活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動主題：
感受鮮香，人性服務，親情接待，營造完美的“紅火五月xx美食節”
二、活動內容：
XX年年5月紅火五月xx美食節擬在xx餐廳舉辦。舉辦美食節，旨在于提升酒店的餐飲競爭能
力,培養客戶，營造餐飲文化。屆時，將通過美食節的舞臺，展示以制作精細,高檔味美并以粵菜為主的特色菜肴。讓消費者融入其中，真正達到“食以人為本，節以人為樂”的效果，營造出“五一黃金假期”的節日氣氛！
三、活動時間：
XX年年5月1日到5月30日
四、活動形式：
就餐分桌菜，零點兩種方式，【逢周六、日宴席間有神秘禮品派送】。
五、活動操作程序：
（一）籌備
1、采購菜肴原料，確定美食節的菜肴品種、價格以及優惠措施；
2、通過報紙媒體、傳單、橫幅、短信群發等傳遞紅火五月xx美食節的信息，喚起消費者的關注；
3、加強對外聯絡，協調合作關系，解決食品原料來源，確保原汁原味。
（二）舉辦
1、品牌菜肴形象展示
主題：有滋有味，色、香、味、形。
方式：設固定的展區，制作成品展示。
形式：通過紅火五月xx美食節體驗，展示品牌及其文化形象。
互動：通過回答問題，贏取精美神秘禮品。
2．內容：
（1）紅火五月xx美食節菜肴的實物藝術形態；
（2）紅火五月xx美食節菜肴的文化展示；
（3）服務人員的儀表姿態。
（4）消費者在一種良好的文化氛圍和氣氛下就餐，心情和食欲自然不同，現代人對于吃是非常講究的,尤其吃文化，基于這一點，在就餐環境的氣氛營造上，需要富有創意和文化內涵的來策劃本次美食節整體環境的布置，在大堂上二樓的樓梯旁設置長方形展示臺，放置精品樣菜、雕塑、鮮花點綴其中，并在二樓餐廳長廊設10米左右的'長方型樣菜展示臺，展示并供應多款菜肴品種。讓紅火五月xx美食節的菜肴系列成為吸引消費者眼球的又一道風景。
3、促銷活動
主題：輕松體驗，更歡樂。
形式：價格優惠，借節日開展促銷，免費贈送酒水，現場活動派發神秘禮品，多重驚喜，意外收獲。
內容：在紅火五月xx美食節期間，免費贈送啤酒2支/桌；當餐消費超過200元的報銷市內出租車費用10元。【注：以上酬賓內容限于點美食節系列菜肴，非美食節菜肴不享受此待遇。】
六、活動組織:
1、工作分工
餐廳負責組織制定相關計劃與實施
廚房負責菜單的制定
采購部責成相關專員負責采購供應
前廳專人負責展臺的物品
公關部負責老客戶信息傳遞
2、協調聯絡
采購部、公關部、前廳部、餐飲部。
3、對外宣傳
宣傳單、指示牌、臺卡等。
4、客戶營銷
公關部配合整理客戶資料，群發短信息。
5、活動保障
采購部原材料采購，公關部信息傳遞，前廳專人負責展臺的物品，餐廳一線大力推廣，廚房控制成本及菜肴質量。
七、環境布置
掛橫幅；
酒店門口前放置升空氣球條幅2個；
三角旗重排，酒店門口前沿途車道插彩旗。
大堂到二樓餐廳樓梯掛用氣球或是金布包裹
珍誘二樓走道掛小紅燈籠(數量有待確定)；
餐廳平頂掛彩帶。。
八、宣傳策劃：
1、印制美食節廣告彩頁隨晚報附送。
2、主要路段懸掛橫幅，直幅，氣球條幅，三角旗及插彩旗。
4、大堂放置美食節宣傳廣告牌。
5、邀請媒體記者采訪，報道美食節實況。
6、短信群發,消息散播。
九、費用預算：
1、媒體廣告宣傳費用1000+宣傳單印刷夾報XX+短信群發XX=5000元。
2、贈送禮品費用：按每天100元計算，合計:100x8=800元按比1000元計送完即止。
3、裝飾費用橫副+燈籠+金布+彩旗+氣球(7天)+雜費=XX。
4、菜肴原材料費用：另計。
長春市朗飛廣告傳媒有限責任公司是一家立足本土，面向省內全案策劃、執行的代理公司。專業提供：活動策劃、公關執行、慶典演藝、展覽展示、設備租賃等服務。
活動策劃 篇2
為豐富學院大一新生軍訓生活，弘揚正能量、學習軍訓感人事跡，增加官微與同學的互動，現宣傳中心將針對軍訓開展以下軍訓系列活動，安排如下：
