消防安全疏散演練方案

時(shí)間：2023-04-22 08:12:53 方案

消防安全疏散演練方案通用15篇

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編整理的消防安全疏散演練方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

消防安全疏散演練方案通用15篇

消防安全疏散演練方案1

　　為進(jìn)一步貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的消防方針，為確保學(xué)生、教師生命安全，開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習(xí)。通過演練，讓師生掌握在突發(fā)火災(zāi)的緊急情況下，如何有序、快速、安全地撤離安全逃生的方法；培養(yǎng)學(xué)生在火災(zāi)時(shí)的安全自救能力；提高師生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處理能力，防患于未然。同時(shí)培訓(xùn)學(xué)生如何使用滅火器。

　　一、學(xué)校消防安全疏散演練指揮小組及參加人員

　　1 、組織機(jī)構(gòu)：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　協(xié)調(diào)員：

　　宣傳員：

　　醫(yī)務(wù)人員：

　　2 、參加人員：

　　全體學(xué)生

　　二、演練時(shí)間

　　20xx年xx月xx日下午

　　三、演練準(zhǔn)備

　　1 、召開演練領(lǐng)導(dǎo)小組和班主任籌備會(huì)議。班主任和各任課教師分工。醫(yī)務(wù)人員準(zhǔn)備好有關(guān)藥品。

　　2 、印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救教育，熟悉火災(zāi)疏散方案，懸掛宣傳橫幅，渲染氣氛。

　　3 、學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊毛巾。劃定學(xué)生疏散后集合地點(diǎn)為操場(chǎng)。

　　4 、哨聲設(shè)置：兩短聲一長(zhǎng)聲

　　四、演練過程

　　1、4：00下午進(jìn)行實(shí)地演練。

　　2 、4：15、下午各班班主任到達(dá)教室，等候演練開始。

　　3、 4：20、下午在各樓層燃放柴禾，假設(shè)發(fā)生火災(zāi)。

　　4、 4：25、下午以哨聲為準(zhǔn)，火災(zāi)疏散演習(xí)開始。

　　5 、學(xué)生在教師的.統(tǒng)一指揮下，將毛巾浸濕，按照指定線路下樓，撤離到指定地點(diǎn)。

　　6 、各層負(fù)責(zé)老師，組織學(xué)生按照要求撤出教室，要用濕毛巾捂住嘴，放低身姿，盡快向樓梯移動(dòng)。

　　7 、撤離路線：

　　（1）九年級(jí)學(xué)生由操場(chǎng)南門進(jìn)入操場(chǎng)；

　　（2）八年級(jí)學(xué)生由操場(chǎng)中門進(jìn)入操場(chǎng)；

　　（3）七年級(jí)學(xué)生由操場(chǎng)北門進(jìn)入操場(chǎng)。

　　五、各類人員職責(zé)

　　1 、宣傳員職責(zé)：

　　印發(fā)火災(zāi)逃生安全自救學(xué)習(xí)材料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火自救教育，刊出宣傳欄，布置橫幅。

　　2 、年級(jí)組組長(zhǎng)職責(zé)：

　　組織落實(shí)好班主任和任課老師的分工協(xié)作。

　　3 、班主任和任課老師職責(zé)：

　　（1）班主任負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)防火教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《火災(zāi)逃生安全自救》材料，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行宿舍內(nèi)火災(zāi)發(fā)生時(shí)自救逃生培訓(xùn)。

　　（2）到演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行安全疏散。

　　4 、醫(yī)務(wù)人員職責(zé)：

　　（1）準(zhǔn)備好藥物，以防意外事故的發(fā)生。學(xué)校準(zhǔn)備好汽車，以便使用。

　　六、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即安全、快速進(jìn)行疏散，絕不能再收拾物品。在場(chǎng)老師應(yīng)叮囑（責(zé)令）學(xué)生不要慌張、不能混亂（貓腰弓身，用毛巾、衣、袖口等掩住口鼻，快速疏散。）

　　2 、疏散集合地點(diǎn)：在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3 、在疏散過程中，只許下不能上（無論發(fā)生什么事），且不能停留。

　　4 、疏散順序：

　　①班主任預(yù)先把學(xué)生按座位分成前后人數(shù)大約一致的兩部分，疏散時(shí)前半部分走前門，后半部分走后門。聽到疏散命令后，全體學(xué)生立即起立，走前門的面向前，走后門的面向后，依次撤離至教室外走廊后，排成兩路縱隊(duì)。

　　②教師領(lǐng)隊(duì)，學(xué)生排好隊(duì)伍下樓，各班按照由下至上的原則依次下樓。要求依次安全、快速下樓，不能搶先擁擠，以免發(fā)生擁1擠踩踏事故。特別是樓下班級(jí)學(xué)生要遠(yuǎn)離教室門前米，給樓上班級(jí)學(xué)生疏散留出通道。

　　③到達(dá)操場(chǎng)后，按出操的各班位置排隊(duì)呆在操場(chǎng)上，老師學(xué)生均不要隨意走散，迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。

　　七、消防知識(shí)的培訓(xùn)

　　1 、向?qū)W生講解如何正確的面對(duì)火災(zāi)；

　　2 、培訓(xùn)學(xué)生如何使用滅火器滅火。

　　八、總結(jié)教育

　　1 、演練組長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

　　2 、宣布本次自救逃生演練結(jié)束，備班有秩序退場(chǎng)。

消防安全疏散演練方案2

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，學(xué)會(huì)和掌握逃生的方法。

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散，特制定本消防疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。通過消防疏散演練，深化學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

　　三、組織與指揮：

　　學(xué)校成立消防安全演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組織機(jī)構(gòu)。

