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        方案

        實施方案

        時間:2023-10-13 09:33:24 方案

        實施方案精選3篇

          為了確保事情或工作有序有力開展,往往需要預先制定好方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的實施方案3篇,希望對大家有所幫助。

        實施方案精選3篇

        實施方案 篇1

          為適應公司產品結構優化的戰略性調整,充分發揮好經濟的杠桿作用,調動全車間職工的生產積極性,促進車間管理工作再上新臺階,再求新發展,車間分配實施方案。根據車間實際情況,制定本內部經濟責任制分配實施方案。

          一、分配原則:

          分配制度的完善和改革,關系到全車間職工的切身利益,必須依法貫徹多勞多得,以尊重職工的創造性、積極性、發揮好主人翁的精神為出發點,根據每個人的德、能、勤、績來綜合評定考核,以安全、優質、高產、低耗、文明有序為準則,公正、公平、公開為原則,充分運用經濟分配的積極效應,最大限度地做到合情、合理、合法,調動好職工的積極性,從而把車間各項工作做好、做細、做實。

          二、實施范圍:

          車間在冊正式職工,且根據公司有關規定所核定的享受獎金分配者。

          三、考核內容:

          由公司核定的技能工資、崗位工資、工齡工資和獎金投放基數以及其他有關獎勵基金。

          四、考核辦法:

          (一)技能工資

          1.定額人員月度考核基本工時為206小時,當完成工時小于月度基本工時按下降比例扣減,當扣減后工資加各項政策性補貼小于規定的最低工資標準,則按最低工資標準發放。

          2.無定額人員及管理人員當月累計五次(含五次)未完成臨時交辦任務者則按最低工資標準發放,規劃方案《車間分配實施方案》。

          (二)崗位工資、工齡工資:

          1.定額人員月度考核工時為250小時,當完成工時小于250小時則按5元/小時扣減。

          2.無定額人員及管理人員當月累計二次(含二次)末完成臨時交辦任務者則按其所得額的50%給予扣罰,累計達三次(含三次)以上者則給予取消。

          (三)超產獎:

          定額人員月度完成工時大于250小時以上者則計發超產獎,為了充分體現多勞多得,獎勤罰懶的原則將采取激勵機制,按臺階形式給予測算獎勵。

          (1)250<完成工時≤300小時,則按0.50元/小時計發;

          (2)300<完成工時≤350小時,則按0.70元/小時計發;

          (3)完成工時>350小時,則按1.00元/小時計發。

          (四)基本獎:

          1.基本獎的發放基數不作固定,必須根據公司對車間的綜合考核以車間實際完成實績所得額進行測算,在確保超產獎金額足夠發放的前提下進行。

          2.對未全額得到崗位工資、工齡工資的人員不得獎。

          3.定額人員當月缺勤累計達5天(含5天)以上者不得獎。

          4.無定額人員當月缺勤累計達3天(含3天)以上者不得獎。

          (五)否決性指標考核:

          1.因車間目標利潤未完成指標或未完成公司下達的產品產量計劃而被否決的`,全車間不得獎。

          2.發生重大工傷事故者(以填寫工傷事故報告單為準)不得獎。

          3.發生嚴重質量事故,造成經濟損失較大,而被公司根據有關規定受處理者不得獎。

          4.當季被評為不文明職工者不得獎(在季末次月扣罰)。

          五、考核規定:

          1.本方案與《精品車間綜合管理考核規定》和《精品車間目標成本管理措施及考核辦法》配套實施。

          2.根據公司對車間目標利潤的考核規定和工費成本的節(超)率情況,實行掛鉤考核。

          3.加班、加點費的發放,按每班28.00元計發,且按每班8小時扣除,同時個人可根據實際當月工時完成情況自行作調整。加點費每次按3.00元計發。

          4.新進職工、實習人員,原則上從第四個月起按超產獎考核工時基數的50%測算,按臺階形式給予獎勵,半年后按全額工時考核,實行超產獎和基本獎的發放。

          5.本方案未盡事宜由車間領導集體討論決定。

          6.本方案經車間民管會討論通過后實施。

        實施方案 篇2

          為推動“兩嚴一降”工作的深入開始,提高師生的法律意識,自防意識和有效地預防和減少師生違法犯罪行為的`發生,創建平安和諧校園,努力營造和諧穩定的社會環境,促進經濟社會發展,結合教育部門實際,特制訂本宣傳方案。

