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        方案

        實施方案

        時間:2023-11-18 14:10:14 方案

        實施方案[集合4篇]

          為了確保事情或工作得以順利進行,常常需要預先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編幫大家整理的實施方案4篇,希望對大家有所幫助。

        實施方案[集合4篇]

        實施方案 篇1

          營養餐工程是國家的一項惠民工程,更是一項有利于國家長遠發展的民族振興工程。為了響應政策,增加我校學生營養,增強學生身體素質,促進學生健康成長。根據上級指示和文件精神,結合我校實際,特制定營養餐工作計劃:

          一、 營養餐工程實施領導小組:

          組 長:xxx

          副組長:xx

          成 員: 各班班主任

          二:供餐方式:

          每天早上七點五十至八點半由班主任負責,營養餐管理小組成員監督按班級到餐廳憑營養餐證領取。

          1、質量檢驗驗收組:

          組長:xx

          組員:xxxx

          職責和要求:(1)對所有入庫物品進行質量抽查,填寫抽查表,

          (2)走訪學生,了解學生對營養餐的意見或建議。

          (3)確保質量,核對數量。

          2、營養餐管理組:

          組長:xx

          組員:各班班主任

          職責和要求:(1)監督按時足額提供各班新鮮的.營養餐。

          (2)指導學生按時有序就餐,不能浪費或亂扔。

          (3)了解學生變動情況,及時將情況匯報學校。

          3、統計和檔案管理組:

          組長:xx

          組員:各班班主任

          職責和要求:(1)每周按時做好分發統計工作。

          (2)整理好每天每班的用餐情況,裝訂成冊,歸檔管理。

          4、 營養餐采購組:

          組長:xx

          組 員:xxxxxxxxxxx

          保管員:xxx

          會 計:xxx

          出 納:xxx

          5、營養餐食譜:

          雞蛋、稀飯豆花 紫菜湯 醪糟湯 銀耳湯 豆漿西紅柿雞蛋湯 炸雞腿 炸小黃魚 烤腸 包子 油餅 油條 菜夾饃 荷葉餅

          三、工作實施具體步驟:

          (1)每天由分管小組牽頭,負責驗收,做好登記保管,統計、發放工作。

          (2)管理學生每天早上按班人數憑證就餐。

          (3)督促學生就餐后將垃圾自覺放入垃圾箱,不得亂扔。

          四、實施范圍和標準:

          我校按照上級要求,學生在校期間每人每天免費提供營養餐,必須保證每生每天足額享受國家3元補助。

          xx初中

          20xx年3月28日

          

        實施方案 篇2

          為做好“愛心超市”的日常管理,真正發揮其愛心功能,幫助學校貧困學生順利完成學業,同時激勵優秀學生不斷向上,保證其正常、健康運行,經研究制定本管理辦法。

          一、管理機構

          組長:吳志強

          副組長:張益群

          成員:楊維恒、朱延河、鄭文宣、陳榮盛、吳瑛璇、各年段段長 及各班班主任。

          二、捐贈物品種類

          “愛心超市”以接收學習用品、生活用品、體育用品及七成新以上文具、書籍為主;其他有益于學生身心健康成長的物品。

          三、捐贈物品的來源

          1、社會捐贈要本著自愿和無償的原則,體現愛心幫扶的精神,不得強行攤派;

          2、由同安區文明辦、同安區紅十字會提供捐贈物品,并由以上部門牽頭組織的社會各企事業單位黨、工、團組織捐贈的物品;

          3、本校師生自愿捐贈的物品。

          四、捐贈物品的保管

          1、設立“愛心超市”“五有”管理機制:有共青團團徽標志;有專人負責日常管理事宜;有物資受贈、發放、交流等情況的基礎臺帳;有必要的工作制度;有專門的場所。

          2、送交“愛心超市”物品必須進行清點交接,由學校政教處主任簽名核實后方有效;學生會要認真做好原始捐贈物品的登記工作,并將受贈款物登記造冊,分類管理,確保專款(物)專用,做到帳目清楚,手續完備 。

