汽車發動機拆裝比賽的策劃書
一：比賽項目名稱
汽車技巧—汽車發動機的拆裝
二：目標
通過比賽，檢驗參賽隊的團隊協作能力，企圖組織能力，對汽車發動機內部結構的認識，職業素養，效率，成本和安全環保意識。指示高職教導汽車運用技巧專業教導教學革新，加快工學聯合人才培植模式。
三：比賽光陰和地點
比賽光陰是5月3日（星期二）下午2點，地點是校實訓工廠
四：比賽請求
1公道比賽，杜絕舞弊，尊重裁判，遵循賽場紀律
2嚴峻遵循操作規程，安全，文明參賽
3冷靜，冷靜，高效，分工協作，一絲不茍
4著裝規范整潔，珍愛器材，維持比賽環境潔凈有序
五：比賽須知
1參賽選手需嚴峻遵循賽場規章制度，操作規程等，保證人生及設備安全，接管裁判的監督和警告，文明比賽
2選手進入賽場不得帶任何材料器材等
六：比賽法子與內容
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1比賽以團隊法子進行，每支參賽對由3名選手組成，須為本校學生，性別和年級步限
2操作由參賽隊員以團隊情勢完成，操作項目請求選手遵守正確的操作步驟，在規定的光陰內（每個參賽對光陰為30分鐘），利用現場供給的器材，完成汽車發動機的拆與裝
3賽場開放。比賽期間，容許觀眾在不影響選手比賽的前提下現場參觀，并邀請各位指示到現場領導
4賽后點評。比賽整個收場后，由領導老師朱敏老師對選手表現，比賽效果等進行點評
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重在考查參賽對的汽車發動機的拆裝能力，企圖組織能力，團隊協作能力。參賽對根據比賽具體請求，利用現場供給的器材，嚴峻遵守操作規程分工完成汽車發動機的拆裝
七：比賽規矩
1現場供給汽車發動機，專用工具等比賽器材，各參賽隊可以根據比賽具體請求選擇應用，步得自帶任何器材和材料
2比賽分批進行。參賽隊先后采納抽簽法子斷定
3參賽隊必須遵守規定光陰入場，步得遲到。參賽隊進入比賽場地后，自行抉擇先后分工，工作流程和光陰布置，在規定的光陰內完成比賽
4比賽歷程中，參賽選手須嚴峻遵循相關操作規程，確保人身及設備安全，并接管裁判的監督和警告，如果選手因個人因素造成人身安全事故或導致器材故障，裁判發布比賽終止
5參賽隊完成比賽后，應由隊員舉手示意，由裁判記載比賽光陰，之后參賽隊步得再進行任何操作
6比賽收場后，參賽隊需清算現場，將場地恢復到比賽前狀態
八：獎項設置
比賽設置一二三等獎分辨一個團隊，按分數上下次序斷定排名，獲獎團隊每位選手分辨可獲得證書及相應的獎品
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