實施方案[匯編7篇]
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的實施方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![實施方案[匯編7篇]](/pic/00/cab5caa9b7bdb0b88_5f06f69b21821.jpg)
實施方案 篇1
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想和十六大、十六屆四中全會精神為指導，按照“為民、務實、清廉”的要求，圍繞以“病人為中心，以提高醫療服務質量”的主題，切實解決醫療工作中存在的一些突出問題，努力建設團結拼搏、高效廉潔和勇創一流業績的干部職工隊伍。
二、工作目標
以“教育職工、轉變作風、爭創一流”為目的，緊密聯系本院工作實際，制定改善服務態度，提高醫療質量，創新服務流程、優化就醫環境的辦法和措施，確�！耙圆∪藶橹行�，以提高醫療服務質量”為主題的各項工作得以進一步推進、取得更大的成效，使廣大患者親身感受到醫院效能建設帶來的實際效果。
三、主要內容
�。ㄒ唬┤嫱七M依法治院，從嚴規范醫療服務行為。深入貫徹執行醫療衛生管理法律、法規和規章。一是加強職工隊伍建設，加強法制宣傳教育，提高職工法律素質，嚴格貫徹執行醫療衛生管理法律、法規、規章和醫療護理規范、常規，做到依法執業，行為規范。二是進一步優化服務流程，簡化服務環節，通過電子顯示屏、公示欄、價目表等形式，向社會公開收費項目和標準。促使服務規范透明，提高工作效率。三是落實執法監督和執法責任制，堅決糾正越權執法或執法不作為情況，做到有權必有責，用權受監督，侵權要追究。
�。ǘ⿵娀t療質量管理，提供優質便民服務。為不斷滿足我市群眾不同層次的就醫需求，我們要強化法律意識和服務意識，進一步完善醫療質量監管制度，加強日常監督，建立和完善醫療質量安全責任制、責任追究制；要加強對醫務人員的業務培訓、指導和考核，提高依法行醫水平；要堅持“以人為本，以質量為中心”，繼續開展“誠信服務”活動，為人民群眾提供優質的醫療衛生服務。
�。ㄈ┥罨簞展_，提高醫療服務的.公開性和透明度。利用醫院網站、電子顯示屏、公示欄以及墻報、板報、聯系電話等多種形式公開我院的機構設置、領導分工、工作職責、辦事依據、工作紀律、投訴途徑等各項內容，方便群眾辦事；公開我院的服務內容、價格、單病種費用，專家介紹、社區衛生服務點，投訴舉報電話等醫療信息，引導群眾選擇就醫；加快我院衛生信息系統建設，逐步建立起預防保健、醫療服務和行政管理信息一體化的信息網絡；建立健全院務公開工作預審和責任追究制度，促進我院醫療信息的公開透明。
�。ㄋ模┖葑ヂ毠り犖榻逃嘤�，提高干部職工整體素質。結合加強黨的先進性建設活動，在全院掀起深入學習科學發展觀、社會主義榮辱觀為主要內容的新高潮。深入開展宗旨觀、政績觀、改革觀、發展觀、**觀、法制觀教育，把學習教育貫穿效能建設的始終。按照“武裝頭腦，指導實踐，推動工作”的要求，積極開展創建學習創新型領導班子、學習型黨組織、學習型醫院等活動，引導他們爭當學習型干部、學習型職工，營造勤奮學習的氛圍，建立鼓勵學習的機制，樹立終身學習的觀念，增強干部職工學習的自覺性和緊迫感。要加強培訓，積極鼓勵在職教育、學歷教育，有計劃地安排干部職工參加各類短期培訓，舉辦各類知識講座，擴大其知識面，拓寬其視野，提高其工作水平；要用事業凝聚人才，用實踐造就人才，用機制激勵人才，用法制保障人才，營造優秀人才脫穎而出的優良環境。
