活動策劃
活動策劃 篇1
教師的教學積極性,激發起學生的學習主動性和創造性,使我們的教育真正成為師生共同探索未來的非凡體驗,使我們的學生真正成為能夠引領未來的人。

求真求實的學術精神是大學精神的基礎,也是社會主義核心價值觀在學術界的具體體現。我們應當從弘揚學術精神入手,塑造良好的校風學風。剛才,鄧小南老師講的一段話,發人深省,她說道:“我們的學術應當是有思想的學術,我們的思想應當是有學術的思想”。堅持這樣的學術追求,北大就能夠產生更多的“新思想、前沿科學和未來技術”,就能夠把學生培養成為“引領未來的人”,就能夠為國家發展、民族振興和人類進步做出更大的貢獻。堅持這樣的學術追求,我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅守學術良知;用純潔的學術追求抵御功利與浮躁;用昂然的學術氣節蕩滌低俗的逢迎與媚俗;用學者的言傳身教傳遞社會主義的核心價值觀;用追求真理的學術精神重塑大學的公信力!我們應當牢記:只有學術貢獻才會成就北大的未來!只有弘揚學術精神才能筑牢北大未來發展的根基!只有社會主義的核心價值觀才能塑造新一代的北大人!北大是一塊學術圣土,是我們的精神家園,我們應共同努力,守護好這個圣潔的學術殿堂。
在校史館的大廳里,記載了李大釗先生在北大建校25周年時,講過的一段話,他說:“只有學術上的發展,值得作大學的紀念。只有學術上的建樹,值得‘北京大學萬萬歲’的歡呼”。這是前輩的教誨,是北大的使命,也是北大的`未來。
老師們、同學們、朋友們,
中央已經做出了加快創建中國特色、世界一流大學的戰略決策,國家和社會公眾對北大寄予厚望,我們應當牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識,團結一心,銳意改革,努力把北大建設成為一所偉大的學校。
過去幾十年,北大的發展很快、成績很大,我們都應當為以往的成就而感到自豪!但與此同時,我們也應當看到問題和不足,看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散,致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團利益滋生蔓延,這傷害了學校的文化氛圍和政治生態,影響了學校的發展。
有問題、有矛盾并不可怕,關鍵是如何面對!如果我們用樂觀和發展的觀點看待這些矛盾,矛盾就是變革的愿望和要求,若革故鼎新,解決了矛盾,學校就前進了一步。如果用悲觀和靜止的觀點看待矛盾,矛盾就是對變化的恐懼和回避,若因循守舊,矛盾反而會積累、激化,學校就會停滯甚至倒退。魯迅先生曾講:“北大是常為新的,改進的運動的先鋒,要使中國向著好的,往上的道路走。雖然很中了許多暗箭,背了許多謠言;教授和學生也都逐年地有些改換了,而那向上的精神還是始終一貫,不見得弛懈。自然,偶爾也免不了有些很想勒轉馬頭的,可是這也無傷大體,“萬眾一心”,原不過是書本上的冠冕話。”魯迅先生的這番話,雖然過了許多年,依然還是那么深刻和耐人尋味。無論遇到多大的困難,存在多大的矛盾,都只不過是前進路上的陣痛而已,北大總會往前走。北大永遠要做高等教育改革的探路者、先行者!北大人永遠要做偉大學校的創造者、守護者!我想,這就是北大,這就是北大人。
謝謝大家!
