布演練開始。

　　2、11: 50大班發現有幼兒有食物中毒情況

　　（1）11: 50大班班主任陳璐向保健醫生xx報告：發現有數名幼兒嘔吐不止、腹部疼痛情況。xx立即撥打急救電話：120（報告事件的發生時間、地點、人員癥狀），請求醫院及時派救護車到幼兒園救援。

　　（2）xx安排班主任老師將學生嘔吐物用一次性杯裝存，并做好標識。

　　（3）xx安排xxx（保育老師）和xxx分別護送5名學生到幼兒園保健室等待醫院的救護車。（xx組織事故搶救組成員同時對幼兒進行催吐工作）

　　（4）xxx園長安排后勤xxx副園長與食堂負責人保護好食堂現場，將食堂食品留樣專柜冰箱進行查封；xxx核查出幼兒信息的詳細登記（幼兒園名稱、地點、時間、年級、班級、學生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀）

　　（5）xxx園長安排各班班主任通知家長并做好家長的穩定工作，并安排班級老師對幼兒進行安撫教育，穩定幼兒情緒，疏導幼兒心理。

　　3、 11：52分，園長分別向上級教育行政部門、衛生監督機構報告幼兒園發生多名幼兒疑似食物中毒事件。（報告內容為：幼兒園名稱、時間、年級、班級、性別、人數、臨床表現以及處理情況等）

　　4、 11:54救護車到達后由保健醫生xx、xxx隨同救護車將上述5名幼兒護送到醫院，并將救治情況及時上報學校領導組。

　　5、xxx副園長及食堂負責人協助上級教育行政部門、衛生監督機構、公安機關相關工作人員對食堂進行調查及對可疑食品的留樣和餐具進行抽樣檢查。

　　6、12: 00xxx園長通知xx、xxx將模擬食物中毒的幼兒安全帶回幼兒園。演練結束，安全分管領導xxx召集教師集合，總結演練。

　　七、工作要求

　　1、認真學習本演練方案，扎實做好這次應急演練準備工作，確保我園這次食品衛生安全應急演練安全、有序，取得實效。

　　2、重視演練工作，嚴格演練程序，加強演練宣傳，增強幼兒心理素質。

安全應急演練方案10

　　我校為貫徹“以人為本”的理念，遵循“安全第一、預防為主”的基本方針為切實保障廣大師生尤其是學生在校的人生安全，提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力，為使災害帶來的損失降到最低點，故擬定在校范圍內舉行一次應急疏散演練(主要針對教學樓內)，具體應急疏散預案如下：

　　一、實施對象和范圍

　　當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時，啟動本預案。

　　二、機構設置與職責

　　（一）應急疏散領導小組：

　　組長：***

　　成員：全體教職工

　　職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作；根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

　　在緊急疏散領導小組統一指揮下，下設五個小組，現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯絡組。

　　（二）現場指揮組：

　　組長：***

　　成員：***

　　基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。

　　（三）緊急疏散組：

　　組長：***

　　成員：***

　　基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。

　　（四）傷員救護組：

　　組長：***

　　成員：***

　　基本職責：負責將傷員運送到指定安全區域，并進行簡單救治后，送往就近醫院救治。

　　（五）外圍控制組：

　　組長：***

　　基本職責：突發事件發生后，迅速趕到現場，設置警戒線，劃定警戒區，設置隔離帶，維護現場秩序，疏散現場人員及重要物資等，在公安機關等專業部門到來之前，對事件進行先期處置。

　　負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業部門人員進入現場進行處置。

　　（六）通信聯絡組：

　　組長：***

　　基本職責：根據事態發展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的'支援；提供各種處置突發事件物資裝備，通訊設備，負責平時的通信裝備保養。

　　三、處置原則

　　（一）快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。

　　（二）現場指揮原則。突發事件發生后，指揮人員要親臨現場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。

　　（三）設置警戒原則。突發事件一旦發生，要迅速疏散現場周邊人員，設置警戒，保護現場，禁止無關人員進入。

　　（四）降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩定、社會安全，確保師生員工人身、財產安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。