�。ㄎ澹﹫猿帧耙匀藶楸尽�，不斷提升行業精神文明建設水平。通過開展形式多樣的精神文明爭創活動，進一步規范病人知情同意、知情選擇簽字制度，維護病**益、加強醫患溝通，減少醫患糾紛。
�。吮炯嬷�，進一步加強行風建設。依據中紀委五次全會精神和《衛生部關于加強衛生行業作風建設的意見》，圍繞群眾反映的熱點難點問題進行整改。特別是針對群眾反映較大的亂收費、濫檢查等問題，進一步加大查處力度，發現一起查處一起，對有令不行、有禁不止的要追究當事人和有關領導的責任；堅決治理醫藥購銷領域商業賄賂和醫療服務中的不正之風，特別是對收受“回扣”、“紅包”的人，要堅決查處，決不姑息遷就，全院職工都要按照法定的權限和程序行使職權。
實施方案 篇2
第一章總則
第一條為規范文明交通勸導員隊伍管理，維護道路交通秩序，根據《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國勞動法》等法律、法規的有關規定，結合我市創建全國文明城市的實際，特制定本辦法。
第二條文明交通勸導員是指各區人民政府根據本辦法統一組織聘用的，負責宣傳交通安全法規，協助公安交通民警勸導非機動車駕駛人、行人依法依規文明通行的人員。
第三條文明交通勸導員的規模與分布由市公安局交警支隊根據城區道路交通管理的實際需要提出具體意見，報市人民政府審定。
第二章人員聘用
第四條文明交通勸導員實行聘用制，聘用條件為：
�。ㄒ唬┍救俗栽笍氖挛拿鹘煌▌駥T工作，熱愛交通管理工作；
（二）擁護黨的路線、方針、政策，遵紀守法；
�。ㄈ┍臼谐Ｗ艨�、具有初中以上文化程度的下崗失業人員，其中零就業家庭成員，持有《再就業優惠證》的“4050”人員和享受低保待遇的人員在同等條件下，優先聘用；
（四）男性年齡為18-58周歲，女性年齡為18-53周歲；
�。ㄎ澹┥眢w健康，五官端正，無癲癇、精神病和嚴重高血壓、心臟病、傳染病等不宜從事文明交通勸導員工作的疾病。
第五條聘用程序：
�。ㄒ唬┍救讼驊艨谒谏鐓^和街道辦事處提出書面申請；
�。ǘ┥鐓^和街道辦事處按聘用條件共同進行審核、上報；
�。ㄈ└鲄^人民政府組織，區勞動保障部門牽頭，區民政、公安交警部門參加，根據聘用條件共同進行資格審查，并根據聘用人數，確定擬聘用人員名單；
�。ㄋ模└鲄^衛生部門組織擬聘用人員進行體檢；
�。ㄎ澹└鲄^交警大隊與體檢合格的擬聘用文明交通勸導員簽訂勞動合同。
第六條文明交通勸導員勞動合同的期限為1年。合同期滿，對符合聘用條件的可以續簽。
有下列情形之一的，提前中止勞動合同：
（一）有違法違紀行為的；
�。ǘ﹪乐剡`反《文明交通勸導員工作守則》的；
�。ㄈ┮虮救松眢w條件不能繼續從事文明交通勸導員工作的；
�。ㄋ模┮蚱渌虿荒芾^續從事文明交通勸導員工作的。
第七條根據市人民政府確定的規模，文明交通勸導員隊伍出現缺額時，各區應按照上述條件和程序及時補聘。
第三章權利和義務
第八條文明交通勸導員享有下列權利：
（一）享受《中華人民共和國勞動法》規定的社會保險待遇；
�。ǘ┟恐芄ぷ�5日、輪休2日，每日工作時間不超過8小時；
�。ㄈ┪拿鹘煌▌駥T的月工資不低于本市當年最低工資標準；法定節日加班的，按照《中華人民共和國勞動法》有關規定給予節日加班費；
�。ㄋ模┰诠ぷ鲿r間發生交通事故等意外情況的，根據國家有關規定處理。
第九條文明交通勸導員應當履行下列義務：