　　總指揮：xx（總負(fù)責(zé)、總指揮）

　　副總指揮：xx（現(xiàn)場(chǎng)總指揮）

　　xx（安全區(qū)域指揮）

　　xx（現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)、心理安撫）

　　協(xié)調(diào)組：xx（疏散負(fù)責(zé)人）

　　救護(hù)組：xx（現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)單救護(hù)）

　　宣傳組：拍照—xx信號(hào)負(fù)責(zé)—xx

　　后勤組：xx

　　四、演練時(shí)間：

　　20xx年x月xx日（星期一9：30以鈴聲為準(zhǔn)）

　　五、演練流程：

　　假設(shè)教學(xué)樓發(fā)生火警，學(xué)校迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案：

　　1、演練前保護(hù)、引導(dǎo)人員各就各位。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

　　（注：班主任安排學(xué)生順序同學(xué)生一起迅速撤離；其他任課教師聽到警報(bào)聲，到達(dá)指定位置

　　2、廣播發(fā)出火警警報(bào)，在教室的教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避災(zāi)，糾正學(xué)生的`不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

　　3、廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的逃生出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，到安全地點(diǎn)操場(chǎng)上去，按學(xué)校工作人員指揮的位置列隊(duì)。

　　4、班主任要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼墻根撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5、消防演練各班級(jí)疏散線路：（撤離時(shí)各班排兩隊(duì)快速撤離，集合地點(diǎn)操場(chǎng)）。

　　6、各班到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。體育委員清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告班主任，班任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，年級(jí)組長(zhǎng)將情況報(bào)告總指揮。如有未及時(shí)逃出的，本班正副班主任根據(jù)情況及時(shí)回去營(yíng)救。如有受傷，衛(wèi)生醫(yī)療小組緊急救護(hù)。

　　7、校長(zhǎng)宣布演練結(jié)束，進(jìn)行演練總結(jié)活動(dòng)。

　　8、各班按出操路線回教室，教師回班級(jí)根據(jù)本班情況及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的能力。

　　六、注意事項(xiàng)：

　　1、所有教師在緊急情況發(fā)生時(shí)，要第一時(shí)間到達(dá)自己的崗位（班主任進(jìn)班、其他教師到達(dá)各自負(fù)責(zé)地點(diǎn)）。

　　2、班主任要根據(jù)本班情況提前安排好學(xué)生撤離教室的路線，教室后門處不得安排學(xué)生座位，以保證學(xué)生撤離時(shí)道路暢通；撤離時(shí)，班主任要組織好本班學(xué)生，根據(jù)險(xiǎn)情，實(shí)施有效的自救自護(hù)方法，按照規(guī)定路線有序撤離。

　　3、各地點(diǎn)負(fù)責(zé)教師要確保自己所負(fù)責(zé)的地點(diǎn)暢通無阻，組織、提醒學(xué)生有序撤離，萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免踩踏。

　　4、各樓層負(fù)責(zé)東側(cè)和西側(cè)的教師，待全體學(xué)生撤離后，自所在地點(diǎn)向中廳逐班搜尋，確保教室內(nèi)學(xué)生全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場(chǎng)。其他地點(diǎn)的負(fù)責(zé)教師，待全體學(xué)生撤離后，就近撤離到安全地點(diǎn)。

　　5、班主任帶領(lǐng)學(xué)生撤離到安全地點(diǎn)后，迅速清點(diǎn)本班人數(shù)，并向各年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)本班撤離情況，匯報(bào)內(nèi)容如下：“幾年幾班今日到校xxx人，現(xiàn)已全部撤到操場(chǎng)”。

消防安全疏散演練方案3

　　為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進(jìn)行實(shí)際演練。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XX，為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人。

　　滅火行動(dòng)組：XX，為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人。

　　疏散引導(dǎo)組：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進(jìn)行疏散。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：XX負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

　　醫(yī)護(hù)救護(hù)組：XX，專門負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。

　　后勤保障組：XX，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。

　　二、組織實(shí)施安排

　　1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時(shí)，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：

　　總負(fù)責(zé)：操場(chǎng)指揮：各班班主任，政教處人員

　　（2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì)，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；

　　3、救護(hù)組人員安排：

　　（1）保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺(tái)處待命，及時(shí)處理傷病員。

　　（2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的.男教師如當(dāng)時(shí)沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺(tái)處待命，參加救護(hù)組工作。

　　三、疏散要求與注意事項(xiàng)

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點(diǎn)：按照體操隊(duì)形在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。

　　四、消防滅火緊急預(yù)案

　　1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進(jìn)行滅火。如果火勢(shì)無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報(bào)警，同時(shí)撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實(shí)際情況判斷是否立即啟動(dòng)消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

　　2、啟動(dòng)消防滅火緊急預(yù)案后：

　　（1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點(diǎn)指引消防車進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn)，需要疏散的范圍。

　　（2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報(bào)后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　　（3）滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。

　　（4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生，再疏散危險(xiǎn)品及物資。

　　（5）醫(yī)護(hù)人員接到報(bào)警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng)，按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，配合專職消防隊(duì)員搶救火場(chǎng)內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后，送醫(yī)院救治。

　　（6）后勤保障組接到報(bào)警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

　　五、善后工作

　　1、經(jīng)過滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報(bào)告，上報(bào)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

消防安全疏散演練方案4

　　為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的.緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。

　　一、疏散演練指揮系統(tǒng):

　　總指揮:z

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮:z

　　現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(jí)(z)一年級(jí)(z)

　　協(xié)助人員:全體教職員工

　　時(shí)間:2014年1月2日

　　二、活動(dòng)內(nèi)容:

　　1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

　　2.點(diǎn)評(píng)疏散情況

　　三、組織實(shí)施安排:

　　1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

　　2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

　　3、具體疏散工作安排:

　　教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

消防安全疏散演練方案5

　　根據(jù)相關(guān)文件精神，普及安全常識(shí)，提高避險(xiǎn)能力，在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

