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        方案

        中學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案

        時間:2022-11-05 12:10:53 方案

        中學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案

          為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編整理的中學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案,希望對大家有所幫助。

        中學(xué)教育精準(zhǔn)扶貧實(shí)施方案

          根據(jù)《溆浦縣教育局精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施方案》,為切實(shí)做好我校精準(zhǔn)扶貧工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,特制訂本方案。

          一、指導(dǎo)思想

          深入貫徹黨的十八大和關(guān)于新時期推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧的系列重要講話精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)最薄弱環(huán)節(jié)拓展教育扶貧為基礎(chǔ),加大教育投入和管理,積極推動教育扶貧又快又好向前發(fā)展打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo)

          1、完善現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,逐步實(shí)現(xiàn)教育信息化;

          2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師素質(zhì),提高教師的業(yè)務(wù)水平;

          3、促進(jìn)特色教育項(xiàng)目再創(chuàng)新,做實(shí)自主發(fā)展;

          4、美化學(xué)校環(huán)境,改善辦學(xué)條件,營造良好的教學(xué)氛圍;

          5、繼續(xù)做好課改工作,完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

          6、認(rèn)真做好幫扶助學(xué)工作,讓師生安心工作和學(xué)習(xí);

          7、做好控輟保學(xué)工作,確保入學(xué)率達(dá)100%。

          三、工作任務(wù)

          1、切實(shí)做好貧困救助工作。

          (1)認(rèn)真做好貧困教師和貧困學(xué)生的摸底工作,有針對性地進(jìn)行幫扶。

          (2)學(xué)校積極爭取引導(dǎo)社會各界捐資,多渠道籌集貧困生資助資金。積極推動社會力量采取“一對一”的方式幫扶貧困學(xué)生,減少因?qū)W返貧現(xiàn)象發(fā)生,要認(rèn)真遴選貧困戶貧困學(xué)生受助對象,積極和公益部門聯(lián)系落實(shí)救助政策。對的困難的教師進(jìn)行幫助,讓他渡過難關(guān),安心工作。

          (3)把上級的幫扶資金全額按時發(fā)放到位,如營養(yǎng)餐補(bǔ)助、貧困學(xué)生補(bǔ)助、兩免一補(bǔ)等政策落實(shí)到位。

          (4)負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、工會。

          2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師整體素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

          (1)組織落實(shí)教師培訓(xùn)制度,認(rèn)真制訂培訓(xùn)計劃,通過跟班學(xué)習(xí)、“縣培計劃”、“省培計劃”、“國培計劃”、校本培訓(xùn)及業(yè)務(wù)自學(xué)等全面提升教師綜合素質(zhì)。

          (2)優(yōu)化教師隊(duì)伍,學(xué)校通過課改、公開課、比武課、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等形式,讓教師取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

          (3)根據(jù)學(xué)校教師緊缺現(xiàn)狀,積極申報特崗計劃,壯大教師隊(duì)伍,解決師緊缺現(xiàn)象。

          (4)責(zé)任部門:主管領(lǐng)導(dǎo)。

          3、配齊各種教學(xué)用品,切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件,營造良好的教學(xué)氛圍。

          (1)要搶抓國家、省、市全面改善義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件的政策機(jī)遇,積極爭取上級項(xiàng)目和扶持資金,改善我校基礎(chǔ)設(shè)施條件。新建教師公租房一棟或教學(xué)樓一棟,解決教師住房難和功能室不齊的難題。新添課桌500套,教師辦公桌20套,維修村小校舍,改善辦學(xué)條件。

          (2)美化校園,為學(xué)校修建文化長廊,增添綠化帶,讓學(xué)校美化、綠化。

          (3)配齊學(xué)校各種教學(xué)器材,確保教育教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

          (4)配齊教師辦公電腦,每個辦公室一臺,校園網(wǎng)絡(luò)做到全覆蓋。

          (5)負(fù)責(zé)部門:總務(wù)處、校長。

          4、切實(shí)做好控輟保學(xué)工作。

          (1)治窮先治愚,扶貧先扶智。教務(wù)處要積極落實(shí)政策。狠抓義務(wù)教育階段學(xué)生控輟保學(xué)工作,要把控輟保學(xué)列入議事日程。要通過定期家訪及召開家校聯(lián)誼會等形式與家長進(jìn)行溝通,規(guī)勸輟學(xué)學(xué)生重新返校,制訂切實(shí)可行的控輟保學(xué)方案,確保貧困學(xué)生完成九年義務(wù)教育,使我校輟學(xué)率控制在0.5%以內(nèi)。