（一）模范遵守國家法律、法規，遵守社會公德和職業道德，帶頭爭當文明市民；
�。ǘ﹪栏褡袷亍妒形拿鹘煌▌駥T工作守則》；
�。ㄈ┳杂X接受監督。
第四章使用和管理
第十條市公安局交警支隊牽頭負責文明交通勸導員的'管理。負責制定《文明交通勸導員工作守則》和考核辦法；負責統一制定培訓計劃、統一配發工作裝備；負責與有關單位、部門的工作協調。
第十一條各區交警大隊負責文明交通勸導員日常具體的使用和管理。主要包括：文明交通勸導員上崗前培訓、工作崗位安排、工作任務布置、工作績效考核以及文明交通勸導員勞動報酬的發放、相關社會保險手續的辦理等工作。
第十二條市區兩級文明辦、勞動保障部門要積極指導、配合公安交警部門做好文明勸導員的組建和培訓工作。
第五章經費保障
第十三條文明交通勸導員崗位系公益性崗位，所需經費由市、區兩級財政納入預算予以保障。
第十四條文明交通勸導員的工作裝備、體檢、培訓及日常管理工作經費由市財政局根據文明交通勸導員的規模和需要進行核定，納入市級財政預算安排。
第十五條文明交通勸導員的勞動報酬、用人單位需繳納的社會保險費由各區人民政府納入本級財政預算予以保證（社會保險費的個人繳費部分由個人承擔）。符合國家優惠政策的，由市、區相關部門按規定申報。
第六章附則
第十六條本辦法自年月1日起實行。
實施方案 篇3
為全面落實積極倡導厲行節約、反對浪費的文明新風，我校根據上級部門的要求和學校的實際情況，現制定如下實施方案：
一、指導思想
以以科學發展觀為指導，以提高廣大師生文明健康素質和社會文明程度為目標，以“倡導節約、文明用餐”為主題，大力普及文明餐桌知識、把精神文明建設融入師生的日常生活，落實到對餐飲節儉安全和衛生健康的追求上，把儉以養德、儉以養性、儉以養身的理念變成廣大師生的自覺行動，營造文明用餐、安全用餐、健康用餐、節儉用餐的餐桌文化。
二、行動目標
發動全體師生、食堂工作人員共同參與，從文明餐桌的'細節入手，切實做到：文明用餐――不打鬧喧嘩，有序進入食堂;安全用餐――不用地溝油，采購放心食材;健康用餐――不偏食挑食，合理搭配飲食;節儉用餐――不剩飯剩菜，使用公筷公勺。
三、組織領導
為了加強對學�！拔拿鞑妥馈被顒拥念I導，本校成立由全體行政成員組成領導小組，制定活動方案，指導學校開展“文明餐桌”活動，確保活動取得成效。
四、活動階段
1.宣傳發動階段(9月初)。
學校制訂活動方案，召開由全體師生參加的文明餐桌行動動員大會，向師生和工作人員發出“倡導節約、文明用餐”倡議。
2.組織實施階段(9月――12月)。
根據文明餐桌活動內容，參加“文明餐桌示范班級”創建活動，落實各項工作，使餐桌文明在學校全面普及推廣。
3.總結鞏固階段(12月下旬)。
對前期工作成果進行回頭看，對發現的問題進一步督促整改，鞏固文明餐桌行動成果。
五、活動內容
1.營造“文明餐桌”活動氛圍。在活動期間，學校懸掛橫幅標語，利用校黑板報、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播專題宣傳文明餐桌活動，大力宣傳文明餐桌行動的重要意義和基本規范，使全體師生和工作人員樹立文明飲食觀念，在校園內形成節儉用餐、文明用餐的良好風尚。
2.開展“文明餐桌進校園”活動。學校通過國旗下講話對全校師生進行“文明用餐、節約糧食”教育;每班每月開展一次文明餐桌行動為主題的班會;全校開展一次“文明用餐、節約糧食”繪畫比賽;每班刊出一期“文明用餐、節約糧食”主題的墻報;全校定期開展學生“文明用餐、節約糧食”評比活動。
