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        方案

        調(diào)查方案

        時(shí)間:2024-10-18 08:46:56 方案

        有關(guān)調(diào)查方案集合五篇

          為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的調(diào)查方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)調(diào)查方案集合五篇

        調(diào)查方案 篇1

          一、調(diào)研背景

          DA超市的銷售額連續(xù)兩年下降,通過探測性研究,決策者和調(diào)研者均認(rèn)為銷售額下降是由于市場細(xì)分不當(dāng),目標(biāo)市場不明確引起的。為了獲取多方面的信息,DA超市擬進(jìn)行一次專項(xiàng)調(diào)查,為確定其商圈半徑、目標(biāo)顧客,以及進(jìn)行生產(chǎn)定位提供依據(jù)。

          二、調(diào)研目的

          1、探究消費(fèi)者的購買心理、購買動(dòng)機(jī)及其購買行為特點(diǎn),為市場細(xì)分及市場定位提供科學(xué)依據(jù)。

          2、了解消費(fèi)者對超市的認(rèn)知,探察各超市的知名度,分析市場競爭態(tài)勢,明晰主要競爭對手的優(yōu)勢、劣勢及面臨的機(jī)會(huì)與威脅。

          3、探察消費(fèi)者對DA超市的接受程度,確定其商圈半徑。

          三、調(diào)研對象

          我們在定義調(diào)查對象時(shí)遵循以下原則:一是樣本要有廣泛的代表性,以期能夠基本反映消費(fèi)者對DA超市的需求狀況,從而確定其商圈半徑;二是樣本要有一定的針對性。由于超市購物需要有一定的購買與支付能力,因此,本次調(diào)查的總體是永州市區(qū)具有超市購物經(jīng)驗(yàn)的`居民,基于以上原則,我們采用如下標(biāo)準(zhǔn)甄選目標(biāo)被訪者:

         。1)12周歲以上永州市區(qū)域內(nèi)的常住居民;

         。2)本人及其親屬不在相應(yīng)的單位工作;

          (3)在過去的六個(gè)月內(nèi)未接受或參加過任何形式的相關(guān)市場調(diào)查。

          四、調(diào)研內(nèi)容及項(xiàng)目

          1、探究消費(fèi)者的購買心理、購買動(dòng)機(jī)及其購買行為特點(diǎn)。

          本部分旨在對消費(fèi)者對超市需要與期望進(jìn)行深入探討,以明確消費(fèi)者在超市消費(fèi)所尋求的利益點(diǎn),為市場細(xì)分及市場定位提供科學(xué)依據(jù)。本部分需要的信息包括:

          (1)消費(fèi)者(家庭)購買日用品的習(xí)慣----購買地點(diǎn)、頻率、數(shù)量和品種;

         。2)導(dǎo)致這種購物模式的因素----方便、快捷、價(jià)格實(shí)惠、質(zhì)量可靠;

         。3)對超市各種特性及重要性的評價(jià)(量表法);

         。4)消費(fèi)模式----有計(jì)劃購買、沖動(dòng)購買

          2、探察各超市的知名度,分析DA超市的競爭態(tài)勢。

          本部分是專門針對品牌的研究,旨在通過對市場上主要競爭對手的比較評價(jià),找出自己的優(yōu)勢和機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)所面臨的問題與威脅,以便在制定市場營銷策略時(shí)揚(yáng)長避短。本部分需要的信息包括:

          (1)目前DA的品牌知名度----第一提及、提示前、提示后;

         。2)品牌購買----曾經(jīng)購買、過去三個(gè)月購買過;

         。3)對曾經(jīng)光顧過的超市總體評價(jià)。

          3、探察消費(fèi)者對DA超市的接受程度,以及對其發(fā)展的意見與建議,從而確定DA超市的商圈半徑。本部分需要的信息包括:

         。1)消費(fèi)者對DA超市的接受程度(五分法)

         。2)消費(fèi)者對DA超市的評價(jià)以及對其發(fā)展的意見與建議。

          4、收集被調(diào)查者的年齡、性別、職業(yè)、家庭收入狀況等背景資料,以備交互分析只用。

          五、調(diào)研方法

          ★數(shù)據(jù)收集方法

          (1)采用結(jié)構(gòu)性問卷進(jìn)行街頭面訪調(diào)查,問卷長度控制在15分鐘以內(nèi);

         。2)以DA超市為中心、1公里為間隔半徑,采用等距抽樣的方法確定被訪者。

          ★根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn),本次研究所需要的樣本量約為300個(gè)。

          ★質(zhì)量控制與復(fù)核

         。1)本次問卷訪問復(fù)核率為30%,其中15%的話復(fù)核,15%實(shí)地復(fù)核;

