關于演練方案模板集合八篇
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的演練方案8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演練方案 篇1
一、演練目的
為了熟悉初期火災的.滅火方式，掌握滅火器材的使用方法，提高全員的應急處置能力和反應速度，按照年度計劃，實施本次滅火演練。
二、演練時間
20xx年 11 月 23 日上午 8:00--9:30
三、演練地點
鍋爐房南側空地
四、器材準備
1.現場放置廢舊電器控制箱 1 個，舊儲料槽 1 個(放置廢料)
2.滅火器材：手提式 25 臺，推車式 6 臺，備用水管 1 條;
五、人員及分工
1.演練人員：生產部全體人員、質檢部 2 人、中試車間全體人員。
2.現場指揮：
應急指揮部全部成員：王x、潘 x、王xx、劉xx等。
現場控制：王x
策劃講評： (負責聯系換粉事務聯系物流、行政等)
現場準備：潘xx(器材準備、人員配備)
記錄簽到：王xx
拍 照：李xx
3.其它人員安排
點火：李xx(包括演練結束后確認現場火源)
監護及后續現場清理：馮xx、樊xx
滅火器搬運：粉料工序(孫xx負責) ：各個位置按照標識要求將要換粉的滅火器拉至演練現場，演練后拉至辦公樓前;
滅火器裝車：裝卸班(王xx負責)--確定數量--28 個
六、演練過程
1.電器打火或釜下電路著火
反應過程中可能因過熱、絕緣老化、短路導致電柜著火、釜底加熱管著火;
2.化學品著火
在加料時可能因高溫、產生靜電、氣體濃度等著火;
3.導熱油著火
油氣在高溫釜體引燃，著火。
七、注意事項及要求
1.參與人員要遵守紀律、聽從指揮，列隊參演;
2.由現場指揮安排，逐組進行，每組 1--2 人;
3.設立點火區和觀摩演區。點火區停留人員：李xx、馮xx、樊xx，其它人員在觀摩區待命;
4.為了保證效果，待火勢較大時，指揮員下令后，再行滅火。滅火前晃動滅火器;
5.手提單人操作，手推車 2 人完成;
6.在全部演練結束后，現場指揮宣布解散后，演練結束;
7.李天亮處保持 1 臺手提滅火器完好，在整體結束，泄壓。
講評在演練結束后在會議室進行
演練方案 篇2
為推動小區經濟平穩較快發展和維護社會和諧穩定，提高群眾公共安全意識，增強地區綜合防災減災能力，營造和諧的生產生活氛圍，按照市、區應急辦關于舉辦“防災減災日”活動工作的要求，擬于6月6日在社區開展“防震減災”演習活動。現將活動方案制定如下：
一、活動主題
防震減災、從我做起
二、活動安排
（一）活動時間：20xx年“5.12”上午10：00。
（二）活動地點：社區廣場
（三）參加人員：社區部分居民、社區保安
（四）現場指揮：書記
副指揮：主任、以上2人組成演練指揮組
（五）活動內容
（1）完成演習步驟
（2）懸掛主題橫幅、標語
（3）發放“防震減災”相關宣傳材料
（六）演練步驟：
（1）社區居民聽到哨音后，經樓道撤離，向疏散地集結，在路邊站有標兵（戴紅袖標的.保安）指示疏散方向。
（2）居委會干部帶領居民進行疏散，往臨時避難場地（廣場綠地）集合。
（3）居委會干部將帶往集合點后向指揮組報告。
（4）指揮組將已疏散居民統一帶往地區疏散點（廣場）。
（5）演練完畢，街道領導講話。
三、演練要求
(一)、參加活動的各成員按照分工，明確各自職責，按照活動要求精心準備，保證活動順利進行。
(二)、參加活動的各成員于20xx年6月12日10：00到達活動現場，遇到問題及時與指揮組溝通。
演練方案 篇3
一、演練目的
為使員工在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養員工的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