3.進一步規范學校食堂管理制度，對食堂工作人員進行定期培訓，每天落實各類工作，完成各種臺賬資料;提供營養菜譜，合理搭配菜品;對食堂工作進行定期和不定期的檢查，采購放心食材，確保師生安全用餐。
實施方案 篇4
根據《江蘇省教育廳關于做好20xx年全省學生體質健康監測工作的通知》（蘇教體藝【20xx】12號）要求和《20xx年ZZ市學生體質健康監測工作實施方案》（寧教體【20xx】40號）的通知精神，XX高級中學20xx年仍將進行省、市二級學生體質健康監測工作。為做好測試的組織和配合工作，特制定“ZZ市XX高級中學學生體質健康監測工作實施方案”。
一、指導思想
根據上級精神，學校各部門要全面、全力做好各項測試準備工作和測試配合工作，學校要把這項工作真正當作一項政治工作來完成，并在此次工作的基礎上，形成制度化工作，為上級部門長期提供真實有效的相應年齡段學生體質健康數據，為國家制定促進學生體質健康決策作出貢獻。
二、領導小組
組 長：z 副組長：z
組 員：z
工作組：全體體育教師，學生樣本班級的所有班主任
三、監測對象
本校15（高一年級學生）、16（高二年級學生）、17（高三年級學生）周歲三個年齡段的學生，且發育健全、身體健康、無明顯生理缺陷，具有本市戶籍的漢族學生（父母均為漢族）。
四、樣本量
每個年齡段的'有效樣本量為男女各60人，樣本總量共360人。
五、檢測內容
包括身體形態、身體素質、健康檢查三個部分，共18個小項。
六、檢測時間與地點
1、20xx年10月，完成學生健康體檢工作；
2、20xx年11月15日前，完成學生身體素質指標內容的檢測工作。測試地點由區教育局相關部門統一安排。
七、工作步驟
1、9月13日，傳達、學習上級體質健康工作方案，并制定本校工作實施方案，布置學校方案實施工作。（z副校長負責）
2、10月15日，完成學校樣本學生的初步確認。（校醫z負責，體育教師與班主任協助）
3、10月20日，樣本信息核查，上報教育局。（z負責）
4、11月1日，相關班主任培訓，公布學生分組名單及負責人。（z負責）
5、測試前三天，完成身體素質測試場地和器材準備工作（z負責）；完成身體形態、健康體檢教室的安排與布置（z負責）。
6、測試前一天，召開參加測試學生和學校工作人員動員大會。校長或領導小組組長作動員，z負責講解測試安全及具體要求。
7、測試當天：z副校長負責全面工作；z主任負責后勤保障工作；z負責配合省體檢隊工作；各班主任負責本班樣本小組的帶隊和組織工作；z及部分體育教師負責配合身體素質測試工作；z負責各項測試與檢查的協調工作
8、如有變化，另行告知。
z高級中學體質健康監測領導小組
實施方案 篇5
紅旗街道招聘工作人員筆試環節實施方案
根據《岳塘區紅旗街道工作人員招聘實施方案》的要求，經紅旗街道招聘工作人員領導小組會議研究，決定于7月5日舉行筆試工作，為確保本次筆試工作順利進行，特制定本實施方案。
一、筆試原則
遵循公開、公正、保密和回避的原則，由紅旗街道招聘工作人員領導小組牽頭組織實施。
1、嚴格按照統一規定的程序和要求組織實施筆試工作，切實增強工作的透明度。
2、筆試監考員及有關工作人員要嚴格遵守工作紀律，確保筆試試卷及有關資料的安全。
3、對筆試監考員及其所有工作人員進行嚴格的資格審查，凡監考官及有關工作人員與筆試人員之間有相關法律法規中規定的回避關系，或因其它原因需要回避的，必須實行回避。