　　（五）基本裝備原則。學校為處置突發事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。

　　（六）協調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務，按照預案分工，互相協調、通力配合，對突發事件進行妥善處置。

　　（七）追究責任原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工，劃清權限職責；在突發事件發生后，對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的，依據相關規定追究相關人員的責任。

　　四、日常教育和防范

　　（一）為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發，分年級、分班級進出操場，不強調快速、整齊；當天值日領導和值日教師分工負責各路口，負責維持秩序，監督、疏導、管理學生。

　　（二）班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預防擁擠事故的專題演練，讓學生充分認識發生擁擠事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學生路上行走靠右行，加強學生的自救自護的教育和訓練。

　　（三）學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發現問題，及時補救、整改。

　　（四）在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖

　　五、緊急疏散程序

　　（一）當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時：

　　1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到應急領導小組。

　　2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：

　　（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發出緊急集合信號。

　　（2）用高音喇叭進行現場指揮疏散。

　　（3）緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

　　（4）脫離現場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。

　　（5）對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫院救治，并及時通知家長，有關人員做好學生和家長的安撫工作。

　　（6）其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。

　　六、應急疏散注意事項：

　　1、各位教職員工對本次演練的內容及疏散路線和要求應熟知如有疑問應向演練負責小組主要領導詢問

　　2、疏散開始前10分鐘參演教師應到達指定位置(班級)

　　3、全體參演教職工應對本次演練高度重視、高度負責參演過程中應保持冷靜，服從現場指揮人員的指導，切忌互相擁擠、踩踏，切實擔起演練時應承擔的職責。

　　4、疏散出樓后應帶學生至空曠安全地帶集合，必須清點本班人數，如有人數不齊的教師則應迅速尋找，并報演練指揮小組。

　　七、附件

　　（一）預案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態擴大。

　　（二）教學區人員密集，在疏散時，要保持現場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現群死群傷事故。

　　（三）做好本預案的演練工作。

安全應急演練方案11

　　一、活動目的

　　根據明教安保[20xx]79號文件《關于開展校車安全事故應急訓練與演練工作的通知》的精神，為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車安全意識和防范能力，保障廣大學生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會穩定，結合我校實際，經學校研究，決定組織一次校車安全應急演練活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月23日（第12周周五）下午4：15

　　三、活動地點：

　　學校籃球場

　　四、參加對象：

　　本校楊梅片乘坐校車的學生五、領導小組組長：梁泳初副組長：梁建波

　　成員：黃景輝、馮妙芬、李燕云、李麗麗

　　五、活動內容：

　　乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓

　　六、活動安排

　　（一）準備工作

　　1、11月16日（第11周周五）下午學生放學前，由李燕云書記負責發給楊梅片乘坐校車的`學生家長一封信，告知家長我校將在11月23日下午學生放學前在校內開展一次校車安全應急演練活動，乘坐校車的學生會推遲放學，敬請各位家長理解、支持與配合；制作12米長的橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

　　2、11月23日上午前，由黃景輝主任負責在升旗臺下面掛上橫幅“楊和中學校車安全應急演練”。

　　3、11月23日下午4：05前，藍飛校巴公司派一輛校車開到升旗臺下面（車上配有一名司機和值日老師），其余校車停放在升旗臺前即可。

　　4、4：05，楊梅片乘坐校車的學生按往常的安排到籃球場整理好放學隊伍。（由馮妙芬、李燕云、李麗麗及女教官負責）

　　（二）演練程序

　　1、由馮妙芬主任主持

各位老師、各位同學：

　　下午好！安全工作是學校各項工作的重點，關系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。20xx年10月26日下午，云南、廣西、甘肅等地發生三起涉及中小學生的嚴重交通安全事故，共造成11名學生或幼兒死亡，多名學生受重傷。老師們，同學們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、同學們的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，請同學們不要嬉皮笑臉，要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練。

　　2、由李燕云、李麗麗指揮30名學生按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發動機。

　　3、由一名女教官在車后點燃煙霧餅。

　　4、突然有一名學生發現校車的尾部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

　　5、值日老師立即向學生大聲通知：“車著火！大家鎮定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協助學生迅速下車（學生按由前到后的順序依次下車）。司機拿出滅火器準備滅火。