二、演練領導小組
總 指 揮：董晟
副總指揮：俞鑒鋒 方永達
疏散指揮組：沈琪 吳翔 謝偉峰
秩序導護組：夏靖昆 袁剛 陸波
醫療救護組：黃娟 陳亮 趙建局 張調芬
后勤保障組：朱愛云 陳偉強 李梅
通訊組：朱雯艷
應 急 組： 趙小倩 張哲鋒
消 防 組：詹新剛 袁趙云 孔明
三、報警程序：
1、辦公室徐豐立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內容為："金盾電子發生災情，請迅速前來搶救"，待對方詢問完放下電話后再掛機；方永達負責向120求救及向開發區領導匯報情況。
2、 門衛值班人員負責打開廠區大門，然后到十字路口等待引導消防車輛，沈琪負責檢查疏散廠區消防通道；如情況需要，詹新剛負責關閉公司總電源。
四、演練安排
1、準備
a、讓員工熟悉應急避險的方法。
b、讓員工熟悉應急疏散的途徑的路線和集中地點。
c、全廠員工進行應急疏散的預演。
2、參演對象：全體員工
3、演練情景：1號生產大樓發生火災。
4、演練內容：
演練包括應急避險和疏散兩個內容。當火災發生時，迅速到預定地點集中，防止災害發生。
5、警報信號：
災情發生以廣播警報作為啟動信號。連續警報聲代表火災發生，員工進行疏散。聽到警笛聲后按預定方案進行演練，全過程要求在3分鐘內完成。
五、疏散的集中地點和路線
1、集中地點：工廠籃球場；
2、疏散路線。
①號通道：倉庫和品保部員工從東側大門至籃球場
②號通道：四樓生產員工經西側樓梯至籃球場；
③號通道：三樓生產員工經東側樓梯至籃球場；
④號通道：一樓貼片車間員工經北側通道至籃球場
⑤號通道：二樓技術部員工經南側樓梯至籃球場
六、工作人員職責
1、全體員工應服從公司安排，確保安全宣傳教育活動取得實效。演練開始前所負責的每層樓梯口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
2、責任分工（涉及到組的由組長負責具體安排）
（1）、災情一旦發生，由辦公室徐豐立即向總指揮、副總董晟報告。
（2）、總指揮董晟核實情況后，決定啟動緊急疏散預案。命令副總指揮俞鑒鋒 方永達立即到達現場進行指揮，朱亞科發出警報信號，并要求各車間停止作業，在組長指揮下有秩序的成二列縱隊安全撤離。
（3）、撤離（疏散）方法：當時在現場的組長迅速指揮員工及時打開前后門，組織員工排隊，在室內將員工分成兩組。撤出后按要求帶領員工有次序成二列縱隊下樓疏散。從哪一側樓梯撤離按規定執行； 當時在辦公室內辦公的車間主任立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本車間員工，遇到本車間員工后立即協同組長帶領本車間員工到籃球場集結隊伍（如情況需要，則聽從領導指揮，疏散到廠外安全地帶）。
（4）、秩序導護組：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
（5）、疏散指揮組：負責指揮協調各通道組長把員工安全轉移到籃球場集合。
（6）、醫療救護組：接辦公室通知后到廠門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的員工進行心理輔導。
ａ、救護人員攜帶緊急藥箱到籃球場待命，及時處理傷病員。
ｂ、各職能部門的.員工在籃球場待命，及時把傷情較重的員工送往醫院。
（7）、后勤保障組：準備好喊話器、滅火器、毛巾、飲用水等，領取和送達所需物品。
（8）、通訊組：發出警報信號，指導員工在組長指揮下按順序排好隊，撤離車間時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