一、主辦單位
工商管理學院團委宣傳中心
二、活動內容
軍訓系列活動（微博晾照片或軍訓話感受、后期評選軍訓標兵）
三、活動時間
20xx年9月13日———9月25日
四、活動平臺
工商管理學院微博、微信
五、活動對象
工商管理學院全體大一新生
六、活動安排
（一）、宣傳階段：
9月13——9月15通過助班和各班QQ群主宣傳。
（二）、征集階段：
9月13—9月25微博征集照片或軍訓話感。
9月13——9月25微博征集軍訓最美男生女生照片。
9月23—9月25評選軍訓標兵，評選迷彩之花、迷彩之草。
七、活動形式
（一）、軍訓晾照片。（來稿請標注姓名、學號、班級及聯系方式照片必須清晰）
（二）、軍訓話感受。（優秀稿件可以推到校里進行評比，學校有頒獎。來稿內容應健康向上、照片必須清晰）
（三）參加評選軍訓最美男生女生，穿軍訓服的照片，避免濃妝。
八、注意事項
（一）晾照片來稿請私信學院官方微博，由網絡部負責。話感受來稿可通過郵箱的形式發送至工商管理學院宣傳中心郵箱（郵箱地址：）。稿件由記者站評選，由網絡部推送。
（二）、軍訓標兵評選每班兩名，軍訓中比較負責的軍訓負責人、帶兵訓練的堅強同學、助人為樂等等只要是令我們比較感動的`人物，都可以參評，評選結果要附帶本人照片、事跡介紹，由各助班于9月25日18：00之前交由宣傳中心網絡部徐婉，郵箱過期作廢。評選結果將同步在學院官方微博、微信上公示。
九、獎項設置
被采用的照片和話感受加1分總評分；
被評選出的軍訓最美男生女生加總評分2分
軍訓標兵每人2分總評分。
活動策劃 篇3
一、活動目的
1、加強品牌活力、年輕、時尚的形象；
2、加強對產品校園的宣傳和推廣；
3、提高xx飲料在校園內的銷量，并開發新顧客。
二、活動時間、地點
活動預熱期：20xx年x月x號—x號（共計10天）
正式活動期：20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日（共計3天）
地點：各個高校校園內。
三、活動對象
1、所有在校學生
他們都是具備活力與進取心的好青年，有健康意識、，追求成就感和自我認同，他們注重生活質量，懂得追求時尚，但不盲目跟隨潮流。
2、在校的教職工及家屬
他們的經濟水平較高，會享受生活。
四、活動主題
“吃、喝、玩”，樂在元旦！
五、活動的內容及安排
（一）元旦傳遞卡
活動預熱期間，宏達公司在校園內發放1000張元旦祝福卡片，將此祝福卡片簽上名字，送上您的祝福，傳給他人。卡片上有3個祝福語簽名，并在x月x日前送到校園內各個超市，凡是卡片上有簽名的顧客，活動期間將免費獲得一瓶飲料。
執行時間：x月x號活動當天，逾期不給予。
（二）產品試喝
確定部分產品以供試喝。使消費者對產品加強認知和產生好感，形成購買欲望。并可通過試喝了解消費者對產品的喜好。在試喝過程中可以調查消費者最喜愛的產品并做記錄。
執行時間：活動全過程。
（三）抽獎
參與條件：只要購買xx飲料，無論什么口味，無論多少瓶，均可參與抽獎。抽獎規則：
1、每人只能抽一次。
2、以轉盤為抽獎工具，轉盤以宏達公司××飲料經典廣告為背景。將轉盤分為6個部分，分別寫著：紅茶、綠茶、蜜茶、購物券、健康、甘醇。
3、中獎者在領取獎品時要進行登記，寫上姓名、電話、中獎物品；
4、購物券可以到校園超市內換購
獎品設置：
1、轉到“xx”，可以獲得250ml紅茶一瓶。
2、轉到“xx”，可以獲得250ml綠茶一瓶。
3、轉到“xx”，可以獲得250ml蜜茶一瓶。
4、轉到“購物券”，可以獲得價值50元的購物券。
5、轉到“健康”與“xx，可以獲得圓珠筆一支。
執行時間：活動全過程。
（四）憑收集的瓶蓋換取獎品
只要收集6個瓶蓋，均可再來一瓶，且獲得一次抽獎機會，進行一次抽獎，同時要記錄。
執行時間：活動全過程。
（五）走動促銷
