活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的
新的一學年，社團招新順利的開展，京劇社又注入一批新的力量。為了使新社員對京劇社有更好的了解，同時也為了促進新會員之間的彼此熟識，在京劇社各活動開展之前有必要召開一次新成員見面會。
二、活動安排
活動時間：10月14日下午2：30
活動地點：c座教室
三、活動流程
1、各部長提前提醒各部員。
2、由宣傳部提前布置教室（提前30分鐘）。
3、發通訊錄，各成員填寫qq號，加入河北農業大學京劇社群。
4、主席講話。
5、各部長作自我介紹。
6、團體游戲“認識新朋友”
a）主持者說明游戲有關事項。
b）主持者課前收集一些記憶方法，如諧音法，聯想法等，一邊讓學生更快的記住別人的名字。
c）主持者舉例引入主題。
d）主持者宣布活動內容或給學生一段時間考慮。
e）主持者讓同學上臺發言，對于記得快的的同學應及時給予鼓勵，如微笑，鼓掌，贊揚等等。
d）模擬雞尾酒會
每個同學給自己安排一種身份，形象和姓名，通過一個模擬的雞尾酒會，大家彼此進行交往活動。就會結束后看誰記住的人最多。
7、游戲“我是誰”（預計時間30分鐘）
a）游戲目的：協助同學認識自己與他人眼中的自己；增進新會員之間的彼此熟識。
b）主持者發給每位同學一張白紙。
c）同學兩兩分組，一人為甲，一人為乙（是找不熟悉的同學為伴）。
d）甲先向乙介紹「自己是一個什么樣的人」，乙則在白紙上記下甲所說之特質，歷時五分鐘。
e）主持者宣布活動的規定為：「自我介紹者，在說了一個缺點之后，就必須說一個優點」。
f）五分鐘后，甲乙角色互換，由乙向甲自我介紹五分鐘，而甲做記錄。
g）五分鐘后，主持者請甲乙兩人取回對方記錄的紙張，在背面的右上角簽上自己的名字。然后彼此分享做此活動的心得或感受，并討論「介紹自己的優點與介紹自己的缺點，何者較為困難？為何會如此？個人使用那些策略度過這五分鐘？」。兩人之中須有一人負責統整討論結果。
h）同學三小組或四小組并為一大組，每大組有六至八人。
i）兩人小組中負責統整的人向其它人報告小組討論的結果。
j）分享后，主持者請每位同學將其簽名之白紙（空白面朝上）傳給右手邊的同學。而拿到簽名紙張的同學則根據其對此位同學的觀察與了解，于紙上寫下「我欣賞你…，因為…」。寫完之后則依序向右轉，直到簽名紙張傳回到本人手上為止。（以書畫會友—書畫比賽策劃書）
k）每個人對其他組員分享他看到別人回饋后的感想與收獲。
l）主持者請自愿者或邀請一些同學分享此次活動的感想與收獲。
m）支持者說明了解真實的我與接納真實的我之重要性。
8、畫圖游戲（10分鐘）
主持者仔細閱讀游戲及評判標準。活動當天邀請兩位同學上黑板畫，其他同學在座位上畫。
9、個人秀：成員或各部長可自己上臺表演自己的'才藝。（待定）
四、各部門職責
1、社長：團體游戲“認識新朋友”。
1、團支部：寫策劃書。
2、秘書部：記錄聯誼會，做活動總結，寫新聞稿。
3、宣傳部：提前30分鐘申請會場并布置會場；負責“畫圖”游戲。
4、外聯部：維護會場秩序；游戲過程中分發紙張。
五、預算經費
打印：4元宣傳：5元材料：3元
合計：12元
六、活動意義
見面會的召開，有利于的新會員對木鋒法學社有進一步的了解，有利于對法學有共同興趣的同學們的彼此舒適，在此基礎上更有利于今后木鋒法學社在各活動中同學的能夠更好的配合好，使得活動能夠順利的進展。
活動策劃 篇2
【活動目標】
1、多通道欣賞畫作，充分感受畫作蘊含的大自然和諧之美。(重點)
2、樂意表達對作品的感受和理解。
3、感受水墨畫的表現手法，師幼合作，用水墨畫的方法共同表現《小鳥的天堂》。(難點)
【活動準備】
1、小步舞曲。
2、教學掛圖：《小鳥天堂》。下載小鳥聲音，下載相關視頻。
【活動過程】
一、音樂導入，引起興趣
老師帶來的了一段好聽的音樂，聽聽音樂里有誰?(播放音樂)
二、出示圖片，分層次欣賞作品
找找看，小鳥藏在哪里?(引導幼兒用語言描述)
1.感受小鳥的色彩
幼兒自由講述在哪里找到了小鳥。
師：你怎么會一下子就找到小鳥呢?小鳥的身體上有哪些好看的顏色?