活動策劃 篇2
活動背景:
南京市協作者社區發展中心是一家致力于公益事業、為社區居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構,為社區居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務活動。南京師范大學社會發展學院健康中國協會和協作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協會與南財民間藝術協會的合作義賣為契機,向協作者服務區內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。
活動目的:
送出大學生對南京市新市民孩子們的`一份關愛
主辦單位:
南京師范大學中國結協會
南京財經大學經營管理學院民間藝術協會
承辦單位:
南京師范大學社會發展學院健康中國協會
受贈單位:
南京市協作者社區發展中心
捐贈物品:
編織物等手工藝品及其它小禮品
捐贈時間:
十月下旬
活動負責人:
活動安排:
十月中旬:南師中國結協會和南財民間藝術協會在校園舉辦義賣活動,并進行社團交流;
十月下旬:健康中國協會會同兩社團負責人用義賣所得的部分資金購買小禮品,并連同兩社團會員制作的手工藝品一并送至協作者;
后續活動:
一、協作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品;
二、健康中國協會組織兩社團會員作為志愿者在協作者周末活動中為新市民的孩子們舉辦手工制作學習活動;
活動意義:
以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;
促進大學生社團間的交流互動與協作;
加強大學生志愿服務組織、志愿者與民間公益組織的交流合作;
大學生通過與城市新市民的接觸交流更深入地了解這一群體,以自身的優勢促進新市民更好地融入社區和城市;
活動評估:協作者對活動的評價
新市民孩子們的反響
參與活動的志愿者的自我評估
活動組織者對活動的評估
活動策劃 篇3
一 活動目的與意義
重陽節是中國傳統節日,是民族之魂,希望引起大學生的重視。其次,我們希望通過此次活動給老人們送去關懷,讓他們感受到愛的溫暖。同時呼吁學子回歸愛的本質,做一個樂于奉獻,善于傾聽的人
二、活動時間
20xx年重陽節
三、活動地點
xxx敬老院
四、活動主題
陽光灑滿十月 溫暖飄進心房
五、活動主辦方
六、活動參與者
青協成員以及學院志愿者,最好是國慶未回家的遠方同學本地同學
七、活動前期準備
1、聯系敬老院院長,希望能對我們的活動給予支持,老人們可以準備自己的節目,以便更好的溝通交流。負責練習敬老院的志愿者安排好公交地鐵的路線等
2、做好宣傳工作,制作海報橫幅等,幫助大家更好地認識到此次活動的'意義
3、 征集志愿者,志愿者們分組準備一個節目
4、購買活動禮品 大蛋糕一個 手套glove,(經費允許的話可以考慮冬日溫暖三件套,手套 圍巾 帽子)若干
八、活動預算
1、車費100元
2、海報橫幅 100元
3、手套等(根據敬老院人數定),一般四十人左右,每副手套30元, 40x30=1200
總計1600元
九、經費來源
回收軍訓服裝換得的愛心款將用來本系列活動經費支出,這體現了變廢為寶,愛心傳遞的理念。其實愛心活動就是這么簡,每個人奉獻一點,匯聚起來就是一片愛之林。
十、活動流程
志愿者們在十月五日早晨八點在正門集合,八點半出發去敬老院。到達敬老院后,各位志愿者首先手拉手與老人們進行交流,接著活動形式以生日會的形式展開。
1、主持人致開場詞,請院長講話
2、由各位志愿者和各位老人表演精彩紛呈的節目。相互學習,相互促進。
3、有志愿者集體表演大合唱 明天會更好 憧憬生活,感恩每一天。
4、將生日蛋糕推到老人之中,點生日蠟燭,唱生日歌,切蛋糕。
5、由每一位志愿者為老人送上給愛手套,溫暖秋冬。
6、主持人致結束語。
7、日近中午,可與老人一起包餃子等,也可以收拾心情整隊回校。
十一 、注意事項
在與老人的交談中避免觸及老人的隱私,除非老人愿意跟我們說起他們的往事。志愿者出行時要統一著裝,避免走散。無論如何,注意安全。
活動策劃 篇4
一、本次活動的目的:
1、使學生學習禮儀知識,了解和掌握社會對我們在禮儀方面的基本要求,身體力行地使用禮儀,明辨是非,非禮莫行。增強學生踐行文明禮儀的決心和信心。
2、使學生在實踐中真正培養起相應的禮儀情感和禮儀信念,養成良好的禮儀習慣,增強大家將文明禮儀的責任意識和參與意識。
二、本次活動意義:
1、本次社交禮儀教育活動有利于學生與他人建立良好的人際關系,營造和諧的心理氛圍。
2、有利于對學生進行人文知識教育和思想道德教育,提高思想道德品質和素養。
3、在就業競爭日趨激烈的背景之下,言談儒雅、服飾得體、儀表端莊的大學生更能受到用人單 位的青睞。因此,有必要對學生禮儀加以普及與規范,有助于提高學生的整體就業素質。
三、本次活動具體內容:
(一)普及宣傳大學生文明禮儀基本知識:輔導員進行大學生文明禮儀知識講座
1、大學生文明禮儀的重要性及意義
2、大學生文明禮儀的基本常識
3、大學生校園文明禮儀(重點)