　　一、演練主題

　　普及火災(zāi)常識(shí)，提高避險(xiǎn)能力

　　二、時(shí)間

　　20xx年X月XX日（遇特殊情況，順延）

　　三、對(duì)象

　　全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長(zhǎng)：XX（在廣場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮）副指揮：XXX（在廣場(chǎng)負(fù)責(zé)指揮）成員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　五、崗位安排

　　1、聯(lián)絡(luò)員：XXX（兼記時(shí)）

　　2.后勤保障總負(fù)責(zé)：XXX

　　3.衛(wèi)生員：XXX

　　4.校門衛(wèi)總負(fù)責(zé)：XXX

　　5.保衛(wèi)組：XXX（負(fù)責(zé)東側(cè)門秩序）XXX（負(fù)責(zé)一樓樓門秩序）

　　6.照相：XXX

　　7.放警報(bào)聲：XXX

　　8.體育組：XXX

　　9.協(xié)助四樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員：XXX及高三全體班主任；

　　10.協(xié)助三樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員：XXX及高二全體班主任；

　　11、協(xié)助二樓樓梯口學(xué)生緊急疏散引導(dǎo)員：XXX及高一全體班主任；

　　六、崗位職責(zé)

　　1、指揮長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過程，發(fā)布各項(xiàng)指令；

　　2.成員：協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作；

　　3.樓梯引導(dǎo)員：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)；

　　4.上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離；

　　5.空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離；

　　6.聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系；

　　7.后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等；

　　8.門衛(wèi)保安：維護(hù)校門秩序和安全保衛(wèi)工作；

　　9.體育組：組織各班學(xué)生在預(yù)定地點(diǎn)集合；

　　七、疏散原則

　　1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（教學(xué)樓前的廣場(chǎng)）；

　　2.嚴(yán)禁推操、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；

　　3.樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽從引導(dǎo)員指揮；

　　4.教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。

　　八、疏散路線

　　1、一樓疏散路線：（略）

　　2.二樓疏散路線：（略）

　　3.三樓疏散路線：（略）

　　4.四樓疏散路線：（略）

　　九、具體步驟

　　1、一旦發(fā)生火災(zāi)，聽到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開始指揮應(yīng)急疏散。

　　2.全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽到報(bào)警后，第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要慌亂，聽從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的.警示，學(xué)生立即離開座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過程聽從各引導(dǎo)員老師指揮。

　　3.樓層引導(dǎo)員聽到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，盡快檢查各室。

　　4.樓梯引導(dǎo)員報(bào)告各樓層撤離情況。

　　5.指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

　　6.全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場(chǎng)），班主任立即清點(diǎn),并向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

　　7.班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

　　8.警報(bào)解除后，由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

　　十、保障措施

　　1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé),熟悉疏散路線、方法；

　　2.班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的合理排放，排除應(yīng)急疏散過程中可能出現(xiàn)的障礙；

　　3.組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；

　　4.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理；

　　5.實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作：

　　6.隊(duì)伍到達(dá)安全區(qū)域原地就坐（班主任維持本班秩序）

消防安全疏散演練方案6

　　一、演練目的

　　為了提高學(xué)校師生防火抗災(zāi)自救能力，針對(duì)發(fā)生火災(zāi)的情況下，讓全園師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，確保全園師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習(xí)，讓幼兒學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

　　二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

　　時(shí)間：20xx年10月20日下午2：30開始

　　三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xxxxxx

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxxxxx

　　協(xié)助指揮：xxxx

　　四、工作小組：

　　1、協(xié)助指揮小組：各年段段長(zhǎng)、各班班主任

　　職責(zé)：分別到各自班級(jí)相互協(xié)助。負(fù)責(zé)：（1）帶領(lǐng)學(xué)生撤離；（2）到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

　　2、宣傳小組：xx　xx各班主任

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。

　　3、攝像小組：xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)照相。

　　4、滅火組：組長(zhǎng)：xx成員：xxxx

　　5、救護(hù)小組：xx、xx、 xx

　　職責(zé)：（1）xx具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等；

　　（2）xx負(fù)責(zé)通知受傷學(xué)生班主任及家長(zhǎng)；

　　（3）xx、xx負(fù)責(zé)送受傷學(xué)生去醫(yī)院診治。

　　6、對(duì)外聯(lián)絡(luò)小組：xx

　　職責(zé)：如有需要，撥打110　　119　　120求助電話，請(qǐng)求援助。

　　7、演練計(jì)時(shí)小組：xx

　　職責(zé)：演練時(shí)負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。

　　五、撤離后學(xué)生安全管理：

　　按照疏散路線撤離，到達(dá)操場(chǎng)后站隊(duì)（每班2路縱隊(duì)）。中班站在幼兒園旗桿左邊、大班站在幼兒園旗桿右邊。

　　操場(chǎng)負(fù)責(zé)人：中段：xx大段：xx

　　各班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)人數(shù)的`清點(diǎn)，報(bào)告包段領(lǐng)導(dǎo)，包段領(lǐng)導(dǎo)報(bào)給xx。

　　●以上人員負(fù)責(zé)幼兒緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理，嚴(yán)防樓道擁擠事故發(fā)生。

　　六、疏散管理

　　1、疏散命令：由應(yīng)急總指揮或副總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令；緊急狀態(tài)下，班主任可在上報(bào)學(xué)校應(yīng)急總指揮的同時(shí)發(fā)布疏散命令。

　　2、疏散廣播：“老師小朋友們請(qǐng)注意，這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂。聽從指揮，聽到警報(bào)聲響起就有序撤離教學(xué)大樓，由班主任帶領(lǐng)沿疏散路線從就近安全出口撤離。”

　　3、人員清點(diǎn)：

　　（1）疏散引導(dǎo)小組繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)生和受傷人員，幫助其安全撤離。