師：畫上最多的是什么顏色?(黑、灰)(感受色彩的對比，小鳥的顏色鮮艷、突出)
2.感受小鳥的動態
幼兒大膽想象小鳥的活動
師將小鳥局部放大，引導幼兒仔細觀察猜測，大膽描述
3.模仿小鳥的動作
4.引導幼兒觀察、表現樹的不同造型，教師簡單分析畫家的主要的表現方法。
師：“小鳥們在哪里唱歌呢?”“哪些是畫家畫的樹呢”
引導觀察發現畫家用濃淡不一的墨表現樹。
師：“這棵樹長得什么樣呢?”
引導幼兒感受畫家表現樹的.豐富姿態，或直或彎，或粗或細，或長或短。
三、播放視頻，感受藝術來源于生活。
1.欣賞視頻“小鳥的天堂”，感受藝術來源于生活，美麗的樹林是鳥兒的天堂。
2.幼兒嘗試給畫作起名字。
3.教師初步介紹水墨畫。
四、幼兒用水墨嘗試表現“樹林里的小鳥”
1.教師用兒歌的形式示范介紹小鳥的畫法
2.出示背景
師：“這片小樹林也想聽小鳥快樂的歌聲，讓我們用自己的畫筆請小鳥在這里安家吧!”
3.幼兒小組合作作畫，教師巡回指導
提醒幼兒顏料的使用，不混用色彩，可以和同伴交換毛筆。
4.展示幼兒作品，幼兒互相欣賞。
活動策劃 篇3
活動前言：為了豐富我校廣大學生課余文化生活，營造一個好的校園文化氛圍，加強同學之間的交流，展現我校學生的青春風采。經研究，決定在第N屆文化藝術節期間舉辦“你劃我猜”活動比賽，具體活動策劃安排如下：
一、活動目的
給學生們提供交友平臺，豐富課余生活，結交到更多興趣相投的朋友。
二、活動地點
宿十四棟旁
三、活動時間
20xx年11月
四、主辦單位
生活園區團委
五、活動流程
1、做好宣傳海報，吸引參賽者；
2、準備不同難度的成語（選擇易于比劃的或較易比劃的），將準備好的成語寫在大的紙板上，至少需要50個；
3、參加這項活動的人需要至少兩個人為一隊來參賽，一個負責比劃做動作，一個負責來猜成語；
4、2分鐘為一輪，在規定時間之內猜的最多的隊獲勝；
5、參賽過程中，不能講出任何和成語中字眼相同的`，只能比劃。
6、最后，給獲勝的隊伍頒發獎品。
六、獎項設置
一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，鼓勵獎兩名
七、注意事項
1、如若遇到下雨的問題，活動可搬至室內進行；
2、活動結束后，應安排人員進行場地的清理，保持校園的清潔；
3、活動進行時要注意安全問題，不要因為求勝心切而發生不好的事。
第八屆生活園區文化藝術節組委
文藝評比類工作小組
20xx年11月1日
活動策劃 篇4
為了貫徹落實歷城區政府關于機場路及南延工程“大干一百天”會議精神，我項目部計劃在20xx年4月21日至20xx年7月10日開展百日勞動競賽活動，并設立獎金40萬元，旨在通過勞動競賽活動充分調動各部門全體員工工作的積極性、主動性和創造性，更好地完成各項工作任務及目標，在過程控制中更好的發揮各部門的作用，高起點、高質量、高效率地如期完成本標段施工任務，特制定本方案如下。
一、活動時間及參加對象
活動時間：20xx年4月21日至20xx年7月10日。
參加對象：項目部全體員工
二、勞動競賽目標
(一)、形象進度目標： 5 月 20 日完成路基整理;6 月 30 前完成路面基層及全部面層，7 月 10 日前完成市政配套工程。