模仿游擊戰術，安排促銷人員到不同的指定地點進行走動促銷，增加除攤點以外的銷售額及產品的影響力。學生上下課有喝飲料的需求，在運動場運動的學生也需要喝飲料，所以要定時安排促銷人員到學生宿舍樓下，籃球場及足球場等地進行飲料促銷。
執行時間：x月x日——x月x日學生上下課期間，并隔半小時到運動場促銷一次。
（六）公益捐款活動
活動與公益相結合，刺激消費者消費行為，并通過公益捐款提高公司品牌形象和產品的美譽度。促銷活動每銷售一瓶飲料將拿出一角錢捐贈給學院基金會以幫助貧困生。
執行時間：活動全程
六、現場布置
（一）人員安排
請10個工作人員在售點（3天的安排一樣）
1、1人負責元旦傳遞卡。
2、2人負責抽獎及換瓶蓋環節。
3、2人負責兌換獎品以及記錄信息。
4、1人負責免費品嘗。
5、2人負責走動銷售。
6、2人負責公益活動
（二）現場安排
1、在售點放三張桌子，以及一些宣傳畫冊。
2、在售點寫上主題橫幅一條以及介紹產品的X架。
3、免費品嘗的桌子一張。
七、宣傳計劃
1、x—x日：在學校內的幾幢宿舍分別找一個負責人，讓他們到各個宿舍發傳單，每幢大概500份。
2、x日—x日：工作人員統一穿著“xx飲料”的工作服。
3、在售點發傳單。
4、在售點掛橫幅及其他宣傳物。
5、要求工作人員喊整齊統一的'宣傳口號。
八、費用預算
1、各高校場地租賃費，平均按每個高校500元計算，共有8個高校參與活動，共計4000元。
2、促銷人員按每個高校10名計，共80名，按每人每天80計算，促銷活動三天，共計6400元。
3、促銷禮品及獎品共計10000份，按平均每份4元，共計40000元。
4、元旦傳遞卡片，共計1000張，每張1元，共計1000元。
5、傳單費用1000元
總計：56000元
九、活動效果預測
我們有理由相信，通過此次的促銷活動，xx飲料在學生中的地位會有一個更大的提升。此次的校園銷售活動定能取得佳績。
相信通過我們細致的安排，此次活動一定可以在校園內掀起“xx飲料”的熱潮。對樹立“xx”品牌也會有很大很好的影響。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
當今社會快速發展，人與動物的感情也有很大突破，越來越多的人喜歡養寵物，同時也引發許多問題。有些人由于一時興趣，或煩于長久的照顧貓狗，于是把喂養的貓狗隨便丟棄，導致校園及社區流浪貓狗數量日益增多，成為社會一大安全隱患。這一問題日益突出，實施許多處理辦法，但效果微乎其微。
二、活動目的：
作為大學生，是當代的主力軍，通過本次活動，希望能喚醒大家關愛動物的意識，投身喂養校園流浪貓狗的隊伍，參加相應公益活動，立足校園，服務社會。同時，創建一個能展現大學生才華的'平臺，充分發揮我們的想象力與邏輯性，將關愛注入我們的LOGO中。
三、設計要求：
1、1、作品原創，主題鮮明、切題，內容積極向上；
2、作品簡介明了，富有寓意，有一定深度和創意性，有較強的視覺沖擊，易于識別和傳播；
3、來搞時附加姓名、聯系方式及LOGO說明；
4、參賽選手可以通過圖像制作軟件（如Photoshop等）制作電子版、手繪掃描電子版上交作品；
5、PS、Ai等像素為10248*768或1280*800，到處格式為jpg，手繪掃描作品為16開。
四、活動時間：
20xx年3月16日——25日
五、活動流程：
1、20xx年3月16日，在東西山顯眼位置和新區宿舍樓下張貼logo設計海報，在下面附上活動內容和logo設計主題。并且在西山學匯樓前，組織人員宣傳此次活動的公益性，以便更好的體會主旨，制作logo。在東西上顯眼位置掛上logo設計大賽的條幅。
2、20xx年3月17日——24日，參賽者參照要求設計logo，并在截止日期之前上交作品。
3、20xx年3月25日，由谷歌公益活動的內部人員進行評選，評出最好的作品作為公益活動的logo，并評選出一二等獎。
六、經費預算：
1、印制宣傳海報5份，每份5元，合計25元。