　　（2）應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人應(yīng)在集合場(chǎng)地對(duì)疏散學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情況及是否有學(xué)生受傷情況。

　　七、演練啟動(dòng)方式

　　（1）疏散前的注意事項(xiàng)：

　　A、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源。

　　B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。

　　（2）演習(xí)準(zhǔn)備階段

　　1、所有班主任、幼兒進(jìn)入自己所在班級(jí)，關(guān)閉電源，準(zhǔn)備演練。

　　2、各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

　　注意事項(xiàng)：

　　①演練疏散前，班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防護(hù)教育，要有效穩(wěn)定學(xué)生的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。

　　②演練領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。

　　（3）正式演習(xí)階段

　　1、總指揮：宣布涵江第二實(shí)驗(yàn)幼兒園20xx年師生防火抗災(zāi)緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始，各部門迅速啟動(dòng)突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。

　　2、宣傳小組xx廣播：“老師小朋友們請(qǐng)注意，這是火災(zāi)廣播。小朋友們聽到廣播后不要慌亂，迅速用濕毛巾捂住口鼻彎腰撤離。”

　　3、大約一分鐘，警報(bào)聲響后，總指揮（或副總指揮）宣布：現(xiàn)在開始疏散。（計(jì)時(shí)開始）

　　4、班主任帶領(lǐng)學(xué)生沿疏散路線從就近安全出口撤離（班主任最后撤離）。

　　5、全園師生捂住鼻子彎腰迅速撤離到幼兒園旗桿前集中。

　　6、教師撥打火警電話119

　　7、消防車接到通知，消防車進(jìn)入校園，消防員現(xiàn)場(chǎng)演示著裝。

　　8、消防演示解救被困幼兒。（幼兒所在位置三樓中（五）班。）

　　（4）現(xiàn)場(chǎng)參觀、消防員基本功演示、消防滅火設(shè)備

　　1、消防員日常基本功訓(xùn)練演示。

　　2、由消防帶隊(duì)介紹消防設(shè)備（消防車、滅火救援器、消防服、防毒面具、空氣呼吸器）

　　3、參觀消防科普宣傳畫。（請(qǐng)消防大隊(duì)協(xié)助準(zhǔn)備）

　　（5）應(yīng)急演練要求

　　學(xué)校在火災(zāi)應(yīng)急模擬演練前，各班要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生火災(zāi)謠傳或誤傳，保持社會(huì)安定。要對(duì)幼兒進(jìn)行火災(zāi)常識(shí)、應(yīng)急避災(zāi)、自救互救等知識(shí)的培訓(xùn)。對(duì)所有參加演練的幼兒進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的培訓(xùn)，并作精心的準(zhǔn)備和布置。幼兒在教師的指揮下迅速?gòu)慕虒W(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(chǎng)（寬闊空閑地）疏散，到了操場(chǎng)后，大家捂住口鼻繼續(xù)保持下蹲姿勢(shì)。5分鐘后，所有師生“安全脫險(xiǎn)”，演練圓滿結(jié)束。

　　整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅、緊張、有序，達(dá)到預(yù)期的目的，起到很好的宣傳和教育效果。為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)，及時(shí)采取有效措施，安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

　　八、終止?fàn)顟B(tài)

　　副總指揮xx：總結(jié)演練情況，穩(wěn)定情緒。

　　副總指揮xx：向上級(jí)部門匯報(bào)火災(zāi)演練情況。

消防安全疏散演練方案7

　　一、演練目的

　　通過安全疏散演練，使全校師生進(jìn)一步明確應(yīng)急避險(xiǎn)的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學(xué)生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和靈活應(yīng)變的能力，確保在災(zāi)害發(fā)生時(shí)，學(xué)校應(yīng)急工作快速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，減少危險(xiǎn)帶來的不必要損失和傷害；同時(shí)，通過演練活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生安全行走的秩序意識(shí)和聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德。

　　二、演練原則

　　安全第一、方法正確、有序疏散、責(zé)任明確、落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、成立疏散演練指揮部

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、護(hù)導(dǎo)員

　　2、演練人員職責(zé)分工

　　負(fù)責(zé)監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護(hù)導(dǎo)。

　　負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護(hù)導(dǎo)。

　　負(fù)責(zé)保衛(wèi)和秩序?qū)ёo(hù)。兼顧三樓護(hù)導(dǎo)。

　　負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)，有序指揮集隊(duì)以及對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與清點(diǎn)人數(shù)。

　　負(fù)責(zé)后勤保障，及時(shí)調(diào)配車輛和提供救援物資。負(fù)責(zé)發(fā)布疏散信號(hào)。

　　負(fù)責(zé)報(bào)警、對(duì)外聯(lián)絡(luò)和組織搶救。

　　負(fù)責(zé)切斷電源。

　　班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學(xué)生按規(guī)定路線疏散。

　　護(hù)導(dǎo)員：要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)。（具體職責(zé)見護(hù)員員安排表）

　　四、演練安排

　　1、內(nèi)容：緊急安全疏散演練；

　　2、演練時(shí)間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。

　　五、演練程序

　　演練分三步完成：緊急疏散、集中避險(xiǎn)和演練總結(jié)。

　　（一）緊急疏散

　　1、疏散順序、線路另附

　　2、疏散要求

　　（1）當(dāng)聽到疏散報(bào)警或發(fā)生火災(zāi)時(shí)，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級(jí)，協(xié)助任課教師進(jìn)行疏散或沒課的副班主任回到班級(jí)協(xié)助上課教師進(jìn)行疏散。班級(jí)靠近前、后門的`學(xué)生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊(duì)，任課教師和班主任一前一后組織疏散，疏散時(shí)，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級(jí)即可先按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級(jí)擁擠、能提高疏散速度和確保安全。

　　（2）疏散時(shí)，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級(jí)要等前面的班級(jí)疏散后，再緊隨其后疏散。