(二)、質量目標：工程質量等級達到優良，不發生一般及以上質量事故。
(三)、安全目標：杜絕發生任何安全事故。
(四)、文明施工目標：達到指揮部要求文明工地標準。
三、實施方法
(一)、精心組織嚴格管理，將目標分解到各個部門，便于認真落實。
(二)、搞好百日勞動競賽活動的`宣傳發動工作，營造輿論氛圍，充分利用會議、簡報、宣傳欄等載體，廣泛宣傳開展競賽活動的目的、意義和重要性，組織發動項目部全體員工積極投入到勞動競賽中來，全力以赴，確保優質、安全、高效地完成百日大干建設目標任務。
(三)、質量安全上嚴抓嚴管，要強化過程控制，嚴格執行質量、安全標準，進一步加強質量安全管理。
(四)、加強對施工人員的安全技術教育培訓工作，要有書面技術和安全交底。
(五)、每天對現場進行安全巡查，發現隱患及時糾正、整改，要有記錄。
(六)、由專人負責落實路基路面、雨水管等各項施工任務。
(七)、加強施工中交通運輸、施工用電、照明、辦公區、生活區的文明施工管理。
(八)、材料設備部門及時做好物資供應工作，確保工程正常運轉。
(九)、機械設備要做好日常檢查、維護保養并要有檢查記錄、保養記錄、運轉記錄。
(十)、嚴格執行施工用電、高處作業、臨邊作業等專項方案。
(十一)、加強與地方組織溝通，與當地村民協調好關系，以保證工程順利進行。
(十二)、認真遵守項目部制訂的各項規章制度。
四、考核辦法
百日勞動競賽期間，項目部依據百日勞動競賽實施考核方法對各部門和個人進行考核。考核的內容分施工進度、工程質量、安全生產、文明工地標準化建設、團結協作精神等五項內容，采用百分制進行評比。其各項分配標準分別為35、35、10、10、10分。其考核項目如下：
(1)、施工進度評分標準(35分)
1、按要求全面完成進度計劃任務計35分; ○
2、完成計劃任務80%以上但不足100%時，每減1%扣1分，低于80%○計0分;
3、超額完成計劃任務每增加10%增計1分，最高不能超過10分。 ○
(2)、工程質量評分標準(35分)：
1自檢合格率100%以上且資料齊全、完整計15分，否則按比例扣分。 ○
2監理抽檢結果與自檢相符計8分，否則按比例扣分。 ○
3所完成工程項目外觀整齊、美觀計7分，否則相應扣分。 ○
4業主、總監辦質量巡查未發現明顯質量問題計5分，否則相應扣分。 ○
5當月發生重大質量事故者，則工程質量總分計0分。 ○
(3)、安全生產評分標準(10分)
1、現場安全標志規整齊全，操作規程明確計3分，安全資料齊全完整○計3分，否則相應扣分。
2、現場施工(工作)人員戴安全帽、反光背心，符合安全操作規程計○4分，否則每項扣2分。
3、若當月發生重大事故，則綜合考評得分為0分。 ○
(4)、文明工地標準化建設評分標準(10分)：
1、拌合站、砂石料堆放場場地硬化計2分;生活區、生產區場地設置○有序、合理、排水設施完善計2分，否則不計分;
2、各類建筑材料堆放整齊，分類有序，標示明確計2分，加工成品以○及袋裝水泥防護措施有效、堆碼整齊規范計2分，否則相應扣分;
3、便道暢通，有專人養護，經常灑水，不揚塵，不影響群眾生產生活○計2分，否則不計分。
(5)、團結協作精神評分標準(10分)：