　　6、學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離車輛，返回籃球場集隊，預防汽車油箱發生爆炸，值日老師點名。

　　7、報警援救

　　（1）司機撥打119報警：我是楊和中學接送學生的司機，現校車在學校門口處發生自燃。請立即救援！

　　（2）值日教師撥打120報告：我是楊和中學接送學生車輛的老師，校車在楊和中學校門口發生自燃，請立即救援！

　　（3）值日老師向學校校長報告：我是學校接送學生車輛的值日教師，校車在楊和中學校門口發生自燃，學生已安全疏散，有6人受輕傷，請立即派人到現場協助救援。

　　8、學生集隊總結。由馮妙芬主任主持

　　各位同學，校車路途中各種情況都可能發生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后，車門不能打開、車輛翻側或車輛落入水中時，如果情況緊急，疏散不及，不要慌亂，要保持鎮定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。

安全應急演練方案12

　　一、演練目的.

　　為了熟悉初期火災的滅火方式，掌握滅火器材的使用方法，提高全員的應急處置能力和反應速度，按照年度計劃，實施本次滅火演練。

　　二、演練時間

　　20xx年11月23日上午8：00——9：30

　　三、演練地點

　　鍋爐房南側空地

　　四、器材準備

　　1、現場放置廢舊電器控制箱1個，舊儲料槽1個（放置廢料）

　　2、滅火器材：手提式25臺，推車式6臺，備用水管1條；

　　五、人員及分工

　　1、演練人員：生產部全體人員、質檢部2人、中試車間全體人員。

　　2、現場指揮：

　　應急指揮部全部成員：王x、潘x、王、劉等。

　　現場控制：王x

　　策劃講評：（負責聯系換粉事務聯系物流、行政等）

　　現場準備：潘（器材準備、人員配備）

　　記錄簽到：王

　　拍照：李

　　3、其它人員安排

　　點火：李（包括演練結束后確認現場火源）

　　監護及后續現場清理：馮、樊

　　滅火器搬運：粉料工序（孫負責）：各個位置按照標識要求將要換粉的滅火器拉至演練現場，演練后拉至辦公樓前；

　　滅火器裝車：裝卸班（王負責）——確定數量——28個

　　六、演練過程

　　1、電器打火或釜下電路著火

　　反應過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導致電柜著火、釜底加熱管著火；

　　2、化學品著火

　　在加料時可能因高溫、產生靜電、氣體濃度等著火；

　　3、導熱油著火

　　油氣在高溫釜體引燃，著火。

　　七、注意事項及要求

　　1、參與人員要遵守紀律、聽從指揮，列隊參演；

　　2、由現場指揮安排，逐組進行，每組1——2人；

　　3、設立點火區和觀摩演區。點火區停留人員：李、馮、樊，其它人員在觀摩區待命；

　　4、為了保證效果，待火勢較大時，指揮員下令后，再行滅火。滅火前晃動滅火器；

　　5、手提單人操作，手推車2人完成；

　　6、在全部演練結束后，現場指揮宣布解散后，演練結束；

　　7、李天亮處保持1臺手提滅火器完好，在整體結束，泄壓。

安全應急演練方案13

　　一、演練目的：

　　進一步貫徹落實縣教育局有關文件精神，對全體學生進行一次安全教育，從而提高學生緊急避險、自救自護和應變的能力。

　　二、組織領導：

　　總指揮長：陳宏亮

　　副指揮長：張義

　　組員：管其義、陳小斌、王志強、汪云鳳、鮑光福、方建中

　　三、演練步驟

　　利用晨會課時間對學生進行安全教育，讓學生熟悉應急避險的方法。

　　四、演練安排

　　1、演練時間：20xx年10月17日早讀課下課后。

　　2、演練內容：安全教育；消防疏散演練

　　3、警報信號：應急避險和疏散以鈴聲作為啟動信號。

　　聽到警報聲后按預訂方案進行演練，全過程要求在5分鐘內完成。

　　五、管理人員職責

　　管理人員及老師應做到：

　　明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的.崗位，樓道轉彎處、疏散路線、集結點等處，都要有人負責。