　　（3）疏散過程中，學(xué)生不準(zhǔn)在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生應(yīng)立即大聲喊“停”，同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼學(xué)生按順序撤出。

　　（4）按預(yù)案要求，服從指揮，有序，安全。

　　（5）各樓層護(hù)導(dǎo)員要切實(shí)肩負(fù)起護(hù)導(dǎo)職責(zé)，堅(jiān)守護(hù)導(dǎo)崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場(chǎng)，確保整個(gè)疏散有序，兼顧各樓層護(hù)導(dǎo)的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，要切實(shí)協(xié)助護(hù)導(dǎo)員做好護(hù)導(dǎo)工作。

　　（二）集中避險(xiǎn)（操場(chǎng)）

　　1、各班到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)后，要按照跑操隊(duì)形有序地集中，保持肅靜。各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向卞國(guó)哲主任報(bào)告。

　　2、醫(yī)療救助組時(shí)刻準(zhǔn)備開展工作，對(duì)受傷的人員進(jìn)行急救處理，及時(shí)送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報(bào)告。

　　3、所有的老師都要在現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，安定學(xué)生情緒，幫助學(xué)生安全避險(xiǎn)。

　　（三）演練結(jié)束后，各班有序返回。

　　回班后，班主任老師及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險(xiǎn)演練的效果和能力。

　　六、演練前各班要做好充足的相關(guān)安全教育。

　　事先做足做好相關(guān)安全教育最為重要，要確保學(xué)生熟知安全演練注意事項(xiàng)及相關(guān)要求，確保演練安全，達(dá)到目的，安全教育內(nèi)容另發(fā)。

消防安全疏散演練方案8

　　為全面提高全校師生的消防安全意識(shí)，教育學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本逃生技能，學(xué)校從強(qiáng)化管理，建立制度，明確責(zé)任入手，加強(qiáng)預(yù)防，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全不受損失。結(jié)合我校實(shí)際情況特制定本預(yù)案。

　　一、組織管理

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：XX

　　副組長(zhǎng)：XX

　　成員：XX各班班主任以及全體教職工

　　組長(zhǎng)職責(zé)：

　　負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全應(yīng)急預(yù)案組織實(shí)施演練，事故現(xiàn)場(chǎng)全面組織協(xié)調(diào)工作。

　　副組長(zhǎng)職責(zé)：

　　協(xié)助組長(zhǎng)的工作，按照現(xiàn)場(chǎng)具體分工情況，進(jìn)行指揮組織人員、物資疏散、火災(zāi)撲救、保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，組織事故調(diào)查等工作。

　　各成員職責(zé)：負(fù)責(zé)本處室的消防安全防范工作。了解學(xué)校消防重點(diǎn)部位基本情況、火災(zāi)危險(xiǎn)性、撲救的方法及措施。必須掌握班級(jí)及所管轄范圍內(nèi)消防安全管理情況是否存在火災(zāi)隱患等情況。一旦發(fā)生火災(zāi)，立即報(bào)告消防應(yīng)急指揮部，并及時(shí)對(duì)火災(zāi)進(jìn)行初期撲救，把損失降到最低。

　　二、預(yù)防的重點(diǎn)

　　1、班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。

　　2、每年暑假，學(xué)校都要發(fā)放“致家長(zhǎng)一封信”，對(duì)學(xué)生安全提出具體要求。

　　3、教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒有任何保護(hù)措施的情況下去戲水、游泳。講清危害和我校學(xué)生私自外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未燃。

　　4、各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出發(fā)生意外溺水事故。

　　三、溺水事故發(fā)生時(shí)的'應(yīng)急措施

　　1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

　　2、學(xué)校組織成員當(dāng)接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組織救援并立即向中心校報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。

　　3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

　　5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

　　6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故后的處理工作。

消防安全疏散演練方案9

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)安全工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用滅火工具，提高師生的緊急疏散能力，嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日，我校擬開展一場(chǎng)以人員疏散、火場(chǎng)救護(hù)、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》，演練分三個(gè)階段：

　　一是演練前進(jìn)行相關(guān)的`消防安全知識(shí)教育；

　　二是組織安排；

　　三是火災(zāi)發(fā)生時(shí)，組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。

　　一、演練目的：

　　增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的能力。

　　二、演練項(xiàng)目：

　　教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治，滅火器材的使用。

　　三、參演人員：

　　全校師生員工。

　　四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：副總指揮：現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　成立以下工作小組：

　　1、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)滅火小組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：全體男教師

　　2、緊急疏散小組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：全體女教師

　　3、傷員救援小組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：辦公室人員

　　4、信息報(bào)告小組：

　　組長(zhǎng)：

　　組員：后勤人員

　　5、事故善后處理小組

　　組長(zhǎng)：

　　組員：

　　五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。

　　1、火災(zāi)事故演練過程：

　　（1）、學(xué)生微機(jī)室因電路超負(fù)荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報(bào)警鈴。

　　（2）、現(xiàn)場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開始。

　　（3）、疏散小組組長(zhǎng)指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進(jìn)入安全區(qū)域（學(xué)校操場(chǎng)），并請(qǐng)點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

　　具體安排如下：各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師；二樓初三女教師；教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師；二樓初一女教師；初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。

　　（4）、信息小組迅速向消防隊(duì)（電話119）和醫(yī)院（電話120）發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。

　　（5）、學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。

　　（6）、傷員救援小組帶領(lǐng)救護(hù)人員，把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全地帶，等待醫(yī)生救護(hù)。

　　（7）、現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布演練結(jié)束。

消防安全疏散演練方案10

　　為了提高學(xué)校師生員工消防安全意識(shí)，營(yíng)造良好的校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號(hào)令”，教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定在工會(huì)禮堂開展火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練。特?cái)M定此方案：