          3、“愛心超市”做好贈款物的接收和發放情況,做到公開、公正、公平,同時要接受區紅十字會和學校的監督檢查。

          4、捐贈物品上貨架前,一律先估算每件物品的分值。

          5、捐贈的`物品一律要求保持干凈整潔。

          6、單位或個人要捐贈錢、物的可直接送交“愛心超市”,由愛心超市開具統一的收據。

          7、學生會干部須按物品新、舊和物品種類分別整理打包,然后上架。

          8、“愛心超市”管理人員要做好物品保管和防火、防盜等安全工作,熟悉“愛心超市”內商品名稱、規格、用途、保質期等情況。

          9、管理人員要按要求規范發放程序,定期對物品進行盤點,掌握物品的數量,了解困難學生的需求信息。同時,要做好超市內的衛生和環境布置工作,以熱情周到的服務,樹立“愛心超市”為學生服務的形象和品牌。

          五、捐贈物品的發放管理辦法

          1、學生可憑積分卡領取相應分值的物品,也可以進行積分累積,直到滿分為止。

          2、個人儲蓄積分卡每人每學年一張,須經學校蓋章方為有效,丟失不補。

          3、學生每次獲得加分,須由相關人員簽名方為有效(年段獲獎——年段長簽名;班級獲獎——班主任老師簽名;校級以上獲獎——政教處主任簽名)。

          4、積分卡兌換獎品時間是每周三中午13:00-14:00

          5、學生領取獎品時須做好簽名和積分核銷工作。

          廈門市第二外國語學校

          20xx年9月29日

        實施方案 篇3

          為了全面貫徹落實全縣農村義務教育階段學生營養改善計劃,規范學生早餐計劃實施與管理,依據《禮縣教育局農村義務教育學生營養改善計劃實施細則》和《禮縣教育局農村義務教育學生營養改善計劃食品安全管理細則》,結合我校實際,特制定本細則。

          一、指導思想

          以科學發展觀為指導思想,堅持以人為本,和諧發展,把促進學生健康成長作為教育工作的出發點和落腳點。切實改善學生的營養狀況,增強學生體質,促進學校后勤管理水平的提升,努力實現學校教育又好又快發展。

          二、工作運行機制

          (一)、領導機構及職責

          學校成立實施農村義務教育學生營養改善計劃工作領導小組。人員組成如下:

          組長:宋 瑋

          副組長:王利鋒

          下設辦公室:

          主任:陳正紅

          成員:崔永康 王富花 茍愛平 劉愛英 趙旺平 蓋衛軍 范永強 王 波(錄柳教學點)王漢云(佐家教學點)

          同時學校成立家長委員會,對學生營養早餐計劃的實施進行全程跟蹤、督查,確保蛋奶工程落到實處。家長委員會成員組成如下:

          蓋鳳羽 劉明明 王建功 楊福榮 馬小云

          組長職責:

          1、負責“蛋奶工程”全盤工作。

          2、對教師、學生作好宣傳教育

          副組長職責:

          1、協助校長做好“營養早餐計劃”工作,負責聯系蛋奶接收工作和相關資料的整理。

          2、負責各部門之間的協調聯系,對出現的問題及時請示匯報,將學區及上級部門的要求及時安排到位。

          3、負責“營養早餐計劃”的衛生管理及安全工作。

          辦公室主任職責:

          1、協助校長做好“營養早餐計劃”工作,認真摸底、了解,統計確定享受蛋奶的學生名單。

          2、對煮熟的蛋和溫熱的奶負責驗收、分發,確保煮、溫的質量過關;做好蛋奶的取樣、留樣工作。

          3、認真審核好付款憑證、附件、發放蛋奶的圖片資料。

          4、做好項目實施情況收集,建立健全實施項目檔案。

          5、按月總結上報項目實施情況。按時申報項目資金,確保工程資金到位(到賬戶)。

          6、掌握營養早餐計劃實施動態,及時上報相關材料。

          班主任職責:

          1、做好對學生的宣傳教育工作,加強食品安全宣傳教育,培養學生對安全隱患食品的自查甄別能力,做好衛生健康教育工作。

          2、指導學生科學食用,發放前要給學生講飲食衛生知識,防止因食用雞蛋引發不安全事件。

          3、認真摸底、了解,確定享受學生名單。

          4、每天按時發放蛋奶,督促學生飲食學生奶和雞蛋,并將學生奶袋和蛋殼放在指定位置,及時清除,保持教室衛生清潔。

          5、認真做好其他相關工作。

          (二)辦餐方式

          學校暫時采取托餐方式,認真篩選、綜合評價,經家長委員會同意,確定由學校委托具有從事餐飲經驗的廚師張小紅,按學校要求每天按時送到學校營養辦公室,由營養辦主任驗收后再讓班主任領取分發給各班學生。

          (三)、實施時間

          從蛋奶供應到位第二天起實施。

          (四)、發放要求

          1、發放是采取早餐的形式供給學生食用,每生每天一個雞蛋,一袋牛奶,加供饅頭、花卷、餅子、蛋糕等食品,每天對蛋奶的發放造冊登記,每月進行匯集。

          2、每天早自習下后,由副組長、辦公室主任將煮熟的.蛋和熱好的奶饅頭或花卷等按在校實到人數如數發放給各班班主任,再由班主任及時發放給學生,供學生食用。

          (五)、責任追究

          因學校管理不善或各種失職,造成食品安全事故或嚴重后果的,由學校校長承擔第一責任,凡因向學校配送不符合國家衛生安全和質量安全標準的食品企業或個人,由相關部門依照法律法規進行嚴肅處理。

          (七)、安全防范

          學校要強化食品衛生安全意識,樹立安全第一的思想,建立健全學校安全防范和事故處理機制,包括日常的安全防范措施、應急預案等。

          (八)、應急措施

          一旦發生較嚴重的蛋、奶食品衛生安全事故,嚴格按照學校安全事故應急預案進行處置。

        實施方案 篇4

          一、活動主題與口號

          主題:陽光、運動、健康

          口號:我運動、我快樂、我陽光

          二、活動要求

          學生具體要求:

          1、衣著寬松,盡可能穿運動服裝,不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;

          2、在指定地點進行活動,不亂竄亂跑;

          3、要根據身體情況開展活動,如有身體不適或受傷應立即告知老師;

          4、活動時要互相協作、謙讓,互相幫助,有序開展活動,安全第一。

          三、活動內容

          1、雙手將圈舉至胸前,向左回到原位,再向右回到原位,向上回到原位,再向下回到原位。

          2、把圈套住身體的腰腹部,然后開始由左向右轉動身體,保持平衡。向前走三步,再向后走三步,在此期間要保證呼啦圈平穩轉動。

          方案2

          1、用圈練習跳:把許多圈擺成直線,圓圈,單雙數等各種形式。2、練習單、雙腳向前跳,左右行進跳,聽信號繞圈跳或移動圈跳。老師我們還可以把呼啦圈放在地上或掛起來,進行投沙包比賽。

          3、連續跳圈、鉆山洞、套圈火車、在孩子擺的圈陣中,讓孩子們在陣中練習走、跑、跳、鉆、爬等技能,在挑戰中,提高幼兒的`興趣。孩子們發明了更新穎的玩法,把圈反背在背上當烏龜殼,小朋友扮小烏龜在地上爬行(下蹲走)

          4、讓同學們自由練習轉圈:可以將圈套在身體的每一部位,晃動使圈旋轉,如:用腰部轉動,有脖子轉動,用小手來轉動,用單、雙腿轉動。

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