         。2)我們將實(shí)行一票否決制,即發(fā)現(xiàn)訪問員一份問卷作弊,該訪問員所有問卷作廢。

          六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          1、調(diào)研方案策劃及設(shè)計(jì)費(fèi):1000元

          2、調(diào)查問卷設(shè)計(jì)及測試費(fèi):500元

          3、問卷印刷費(fèi):300份*0.1元/份=30元

          4、問卷調(diào)查隨贈(zèng)禮品:300份*1元/份=300元

        調(diào)查方案 篇2

          為了讓我們在一個(gè)干凈舒適的家庭中健康快樂的成長,我的家庭環(huán)保方案是:

          垃圾分類。垃圾多種多樣,亂放垃圾會(huì)對身體產(chǎn)生影響,因此必須分類,以確保家人的身體健康。城市的家庭垃圾主要是剩余的飯菜和一次性膠袋。如果把這兩種垃圾分開裝,不僅可以增加環(huán)保,還可以創(chuàng)收,因?yàn)橐淮涡杂闷罚ㄈ缒z袋)是可以燃燒的,可以用來發(fā)電。 把垃圾槽分成兩隔,可燃的和不可燃,可燃垃圾可由垃圾發(fā)電廠回收。

          減少廚房濕垃圾。廚房垃圾若含有水分,不但會(huì)增添垃圾處理的難度,而且容易讓污水流出并散發(fā)惡臭。所以,處理廚房垃圾時(shí),如果垃圾水分很多,最好先用舊報(bào)紙等把水分吸附一下,再用紙包裹起來丟棄。

          不購買使垃圾增量的物品。現(xiàn)在,有些商品的包裝非常復(fù)雜,作為消費(fèi)者,應(yīng)該有意識地避免購買這類產(chǎn)品。而且,在超市購物時(shí),應(yīng)盡量少要包裝袋,也應(yīng)盡量少買用塑料瓶包裝的產(chǎn)品。

          慎重處理有害垃圾。鏡子、陶瓷器皿等可能割傷人的廢棄物;碎玻璃、針和刮胡子刀片等小型危險(xiǎn)物品;各種噴霧罐包裝的物品(如摩絲、殺蟲劑等);日光燈、干電池、體溫計(jì)等物品,都是可能造成水銀污染的有害垃圾,應(yīng)盡量送到回收這類東西的'地方回收利用,以減少對生態(tài)環(huán)境的破壞。如果找不到回收的地方,在丟棄日光燈、體溫計(jì)等垃圾時(shí),至少應(yīng)用廢紙把垃圾包裹起來,放在回收垃圾分類里由環(huán)保部門集中統(tǒng)一處理。各種噴霧罐丟棄后,若罐內(nèi)仍殘留有氣體,很容易引發(fā)爆炸,危害公共安全。

          種些花草樹木來美化家庭環(huán)境;ú輼淠灸茏屓松袂鍤馑屓吮3忠惶斓那逍伦匀弧@仙嵯壬苍(jīng)說過養(yǎng)花是一種樂趣,而且養(yǎng)花"把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起,有益身心!晕覀儜(yīng)向老舍先生學(xué)習(xí)。

          按時(shí)整理,經(jīng)常打掃。人是活動(dòng)著的,只要活動(dòng)總會(huì)弄臟弄亂,所以必須按時(shí)的整理。整理干凈了,自己看了也舒服了,干起事來不是更加賣力了嗎?按時(shí)整理是必須的,打掃和整理兩者是相輔相成的。所以必須勤打掃生活中的植物耗品注意恰當(dāng)使用。植物是地球最寶貴的財(cái)富,家庭的用紙?zhí)貏e是有學(xué)生的家庭浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重,造紙的原料很多都來自于植物,會(huì)導(dǎo)致對生態(tài)平衡的破壞。一些生活中的木制易耗品也要注意恰當(dāng)使用。將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本;收集用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,找到合適的途徑,送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張;盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活;盡量不用一次性碗筷,方便筷或竹簽使用后可以回收利用,做成工藝品。

        調(diào)查方案 篇3

          一、調(diào)查背景:

          隨著社會(huì)整體收入水平的提高,大學(xué)生作為社會(huì)中一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,從家庭中獲得的零花錢也提高了很多,加上大學(xué)生本身對于“旅游”的喜好,促使校園旅游市場日漸活躍。但是,目前校園旅游并沒有得到各大旅行社的重視,屬于被邊緣化的一個(gè)群體,所以,通過本次調(diào)查,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。

          二、調(diào)查目的:

          了解大學(xué)生每個(gè)月能從家庭中獲得的零花錢數(shù)額,從而了解大學(xué)生對于旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力;

          了解大學(xué)生的主要旅游消費(fèi)方式,喜好的旅游消費(fèi)內(nèi)容,確定發(fā)展大學(xué)生旅游的產(chǎn)品; 了解大學(xué)生旅游發(fā)展存在的問題,旅游的安全;

          這些一直是旅游者最擔(dān)心的問題,對于如何消除這些顧慮,進(jìn)行調(diào)查,從而尋找解決方案,達(dá)到消除顧慮的目的。

          三、調(diào)研方法:

          1.前期輔助性工作——探測性調(diào)研

          (1)焦點(diǎn)訪談:訪談前調(diào)查員要做好充分的準(zhǔn)備、列出調(diào)查所要了解的所有問題。調(diào)查者在訪談過程中應(yīng)把握著整個(gè)談話的方向,能夠準(zhǔn)確篩選談話并內(nèi)容快速做好筆記以得到真實(shí)有效的調(diào)查結(jié)果。

          (2)二手?jǐn)?shù)據(jù):調(diào)查者通過網(wǎng)上查詢資料時(shí)應(yīng)注意其權(quán)威性及時(shí)效性,以盡量減少誤差。

          2.正式工作——描述性調(diào)研

          問卷法:將問卷分為兩類,一為大學(xué)期間去過旅游的,二為暫未去過的,分別調(diào)查,比較了解二者差異。另外從中獲得大學(xué)生旅游消費(fèi)能力及旅游消費(fèi)心理。

          在完成市場調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)與制作等相關(guān)工作后,就可以開展具體的問卷調(diào)查了。把調(diào)查問卷平均分發(fā)給各調(diào)查人員,統(tǒng)一選擇中餐或晚餐后這段時(shí)間開始進(jìn)行調(diào)查(因?yàn)榇藭r(shí)學(xué)生們多剛呆在宿舍里,便于集中調(diào)查,能夠給本次調(diào)查節(jié)約時(shí)間和成本)。

          調(diào)查員在進(jìn)入各宿舍時(shí)說明來意,簡單介紹問卷。調(diào)查過程中,調(diào)查員應(yīng)耐心等待,切不可督促。調(diào)查員可以在當(dāng)時(shí)收回問卷,也可以稍后收回(這有力于被調(diào)查者充分考慮,得出更真實(shí)有效的.結(jié)果)。

          四、調(diào)研對象及抽樣方法:

          1.調(diào)研對象:全體在校學(xué)生。

          2.抽樣方法:分層隨機(jī)抽樣

          根據(jù)大學(xué)生各宿舍樓的不同層號進(jìn)行分層,再從每一層內(nèi)隨機(jī)抽取一定數(shù)量的,合起來組成樣本。

          五、分析及預(yù)測技巧

          對調(diào)查數(shù)據(jù)分組統(tǒng)計(jì)后采用定性分析與定量分析相結(jié)合地方法,具體為:

          1、數(shù)據(jù)的集中趨勢分析:

          (1)算術(shù)平均數(shù)

          (2)調(diào)和平均數(shù)

          (3)幾何平均數(shù)

          (4)中位數(shù)

          (5)眾數(shù)

          2、數(shù)據(jù)的離散程度分析

          (1)極差

          (2)平均差

          (3)標(biāo)準(zhǔn)差

          (4)離散系數(shù)

          3、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖(表)

          4、交叉列表技術(shù)

          5、相關(guān)分析

          6、結(jié)合已有知識及深入思考進(jìn)行判斷最終得出結(jié)論。

          六、時(shí)間和費(fèi)用

          調(diào)研時(shí)間:

          調(diào)查大致來說可分為準(zhǔn)備、實(shí)施、研究、總結(jié)四個(gè)階段。

          1、準(zhǔn)備階段:界定調(diào)研問題、設(shè)計(jì)調(diào)研方案、設(shè)計(jì)調(diào)研問卷。

          2、實(shí)施階段:根據(jù)調(diào)研要求,采用多種形式,由調(diào)研人員廣泛地收集與調(diào)查活動(dòng)有關(guān)的信息。

          3、研究階段:將收集的信息進(jìn)行匯總、歸納、整理和分析。

          4、總結(jié)階段:將調(diào)研結(jié)果以書面的形式——調(diào)研報(bào)告表述出來,并進(jìn)行評估。 按調(diào)研的實(shí)施程序,可分七個(gè)小項(xiàng)來對時(shí)間進(jìn)行具體安排:

          調(diào)研方案、問卷的設(shè)計(jì)(包括內(nèi)容及外形 ………… 1天

          實(shí)地訪問階段 ………… 1天

          數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析階段 ………… 3天

          調(diào)研報(bào)告撰寫階段 ………… 1天

          調(diào)研經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

          問卷制作費(fèi):10元(100份左右)

          七、用途

          了解大學(xué)生旅游消費(fèi)的消費(fèi)能力、大學(xué)生旅游消費(fèi)內(nèi)容的喜好、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理、大學(xué)生旅游消費(fèi)顧慮,尋找發(fā)展大學(xué)生旅游的發(fā)展途徑。

        調(diào)查方案 篇4

          統(tǒng)計(jì)調(diào)查方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容

          一個(gè)完整的調(diào)查方案應(yīng)包括以下內(nèi)容:

          1.明確調(diào)查目的和調(diào)查任務(wù)

          2.確定調(diào)查對象和調(diào)查單位

          3.確定調(diào)查項(xiàng)目

          4.確定出樣本容量、調(diào)查方式和調(diào)查方法

          5.確定調(diào)查時(shí)間和調(diào)查工作期限

          6.確定調(diào)查經(jīng)費(fèi)預(yù)算

          7.制定調(diào)查的組織計(jì)劃和管理措施

          1.統(tǒng)計(jì)調(diào)查

          統(tǒng)計(jì)調(diào)查是按照預(yù)定的統(tǒng)計(jì)任務(wù),運(yùn)用科學(xué)的方法,有組織有計(jì)劃地向客觀實(shí)際搜集資料的過程。

          2.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的`基本任務(wù)

          統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本任務(wù)是取得反映社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體全部或部分單位以數(shù)字資料為主體的信息。統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本要求是準(zhǔn)確性和及時(shí)性,是衡量統(tǒng)計(jì)工作質(zhì)量的重要標(biāo)志。

          統(tǒng)計(jì)師輔導(dǎo):什么是數(shù)量指標(biāo)和質(zhì)量指標(biāo)

          數(shù)量指標(biāo)是反映現(xiàn)象總規(guī)模水平或工作總量的指標(biāo),也稱總量指標(biāo),一般通過數(shù)量標(biāo)志值直接匯總而來,用絕對數(shù)表示,指標(biāo)數(shù)值均有單位;

          質(zhì)量指標(biāo)是反映現(xiàn)象總體相對水平或工作質(zhì)量的統(tǒng)計(jì)指標(biāo),又分為相對指標(biāo)和平均指標(biāo),分別用相對數(shù)和平均數(shù)表示,它們通常是由兩個(gè)總量指標(biāo)對比派生出來的,反映現(xiàn)象之間內(nèi)在聯(lián)系和對比關(guān)系。

          統(tǒng)計(jì)基本單位劃分

          基本單位是構(gòu)成國民經(jīng)濟(jì)的細(xì)胞。它是經(jīng)濟(jì)管理的基本單位,也是統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本單位。國家統(tǒng)計(jì)局根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)核算的有關(guān)原則,依據(jù)《中華人民共和國民法通則》和有關(guān)法規(guī),以及統(tǒng)計(jì)調(diào)查的需要,對基本單位進(jìn)行了統(tǒng)一的規(guī)范。

          基本單位是指我國境內(nèi)除住戶以外擁有一定活動(dòng)場所并從事一定生產(chǎn)活動(dòng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)單位。借鑒聯(lián)合國有關(guān)單位的概念,根據(jù)我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)單位的具體情況,我國的基本單位按其作用和性質(zhì)的不同劃分為兩種,一種叫法人單位,另一種叫產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位。

          法人單位是指同時(shí)具備以下三個(gè)條件的單位:

         、僖婪ǔ闪,有自己的名稱、組織機(jī)構(gòu)和場所,能夠獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任;

          ②獨(dú)立擁有和使用(或授權(quán)使用)資產(chǎn),承擔(dān)負(fù)債,有權(quán)與其他單位簽訂合同;

         、蹠(huì)計(jì)上獨(dú)立核算,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表。

          法人單位包括企業(yè)法人、事業(yè)單位法人、機(jī)關(guān)法人、社會(huì)團(tuán)體法人和經(jīng)法定程序批準(zhǔn)設(shè)立的其他法人。

          產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位是法人單位的組成部分,它必須同時(shí)具備以下三個(gè)條件:

          ①在一個(gè)場所從事一種或主要從事一種社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng);

         、谙鄬Κ(dú)立組織生產(chǎn)經(jīng)營或業(yè)務(wù)活動(dòng);