　　一、演練目的：

　　提高學(xué)校師生員工火場(chǎng)逃生和自救能力；提高工會(huì)、學(xué)工和團(tuán)委的.管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力；檢驗(yàn)消防系統(tǒng)運(yùn)行狀況。

　　二、演練時(shí)間、地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年11月10日14：30時(shí)

　　地點(diǎn)：東校區(qū)工會(huì)禮堂

　　三、活動(dòng)議程

　　1、保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)崔青山同志宣布消防宣傳月活動(dòng)開始，并就消防安全的重要性做出警示。

　　2、消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)陳剛同志講話（消防宣傳教育月主題及意義）

　　3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)周叢標(biāo)同志講話（學(xué)校消防安全工作幾點(diǎn)要求）

　　4、組織觀看現(xiàn)場(chǎng)火災(zāi)疏散HSE，并由安全工作人員講解注意事項(xiàng)。

　　5、組織現(xiàn)場(chǎng)師生進(jìn)行疏散演練。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)：

　　（一）成立長(zhǎng)江大學(xué)火場(chǎng)逃生、應(yīng)急疏散演練活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長(zhǎng)：崔xx（消防支隊(duì)）

　　副組長(zhǎng)：陶xx

　　成員：謝xx

　　領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：全面負(fù)責(zé)對(duì)此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及實(shí)施

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)四個(gè)工作小組。

　　1。指揮協(xié)調(diào)工作小組：

　　組長(zhǎng)：陶xx

　　組員：沈xx

　　職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)主持演練活動(dòng)議程，負(fù)責(zé)組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在演練前做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)或動(dòng)員（強(qiáng)調(diào)火場(chǎng)逃生演練的重要性及注意事項(xiàng)）。

　　（2）指揮演練的各個(gè)環(huán)節(jié)，根據(jù)擬定方案宣布“演練開始”至“演練結(jié)束”。

　　（3）及時(shí)指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

　　2。現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作小組

　　組長(zhǎng)：曲xx

　　成員：程xx、東校區(qū)保衛(wèi)部工作人員、校衛(wèi)隊(duì)員若干

　　職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開始前、中、后期及周邊交通秩序及演練開始前1小時(shí)演練場(chǎng)地的區(qū)域劃定。

　　（2）演練活動(dòng)開始時(shí)接受指揮工作小組的現(xiàn)場(chǎng)指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場(chǎng)的秩序。

　　（3）落實(shí)備勤隊(duì)員、準(zhǔn)備救援裝備（如巡邏車、空氣呼吸器、防火服、對(duì)講機(jī)等）。

　　3。演練后勤保障小組：

　　組長(zhǎng)：聶xx

　　成員：周xx東校區(qū)保衛(wèi)部校衛(wèi)隊(duì)員2名

　　職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)對(duì)此次參演的義務(wù)消防隊(duì)員進(jìn)行前期培訓(xùn)；負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)的布置。

　　（4）負(fù)責(zé)演練用具的準(zhǔn)備（煙霧彈、水桶、手套）。

　　4。場(chǎng)地布置保障小組：

　　組長(zhǎng)：魯xx

　　組員：桂xx

　　職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)聯(lián)系消防系統(tǒng)建設(shè)單位操作人員操控消防控制系統(tǒng)。

　　（2）負(fù)責(zé)演練現(xiàn)場(chǎng)音響、舞臺(tái)模擬煙霧、LED電子屏的操作和疏散模擬動(dòng)畫的播放。

　　（3）負(fù)責(zé)按指令開關(guān)現(xiàn)場(chǎng)電源。

　　4。組織引導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：周xx

　　組員：輔導(dǎo)員若干

　　（1）負(fù)責(zé)學(xué)生有序的入、出場(chǎng)。

　　（2）負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生按指定路線疏散。

　　5。醫(yī)療救護(hù)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　成員：東校區(qū)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員2人

　　職責(zé)：

　　（1）負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

　　（2）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備救護(hù)用擔(dān)架、氧氣袋及其它醫(yī)療用具。

　　保衛(wèi)處

　　20xx年11月9日

消防安全疏散演練方案11

　　一、指導(dǎo)思想

　　以落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識(shí)為重點(diǎn)，堅(jiān)持面向?qū)W校、面向師生，組織開展一系列形式多樣、內(nèi)容新穎的安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)，開展消防疏散演練，特制訂此預(yù)案。

　　二、演練目的

　　為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

　　三、火災(zāi)預(yù)設(shè)

　　學(xué)生宿舍突然失火，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

　　四、消防設(shè)備和系統(tǒng)

　　1、學(xué)生宿舍干粉滅火器6只，各個(gè)宿舍樓層都有；

　　2.宿舍樓有東、西二個(gè)緊急疏散通道，男女各一個(gè)。

　　3.報(bào)警方式：火警電話119、報(bào)警電話110。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、指揮部

　　學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。總指揮：XXX

　　副總指揮：XXX

　　成員：領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、管理員

　　指揮部職責(zé)是：

　　（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

　　（2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；

　　協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

　　（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員有：XXX、XXX、XXX、XXX

　　崗位職責(zé)：

　　（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

　　（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

　　（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

　　3.疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的`具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

　　4.后勤保障組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5.搶救護(hù)理組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　副組長(zhǎng):XXX

　　成員：各辦公室主任及有自備車的部分教師職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

　　六、前期準(zhǔn)備階段

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

　　2.組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請(qǐng)派出所來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　3.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，電氣設(shè)備檢查等。

　　4.邀請(qǐng)派所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　6.班主任教育學(xué)生關(guān)關(guān)于防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷清。

　　②判明情況，思考對(duì)策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽從指揮，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　七、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