2、兩個條幅，每個6米，每米5元，合計60元。
3、獎品：100元。
總計：185元
七、注意事項：
1、設計稿最終確定為公益大賽的標志后，其全部權利（包括知識產權，使用權，發布權，處分權）歸谷歌公益大賽團隊所有。
2、參賽作品一律不退件，請保留原件。
3、比賽結束后，若參評者對評選有異議，可以咨詢此次活動的負責人。
八、活動負責人及參與者：
負責人：隊長參與者：團隊所有成員。
活動策劃 篇5
一、活動目的
時間飛逝，轉瞬間，一年一度的圣誕節又即將來臨，為了增進員工之間的感情，展現太東地產的企業形象，擬圣誕節當天舉行圣誕歡聚派對，向員工和現場客戶傳遞圣誕的祝福。
二、活動主題
放飛夢想傳遞祝福
三、活動對象
地產集團全體員工(項目留守人員除外)
四、活動時間
xxxx年12月25日(周三)下午15:00—18:00
五、活動地點
太東·時尚島咖啡廳及前廣場(利用公司的自有物業作為活動場地，整合資源以節省費用;與此同時向現場客戶傳遞太東地產的`企業精神，烘托現場銷售氛圍)
六、活動形式及籌備
1、圣誕樹：擬借用時尚島銷售部的圣誕樹，在購買圣誕樹前綜合考慮本次活動的需求，選擇一棵較為高大和茂盛的圣誕樹，并事先定好圣誕樹的裝飾品。
2、喝咖啡吃糕點：將圓桌和凳子擺放在前廣場圍成圓圈，各位員工可以一邊吃燒烤和蛋糕，一邊參加游戲或欣賞節目。
3、提前讓各位員工準備好用以互贈的圣誕禮物，提倡物美價廉和別出心裁，并將標有號碼的便利貼貼在禮物上，由禮物提供者各自簽上名字，以便于后續活動中的禮物互贈。
4、其它節日氛圍的物料籌備：每位員工各發一頂圣誕帽，最好有太東Logo;現場做簡單布置，襯托出現場喜慶、活躍的節日氣氛;現場播放《平安夜》、《圣誕鐘聲》等圣誕頌歌。
七、活動方案
1、幸福祈禱：給參加活動的每位員工發一張精致的圣誕小賀卡，自行填寫圣誕愿望，并集中掛在營銷中心的圣誕樹上，然后閉目許愿。
2、游戲環節：聽音樂搶凳子、現場瘋狂猜歌(搶答)、拍七令(報到七的人不能報數，而是拍下一個人的肩膀，出現錯誤者現場表演節目)
注：游戲環節建議設立小獎勵以刺激員工們的活動熱情。
3、年會節目試演：將地產的年會節目提前在本次活動試演，讓表演的員工提前適應舞臺氣氛，并讓觀眾提出改進意見
4、真情互贈：將各位員工所提供的禮物全部堆放在中間，然后輪流抽簽上前領取禮物，禮物抽完后互相向禮物的提供者真誠地道一聲祝福。
5、放飛夢想：現場宣布太東地產的發展宏愿，由領導班子將愿望寫在系在大氫氣球的橫幅紙上，同時將員工的愿望也寫在上面，全體員工共同放飛氣球，并合照留念。
八、物料及預算
(略)
活動策劃 篇6
美術：自由自在的魚
授課人：張玉華
活動目標
1、通過觀察，了解魚的基本結構，嘗試畫出自己看到的魚。
2、能用簡單的圖形
組合的方法畫出魚的基本形狀，并用線條和簡單圖形裝飾。
3、能用鮮艷的色彩裝飾魚，并注意色彩的搭配。
活動準備
1、魚的`圖片、掛圖。
2、蠟筆、白紙人手一張。
活動過程
1、欣賞有關魚的圖片，初步了解魚的外形結構。
(1)教師：你最喜歡哪條魚，它是什么樣子的?我們看到的這些魚都由哪些部分組成的呢?
(2)教師小結：魚由魚頭、魚身、魚鰭和魚尾組成，魚鰭長在身體的兩側。
2、出示掛圖，讓幼兒認真觀察。
（1）圖中魚的頭、身體、魚鰭、魚尾各是由什么圖形組成的？
（2）讓幼兒認真觀察掛圖，說說自己喜歡哪條魚。
教師：如果讓你選擇一條魚給它畫張相，你會先畫什么？給它穿上什么樣的衣服？
小結：今天，我們畫的魚是由魚頭、魚身、魚鰭、魚尾組成的，它們是由不同形狀組成的，身上有美麗的條紋，有的是直線，有的是曲線，有的是圓形，有的是三角形、正方形等圖形。
3、繪畫指導
師：現在請小朋友將心中可愛的魚畫下來，然后和大家一起欣賞吧！
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