　　校長――總指揮、總負責

　　教導主任――負責意外事故處理

　　方小水老師――負責后勤保障及警報信號

　　（1）樓道轉彎處疏散指揮員安排：

　　（2）教室內學生疏散指揮人員安排：

　　一年級二年級：齊秀琴、何巧玲

　　三年級：何磊

　　四年級：汪陽

　　五年級：張孟賢

　　六年級：盛益鐸、各班班主任全面負責本班學生疏散。要嚴肅，及時糾正學生不正當的動作。當發生意外事故時，要及時做出處理。

　　六、疏散注意事項

　　1、要有順序地疏散，在出教室門時，不準學生互相擁擠，避免跌倒，出現事故。

　　2、老師指揮學生有秩序疏散。

　　3、疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑、爭先恐后。

　　4、到達集中地后，學生蹲下，保護頭部。等演練結束，以班為單位清點人數，并向總指揮報告。

　　七、演練結束

　　當各班全部疏散撤離到集中地點，經查實人數無誤后，可以宣布演練結束。教師要及時總結經驗，不斷提高學生應急避險演練的效果。

安全應急演練方案14

　　一、《預案》的目的及適用范圍

　　1、《預案》目的：為了加強危險貨物運輸的安全管理，進一步貫徹落實《中華人民共和國道路運輸條例》和《危險化學品安全管理條例》，提高應對突發事故的能力，及時準確應對可能發生的重、特大安全事故，明確各單位、各部門在事故發生時的工作職能，確保能安全、快速、高效、有序地組織開展搶險、救災工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失及環境破壞，提高危險貨物運輸從業人員應急能力及事故防范意識。

　　2、《預案》適用范圍：適用于本公司在運輸原油、成品油、工業污水等危險化學品過程中所發生交通、火災、環保事故的應急工作。

　　二、《預案》組織機構及職能

　　1、分公司成立重、特大事故應急指揮中心總指揮：xx

　　副指揮：xx

　　成員：xx

　　應急指揮中心下設辦公室。分公司副經理任應急辦公室主任，辦公地點設在調度室。

　　2、分公司成立應急小組

　　疏導小組：xx

　　救援小組：xx

　　搶險小組：xx

　　警戒小組：xx

　　3、分公司應急指揮中心、應急小組職責

　　分公司應急指揮中心職責：組織制定、修改、完善應急預案；調派應急力量、準備應急物資、定期組織應急培訓和演練；事故發生時，發布應急命令和信號，并迅速向公司應急指揮中心辦公室和事故所在地方政府相關部門報告事故情況及人員傷亡情況；組織、指導、協助進行應急處理，及時掌握事故發生情況、確定對策，組織人員迅速展開事故調查，總結應急工作的經驗和教訓。

　　應急小組職責：當重、特大事故發生時，服從上級應急指揮中心和地方相關部門的'指令，統一行動，積極實施疏導、救援、搶險、警戒工作；把事故損失降到最低程度；并負責事故損失統計上報工作。

　　三、應急反應和行動

　　1、分公司生產調度室接到重、特大事故的報告后，應及時向總指揮長和副指揮長匯報，并向有關部門通報情況，經總指揮長批準后啟動應急預案。

　　2、應急通訊的保障。在處理應急情況期間，調度室不許離人，分公司辦公室及相關人員的通訊保持通暢。

　　3、應急信息的傳遞。調度室及時了解事故發生的具體時間、地點以及事故造成的損失、人員傷亡情況，及時向分公司應急指揮中心報告。

　　4、應急工作地協調。分公司指揮長與副指揮長積極調派應急車輛與應急人員，監督和檢查事故現場應急處置情況，及時向公司匯報。

　　5、應急交通工具的保障。調度室接到通知后應立即確定專用車輛，并根據情況隨時增加，駕駛員接到命令后應24小時待命，并確保車輛的完好。

　　6、應急人員的組織。應急處置主要依靠本公司成立的應急小組人員及骨干力量進行自救，當需要支援時，由分公司應急指揮中心向公司應急指揮中心求助，必要時，由公司應急指揮中心向地方政府求助。