　　演練時(shí)間（20xx年X月X日中午午休時(shí)間）

　　要求：

　　1、學(xué)生宿舍樓遇到火情，午休學(xué)生到報(bào)警鈴聲后立即起床，準(zhǔn)備好毛巾或其它可以捂嘴鼻的衣物，學(xué)校上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（廣場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3.宿舍長(zhǎng)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

　　5.警報(bào)戒除后，學(xué)校校長(zhǎng)講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　八、總結(jié)反思。

　　演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫一份消防意見建議書或演練心得體會(huì)文章。

消防安全疏散演練方案12

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：園長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)

　　組員：各班班長(zhǎng)

　　二、分工實(shí)施方案

　　1、人員分工

　　（1）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)者：大聲呼叫，撥打119火警電話講明起火地點(diǎn)，并迅速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)。（責(zé)任人：火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者）

　　（2）行政人員分工

　　★通知學(xué)校保衛(wèi)科后在大門口迎接消防車。（責(zé)任人：xx）

　　★上報(bào)園長(zhǎng)后，到達(dá)指定地點(diǎn)負(fù)責(zé)清點(diǎn)各班幼兒人數(shù)。（責(zé)任人：xx）

　　★拉響警報(bào)后，迅速拿起手搖警報(bào)鈴?fù)變簣@里面跑，待一分鐘斷電后繼續(xù)用手搖鈴繼續(xù)報(bào)警，并保證讓每個(gè)班都了解發(fā)生了什么事。責(zé)任人：xx或xx（不上課的）

　　★關(guān)閘人員安排：迅速在一分鐘之內(nèi)持鑰匙將幼兒園大門的側(cè)門打開，然后拉閘斷電，之后在大門口協(xié)助并安排各班有序出門。（責(zé)任人：xx）

　　★持鑰匙打開幼兒園后門，并組織三號(hào)樓一樓兩個(gè)班（現(xiàn)中一、大三）有序撤離教室。（責(zé)任人：xx）

　　★迅速組織三號(hào)樓二樓（現(xiàn)大一、大二）兩個(gè)班有序撤離教室。（責(zé)任人：xx）

　　★迅速組織平房01號(hào)、02號(hào)班級(jí)（進(jìn)大門左邊兩間房，現(xiàn)托大和托小）從幼兒園大門有序出門。（責(zé)任人：xx）

　　★xxxx負(fù)責(zé)組織二號(hào)樓的所有班級(jí)有序撤離。（責(zé)任人：xx）

　　★迅速組織03號(hào)、04號(hào)、05號(hào)、06號(hào)班級(jí)（進(jìn)幼兒園大門右邊四間房）從幼兒園大門有序出門。（責(zé)任人：xx）

　　★在幼兒園側(cè)門迅速組織路過的班級(jí)安全從側(cè)門撤離。（責(zé)任人：xx）

　　（3）班級(jí)人員分工

　　★主教負(fù)責(zé)讓所有孩子集合、整隊(duì)，并組織孩子一個(gè)一個(gè)有序的從教室里撤出。

　　★協(xié)教負(fù)責(zé)在教寢室清場(chǎng)，看是否有孩子遺漏，并協(xié)助主教將孩子帶離不安全場(chǎng)地。

　　（4）后勤人員協(xié)助班級(jí)疏散幼兒，具體分工

　　★xxxx到托大班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

　　★xxxxxx到托小班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

　　★xxxx到中四班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

　　★xxxx到小一班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

　　★xxxx到中二班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

　　★xxxx到小四班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

　　★xxxx到小二班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

　　★xxxx到中三班協(xié)助班級(jí)疏散幼兒。

　　（5）特崗老師分工

　　兩位特崗老師在哪個(gè)班上上課就負(fù)責(zé)在哪個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)協(xié)助疏散該班孩子，如沒上課就到托班，另外一名不上課的體育老師負(fù)責(zé)搖鈴示警。

　　2、各班疏散路線

　　★01號(hào)、02號(hào)班級(jí)（現(xiàn)在的托大、托小班）從幼兒園正門撤離，然后從幼兒園的側(cè)門進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)中間及合并清點(diǎn)人數(shù)。

　　★03號(hào)、04號(hào)、05號(hào)班級(jí)（現(xiàn)在的`小三、小四、小二班）出教室往右邊走從幼兒園正門撤離，然后從幼兒園的側(cè)門進(jìn)入到達(dá)操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

　　★06號(hào)（現(xiàn)在的小一班）出教室下右邊的樓梯后從葡萄架下的大型玩具旁的小路走出幼兒園的院門達(dá)到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)幼兒人數(shù)。

　　★07號(hào)、08號(hào)（現(xiàn)在的中四班、中二班）出教室往右邊走，從食堂前坪走至食堂旁邊的鐵門到達(dá)操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

　　★09號(hào)（現(xiàn)中三班）出教室下右邊的樓梯后沿食堂出食堂旁邊的鐵門到達(dá)操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

　　★10號(hào)（現(xiàn)大四班）出教室從中間的樓梯下樓后穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達(dá)到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

　　★11號(hào)（中一班）從新樓后面的小門撤離到銀行前坪集合并清點(diǎn)人數(shù)。（如真的發(fā)生事故，教師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。）

　　★12號(hào)（大三班）出教室從2號(hào)樓中間的過道穿過食堂從食堂邊的鐵門出去達(dá)到操場(chǎng)中間集合并清點(diǎn)人數(shù)。

　　★13號(hào)、14號(hào)（大一班、大二班）出教室后沿教室右邊的樓梯下去從新樓后面的門出去到達(dá)銀行前坪集合并清點(diǎn)人數(shù)。（如真的發(fā)生事故，教師則帶孩子到東方紅廣場(chǎng)集合。）

　　2、應(yīng)急措施

　　★火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)者大聲呼叫，呼叫時(shí)說明什么地方著火了，聽到呼叫的工作人員繼續(xù)同時(shí)呼叫，讓周邊的工作人員盡快知道消息。