4、筆試內容：公共基礎知識。
二、筆試形式
筆試采用閉卷方式，考試時量120分鐘，滿分100分。命題、制卷、印刷、保管等由街道紀檢組派人全程監督。
三、筆試對象的確定
招聘領導小組按照公告所列條件要求對報考人員進行嚴格的資格審查，提交領導小組會議研究后，確認參加筆試的對象。
四、筆試時間、地點
筆試時間為20xx年7月5日上午9：00－11：00，筆試考場設 。
五、筆試環節組織實施
根據筆試環節的工作任務，分為資料組、監督組、考務組、后勤組等四個工作小組，通過各工作小組的通力配合，圓滿完成筆試環節的工作任務。
1、資料組。責任人：
�、倨鸩莨P試環節實施方案報領導小組會議審定。 ②起草筆試工作安排方案、監考員職責及注意事項、工作人員任務分解表、工作人員守則、考場紀律等考務組織文件資料報領導小組審定。
�、蹨士甲C的制作與發放。制作確定準考證的樣式。對資格審查合格的報名對象，按報名先后順序編寫考生考號，7月2日印制《準考證》并發放給應考人員。
2、考務組。責任人：
①根據報名人數情況，選擇合適的'考試場地。安排考務室、工作人員休息室、考生應急處理辦公室等配套場所。
�、谥谱髦甘九啤⑿麄鳂苏Z、工作人員證件等，筆試前一天下午布置好考場。
③設置開考、提示、終考鈴聲。
�、艹檎{筆試監考員、工作人員并進行培訓。
�、葚撠煿P試當天考場內的考務工作，包括簽收啟封試卷、核對考生身份、考試監考、收回密封試卷等。
3、監督組。責任人：
�、儇撠煂P試環節總體工作的監督。
�、趯γ}制卷、試卷印刷、保管接送、場內考務等關鍵環節進行全程現場監督。
4、后勤組。責任人：
�、贉蕚涔P試環節相關辦公用品：膠水、小刀、哨子、草稿紙、筆、訂書機、復印紙等。
�、谪撠熆紙隹际彝鈬陌脖９ぷ�，以及考場內有關設備的調配使用。
�、圬撠熃铀驮嚲�、安排車輛待命備用。
�、茇撠熡嘘P人員的工作用餐。
⑤提供應急醫療服務。
區紅旗街道招聘工作人員領導小組
20xx年6月 日
實施方案 篇6
根據紅橋區和教育局創衛工作的整體部署，結合上一階段我們學校在創建市級衛生區工作的具體情況，七月份我校的創建市級衛生區工作，要根據《國家衛生區標準》的要求，對照“創衛”標準，落實長效管理機制，提高“創衛”管理水平，扎實抓好學校健康教育、食品衛生、校園環境，預防常見病和傳染病以及滅鼠等各項“創衛”重點工作，全面推進和提高學校管理水平，為學校創造舒適的學習環境打下良好的基礎。
一、加強領導，明確責任
在學�！皠撔l”工作領導小組的領導下，繼續完善由一把手校長到主管校長、體衛主任、政教主任、總務主任、年級組長、校醫、班主任、學生會、學校食堂管理員、生活委員網絡管理體系，健全學�！皠撔l”組織，明確創衛任務，實行“明確分工責任到人的責任追究制”，形成人人參與，齊抓共管的“創衛”氛圍，推進“創衛”工作的開展和普及。
二、大力宣傳 營造氛圍
要利用“創衛”工作的契機，通過校會、廣播、黑板報等形式，大力宣傳“人人為創衛做貢獻，人人爭當文明市民”的偉大意義，充分調動師生參與的積極性，把工作落到實處。
三、重視食堂食品衛生 狠抓落實
為加強學校食堂和食品衛生安全管理工作，學校要定期召開領導小組會，專題研究食堂衛生安全工作會議，做出工作安排，明確職責，健全管理機制，由一把手負總責，主管領導親自抓，實行責任追究制，責任落實到人;加強食堂食品衛生管理，強化對從業人員的`培訓學習教育，嚴格執行從業人員持證上崗，定期體檢等制度;嚴格控制進貨、加工、銷售等各個環節，決不允許出現紕漏;建立突發案件應急工作預案，出現問題立即上報有關部門;認真進行自查，及時徹底解決存在問題。