         、勰軌蛘莆帐杖牒椭С龅葮I(yè)務(wù)核算資料。

          法人單位由產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位組成,一個(gè)法人單位可以包括一個(gè)或多個(gè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位。法人單位和產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位之間存在一種隸屬關(guān)系,即產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位接受法人單位的管理和控制。對于大多數(shù)法人單位來說,他們位于一個(gè)活動(dòng)場所,并從事一種或主要從事一種經(jīng)濟(jì)活動(dòng),這類法人單位本身 就是一個(gè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位,即單產(chǎn)業(yè)法人單位。另一些法人單位,他們或位于一個(gè)以上的活動(dòng)場所,或從事一種以上的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),并能夠提供各自的業(yè)務(wù)情況和財(cái)務(wù)收支資料。對這種單位原則上要將他們分解成兩個(gè)以上的產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位。這種由兩個(gè)或兩個(gè)以上產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位組成的法人單位稱為多產(chǎn)業(yè)法人單位。

          認(rèn)定一個(gè)產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位,除了依據(jù)行政登記資料,可以參考有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門的資料(如衛(wèi)生、教育、娛樂業(yè)等),還可以根據(jù)單位是否有一定的組織管理機(jī)構(gòu),生產(chǎn)或業(yè)務(wù)活動(dòng)是否相對獨(dú)立進(jìn)行(對社會(huì)提供勞務(wù)或服務(wù)),能否掌握收入、銷售、工資和現(xiàn)金出納臺賬來進(jìn)行判斷。不論哪種方法,能否掌握業(yè)務(wù)核算資料很重要,不能做到這一點(diǎn)的單位,原則上不單獨(dú)劃分為產(chǎn)業(yè)活動(dòng)單位。

        調(diào)查方案 篇5

          指導(dǎo)思想:

          為了進(jìn)一步推進(jìn)“園嶺社區(qū)文明安全教育行動(dòng)”,深化和拓展其教育內(nèi)涵,將整個(gè)教育過程從校內(nèi)走向社區(qū),走進(jìn)家庭,讓文明之風(fēng)遍及學(xué)校、家庭、社區(qū)的每一個(gè)角落。大家共同努力創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美、文明、安靜、安全的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

          組織機(jī)構(gòu):

          組 長:陳智敏

          副組長:夏明聰 潘素素 李 濤 練載良 許彥達(dá)

          徐萬興 常 洪

          組 員:五年級各班主任

          活動(dòng)時(shí)間:4月25日——5月10日

          活動(dòng)內(nèi)容:以小組的形式對社區(qū)不文明的現(xiàn)象進(jìn)行全面調(diào)查,寫出合理化整改建議。對家庭尚存在的不文明現(xiàn)象大膽面對,并協(xié)同家長一起整改。

          活動(dòng)方式:

          第一階段: 4月24日—30日,組織發(fā)動(dòng)、確定主題階段三部五年級同學(xué),每班抽派10人組成一個(gè)小組,由班主任和班隊(duì)干部組織,利用課余時(shí)間對園嶺社區(qū)組織開展全面深入調(diào)查,并認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告。本周四(4月28日)班隊(duì)會(huì)課完成。

          第二階段:5月1日—8日,深入社區(qū)、調(diào)查評選階段。完成調(diào)查報(bào)告并于10日前以電子文檔的`形式上傳學(xué)校。學(xué)校組織專門人員對各班的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行評比:評選2個(gè)優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告,10名優(yōu)秀調(diào)查員,10條最有價(jià)值建議,10種最不文明現(xiàn)象。

          第三階段:5月9日—10日,家校共建、總結(jié)整改階段。以班級為單位,五年級同學(xué)采取不記名的形式,與家長一道將家庭尚存在的不文明現(xiàn)象全部寫出來,由班長負(fù)責(zé)整理,各班也是采取不記名的形式將匯總的內(nèi)容上交學(xué)校。并發(fā)動(dòng)學(xué)生提出整改意見,督促整改。

          參與人員:三部五年級全體師生

          注意事項(xiàng):

          1.所有調(diào)查采集的素材必須真實(shí),整改建議合理,便于付諸實(shí)際行動(dòng)。

          2.參加社區(qū)調(diào)查時(shí),將安全擺在第一位,而且必須有老師的組織和帶領(lǐng)。

          3.上交的調(diào)查報(bào)告需要以下幾項(xiàng)內(nèi)容:班級、參與人員、調(diào)查地點(diǎn)、調(diào)查內(nèi)容、整改意見等。

          4.調(diào)查報(bào)告上交時(shí)間:5月10日上午11:30

          5.調(diào)查報(bào)告上交地點(diǎn):二分部許彥達(dá)主任信箱。

          歡迎大家提供原始調(diào)查照片資料。

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