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        方案

        演練方案

        時間:2023-08-23 16:43:58 方案

        演練方案7篇【經典】

          為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的演練方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        演練方案7篇【經典】

        演練方案 篇1

          一、指導思想

          通過地震應急演練,旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法,熟悉地震發生時緊急疏散的程序和線路,確保在地震來臨時,我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時,通過本次演練活動培養學生遵守紀律、團結協作的精神,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

          二、演練時間、人員、內容

          時間xxx年2月24日下午3:40~4:20

          人員:全體師生

          內容:1、應急避震2、緊急疏散(反復兩次演練)

          當地震發生時,先進行應急避震。當主震結束后,再進行緊急疏散,以防余震發生。

          三、人員分工及職責

          1、總指揮:黎育新

          職責:負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過廣播發出地震警報,傳達緊急避震與疏散的指令,穩定全校師生情緒。

          2、現場總指揮:

          小學部:

          東面教室疏散負責人:趙仲壽

          西面教室疏散負責人:陳麗瑤

          中學部:

          疏散負責人:許天標

          職責:帶領轄區內的所有班主任、任課教師,組織全體學生迅速、有序、合理地避震、疏散,維持紀律、隨時提醒學生有序撤離,學生出現跌倒現象時應及時扶起避免踩踏現象發生,確保人人安全到達指定地點。

          3、各班級負責人:班主任及科任教師

          主要職責:組織本班人員疏散順序,穩定本班學生的情緒,同時向班內人員傳授必要的`自身防護知識。

          4、廣播通訊:鄭桂華

          主要職責:廣播調試,警報的播放,一旦發生地震,拉響警報,同時向110、119、120求助,并通過廣播協助現場指揮,負責與其他各組聯系。

          5、防衛救護:麻利民

          主要職責:準備醫療急救用品、位于操場待命,如有傷病員及時處理,重大傷情者及時送醫院。

          6、信息采集:陳泰峰、莊海珠

          主要職責:及時記錄演練實況,拍照、供事后回放分析備案。

          四、前期準備工作

          1、舉辦地震及安全知識講座。

          2、讓學生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。

          3、讓學生熟悉地震時緊急疏散的集中地點和行進路線。

          4、各班要對學生進行安全教育,防止發生地震謠傳或誤傳。

        演練方案 篇2

          一、演練目的

          通過應急演練,使全校師生掌握應急避災的正確方法,熟悉緊急疏散的程序和線路,確保在突發事件來臨時,我校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。

          二、演練安排

          1、內容:學生宿舍緊急疏散演練

          2、對象:全體住宿學生及學校領導、相關教師、班主任

          3、時間:20xx年4月 26 日 15:00 時

          三、演練準備

          1、召開演練專題會議,使參與本次演練的全體人員明確此次應急演練的任務和注意事項。

          2、演練前班主任要召開學生動員會,講清演練要求及注意事項,熟悉疏散線路,防止意外事故發生。同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的應急疏散。

          3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

          4、安全演練領導小組組成與職責

          (一)領導小組

          學校成立突發事件應急領導小組

          總 指 揮:

          副總指揮:

          成 員:

          (二)領導小組主要職責是:

          總 指 揮:秦玉輝 :是本次演練負責人,掌握本校演練情況

          對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。

          副總指揮:李中會:根據應急疏散演練領導小組布置的`工作,制

          定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,人員分工,組織開展演練。

          成 員::第一小組負責人,負責女生宿舍二樓的疏散的全面工作。

          :第二小組負責人,負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。

          :第三小組負責人,負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。

          :第四小組負責人,負責演練開始前對整個宿舍樓內、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作,并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。

          :負責演練聯絡及檔案整理。

          男小組長:每班在住宿男學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

          女小組長:每班在住宿女學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點,并向總指揮報告撤離人員情況。

          四、演練步驟

          1、 學生回到宿舍,由每樓層的負責教師組織學生在寢室內做好演練準備。

          2、聽到演練開始的命令后,四個小組同時開始撤離。

          3、撤離路線:

          女生宿舍樓

          二樓:依次 (走廊南側寢室)201→202→203→205→207→209 →(走廊北側寢室)204→206→208→210的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側一直跑到樓外。

          三樓:依次 (走廊南側寢室)301→302→303→305→307→309→(走廊北側寢室) 304→306→308→310的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。

          男生宿舍樓

          二樓:依次 (走廊北側寢室)218→216→214→212→(走廊南側寢室) 220→219→217→215→213→211的學生按順序沿著安全標示方向,靠近墻壁一側一直跑到樓外。