（9）、應急組：為機動組，隨時待命。
（10）、消防組：負責滅火演示。
（11）、車間主任，負責自己車間；俞鑒鋒負責籃球場集合員工；趙小倩負責意外事故處理。
（12）、員工到達籃球場按車間集合，車間主任要清點人數（應到數和實到數），并將災情報副總指揮方永達。副總指揮俞鑒鋒從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
七、疏散要求與注意事項：
1、聽到發出的警報聲后，全廠員工立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）
2、疏散順序：
①從車間疏散時，車間主任預先把員工按組別分成前后人數大約一致的兩部分。聽到疏散命令后，全體員工立即起立，按要求依次撤離。
②疏散時：以車間為單位，按底樓層在先 ，高樓層在后的順序進行。
③員工排二列隊伍下樓道，分組按方案疏散。
3、注意事項
①疏散時，二、三、四樓的員工依次下樓。要求依次快速、安全下樓，不能搶先擁擠，以免發生擁擠踩踏。
②樓層導護員工要在前一個組撤完后向下一個組下達撤離指令，不出現間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。
八、演練結束
演練結束，由總指揮董晟點評。事后車間主任要及時總結，寫心得體會，召開主題會，不斷提高員工應急避險的自救自護能力。
演練方案 篇4
一、活動目標
通過安全緊急疏散演練活動，認真貫徹5月12日全國“防災減災日”、全省“安全教育演練日”活動，進一步提高師生應急避險能力，提高學生的自我防護和自救能力，增強安全意識。
組織全校學生有序、安全演練，確保5月12日下午14：28分安全緊急疏散演練活動順利開展。
二、活動組織
組長：王飛
副組長：、金誼東、程向明、張禮德、方躍華
成員：全體行政領導、年級組長、班主任
下設辦公室，負責處理日常事務。 地點：政教處
主任：徐志剛
副主任：夏善國、奚增明、汪娜、劉峰、
三、演練時間
1、學校預演時間：
5月11日（周一）9：00舉行安全緊急疏散預演活動。
2、區教體局演練時間
5月12日（周二）14：28（要求參演人員14點到校）
四、演練實施細則
（一）、安全集合地點安排
① 籃球場（升旗儀式場地）：
高三（1）、高三（2）、高三（3）、高三（4）、高三（5）、高三（6）、高三（7）高三（8）、高三（9）高三（10）、高三（11）；高二（9）、高二（10）、高二（11）、高二（12）；七（1）、七（2）、七（3）、七（4）、七（5）、七（6）、七（7）、七（8）、七（9）七（10）；八（1）、八（2）、八（3）
② 籃球場（西邊）：
高一（1）、高一（2）、高一（3）、高一（4）、高一（5）、高一（6）、高一（7）
高一（8）、高一（9）、高一（10）、高一（11）、高一（12）；高二（1）高二（2）高二（3）、高二（3）；高三（5），高二（6）、高二（7）、高二（8）
③ 科技樓東邊主干道：
九（1）、九（2）、九（3）
（二）、疏散線路與順序
1、籃球場（升旗儀式場地）
線路1：高三（10）、高三（11）←高三（9）從一樓東門進入籃球場東側。
線路2: 高三(7)、八（1）←高三（8）從一樓西門進入籃球場中間區。
線路3: 高三（4）←高三（5）←高三（6）
從二樓東樓道口進入籃球場東邊區域。
線路4：高三（3）←高三（2）←高三（1）從二樓西樓道口進入籃球場東邊區域
線路5：七（1）、七（2）、八（3）、八（2）經主干道進入籃球場中間區域。
線路6：七（6）、七（5）←七（10）、七（9）經西樓道進入籃球場西邊區。
線路7：七（4）、七（3）←七（8）、七（7）從東樓道進入籃球場西邊區。
線路8：高二（10）、高二（11）、高二（12）、高二（9）從教學樓進入籃球場區。