          一、 活動目標

          要以青少年學生為主體,開展有針對性的法制宣傳和治安防范知識宣傳,增強法律意識、自防意識,在廣大青少年中形成“學法、懂法、守法、用法”的良好風尚。

          二、 宣傳內容

          1、宣傳上級部門開展“兩嚴一降”工作的相關部署和要求,為嚴打嚴防提供人、財、物保障措施。

          2、宣傳師生積極參與“人防、物防、技防”的措施。

          3、宣傳師生積極參與嚴打嚴防行動,在嚴打嚴防整治行動中獻計出力的典型事跡。

          4、宣傳憲法、治安管理法、刑法、禁毒法等方面的法律法規,形成“學法、懂法、守法、用法”良好氛圍。廣泛宣傳治安防范知識,提高師生自防意識和參與意識。

          三、 宣傳對象

          對象為全體師生及學生家長

          四、 活動小組

          組長:xxx

          副組長:xxx

          成員:xxxxxxxxxxxxxxxx及各班主任

          五、 活動實施

          學校充分利用校園廣播、校會、班會、國旗下講話、團隊活動、懸掛橫幅標語、黑板報和知識競賽等多種形式進行法制宣傳和治安防范知識宣傳,創設良好的宣傳氛圍,主要開展“六個一”活動:

          1、印發《致家長的一封信》

          2、懸掛一條宣傳標語

          3、組織一次法制講座

          4、召開一次主題班會

          5、出一期法制專欄

          6、開展一次法制宣傳進校園文藝演出

          六、 活動要求

          各負責人高度重視此次宣傳活動,各班在定期內完成各班的主題班會及班刊,并把資料收集交張珣處歸檔,對活動情況、經驗和效果、存在問題進行總結,活動情況由劉丹鳴上報。

        實施方案 篇3

          為加強幼兒師資隊伍建設,努力提高幼兒教師隊伍的業務水平和整體素質,引入競爭上崗機制,建設具有良好品德修養和業務素質的幼兒教師隊伍,促進我鎮幼兒教育事業的可持續發展,根據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和市教育局對自聘教師聘任工作的有關規定,結合我鎮幼教隊伍的現狀,特制定本實施方案。

          一、幼兒教師聘任條件:

          聘任基本條件:

          (一)思想政治素質:

          遵紀守法,具有良好的職業道德和行為規范,教書育人,為人師表,樂于奉獻,熱愛幼兒教育事業,熱愛幼兒,立志于幼兒教育事業,具有良好的心態。

          (二)幼兒園教職工的學歷要求:

          1、幼兒園園長應當具有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度及以上學歷,從事幼教工作三年以上,同時須持有幼兒教師資格證和園長培訓上崗證。

          2、幼兒教師應當具有幼兒師范學校(包括職業學校幼兒教育專業)畢業程度及以上學歷,并經教育行政部門考核合格,必須持有幼兒教師資格證書;新聘任教師普通話考核等級原則上須二甲及以上。

          3、保健教師應當具有中等衛生學校畢業程度學歷,或者取得衛生行政部門的資格認可。

          4、保健員應當具有高中畢業程度學歷,并受過幼兒保健培訓。

          5、保育員應當具有初中畢業程度學歷,并受過幼兒保育員上崗培訓(中心幼兒園的保育員應具備高中畢業程度學歷)。

          (三)幼兒園教職工的身體條件:

          幼兒園教職工應身體健康,能適應各個崗位的工作。所有人員必須持有衛生部門頒發的健康證方可上崗。傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。

          (四)幼兒園教職工的年齡規定:

          新招聘幼兒教師年齡須在30周歲以下,退教年齡為50周歲,原則上年齡45周歲以上教師不安排一線教學工作。

          新聘職工年齡不得大于50周歲,保育員、保健員、食堂工作人員退崗年齡為55周歲;新聘門衛不得大于55周歲,門衛退崗年齡為60周歲。

          聘任的選備條件:

          符合以下條件中的任何六條及以上的可優先考慮聘用(必須是教育部門組織的活動):

          1、個人被評為鎮級及以上先進教師(或先進班集體的班主任);

          2、撰寫的教學論文、案例或其他文章曾獲鎮級一等獎及以上或在市級以上公開教育刊物上發表;

          3、在教師教學基本功競賽、優質課評選中曾獲鎮級二等獎及以上;

          4、直接輔導的幼兒參加學科競賽曾獲鎮級一等獎或市三等獎以上;

          5、承擔過鎮級及以上公開課;

          6、學年度考核曾被評為優秀;

          7、承擔支教任務一年以上并經考核為合格及以上;

          8、擔任中心村幼兒園園長三年以上;

          9、取得大專畢業學歷且專業對口;

          10、取得計算機考核省三級以上合格證書;

          11、取得幼教一級及以上教師職稱證書;

          12、取得心理健康教育合格證書。

          二、幼兒教師聘用程序:

          1、教師本人申請聘任。每年7月3日前,由求聘人書面向鎮中心學校提交申請表和相關證件(畢業證書、身份證、教師資格證書、普通話測試等級證書、健康證、符合選備條件的證明等復印件)。

          2、鎮中心學校組成幼兒教師考評領導小組,材料初審后對符合聘任基本條件的求聘人發出通知,進行全面考核(不符合基本條件的求聘人無考核資格)。

          3、鎮中心學校結合考核結果進行擇優聘用;符合選備條件六項及以上的,優先予以考慮。聘用結果向全體教職工公示。

          4、中心學校向求聘教師發出錄用通知書(此項工作在每年的7月中旬前必須完成)。

          5、8月份,被錄用教師和工作人員由鎮中心學校在全鎮范圍內統一調配安排任職任教工作,雙方簽訂勞動合同。

          三、幼兒教師的考核:

          1、對幼兒教師的考核分為月考核、學期考核、學年考核,其中月考核由所在幼兒園本著公正公平的態度負責進行;學期考核由中心幼兒園負責組織,學年考核由中心學校組建考核小組進行。具體操作按原《幼兒園考核制度》執行。

          2、考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四類,并書面告知教師本人。不合格教師直接予以清退;基本合格教師限期整改,如整改無效則提前30天通知教師本人,雙方解除勞動合同。

          2、新教師任教第一個月為試用期,在試用期間被證明不符合錄用條件的,則解除勞動合同。

          3、幼兒教師實行職稱評定制,職稱評定工作每年一次,教師基本工資直接與職稱評定掛鉤。

          4、教師在工作過程中出現觸犯法律法規或嚴重違反師德師風、工作制度的現象,造成不良影響的`,中心學校將無條件解聘,并追究相關責任。

          四、幼兒教師的工資福利待遇:

          1、幼兒教師的年收入由四部份構成,即月工資、月考核獎、學期考績獎、節假日福利。月工資參照原結構工資方案執行,月考核及學期考績獎的金額及分配由幼兒園視經濟狀況決定,學期考績獎按考核結果分檔次發放。

          2、幼兒教師的養老保險參照上級主管部門有關規定執行。

          凡被中心學校正式聘用的幼兒教師和工作人員均須辦理養老保險,勞動合同解除或終止后的養老保險金全額由本人負責繼續繳納。

          中心學校為每位聘任的幼兒教師及工作人員辦理大病及意外傷害保險。

          3、幼兒教師的培訓:

          幼兒教師必須積極參加各級主管部門組織的業務進修、繼續教育等在職培訓和學習,在合理解決工學矛盾的基礎上,學校將鼓勵參加高學歷進修。

          4、幼兒教師的其他待遇:

          幼兒教師享受與在職教師等同的婚、喪假等權利。其他福利待遇由中心學校決定。

          本辦法在實施過程中如與上級規定矛盾時以上級規定為準,解釋權隸屬于鎮中心學校,自XX學年起實施。

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