          三樓:依次 (走廊北側寢室)318→316→314→312→(走廊南側寢室)320→319→317→315→313→311的的學生按順序沿著安全標示方向,靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。

          4、學生撤出宿舍樓后,女生到樓東側籃球場集合清點各班人數,男生到樓北水泥板位置清點人數,清點完畢向總指揮報告人員情況。

          女生場地:負責人:

          隊列順序從北→至南

          1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長站在排頭。

          男生場地:負責人:

          隊列順序從西→至東

          1.1→1.2→1.3→1.4→2.1→2.2→2.3→2.4→3.1→3.2→3.3小組長站在排頭。

          五、演練結束進行活動總結,整理演練材料檔案。

          附:演練事故應急小組:

          組 長:

          副組長:

          成 員: 男班主任

        演練方案 篇3

          一、目的:

          增強員工的消防意識,提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力,更好地了解公司的防火制度及消防逃生路徑,提高自救能力。

          二、參加消防演習的人員:

          1、總指揮:

          2、副總指揮:

          3、公司各部門的消防負責人、義務消防員、全體保安員

          三、演習場地設置

          時間:20xx年1月6日上午7:30時

          地點:倉庫外廣場

          參加演習部門:所有上班人員約600人

          組織單位: 人力資源部

          四、現場布置

          1.主席臺設在倉庫門口,放置麥克風,并放置一個滅火器和一把水槍;

          2.在倉庫大門口外約5米放置一敞口鐵桶,桶里放置一些可燃燒的.廢木材,作為表演滅火場 ;

          3.整個廣場在演習期間實施交通管制,禁止車輛通行;

          4.保安組全部待命于保安室,在演習前負責現場的交通秩序。

          五、消防演習過程:

          (1) 報警演習(保安隊負責)。

          ①發生火警,首先把火警地點報告保安值班室,值班人員立即到現場確認。

          ②經確認火警屬實,立即通知人力資源部經理,按計劃迅速召集各部門義務消防隊員盡快到火災現場。

          ③人力資源部經理指揮到場人員進行滅火和救人工作。

          ④根據火情決定是否撥打119報警。

          ⑤撥打119詳細說明起火的性質、火情大小、公司所處位置。

          ⑥報警后派一人到路口接消防車。

          (2) 疏散搶救(生管中心負責)。

          ①各車間的消防疏散組負責引導人員向安全區疏散,護送行為不便者撤離險境,然后檢查人員是否有人留在火房內;安置好從著火層疏散出來的人員,并安撫穩定其情緒。

          ②疏散次序:先從著火部位開始,由內到外,由上到下逐步疏散。并安撫人員,使其不到處亂跑。

          ③引導自救。組織義務消防員引導員工沿著走火撤離。派人帶領不能從預定消防通道撤離的人員利用毛巾、口罩等捂住口鼻從其他地方撤離。

          (3)滅火演習(行政科長及義務消防隊員負責)。

          ①啟動消防水泵和備好滅火器,鋪設水帶做好滅火準備。

          ②點燃鐵桶內的木材。

          ③攜帶滅火工具對準火焰滅火。

          ④講解針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。

          (4)醫療救護(人力資源部負責)。

          ①由部分人員組成醫療救護小組,配備所需要的急救藥品和器材,設立臨時救護站。 ②模擬一個人受傷進行急救。

          ③講解普通急救的方法。

          六、演習結束

          主持人宣布演習結束,要求各部門按順序排隊返回車間。

        演練方案 篇4

          一、演練內容

          情景假設某患者數天前從外地(沙特)旅游回來后出現發熱、咽痛、打噴嚏及流鼻涕癥狀,經我院臨床檢查后疑診呼吸道傳染病,組織一次呼吸道傳染病轉運工作防治應急實戰演練。

          二、演練過程

          1、20xx年11月xx日下午四時,急診科接到電話通知,我院發熱門診有一名疑似呼吸道傳染病青年男性患者。

          2、急診科接到轉運病人的電話通知后,負責轉運工作的醫護人員和司乘人員迅速按規定穿戴個人防護裝備,15分鐘內專用救護車出發(專門救護車輛隨時保持車況良好,配備必備的藥物、設備)。

          3、轉運組醫護人員到達轉出醫院(科室)后,護士讓患者戴上12層棉紗口罩,應索取轉運病人的所有病例資料,了解轉運病人的病情,做好應急搶救準備和相關交接登記工作,確實做好醫護人員和司乘人員的自身防護。并及時上報醫院傳染病防治辦公室。