2、西邊籃球場（學生停車棚旁）
線路1：高二（6）、高二（5）←高一（12）、高一（10）←高一（11）、高一（9）←高一（2）、高一（4）、高一（3）←高一（1）
經東邊樓道進入西邊籃球場。
線路2：高二（7）、高二（8）←高二（3）、高二（2）、高二（1）、高二（4）←高一（7）、高一（5）←高一（8）、高一（6）
經西樓道進入籃球場西邊區。
3、科技樓東側主干道：
線路：九（3）←九（1）←九（2）從東邊樓道進入主干道。
（三）、各班級學生疏散順序
由班主任事先安排好班級疏散順序，以座位、小組的順序，有序離開教室不要擁擠，不要搶道，行人一律靠右行。
（四） 、疏散指揮人員：總指揮：王飛；副總指揮：張禮德
1、 班級：班主任、由年級組長安排不少于一名教師跟班。
2、高三教學樓：
樓層與樓道口：一樓：方躍華（東），杜榮盛（西）；
二樓：陳永忠（東），徐旺林（西）
3、高一、高二教學樓：
（1）樓層：一樓：程向明；二樓：舒群；三樓：金誼東；四樓：楊凡
（2）樓道口：一樓：王強（東），方燕（西）；二樓：劉宣躍（東），錢勝義（西）；三樓：劉登宏（東），肖新勝（西）；四樓：王俊慧（東），唐永紅（西）
4、初中部教學樓：
樓層與樓道口：一樓：劉金萍（東），李政（西）；
二樓：王繼紅（東），任宣（西）；三樓：張啟軍（東），劉峰（西）
5、科技樓：
樓層與樓道口：一樓：奚增明；二樓：黃慶；
三樓：汪娜；四樓：岑紅明
（五）集合場地指揮人員：總指揮：楊紅兵
1、籃球場（升旗儀式場地）
駱文華、王磊、劉迎
2、西邊籃球場（學生停車棚旁）
劉家軍、徐盛
3、科技樓東側主干道：胡泉
五宣傳：
1、營造安全演練氛圍
2、宣傳途徑：
（1）電視臺、標語；負責人：夏善國
（2）校園網、校報；負責人：陳思錢光勝
（3）校內攝影：吳曉亭
六、特別提示：
1、全體工作人員要高度重視演練活動，按時到位，各負其責，做好安全防范工作，實行安全責任追究制。
2、全體同學要認真參加，做到安全、有序、快速，確保萬無一失。
3、總務處要事先清理現場，保持線路暢通。
4、班主任要摸清學生健康狀況，對特異體質學生不要求參加。演練時，參演人員不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要親自指揮，事先安排班級疏散順序。演練時班主任跟隨學生一起疏散。
5、樓層指揮人員做好班級之間、樓層之間學生疏散順序，做到秩序井然。
6、樓道口指揮人員做好學生下樓安全工作，防止學生跌跤、踩踏。
7、場地指揮人員事先劃定好各班位置，維護好秩序。
8、學生到達疏散地點后應雙手抱頭下蹬，原地不動，等待警報解除。
9、警報鈴響起，按規定線路有先有后疏散。低樓層、靠近樓道口班級學生先走，高樓層班級隨后。
10、校警協助演練，維持秩序。
演練方案 篇5
根據《特種設備安全監察條例》，為切實保障特種設備安全,扎扎實實開展隱患治理活動,防止特種設備事故發生,結合本部實際工作,現制定《電梯事故應急救援演練方案》。具體如下：
一、演練地點
二、演練時間
三、參加人員（組長、副組長、組員）
四、配備工具、器材
4.1、交通工具：配備必要的指揮和救援車輛；
4.2、保障電梯應急照明、報警及通訊工具：包括電梯內外的通訊聯絡工具；
4.3、應急救援工具：層門開鎖鑰匙、盤車輪或盤車裝置、松閘裝置、常用五金工具、照明器材、通訊設備、安全防護用具、警示牌等。
五、演練實施步驟：
5.1電梯發生故障乘客求救。
5.1.1、模擬現場兩名乘客在乘坐電梯過程中，電梯突然發生故障，導致電梯非正常停止運行；
5.1.2、乘客利用電梯內的緊急呼叫裝置，或個人電話向外界發出求救信號。
5.2使用單位向維護單位請求救援。