(1)尊師禮儀 (結合工商系林某同學在期末考試中無禮辱罵老師事件)
(2)課堂禮儀(結合工商系康某同學在課堂上無禮辱罵廝打老師事件)
(3)儀表禮儀 (結合求職擇業中,言談舉止、服飾儀表是否得體的正反兩方面案例)
4、面試禮儀
(二)理論聯系實際,召開校園文明禮儀主題班會(以論語中的經典論句為主題),同時利用各班宣傳欄以校園文明為主題廣泛宣傳。
1 、 己所不欲,勿施于人 教育學生在校園中發揚這句格言,嚴于律己,寬以待人,體現對他人的尊重和關愛。
2 、 言必信,行必果 近年來,大學生在貸款、就業等多方面出現的信用問題引發了許多社會問題,有必要在此結合實際案例對學生誠信教育。
3、三人行,必有我師 三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之。 鼓勵學生虛心求學,不盲目攀比,隨波逐流 ,以他人所長補己所短。
(三)以活動促文明:舉辦校園文明之我見書畫、征文、攝影作品展,讓學生在正反對比中感受文明禮儀的氣息,自覺修正自己的不文明行為。
此外,結合五年來的輔導員工作實際和學生的現實情況,有必要針對以下方面加強對學生的引導教育。 現身說法,對學生(特別是大一新生)進行天生我材必有用,條條大路通羅馬,而今邁步從頭越,樹立信心,堅定信念為主題的入學教育活動。
本次活動目的及意義:
1.在我所帶的學生中,新生報到期間就陸續有學生提出退學,究其原因,避而不談。經過耐心細致的談心教育,使其逐漸打開心扉,吐露實情:來校后對校園環境感到失望,嚴重自卑失落,高考失意,感到前途無望,破罐子破摔。最后這名學生還是退了學。而且,在隨后的工作中發現,抱有這種懷才不遇,失去信心心理的同學還不在少數,甚至有些同學即使勉強留下來也無心學習。有些同學曠課嚴重,無所事事,多次說服教育無果,乃至于跟我說,導員,你就別操心了,你就給我處分吧,得不得畢業證我都無所謂,我也不指這個找工作,凡此種種。由此直接影響他們在校期間的各種表現以及學生管理工作的.難度。由此,有必要在學生入學伊始進行理想信念教育,給大家吃顆定心丸,既來之,則安之,不同的起點可以到達同樣的終點。
2.結合本人的實際經歷,作為校友,現身說法。(曾經做過這方面講座)
1995年,畢業于撫順大學會計學專業;期間,參加自學考試獲得本科學歷;1995-XX年任職于撫順石化建安公司會計工作,助理會計師;XX年,參加全國碩士研究生統一考試,考取公費研究生,同時享受助學金,并通過大學英語六級;XX-XX年就讀于東北大學文法學院研究生;在讀研期間,公開發表學術論文3篇。XX年3月,東北大學思想政治教育專業研究生畢業,獲法學碩士學位。同年8月,任職于撫順職業技術學院工商系輔導員至今。近幾年來,結合輔導員崗位實際,先后在《遼寧廣播電視大學學報》,《中國科技博覽》《社會科學戰線》等刊物上發表了《高職畢業生就業的優劣勢及對策》,《探索新時期輔導員管理工作新思路》和《摒棄高職生不良心態培養健康的心理品質》等數篇學術論文。相信我作為校友的這段經歷會給同學們帶來一定的啟發和教育。
活動策劃 篇5
一、 活動背景及目的:
“繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限”,一年一度的“五一”黃金周即將到來,為了感恩同事間在工作中同甘共苦攜手奮進,特約同事們一起分享五一的假期生活,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的'樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧工友文化來慶祝五一勞動節。為此,我們自發組織“歡度五一勞動節、喜登雁蕩山活動”。
二、 活動類型:雁蕩山休閑一日游。
三、 活動口號:熱力四射 開心“五一”
四、 活動時間:二O一六年五月一日
五、費用:AA制
六、要求: 希望各位同事積極參與并準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,同時做到幾下幾點:
1、貴重物品如隨身攜帶,注意保管,切勿離手。
2、行程中或自由活動時若見有刺激性活動項目,身體狀況不佳者請勿參加。患有心臟病、肺病、哮喘病、高血壓者切忌從事水上、高空活動。
3、旅行時不可擅自脫隊。單獨離隊,應征得領隊同意,并隨身攜帶手機,以免發生意外。
4、抵達景區游覽前,謹記領隊交代的集中地點、時間。萬一脫隊,請于集中地點等候領隊返回尋找。
5、旅游有時會經過一些危險區域景點,如陡坡密林、懸崖蹊徑、急流深澗等,在這些危險區域,要盡量結伴而行,千萬不要獨自冒險前往。
6、忌分散活動,至少保持兩三人的人數才分散活動。切忌單獨外出。
活動策劃 篇6
活動目標:
1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
3、激發幼兒對泥工活動的興趣。
活動準備:
有關國慶節的圖片、橡皮泥
活動過程:
1、談話導入,激發幼兒學習興趣。
"從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)
"小朋友,開不開心呀?"