          4、急救車輛、車載醫療設備(包括擔架)要做到專車專用,駕駛室與車廂嚴格密封隔離,車內設專門的污染物品放置區域。轉運病人時,應當開窗通風,保持車內空氣流通。醫護人員要乘坐在上風位置。

          5、病人送到感染性疾病科后,急診科負責轉運病人的醫生和感染性疾病科的醫生進行交接班,將病人安置在“SARS”病區的隔離病房。

          6、病人交接結束后,要立即按有關規定的要求,對救護車內外就地進行徹底消毒,消毒后打開門窗通風;醫護人員和司乘人員要及時更換全套防護用品。

          三、演練相關知識

          (一)個人防護

          一級防護

          1、適用于發熱門(急)診的醫務人員。

          2、穿工作服、隔離衣、戴工作帽和12層以上棉紗口罩。

          3、每次接觸病人后立即進行清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。

          穿脫流程

          穿防護服:戴帽子、口罩→穿工作服→穿隔離衣、工作鞋。

          脫防護服:洗手→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩→摘帽子→脫工作鞋。

          二級防護

          1適用于進入隔離留觀室和專門病區的醫務人員;接觸從病人身上采集的'標本、處理其分泌物、排泄物、使用過的物品和死亡病人尸體的工作人員;轉運病人的醫務人員和司機。

          2、進入隔離留觀室和專門病區必須戴12層以上棉紗口罩,每4小時更換1次或感覺潮濕時更換;穿工作服、隔離衣、鞋套,戴手套、工作帽。

          3、每次接觸病人后立即進行手清洗和消毒。手消毒用0.3~0.5%碘伏消毒液或快速手消毒劑揉搓1~3分鐘。

          4、對病人實施近距離操作時,戴防護眼鏡。

          5、注意呼吸道及粘膜防護。

          穿脫流程

          穿防護服:⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護服:戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護服→戴手套。⑶穿第二層防護服(隔離衣):戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴護目鏡→穿鞋套或長靴。

          脫防護服:⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣:摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子、護目鏡⑶脫連體防護服:脫連體防護服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。

          三級防護

          1、適用于為病人實施吸痰、氣管切開和氣管插管的醫務人員。

          2、除二級防護外,還應當加戴全面型呼吸防護器。

          轉運病人的醫務人員和司機的消毒隔離防護亦按照本方案執行。

          穿脫流程

          穿防護服:⑴在更衣室戴帽子、口罩、穿工作服、工作鞋。⑵穿第一層防護服:戴12層以上棉紗口罩→穿連體防護服→戴手套。⑶穿第二層防護服(隔離衣):戴帽子→12層以上棉紗口罩→戴手套→戴全面型呼吸防護器→穿鞋套或長靴。

          脫防護服:⑴脫鞋套或用消毒夜噴灑長鞋→踩腳墊。⑵脫隔離衣:摘外層手套→解腰帶→洗手→解衣領→脫隔離衣→洗手→摘口罩、帽子→脫全面型呼吸防護器。⑶脫連體防護服:脫連體防護服→洗手→摘口罩、帽子、手套→更換長鞋→洗手。

          (二)運載病人的交通工具及用具消毒

          救護車運載傳染病病人時開窗通風,運送途中工作人員和病人嚴格戴口罩。需要治療操作時必須戴橡膠手套和防護鏡。病人離車后,立即對車內空間及擔架、推車等物品用0.5%過氧乙酸噴灑至表面濕潤,密閉空間,持續60分鐘。

        演練方案 篇5

          一、疏散演練時間:20xx年4月2日(星期三)

          二、疏散演練領導小組

          總指揮:z

          副總指揮:z

          成員:各班主任

          三、疏散演練路線

          1、初三(1)班到初三(4)班聽到信號后,向女生廁所前草地疏散。

          2、初三(5)班到初三(6)班聽到信號后,向自行車所在處空地疏散。

          3、后樓梯道,初一(1)(3)(4)沿樓梯扶手向下(靠左)、初二(1)班到初二(4)沿樓梯墻壁向下(靠右),沿初三(3)班門前斜方向向男生廁所前草地疏散。

          4、東樓梯道,初一(2)(6)沿左側向下、初二(6)沿右側下,向自行車所在處空地疏散。

          5、中樓梯道,初一(5)沿樓梯扶手向下(靠左),初二(5)沿樓梯墻壁向下(靠右),向中心路大門口疏散。

          四、有關要求

          1、服從學校統一信號指揮

          2、各班主任親臨現場,并讓每一個學生知道他們的疏散路線和相關要求,各班班長帶隊。

          3、每班一個隊伍,要緊張有序進行,嚴防推撞踩踏,確保安全。

          4、靠近疏散通道的先行,依次疏散,等待的.班級整理好疏散隊伍。

          xx二中

        演練方案 篇6

          一、加油站概況:

          加油站的油罐區是儲存汽油、柴油的重要場地,是可能發生惡性火災事故的根源。加油區是日常經營的公共營業場所,主要設備加油機通過地埋油管道與油罐區相通,還要通過電纜地溝與配電室相連接,又是各類車輛與人員反復出現的地方,是極易引發火災事故苗頭的重要場所。配電室的電源通過電纜地溝與外部電源和內部所有用電設備相連,如果其接地線或防雷保護器工作不良,則會是發生雷擊或產生靜電火花,這些火災隱患有可能引起重大火災事故。辦公室和其他建筑,是人員時常光顧和工作的`區域,有電氣設備、辦公設施,也可能發生人為或電氣設施引起的火災。

          根據以往的經驗和理論分析,引發油罐、加油機火災的原因不外乎是:

          人為,如煙火;

          自然的,如閃電雷擊;

          電氣方面,如接地不良產生的靜電火花和電器設備產生的火花等。為此,加油站的所有機電設備加油系統、辦公設施均確定為火災應急目標。

          周邊毗鄰情況:本站面朝107車道,臨萬金渠,左鄰我廠南大門,右為我廠廠區,后為我廠消防隊。

          消防設施:加油站現有mf2l8型手提式干粉滅火器7個,met50型推車式干粉滅火器1個,

          人員情況:加油站共9人,其中站長一名,加油員七名,核算員一名,另本站安全員為加油員兼職。

          加油站火災事故是指儲油罐、燃油因外泄引燃著火。一旦發生此類事故,其火勢擴散蔓延極為迅速,可以直接造成設備嚴重損毀及相鄰近設備、設施損壞,甚至造成人員傷亡的事故。

          加油站最大貯油量為40T,有四個儲油罐,其中,E93#10T汽油罐一個,E90#10T汽油罐一個,0#10T柴油罐一個,副10#10T柴油罐一個。

          二、應急預案內容

          應急指揮機構及其職責

          應急指揮機構的組成:

          總指揮:

          副總指揮:

          成員:

          三、應急指揮機構的職責:

          (1)在我廠發生加油站火災情況后,根據事故報告立即按本預案規定的程序,組織全廠力量趕赴現場,快速聯絡地方公安消防部門組織力量協救。使損失降到最低,迅速撲滅火災恢復正常生產。

          (2)負責向上級報告我廠事故情況和事故處理進展情況。

          (3)各應急小組在加油站火災事故發生后,應立即按職責分工,趕赴現場組織事故處理。首先要保證人身安全,及時準確切斷油路,進行火焰隔斷,避免重大火災事故。

          (4)事故處理期間,要求各崗位盡職盡責,聯絡渠道要明確暢通;聯絡用語規范,認真做好有關情況的記錄工作。

          (5)對事故發生的現象、設備損壞情況和事故處理經過一定要記錄清楚,等待備查。

          (6)負責事故應急預案的終止。如火災隱患全部清除;加油站輸油系統恢復正常運行方式,儲油罐油壓力、溫度正常。

          (7)組織和提供事故恢復所需的備品備件。組織事故恢復所需的人力和車輛。組織實施事故恢復所必須采取的臨時性措施。

          (8)完成加油站火災事故(發生原因、處理經過、人身安全情況、設備損壞和經濟損失情況)調查報告的編寫和上報工作。

          四、成立事故應急小組

          消防救援組許,組長;

          現場應急組(及氫站各成立一個小組),組長;

          公用系統應急組,組長劉建閩;

          物資保障應急組,組長;

          后勤、醫療保障組,組長;

          安全保障組,組長;

          保安救援組,組長;

          通訊保障組,組長高大偉;

          五、應急預案的啟動

          加油站火災發生后,加油站負責人應通過當值值長立即向生產廠長匯報,生產廠長發布命令啟動執行本預案。生產廠長向主管的二級單位燃運應急組首先下達應急預案啟動命令,燃運應急組在本單位范圍內緊急啟動本預案,各就各位組織事故的應急處理。