          (2)負(fù)責(zé)部門:教務(wù)處。

          5、認(rèn)真做好教學(xué)管理,完善各項(xiàng)管理制度,努力提高教育教學(xué)內(nèi)涵。

          (1)通過課改、輔優(yōu)培潛,幫扶結(jié)隊(duì),提高課堂教學(xué)效果。

          (2)修改完善學(xué)校《績效考核細(xì)則》、《質(zhì)量獎懲方案》等各項(xiàng)管理制度,調(diào)動教師的工作積極性,

          (3)完善教學(xué)常規(guī)檢查制度,做到嚴(yán)格考勤,對教師的常規(guī)工作實(shí)行定期檢查和不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時通報整改。

          (4)制訂畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),圓滿完成質(zhì)量任務(wù),提升名次,增強(qiáng)質(zhì)量意識。

          負(fù)責(zé)部門:教導(dǎo)處、督導(dǎo)室

          6、切實(shí)建立健全精準(zhǔn)扶貧檔案臺賬。

          (1)督導(dǎo)室牽頭總務(wù)處、教導(dǎo)處要在認(rèn)真調(diào)研、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上,建立貧困生的資料數(shù)據(jù)庫、貧困家庭勞動力數(shù)據(jù)庫,使每一個貧困家庭、每一個貧困生都要有相應(yīng)的信息資料,確保不漏一戶貧困戶、不漏一個貧困生,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動態(tài)管理,最大程度地發(fā)揮各種教育扶貧資源的作用,確保教育精準(zhǔn)扶貧工作穩(wěn)步實(shí)施。

          (2)負(fù)責(zé)部門:督導(dǎo)室、總務(wù)處。

          四、組織保障

          教育扶貧是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工程,涉及面廣、工作難度大,全體教職工要與廣大學(xué)生家長加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),促進(jìn)教育扶貧工作有效開展。因此我校成立精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:

          副組長:雷兵

          成員:陳世

          精準(zhǔn)扶貧工作小組

          組長:雷生

          成員:陳世行軍、各班班主任

          五、工作措施

          1、明確分工,全員參與。按照上級要求,我校實(shí)行了校長為總負(fù)責(zé),其他行政包年級,班主任包班,開展進(jìn)村入戶調(diào)查問詢,摸清我校7至9年級就讀的所有貧困戶學(xué)生,并登記造冊,清理建檔。

          2、強(qiáng)化宣傳,加強(qiáng)引導(dǎo)。學(xué)校利用手機(jī)短信、黑板報、標(biāo)語等各種載體,宣傳教育精準(zhǔn)扶貧的重大意義、幫扶內(nèi)容和典型事跡等,積極引導(dǎo)社會各界關(guān)注關(guān)愛貧困學(xué)生,大力弘揚(yáng)中華民族重教興學(xué)、扶貧助學(xué)的傳統(tǒng)美德,讓重視教育、捐資助學(xué)成為一種社會風(fēng)尚。

          3、相互協(xié)助,落實(shí)責(zé)任。為了確保我校的教育精準(zhǔn)扶貧工作扎實(shí)推進(jìn)并取得實(shí)效,分配給各個處室的工作任務(wù)要不折不扣的認(rèn)真完成,做到責(zé)任到人。同時要積極配合縣教育局及鎮(zhèn)人民政府落實(shí)各項(xiàng)精準(zhǔn)扶貧惠農(nóng)工作。

          六、強(qiáng)化考核獎懲。

          1、學(xué)校精準(zhǔn)扶貧試點(diǎn)工作由督導(dǎo)室對各處室、各位教師的教育精準(zhǔn)扶貧工作實(shí)施專項(xiàng)考核,考核結(jié)果作為年度綜合績效考核的主要依據(jù),以及學(xué)校和個人評先評優(yōu)的重要依據(jù)。對工作不到位或不落實(shí)的責(zé)任人年終考核評優(yōu)實(shí)行“一票否決”。

          2、責(zé)任部門:學(xué)校行政會、督導(dǎo)室。

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