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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-06-12 08:40:20 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          中小學法制教育活動的加強是我國落實科學發展觀、依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的基礎性工作,也是各級政府有關部門特別是各級教育行政部門及中小學校的法定責任。為深入貫徹落實中央宣傳部、教育部、司法部和全國普法辦聯合制定的《中小學法制教育指導綱要》和《全省教育系統開展普法和依法治教工作第五個五年規劃》,進一步加強中小學法制教育,大力推進“法律進校園”工作,省教育廳決定舉辦“全省中小學法制教育征文競賽活動”。

        活動策劃

          一、競賽的主題和內容

          培養中小學生的愛國意識、公民意識、守法意識、權利義務意識、自我保護意識,養成尊重憲法、維護法律的習慣,樹立正確的人生觀、價值觀和榮辱觀,樹立依法治國和公平正義的.理念,提高分辨是非和學法守法用法的能力。參賽文章體裁不限,內容主要圍繞以下幾方面:一是學校根據《中小學法制教育指導綱要》和全省教育系統“五五”普法規劃的要求,對學生開展法制教育的主要做法、典型經驗及主要成效;二是思想品德課教師結合教材對學生進行法制教育的經驗體會或教案;三是班主任教師結合學生學習、生活實際對學生進行法制教育的經驗體會或教案;四是語文、歷史、地理、生物、體育等相關學科教師在本學科教學中挖掘法制內容、滲透法制教育,對學生進行法治文明、公平正義、恪守規則等方面教育的經驗體會或教案;五是學生接受法制教育的心得體會,特別是學校組織觀看省教育廳配發的《中華人民共和國未成年人保護法》、《法制教育、安全教育、衛生教育專題資源》、《呵護——未成年人傷害事故處理與預防》、《小小律師》等專題教育教學光盤后的心得體會。

          二、參賽對象

          全省普通中小學校、中等職業學校、教師、班主任、學生(小學三年級以上)。

          三、競賽活動的組織機構

          本次活動由省教育廳領導及廳有關處室、各市(州、地)教育局主要負責同志組成組委會。組委會下設征文競賽活動辦公室,設立在貴州教育報刊社。各市(州、地)、縣(市、區)教育局成立相應的領導小組,負責本地區征文競賽活動組織領導工作。

          四、競賽活動的程序

          競賽于10月30日啟動,至20xx年7月30日截止。

          (一)初賽階段(10月30日至20xx年5月30日)

          1、各學校根據本通知確定的競賽內容,組織本校師生開展本校法制教育征文競賽活動,并按時間要求將本校優秀文章報送縣(市、區)教育局征文競賽領導小組;縣(市、區)教育局征文競賽領導小組經遴選將本縣優秀文章報送市(州、地)教育局征文競賽領導小組;

          2、市(州、地)教育局征文競賽領導小組組成專家評審委員會,負責對本地區參賽征文進行復審,并于20xx年6月15日前報省征文競賽活動辦公室。

          各市(州、地)限報優秀征文90篇。

          (二)復賽階段(20xx年6月15日至20xx年7月10日)

          1、省征文競賽活動辦公室組織專家對各市(州、地)上報的征文進行公平、公正的評選。評選出的優秀文章提交省組委會審定。

          2、經省組委會審定的評選結果在《貴州教育報》、《貴州教育》、《初中生輔導》等報刊上公布,并選登部分優秀作品。

          3、評選結束后由省組委會舉行隆重的頒獎儀式。

          五、編輯出版優秀論文集

          征文初賽、復賽階段,省教育廳《貴州教育報》、《貴州教育》、《初中生輔導》及團省委《少年時代報》、貴州師范學院《希望》、《貴州師范學院報》等報刊上均設置“中小學法制教育征文競賽專欄”,各學校及其教師、學生可自由投稿。其中,《少年時代報》負責接受小學生的投稿,其他報刊負責接受學校、教師和初中以上學生的投稿。