　　★聽到呼叫后，不上課的體育老師（xxxx或xxxx）或行政人員迅速拉響警報(bào)然后持手搖鈴繼續(xù)報(bào)警。

　　★聽到呼叫后，傳達(dá)迅速打開幼兒園的大門、側(cè)門；xxxx持鑰匙跑到后面打開新樓后面的門。

　　★聽到呼叫后，xxxx、xx負(fù)責(zé)拉閘斷舊樓的電，xxxx、xxxx負(fù)責(zé)斷新樓的電。

　　★各班教師聽到警報(bào)后立即組織幼兒集合并讓幼兒用毛巾捂上嘴巴，然后按照?qǐng)@內(nèi)消防演習(xí)地方法和線路有序的組織幼兒撤離，把幼兒帶到安全的地方，同時(shí)穩(wěn)定幼兒情緒。

　　★所有到班上幫助幼兒疏散的行政及后勤人員，幫助班級(jí)的孩子走出教室后，分別站在就近通道的拐角處，避免出現(xiàn)擁擠、跌倒等現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理。

　　★當(dāng)孩子跑到幼兒園安全地帶后，園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)留在原地清點(diǎn)全園人數(shù)（xxxx在操場(chǎng)清點(diǎn)，xxxx在后門清點(diǎn)人數(shù)），行政、后勤人員到園內(nèi)搜尋是否還有沒有跑出的幼兒。

　　★組織滅火：幼兒撤離后，各班保證有兩名老師管理的情況下，派一人和行政后勤人員一起滅火。

　　★每次演習(xí)記錄：xx

消防安全疏散演練方案13

　　為了落實(shí)《深圳市警校手拉手共除火險(xiǎn)患活動(dòng)方案》的通知精神，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，提高防范自救能力，針對(duì)學(xué)校突發(fā)緊急情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的.應(yīng)變能力，特制定本安全教育方案。

　　一、時(shí)間：

　　XX年9月15日星期一下午3：35—4：30

　　二、內(nèi)容：

　　（一）消防逃生知識(shí)講座（直播）；

　　（二）模擬火災(zāi)逃生緊急疏散演習(xí)（從教學(xué)樓到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)）

　　（三）滅火器滅火演練

　　三、工作分工：

　　1、場(chǎng)地劃分與監(jiān)督，由體育組負(fù)責(zé)；

　　2、演播現(xiàn)場(chǎng)的拍照、攝錄，由張聰華、劉鞠負(fù)責(zé)；

　　3、確保電力、音響系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)，由管理處陳師傅負(fù)責(zé)；

　　4、管理處負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)橫幅：“寶城小學(xué)消防安全教育暨安全逃生疏散演練”；

　　5、準(zhǔn)備演練所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤氣一瓶15公斤，由管理處陳思梅負(fù)責(zé)；

　　6、滅火演練：在升旗臺(tái)上進(jìn)行，部分中高年級(jí)學(xué)生和部分教師、管理處工作人員動(dòng)手參與。

　　7、主持：李國(guó)鋒副校長(zhǎng)

消防安全疏散演練方案14

　　一、指導(dǎo)思想

　　以《消防安全生產(chǎn)法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，以學(xué)校法人代表（校長(zhǎng)）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。

　　二、演練目的：

　　三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：

　　突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

　　四、組織機(jī)構(gòu)：

　　總指揮：XXX

　　副總指揮：XX

　　成員：全體教師

　　五、疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：XXX

　　成員：備樓層或樓層面任課教師職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù);指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

　　六、后勤保障組

　　組長(zhǎng)：XX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XXX

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　七、前期準(zhǔn)備階段

　　每年XX月XX日至XX月XX日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)階段。

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

　　2.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。

　　3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的`意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　4.班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。

　　八、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

　　演練時(shí)間（20xx年XX月XX日），由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。

　　要求：

　　1、聽到報(bào)警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3.各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

消防安全疏散演練方案15

　　校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所，空間相對(duì)狹小，且少先隊(duì)員少不更事，面臨危險(xiǎn)處于弱勢(shì)，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)（火災(zāi)）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，迅速作出逃生的正確反應(yīng)，特舉行本次演練，希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng)建工作。

　　一、活動(dòng)設(shè)計(jì)和安排：

　　1、時(shí)間：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45

　　2、指揮單位：xx市消防隊(duì)五羊支隊(duì)

　　3、人員：全體師生

　　4 活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及操場(chǎng)

　　5 活動(dòng)內(nèi)容：火情警報(bào)，少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散

　　二、組織機(jī)構(gòu)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：李碧珊校長(zhǎng)

　　成員：各班輔導(dǎo)員及副班主任

　　2、現(xiàn)場(chǎng)疏散指揮組

　　組長(zhǎng)：陳鳳蓮

　　組員：黎國(guó)姬、葉穎

　　疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作，告之各班少先隊(duì)員聽到信號(hào)后，各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門有次序的走出，從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場(chǎng)。教育少先隊(duì)員必須聽從班主任和現(xiàn)場(chǎng)疏散組老師的指揮，撤離時(shí)不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭(zhēng)道搶行，嚴(yán)禁擅自改變疏散路線，杜絕事故的`發(fā)生。

　　疏散a組：

　　撤離班級(jí)順序：一二三（1）

　　集中在小操場(chǎng)

　　疏散b組:

　　撤離班級(jí)順序：三（2）四（1）四（2）

　　集中在大操場(chǎng)

　　疏散c組：

　　撤離班級(jí)順序：五（1）五（2）六（1）六（2）

　　集中在大操場(chǎng)

　　操場(chǎng)指揮：陳茜校長(zhǎng)

　　三、少先隊(duì)員注意事項(xiàng)

　　1、樹立高度的維護(hù)自身安全和珍愛生命的自覺意識(shí)，以嚴(yán)肅認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn)中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。