"那你知道因為什么放假?"
2、教師通過各種圖片介紹國慶節。
小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)
3、請幼兒討論:
A"小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?"
B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
4、教師出示"生日蛋糕",引導幼兒觀察它的制作方法。
"看看這個生日蛋糕是用什么做的?"
5、教師示范講解蛋糕的制作方法。
先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。
6、幼兒制作,教師輔導。
7、展示幼兒作品,教師評價作品
誰的.生日蛋糕最漂亮?
幼兒園托小班《親子同樂迎"國慶"》
活動來源:
托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。
托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)
小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的希望)
活動目的:
1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。
2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。
活動準備:
幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)
活動策劃 篇7
一、活動目的:
1、增進親子團結協作的能力,體驗成功的快樂!
2、在其樂融融的`氛圍中加強班級成員之間的感情。
二、活動準備:
各式各樣水果、水果刀、餐盤、一次性手套、保鮮膜(鋪桌子用)、牙簽
三、活動過程:
1、祝福律動《讓愛傳出去》。
表演者:天使之家的孩子們。
2、歌曲:《游子吟》。
表演者:天使之家孩子們。
3、水果拼盤制作。
以家庭為單位制作水果拼盤,以愛為主題,自己設計水果拼盤。(提醒大家用水果刀時注意安全!)
4、欣賞水果拼盤、和自己的作品合照,向大家說水果拼盤設計的寓意!
收拾整理好桌子后,將水果拼盤放在桌上,我們一桌桌介紹自己的設計寓意,并合照留影!
5、快樂品嘗,分享快樂!
大家自由分享水果拼盤,體驗自己動手成功的快樂!
活動策劃 篇8
活動主題:學生會工作總結大會
一、活動目的:
1、通過此次活動總結本學期學生會各部門工作,加強各部門經驗交流。
2、以工作總結和展望為核心,合理安排下學期工作。
3、通過此次活動增加學生會內部成員相互了解,促進團結合作能力。
二、活動時間:XX年6月14日 下午16點到17點50
三、活動地點:4階3
四、活動對象:xx與學生會全體成員
五、主辦單位:生物工程系分團委秘書部
六、活動流程:
1、開場前播放學生會本學期活動總結ppt
2、主持人致開場詞。
3、馮老師講話。
4、主席團總結本學期工作。
5、各部派兩名干事作3分鐘左右的工作總結與展望(有附屬部門的部門可以派一個本部的干事和一個附屬部門的.干事作總結與展望)。在干事發言過程中播放其本部門ppt。干事發言順序如下:
秘書部 宣傳部 紀檢部 組織部 學通部 策劃部 體育部 生活部 外聯部 女工部 文藝部 文藝團
6、各部長作簡短發言,并弄破氣球,從中抽取兩個自己干事寫的問題回答。部長發言順序同上。
7、頒發12月份的優秀干事,優秀部長。
8、頒發年度優秀干事,優秀部長,優秀部門。
9、主持人致結束詞。
10、清理會場。
七、工作人員安排:
1、主持人:xxx
2、教室由秘書部負責審批。
3、學生會總結ppt制作與會場ppt的播放由學通部負責。
4、邀請馮老師由外聯部負責。
5、座位安排由紀檢部負責。
6、會場布置以及活動拍照由宣傳部負責。
7、榮譽證書由組織負責。
8、頒獎由禮儀隊負責。
9、各部門將部門ppt在30日前完成交由學通部。
10、各位干事將想問自己部長的問題在30日前統一交由秘書部。每位干事限一個問題。問題可以是關于工作,學習,生活方面。
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