各科室配合良好，能做到顧全大局、服從安排的計4分;各工作面之間密切協作，相互支持，協調施工進度作業計4分;能夠遵守當地政府有關規定，妥善處理好與地方各級政府和當地群眾關系計2分。
五、獎罰辦法
(1)、總體依據項目部考核辦法和業主、總監辦旬檢結果公示，考核完畢后及時兌現獎金，每天以現金形式發放。
(2)、工期定到7月10號，每提前一天，項目部拿出10000元作為獎勵資金給各科室。
(3)、因管理不善，進度、質量不能按總體計劃要求完成者(評分在80分以下者)進行處罰，按獎金額的1%--3%予以處罰，違約罰金作為獎勵基金用以獎勵進度快、質量好的優勝團隊或個人。
六、檢查督導小組
組長：范大宇
成員：孫經軍、郝志剛、鹿騰飛、于慶游、李 力
活動策劃 篇5
一、活動前言：
為了能夠使我們學院的攝影愛好者們能夠更好地學習攝影技巧，感受攝影文化知識，還有能與攝影大師近距離接觸的機會，以及使用佳能專業器材，體驗棚拍的樂趣，使攝影愛好者更好地掌握攝影知識。
二、活動主題：
佳能攝影大篷車進校園
三、參與對象：
攝影美圖協會全體成員
職業經理人沙龍參加者及學生中攝影愛好者
我校部分領導、各部門通訊員及愛好攝影的教工
蘇家屯區攝影協會熱心會員（待定）
四、準備工作
（一）于10月16日至30日前進行活動宣傳、報名統計。
（二）協會組織各系部負責人、各項目負責人對參加活動人員進行統計和確認。
（三）協會將統計結果進行匯總、上報，便于活動有序進行。
五、活動具體時間及活動流程策劃
（一）活動時間：10月30日 下午一點至五點三十
（二）活動地點：綜合樓六樓報告廳、一樓大廳
（三）活動流程：
1簽到區：嘉賓簽到可獲佳能全線產品資料，填寫調查問卷獲得精美禮品。
2由佳能專業講師進行數碼影像產品的`使用、選購技巧的講座。介紹佳能產品性能，普及數碼相機器材知識，展示佳能器材的高畫質及輸出質量。
3由佳能公司特邀業界著名攝影專家進行專業講座，傳授攝影技巧心得，傾情分享攝影生涯體悟，學技藝、賞藝術、品人生。90分鐘的講座，一場令人愉悅的攝影文化視聽盛宴。
4試拍體驗：按佳能公司的標準流程，通過精心設計過的靜物、人像模特等各種攝影體驗區，可順利拍攝出專業照片，能更好的激發攝影愛好者攝影熱情。
5免費打印照片：佳能公司提供免費打印照片的機會，每位影友都可以打印一幅數碼照片（A4幅面），更具收藏價值與紀念意義。
6現場攝影大賽：由著名攝影專家對現場拍攝并打印出來的作品進行評片，頒獎。
7現場抽獎贈大禮。
（每項流程，協會指派專門負責人進行專項負責）
六、報名方式
1、通過公布的群號和負責人電話上報
2、在攝影美圖協會交流的群內進行上報
3、聯系項目負責人進行上報
4、協會將于指定地點進行現場報名
七、活動宣傳
宣傳欄處張貼海報、通過校園廣播站、各系宣傳部進行宣傳。在學校小廣場等指定位置進行宣傳以及宣傳單發放，懸掛條幅等。
其中：
手繪宣傳品：
分發給各班級、張貼在體育館門前、
噴繪海報：一張（大），六張（中） 張貼在行政樓樓側，各主教學樓樓門前
布置展板：3幅
分別放置在教學樓一樓正廳，綜合樓一樓正廳，以及食堂一樓
宣傳單復印：
制作條幅：
10月5日
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