5.2.1、電梯使用單位接到求救信號后，應積極與電梯內被困人員溝通，了解電梯內的有關情況，安撫電梯內被困人員，使被困人員保持冷靜，等待救援。
5.2.2、使用單位接到求救信號后同時向維護保養單位電話求援；
5.2.3、電梯維護保養單位立即趕赴現場，實施救援。
5.2.4、應急救援小組成員應持有特種設備主管部門頒發的《特種設備作業人員證》；救援人員2人以上；
5.2.5、救援人員在接到報警后應攜帶必備的應急救援設備、工具，迅速趕往現場。
5.2.6、某臺電梯困人，而因某種特殊原因，維保單位救援人員到達時間可能超過半小時，使用單位需要自行救援。
5.2.7、因大規模災害狀況下（如暴雨、大雪、地震、大面積停電后等），多臺電梯發生困人，維保單位無法向使用單位提供足夠的救援力量，使用單位需要自行開展救援。
5.3現場實施救援。
電梯事故應急救援演練步驟
到達現場的救援專業人員應當根據如下狀況實施救援：
電梯困人
一、電梯轎廂在門區位置時
二、電梯轎廂在非門區位置時，執行如下救援程序：
1.通知和安撫轎廂內人員等候救援，不擅自扒門，并至少需要3名專業人員（持證）迅速趕往機房。
2.關閉電梯總電源（應保留照明電源），然后根據平層圖的標示判斷電梯轎廂所處樓層。
3.由一人安裝手動盤車輪，確認安裝完畢后，由兩人握持盤車輪，一人用抱閘扳手緩慢松閘，再根據轎廂所在位置的就近樓層緩慢盤車至平層位置，松開抱閘扳手。
4.用層門開鎖鑰匙打開電梯層門、轎廂門。
5.疏導乘客離開轎廂，防止乘客因恐慌引發的騷亂。
6.重新關好電梯層門、轎廂門。
7.在電梯沒有排除故障前，應在各層門處設置禁用電梯的指示牌。
三、樓宇發生火災
發生火災時，電梯使用采取以下應急措施：
1.立即向消防部門報警。
2.由專業人員（持證）按下電梯的消防按鈕（電梯有消防功能），使電梯進入消防運行狀態，停到基站等候消防人員是否使用；對于無消防功能的電梯，應立即啟動返回功能直駛至基站并切斷電源。在乘客離開電梯轎廂后，將電梯置于停止運行狀態，用手關閉電梯轎廂層門、轎廂門，切斷電梯總電源（包括照明電源）。
3.井道內或電梯轎廂發生火災時，立即停止運行，疏導乘客安全撤離，切斷電源，用滅火器進行滅火。
4.有共用井道的電梯發生火災時，應當立即將其余尚未發生火災的電梯停于遠離火災區，或交給消防人員使用。
5.相鄰建筑物發生火災時，應當立即停止運行電梯，以避免因火災停電造成的困人事故。
四、發生地震
發生地震時，電梯使用采取以下應急措施：
1.已發布地震預報的，應根據地方政府發布的緊急處理措施，決定是否停用電梯，電梯何時停用。
2.震前沒有發生臨震的預報而突發地震的，如強度較大在電梯內有震感時，應立即停止運行，疏導乘客安全撤離。
3.地震后應當由專業人員（持證）對電梯進行檢查和調試運行，正常后方可恢復使用。
五、發生進水
發生濕水時，在對建筑設施及時采取堵漏措施的同時，電梯還應采取如下應急措施：
1.當樓層發生水淹沒而使井道或底坑進水時，應先切斷總電源，并將電梯轎廂停于進水層的'上兩層。
2.如機房進水較多時，應立即停止運行，切斷進入機房的所有電源，并及時處理漏水的情況。
3.對已經濕水的電梯，要及時進行除水除濕處理，在確認已經處理后，經試運行無異常無誤，方可恢復使用。
4.電梯恢復使用后，要詳細填寫濕水檢查報告，對濕水原因、處理方法、防范措施等紀錄清楚并存檔。
六、電梯使用管理單位的事故善后處理工作：
1.如有乘客重傷，應當按事故報告程序進行緊急事故報告。
2.向乘客了解事故發生的經過，會同事故調查部門調查電梯故障原因，協助做好相關的取證工作。
3.如屬電梯故障所致，應當督促電梯維保單位盡快檢查并修復。
4.及時向相關部門提交事故情況匯報資料。
七、總結講評：
救援結束后，應急救援演練負責人應對救援演練活動進行講評。
演練方案 篇6