          生產廠長匯報廠長、黨委書記,通知各位副廠長組織所管轄部門緊急啟動本預案,各單位人員接到命令后,迅速安排本部門人員就位。

          六、危急事件的應對

          在事故發生后立即判明原因,立即將火源隔斷。

          立即報警、聯系、報告,使各方搶救力量及時準確到位。

          迅速對起火點準確判斷,采取相應的滅火措施。

          七、生產、生活維持或恢復方案

          各單位生產人員在燃油區火災事故發生后,在人身安全不受到威脅的情況下要堅守崗位,使生產、生活正常進行。

          根據實際情況及時恢復加油站的正常工作,并注意恢復設備過程中操作安全。

          公安保衛部要布置好人力,做好火災后的安全保衛工作,保護好火災現場,以便事故調查。

          根據事故現場恢復情況,由生產副廠長宣布事故應急處理情況終止,生產秩序和生活秩序恢復為正常狀態。

        演練方案 篇7

          為了更好地貫徹落實《中華人民共和國突發事件應對法》、《中華人民共和國防震減災法》等法律法規和國務院應急辦《突發事件應急演練指南》精神,保證我校防震應急工作高效、有序進行,提高快速反應能力,最大限度地減少人員傷亡,減輕經濟損失和社會影響,根據縣教育體育局的要求,結合我校實際,特制定本方案。

          一、演練目的

          通過應急疏散演練,使全校師生掌握應急疏散的正確方法,熟悉我校緊急疏散的程序和線路,確保在地震等災害來臨時,我校應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

          二、演練安排

          1、內容:防震應急避險和緊急疏散演練;

          2、對象:全體師生。

          3、時間:從xx年起,學校將3月17日、5月12日、9月15日、11月9日、12月15日確定為“學校防震防火演練日”,每年開展5次應急疏散演練,其中3月17日和11月9日開展防火應急撤離演練,5月12日和9月15日開展防震應急撤離演練,12月15日開展防震防火綜合應急撤離演練。

          三、演練領導機構

          總 指 揮:x

          副總指揮:x

          成 員:x

          職 責:及時檢查各組成員到場情況幷組織負責區域的緊急避險和疏散。負責向上級有關部門匯報情況,并請求援助。

          當發生危急情況時,石占山老師負責到廣播室打開廣播,黨 靜校長負責發出疏散指令,調控緊急避險和疏散過程。

          四、演練準備

          1、首先使全體師生明確防震減災應急演練的任務和注意事項。

          2、演練前班主任動員,讓學生熟悉應急避震的正確方法,講明演練的'程序、內容、時間和紀律要求,以及各個班級疏散的路線和到達的區域,同時強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的地震應急和疏散,以免發生誤解而引發地震謠傳。

          3、演練前對撤離路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

          4、組成相關工作小組,確定人員,明確職責。

          五、演練要求

          1、沉著冷靜,嚴肅有序,服從指揮。

          2、保持安靜,動作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

          3、嚴格按規定線路疏散,不得串線,不得搶先。

          4、各班級要嚴密組織,認真對待,堅決避免擁擠事故的發生。

          六、專業組組成及其職責

          1、疏散組。

          組 長:x

          成 員:x

          黃金成 x

          職 責:負責全校師生疏散工作。

          具體安排如下:

          撤離路線:1#教學樓各班學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場; 2#教學樓各班學生下樓梯后從辦公樓東側道路向北到達操場;3#教學樓各班學生下樓梯后經教學樓東側道路向北經四#樓后道路到達操場;辦公樓教職工下樓梯后經兩側北門到達操場。

          疏散通道負責人分工:

          1#教學樓:xx全面負責1#教學樓各班學生安全撤離工作。

          一樓、二樓學生聽到撤離指令后同時撤離,三樓各班學生等待二樓撤離后撤離。初三(1)班、初三(7)班,初三(8)班從西面樓梯依次撤離;初三(2)班、初三(3)班、初三(6)班,從中間樓梯依次撤離;初三(4)班、初三(5)班從東面樓梯依次撤離。西樓梯口負責教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx;中間樓梯口負責教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx,三樓xx、xx,東樓梯口負責教師:一樓xx、xx,二樓xx、xx、xx(xx撤離時檢查教室內是否有人逗留)。學生下樓梯后從校園南路向西到達辦公樓前廣場。沿途負責人員:大門xx xx,校園南路口xx,廣場西南路口xx。

          2#教學樓:xx全面負責2#教學樓各班學生安全撤離工作。

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