四、滅鼠滅幛 切實做好傳染病、常見病、多發病防治工作。
學校要高度重視傳染病的防控工作，制定防控措施和應急預案，建立責任追究制，在廣泛開展健康教育的基礎上，認真做好晨檢制度，一旦發現各類傳染病，嚴格進行傳染病疫情報告制度，及時上報上級主管部門，確保學校傳染病的早發現，早報告，早隔離，早治療，并做好消毒防疫工作。對食堂加強監督、檢查，防止食物中毒，并同時做好防鼠工作，食堂要有防鼠措施，徹底消滅蟑螂，做好布控，投藥，堵洞，清理工作。
五、搞好校園環境衛生 創造良好的衛生環境
教學衛生和學校環境是反映一個學校綜合素質的具體體現，是反映一個學校辦學條件的重要組成部分，因此學校非常重視，從各個環節為學生創造一個良好的學習環境，學校成立由校長負責、體衛處、政教處、學生會、班級生活委員組成的檢查小組，每天對學校室內外衛生進行評比并公布評比結果，并要求物業配合做到無死角、無暴露垃圾、無紙屑、無瓜皮果殼、無其他各種雜務、無亂堆亂放等現象，保持校園的整潔、美觀，使學生在一個衛生、安全、舒適的環境中，學習、生活，保障青少年健康成長。
實施方案 篇7
“第四屆”數學節活動方案
桑園鎮中心小學
一、指導思想：
為營造校園數學學習氛圍，弘揚數學文化，激發提高學習興趣，培養數學學習方面創新能力。我們通過開展豐富多彩的各項數學活動，為學生提供一個了解數學、獲取數學知識的舞臺，在校園里形成濃郁的數學文化氛圍，讓學生充分感受數學魅力，發現數學的無盡樂趣與無窮奧妙，進而產生一個良性循環，服務與提高自己數學的學習。
二、活動主題：
數學+探究=智慧+快樂
三、活動口號：親近數學 挑戰數學
四、活動內容：
1、數學日記
2、數學手抄報
3、口算及速算
4、數獨
5、24點游戲
6、數學智能
7、五子棋。
五、參加人員：
中心小學全體教師及學生、各完小數學教師及學生
六、領導小組：
組 長： 梁志法
副組長： 朱貴東 梁永強 陳為文
成 員： 朱貴偉 杜恩碩 倪曉燕 解學奎 胡善竹 解世章 陳兆祥 高興華 房東祥 王榮正
七、活動時間：
1、預賽：（10.8——10.25）
2、決賽：（10.28——11.7）
八、活動方式
各小學自行組織預賽，選出一定數量的參加決賽的選手到中心小學進行決賽。
九、活動過程
10.28下午兩點：
口算、速算比賽活動方案，（組織主持者：杜恩碩 管西秀）
一、活動目的：
1、加強學生對計算的熟練程度，進一步提高學生計算的`速度，培養正確的計算能力。
2、通過競賽，激發學生學習數學的興趣，重視口算（速算），掌握正確的計算方法，發展學生的思維能力。
二、參賽對象：全鎮三至六年級學生（每班選出1名）
三、比賽地點：多媒體教室
四、活動過程
1、比賽方式
A、口算
�、�、口算題80道，時間為5分鐘。
�、�、同等時間內做對的題多為勝，同等成績的選手則根據書寫工整程度決定。
B、速算
每班選出的1名學生，在10分鐘內做對的題多為勝，同等成績的選手則根據書寫工整程度決定。
五、評比和獎勵辦法
1、最終評定成績為口算與速算成績相加。
2、各年級按照成績的高低，獎勵一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。
數獨活動方案：（組織主持：徐紀雷，張同飛）
一、目的：
1、認識數獨，掌握數獨的游戲規則和基本技巧。