為了落實《深圳市警校手拉手共除火險患活動方案》的通知精神，進一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，針對學校突發緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達到有序、迅速的引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的，提高抗擊突發事件的`應變能力，特制定本安全教育方案。
一、時 間：
XX年9月15日星期一下午3:35-4:30
二、內 容：
（一）消防逃生知識講座（直播）；
（二）模擬火災逃生緊急疏散演習（從教學樓到運動場）
（三）滅火器滅火演練
三、工作分工：
1、場地劃分與監督，由體育組負責；
2、演播現場的拍照、攝錄，由張聰華、劉鞠負責；
3、確保電力、音響系統正常運轉，由管理處陳師傅負責；
4、管理處負責會場橫幅：“寶城小學消防安全教育暨安全逃生疏散演練”；
5、準備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤，由管理處陳思梅負責；
6、滅火演練：在升旗臺上進行，部分中高年級學生和部分教師、管理處工作人員動手參與。
7、主 持：李國鋒副校長
演練方案 篇7
一、安全疏散演練活動的目的：
1、使全校學生熟悉我校的緊急疏散通道和疏散路線。
2、提高學生自護自救能力和面對突發事件的`應變能力。
3、進一步發現我校在應對突發事件時尚存的問題以利整改。
二、時間：20xx年9月15日下午第三節課（周一）
三、預設地點：學校教學樓內學生需緊急撤離至操場
四、演練機構設置：
總指揮：楊超
指 揮：劉運春、何壽財、謝新田、楊輝榮、鄭祥忠
執 行：張春華、吳文彬、楊志坤及各班班主任
初二年級教學樓指揮：何壽財
三樓道： 吳文彬 二樓道： 鄭祥忠
初一、三年級教學樓指揮：初一：謝新田 初三：劉運春
三樓道：張春華 二樓道：楊志坤 一樓道：劉德文
操場現場調度體育老師：劉志敏、饒澤圣、曹政
播音器材準備：肖春燕
五、疏散步驟：
1、聽信號后，各班同學在班主任老師的組織下，通過指定樓道，安全撤離到操場站隊集合。
2、有序撤離樓道（安全通道）：
A、初二年級六個班。由中樓道撤離到操場指定位置
B、初一（1）~（6）班學生快跑到操場指定位置。
C、初三（1）（2）（3）初一（9）（10）（11）等六個班從西邊樓道撤離；
初三（4）初一（7）（8）（12）（13）（14）等六個班從東邊樓道撤離。
3、學生在撤離時，始終要保持安靜，有序進行，要嚴格按照學校規定的路線，安全撤離到操場，聽廣播通知。
4、必須按照從低層到高層的順序下樓到指定位置。
次序如下：
1：初一（1）（2）（3）（4）（5）（6）班的學生聽到信號后快速跑步快跑到操場；
2：初二（1）（2）初三（1）（2）（3）（4）初一（7）（8）班的學生聽到信號后跑步到操場；
3：初一（9）（10）（11）（12）（13）（14）初二（3）（4）（5）（6）班的學生聽到信號后快走到操場。
六、注意事項：
1、二、三樓的學生疏散時不能快速奔跑，下樓梯不要擁擠，從教室有序地撤離至操場集合地點。
2、各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。
3、演練時由班主任帶隊、本節課任教師壓后。
4、各班主任在演練前做好安全強調，教育學生演練的意義，結束后要及時總結。
演練方案 篇8
指導思想：
為了認真貫徹落實市教育局關于加強幼兒安全教育的校園安全工作的通知精神，堅持"安全第一、預防為主"安全工作管理的方針，唱響"平安校園"的主旋律，進一步增強幼兒安全自救的自我保護意識和能力。近日，我園開展了一次"安全在我心"防火災演練活動。大班以《幼兒園安全周活動實施方案》為指導，根據大班幼兒年齡特點及發展水平現制定活動的具體實施方案如下：