　　7、應急物資的組織。分公司應急指揮中心根據事故的情況多渠道籌集應急燈、藥品、飲用水、食品及各種搶險工具等物質，必要時，由公司應急指揮中心向地方政府求助。

　　8、加強現場保衛工作。分公司應急指揮中心安排專門人員保護現場，事故現場要及早規劃處警戒區域，避免造成二次傷害，并要確保自身安全。

　　9、分公司財務組和安全組應做好事故損失的統計工作，以便事后申請保險賠償工作。

　　10、分公司應急指揮中心及時總結應急工作中的經驗和教訓，對應急工作中做出貢獻的團隊及個人給予表彰和獎勵，對玩忽職守，造成重大損失的團隊及個人，視情節輕重給予相應處罰。

安全應急演練方案15

　　為切實做好幼兒園的消防安全工作,創建平安校園,確保廣大師生員工的生命與財產安全,提高我校廣大師生員工在遇到火災時的應變能力.我園特舉行一次消防與逃生演習，旨在加強師生消防意識,提高消防與逃生技能。

　　一、演練目的：

　　1、通過消防安全知識的學習，進一步增強師生的安全意識，保障幼兒園師生的消防安全，能夠及時預防火災和減少火災危害。要讓幼兒正確掌握消防安全知識，熟悉險情發生時的逃生方法，以達到“逃生、自救、互救”的預期目的和效果。

　　2、通過緊急疏散演練，進一步增強我園師生處突應變能力，增加自護自救意識。當發生火災等突發事件時，能迅速按演練預案緊急疏散。

　　3、通過再次演練，要能夠發現演練中尚存的問題，以便于及時修改預案，并完善定期演練制度。通過再次演練，提高師生的緊急疏散和自我防護能力，嚴防擁擠踩踏等事故的發生，確保演練安全。

　　二、演練要求：

　　1、當聽到警報聲響起，馬上按安全疏散演練預案，組織全體師生緊急疏散。

　　2、各班在班主任帶領下，按疏散要求緊急撤退至安全地帶。

　　3、在疏散的過程中，要求靜、齊，秩序井然，沒有擁擠、打鬧的現象。

　　4、在疏散的過程中，要以雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面幼兒前進。

　　5、全體師生均要嚴肅、認真，切不可當成游戲。班主任事先要做好教育宣傳工作，讓幼兒清楚定期組織演練的'重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉鬧。

　　6、要求每位幼兒準備好一塊濕巾、手帕或小毛巾。（保育員準備）

　　三、演練安排：

　　1、疏散路線：

　　中一班、中二班、小一班、小二班從西樓梯疏散；中三班、中四班、小三班、小四班從東樓梯疏散；小一班、小二班從西邊門疏散；小三班、小四班從西門疏散；寄宿樓托一班、托二班從南樓梯疏散，托三班、托四班從北樓梯疏散，跑到大門外集合。

　　2、過程：

　　（1）教學樓冒濃煙(預先設置的信號)，即出現火情

　　（2）第一發現災情者立即匯報有關領導并通知保安，保安拉響警報、開好大門；同時大一班、中一班、小一班保育員通知各自樓層的班級，蔣勇通知托一班、托二班、托三班、托四班。大四班教師立即用應急廣播通知學生疏散。

　　（3）教師聽到警報或廣播后，立即組織本教室幼兒，快速有序地向樓下疏散。三人分別位于幼兒隊伍的前、中、后，組織幼兒逃生

　　（4）最后全體師生在大門外集中。各班清點幼兒人數并匯報給各年級組長，年級組長把人數報給總指揮。

　　3、消防滅火演練：

　　器具準備：鐵桶2只，木柴少許，報紙若干，滅火器若干個。

　　程序：

　　①在空場地中點燃火種

　　②教師拿滅火器進行滅火，另一位教師講解，各班代表上前細看。

　　四、延伸活動：

　　演習結束后，各班要進行相關的安全教育。

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