2培養學生的分析、邏輯、推理能力。
3培養學生堅強的意志品質。
二、 參賽年級：中高年級
三、參賽辦法：
第一階段：初賽。
各學校自行組織初賽，組隊。每年級每班選出正式參賽隊員1人。參加現場年級決賽。
第二階段：現場決賽：
個人競賽：時間：15分；形式：單獨筆答；計分方式：每填對一個數計1分，上不封頂。
班級合作競賽：時間：5分；形式：班級合作筆答；計分方式：每填對一個數計1分，上不封頂。 比賽設置個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名（以個人成績為依據）。班級優勝獎1名。最佳合作獎1名（以班級合作成績為依據）。
初賽：各完小
決賽；多媒體教室
10.29下午兩點
數學24點計算比賽活動方案（組織主持者：王啟菊 張俊霞）
一、活動地點：多媒體教室
二、活動內容：三至六年級24點計算競賽。
三、活動具體措施：
1、以各完小各年級為單位，各年級開展數學活動競賽,每班選出1名。
2、由評委評出出各年級獲獎名單，一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名
五子棋比賽（裁判：解學奎、陳修好、陳志榮、葛平山）
一、活動地點：中心小學
二、 參賽年級：三至六年級
三、參賽辦法：
第一階段：初賽。
各學校自行組織初賽，組隊。每年級每班選出正式參賽隊員1人。參加現場年級決賽。
第二階段：現場決賽：
同年級兩兩相對，三局兩勝，比賽采用淘汰制
最后決出年級冠軍，亞軍，優勝獎若干。
10.30
數學日記比賽
一、活動地點：各完小
二、 參賽年級：三至六年級
三、參賽辦法：
1、各學校自行組織初賽，各完小每年級選出兩篇優秀作品上交中心小學教導處。
2、教導處組織評審組，評出優秀作品出版。
數學手抄報比賽
一、活動地點：各完小
二、 參賽年級：一至六年級
三、參賽辦法：
1、各學校自行組織初賽，各完小每年級選出兩篇優秀作品上交中心小學教導處。
2、教導處組織評審組，評出優秀作品出版。
10.31下午兩點
數學智能比賽，地點中心小學多媒體教室。
數學智能實施方案（組織主持者：葛立榮 丁曉）
活動目的：為了改觀學生學數學難，做數學難的現象，提高學生學習數學的興趣，深化素質教育改革，落實我校質量立校的辦學理念，通過活動, 引導學生對數學基礎知識學習的重視以及鼓勵更多的同學去關注數學課外知識，擴展數學視野，激發研究興趣，培養研究學習的習慣。
一、參賽對象 ：全鎮一至六年級每班兩名學生。
二、比賽形式：采用閉卷形式抽測，
三、評獎方法：
以年級組為單位，設團體與個人兩類獎項
1 、團體獎項：以班級學生成績為依據，取團體優勝一名；
2 、個人獎項：年級組設一等獎3名、二等獎5名、三等獎10名。
八、注意事項：
1．活動中各教師要積極動員所有學生參與，要充分發揮學生的積極性、主動性�；顒舆^程中，教師要對學生志愿者進行精心管理和指導，培養學生服務意識，充分尊重理解學生。
2．在活動中要做好文字，圖片資料的收集整理工作，組織好學生活動，記錄好學生活動成績。
3、活動中要善于發現具有管理能力，組織能力，主持能力的學生，并在以后積極進行指導，對于數學學習能力突出的學生年級要給予進一步了解與關注。
4、活動期間，請充分做好預案，關注活動安全，高效愉快的完成本次活動。
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