一、活動目標：
通過安全主題教育活動，增強幼兒的安全意識，提高幼兒的`自我保護能力。本著幼兒安全第一的原則，有序地組織幼兒按照方案中的應急預案、疏散路線對幼兒及時進行疏導撤離，幼兒做到了不驚慌，不推擠，聽從指揮，動作敏捷，在短時間內及時、迅速地撤離到指定安全區域。
二、活動時間及活動項目：
1. 5月9日--5月13日主題活動《身邊的安全》
2．5月11日組織《著火了怎么辦》教學活動
3．5月12日參加園內組織的火災安全撤離演練
三、活動具體安排：
A. 主題活動《身邊的安全》
（一）主題目標
1．認識常見的安全標志及特殊的電話號碼，知道遇到危險時簡單的自救辦法。
2．了解一些危險行為導致的后果，提高自我保護意識。
3．了解簡單的防火知識，知道通過衛生、運動來增強體質。
B. 安全教育活動內容《著火了了怎么辦》
（1）要記牢火警電話是"119"；（2）報警時要沉著冷靜，正確簡潔，說清著火單位所在地區及門牌號碼；（3）說清是什么東西著火？火勢大小？（4）要說清報警人員的姓名和使用的電話；（5）報警后迅速到路口等候消防車去火場的道路。其次，也可以向周圍的人報告火警。報警可以采取敲鑼打鐘，還可以高聲呼喊"著火了，快來救火呀！"發生火災以后，火焰夾著濃煙滾滾而來，什么也看不清楚。這時候一定要冷靜辨認逃生的方向，要朝著明亮處撤離。如果你是在高樓層上，要盡可能往下跑，因為火是向上蔓延和燃燒的。如果樓梯已經被燒斷或者被大火封死，你就應該往樓上跑，可以通過老虎窗、陽臺、落水管等處逃生，或者等待消防人員營救。你也可以利用繩子火利用被單撕成的布條，結成繩索拴在暖氣管或 窗框上，順繩滑下。大火燃燒，會散發出大量的煙霧和有毒氣體。煙霧蔓延的速度是人奔跑速度的4－8倍，人們很容易因毒煙窒息而死亡。毒煙是火場中最厲害的殺手。有時，一兩分鐘就能使人失去知覺。怎么辦？最簡單的方法是用濕毛巾捂住口、鼻，并盡量避免煙霧中毒。另一個辦法是降低高度，將身體貼著地面匍匐前進。如果身上著火怎么辦？千萬不要亂跑，因為奔跑會形成風而加大火勢。可以采用一下方法：迅速將著火衣服脫掉；就地打滾，將火壓滅；跳入附近的水池火淺水塘內；用濕棉被、濕毯子、濕麻袋將身體蓋起來，使火熄滅。如果你周圍火勢很大，你所在的房間被大火封閉， 你可以采取以下措施：（1）關閉通向火區的所有門窗；（2）用濕布塞住門窗縫隙，防止煙火進入室內；（3）可向門窗澆水，延緩火勢蔓延。尋求救援的辦法很多，主要有：（1）向室外高聲呼救；（2）可用竹竿挑著鮮艷的衣物搖晃；（3）夜間可打手電發出求救信號；（4）手伸出窗外，向消防隊員求救。
四、火災演練：（演練時間：5月12日下午2：30）
（一）演練方案：
2：30宣布大一班著火了--配班教師切斷電源，同時保育員教師將幼兒毛巾放入水桶內浸濕并為幼兒分發毛巾，主班教師組織幼兒取毛巾掩口鼻彎腰有序撤離--配班教師和保育員教師和主班教師共同組織孩子撤離，主班教師在前、配班教師在后（對行動慢幼兒教師采用背、抱等措施幫助其安全撤離）--保育員老師最后，查看教室內有無剩余幼兒，確保所有幼兒全部撤離后方可離開。--到操場清點人數，主班上報本班撤離情況。
（二）任務分工：
火災切斷電源：王雅芬
浸濕并分發毛巾：李少榮
在前面組織幼兒安全撤離：何麗菁
在后面組織幼兒安全撤離:王雅芬
清理有無剩余幼兒：李少榮
匯報撤離本班情況：何麗菁
（三）除積極配合園里演練外，班里組織防火、防震演練各一次。
全是一切工作得以正常運行的重要保證，面對年幼的孩子，做好安全工作，確保孩子的安全是我們工作的首要任務。
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