          競賽活動結束后,獲獎作品和優秀文章將匯編成集,交由出版社公開出版。成書后,免費贈送各地中小學。

          六、競賽活動的獎項

          本次大賽分學校組、教師組、小學生組、初中生組、高中生組,并分別設一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名、優秀獎若干名,同時設優秀組織獎3名,由省教育廳頒發證書及獎金。

          七、相關事宜

          (一)各市(州、地)教育局征文競賽活動領導小組名單,于**月20日前報送省征文競賽辦公室。

          (二)各市(州、地)、縣(市、區)教育局和學校要從“五五”普法年度經費中安排一定的工作經費,保障活動的順利開展。

          (三)鼓勵各市(州、地)、縣(市、區)教育局比照省的做法,設立相應獎項,對本地評選出來的優秀征文的單位和個人給予相應的表彰獎勵。

          (四)獲獎的單位和個人,經核實,可推薦為教育系統“五五”普法先進單位、先進個人候選者。

          (五)本次活動系公益性活動,不得以任何名義、任何形式收取學校、教師、學生的費用。

        活動策劃 篇2

          一、活動名稱

          “文學與運動共賞,熱火邀秋楓同翔”社團聯誼會

          二、活動背景:

          **屆新生開始步入全新的大學生活,各社團也已經納新完畢,為了讓新生們了解自己選擇的社團,從而融入到社團活動中去,發揮自己的才能,展現自己的特長,也為了給社團活動開啟一個新的.篇章,通過兩個社團的聯誼交流,促進友情,收獲知識,共同進步,兩社團決定為新生準備一次特別的聯誼活動,讓文學與運動結合,展現出更豐富多彩的節目形式。

          三、活動目的

          促進社團間聯系與交流,達到資源人才共享;讓新生體會到文學與運動在新形勢下的魅力,熱愛自己的社團,收獲到更多知識與友情;表現大學風采,增添校園愉快氣氛,也為新生提供一個新的舞臺,讓大家從文藝中學習,從運動中感悟。

          四、活動概況

          1、活動時間:**年11月13日

          3、活動主體:HOT籃球社、落楓文學社社員

          4、準備工作:

          A:兩個協會之間商討活動形式、內容、具體節目安排,活動時間安排等。

          B:社團開會向社員講解活動內容,安排節目,落實參演人員,找時間進行節目排練。

          C:布置會場,安排媒體設備。

          五、活動過程:

          1、布置會場(兩社團共同完成)

          2、主持人主持活動開場

          3、表演節目

          A、話劇《秦始皇選妃》(表演者:HOT籃球社)

          B、 詩朗誦《相信未來》(表演者:落楓文學社)

          C、游戲環節(猜成語:分兩組對決,每組十個成語,規定時間內猜對多者贏得禮品)

          D、合唱《仰望星空》(表演者:HOT籃球社)

          E、話劇《東游記》(表演者:落楓文學社)

          F、 游戲環節(誰是臥底:每隊挑選三人,共六人,分發六張卡片寫類型相似詞語,其中五張相同,一張不同,例如:五張寫女人,一張寫女孩。通過每個人的字面描述猜出誰是臥底,如猜錯則臥底獲勝,其余五人受懲罰)

          G、街舞(表演者:HOT籃球社)

          H、合唱《老男孩》(表演者:落楓文學社)

          I、游戲環節 (頂氣球:每組挑選三個平衡能力較好的,把氣球從一邊頂到另一邊,頂過去多者獲勝)

          J、 啞劇(表演者:HOT籃球社)

          K、手語《讓愛傳出去》(表演者:落楓文學社)

          L、 HOT籃球社會長獨唱

          M、主持人致閉幕詞

          4、收拾會場打掃衛生

          六、經費及使用情況:

          1、裝飾物品:10元

          2、礦泉水:10元

          3、小吃零食:30元

          4、禮品: 10元

          其他按實際花銷而定

          總計: 60元

          七、活動總結:

          希望從這次聯誼活動中吸取以后需要的活動經驗,總結活動教訓。也希望可以拉近同學們的關系,增進大家的友情,社團間的聯誼不僅可以給大家營造開心的氛圍,也可以讓大家放松下來,展現自己的才華,方便日后社團人才的培養和利用。最后,祝愿活動圓滿成功。

          落楓文學社、HOT籃球社

        活動策劃 篇3

          一、活動前言:

          在如今的美國和日本動畫的沖擊下,我們越來越認識到中國動畫發展的緩慢。同時受金融危機的影響,很多動漫專業的學生,特別是我們學校的首屆動漫方向專業的學生,為自己今后的就業方向感到迷惘。于此同時,學校大力發展文化事業,開展了各種各樣的`大小賽事,進一步提高學生的專業素養和核心競爭力,打造計各專業的品牌活動,為學生提供了很好的創作氛圍。

          二、活動目的:

          通過舉辦本次競賽增強同學們對本專業的認識了解,營造專業內部濃厚的學習氛圍,提高本專業的核心競爭力和凝聚力,打造我們專業的品牌特色,促進專業內部各年級之間的溝通交流,共建美麗和諧圖形大家庭;另外,藉以對我專業學生個人或團隊的作品進行征集、評選、獎勵來提高我專業學生設計創作能力,展現個人才能風采及團隊合作魅力,挖掘形象設計與logo設計的專業人才,激發同學課余創作熱情。

          三、活動主題:創意無限,彰顯圖形風采——吉祥物、logo設計大賽

          四、主辦單位:計算機工程系學工作組分團委、學生分會(籌)

          五、承辦單位:12圖形圖像制作

          六、活動對象:華南師范大學南海校區圖形圖像制作專業學生

          七、活動時間:20xx年4月9號——4月30號

          八、活動流程:

          1.活動方案確定并下發,動員參賽。

          2.作品征集

          3.作品展示

          4專業內部投票以及邀請專業老師作為本次大賽的評委,確定評委名單

          (老師評選大賽評委會名單暫定為:陳恒法、舒綱旭、王中州、李星麗、張洋、黃蕾、馬學義)

          5下發獎品證書以及公示

          九、征集作品類型

          1.專業吉祥物

          2.專業logo

          十、獎項設置

          一等獎各一名

          二等獎各一名

          三等獎各一名

          最佳人氣獎各一名

          十一、經費預算

        項目




        用途




        單價(元)




        數量




        總價(元)




        備注




        A4打印紙




        宣傳




        0.2




        10張




        2







        全開白紙




        宣傳海報




        1.5




        2張




        3







        塑料繩




        懸掛展示作品




        1




        1個




        1.5







        證書




        獎項




        4




        2個




        8







        回形針




        固定展示作品




        3




        2盒




        6







        合計




        20.5







          十二、方案亮點

          1、通過logo和吉祥物的創作,掌握同學們現實的水平,了解自己今后的奮斗目標。

          2、另外現圖形圖像專業沒有logo和吉祥物,通過此次的活動,為我們圖形專業設置一個自己的logo和吉祥物。

          3、收集的作品將在學校展覽,能讓學校其他專業的同學更了解我們圖形專業,體驗圖形魅力。

          4、活動可以考同學們對專業知識的掌握,對“圖形”專業的理解,同時可以鼓動同學們的創新熱情。

          5、比賽可以以跨年級組隊的形式參加,增加年級的凝聚力。

          十三、方案可行性分析

          1、11、12、13圖形圖像專業目前都已經學過或正在學VI、AI、Photoshop,這些軟件足以設計logo和吉祥物,再加上可以手繪,大大提高參賽的可行度。

          2、活動經費低,本專業會出海報。

          3、活動內容迎合本專業特色,可以更好地鍛煉同學們的設計能力,給同學們提過一個很好的實踐機會,另外本次比賽活動量比較適中,同學們能夠在規定的時間內完成

          4、比賽可以以團隊的形式參加,減少同學們的作業量,亦可在團隊合作中磨練自己,增強跨年級的交流,增加團隊意識,為以后工作的合作打下基礎。

        活動策劃 篇4

          主辦單位:湖南師范大學數學與計算機科學學院數一班活動時間:20xx.11.9 ——20xx.11.11

          一、活動名稱:

          密室探險,男生你最大

          二、活動背景:

          女大學生在“女生節”的種種特殊待遇引起了男生的強烈“嫉妒”,廣東外語外貿大學不久前舉辦過一次校內的民意調查,有41.52%的`被訪者一致要求設定“男生節”。據了解,清華也已經舉辦過首屆“男生節”,女生送給男生們浪漫禮物,使同窗之間更加和睦;而在“女生節”,女生成了男生心中的“公主”,可以隨意命令男生幫助打掃衛生,可以收到來自不同男生的祝詞,“我們相信設立男生節是男生也是女生的心聲。”在校園網上,網友們也不斷呼吁:要慶祝就一起慶祝,也算是男女平等的一大體現吧。

          三、活動意義:

          突出男生特色,關心男生生活,展現男生魅力,促進班級男生之間、男女生之間的團結,增進了解,加深友誼,彰顯學生風采

          四、活動時間:11月10號 五、

          活動地點:城市經典密室逃亡愛尚吧

          六、活動對象:12級數一班,全體成員

          七、活動策劃承辦單位:數一班

          八、活動分配:組織活動,宣傳、活動過程中拍照記錄

          九、活動項目:

          1、男生蛋糕

          2、送賀卡3、密室逃亡4、現場桌游游戲

          十、活動過程:

          1、江邊一舍集合,集體出發前往五一廣場城市經典密室逃亡活動地點

          2、班長組織人員,調節氣氛,準備開展活動;

          3、向全班男生送祝福賀卡

          4、“男生有話說”----男生某代表發言

          5、每張賀卡后隨機編號,現場女生隨機選取三個數字為幸運數字,被選中男生為幸運男生,現場女生為幸運男生當場實現愿望;

          6、女生向男生表達男生節祝福;

          7、吃零食,玩桌游;

          8、吃班級蛋糕,再次提高氣氛,祝男生男生節快樂,數一班青春無限;

          9、玩桌游,等待進密室,進行密室逃亡活動。

          十一、注意事項:

          1、注意活動秩序,控制好活動時間

          2、將男生節宣傳到每一個人,力求擴大男生節的影響力

          3、活動過程中,拍照記錄

          4、活動結束后,總結經驗教訓

        活動策劃 篇5

          一、活動目的

          增進友誼、團結互助,自己動手、助人自助,學習娛樂兩不誤。

          二、活動意義

          秋高氣爽,又是一年好風光,正是同學們出游的時節,班委會舉辦此次露營活動,為豐富同學們的課余生活,促進本班同學間的交流,增進同學之間的感情,進一步培養生活實踐能力、自主活動能力,促使我們金融121這個班級成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

          三、活動地點

          南寧市良鳳江國家森林公園(露營地點為良鳳江蝴蝶谷)

          四、人事安排:

          活動總監:李菁、汪宇翔

          主要負責人:(采購)韋力、張耀云、朱君、程曉娟

          (小組對接)姜姍宏

          (分組、人員安排)盧程斌

          活動策劃人:盧家萍、莫奕瑤、林媚遠、韋嵐伶

          活動主持人:梁業恩、梁藝云

          小組負責人:待抽簽分組

          五、活動負責方式

          1、活動總監全程負責本次活動的安排及臨時情況的處理

          2、小組長負責組內各項事物,主要有以下職責:

          ① 統計好本小組組員的手機號碼,方便隨時聯系。

          ② 召開本小組組內會議,決定本次野炊的'食譜(建議簡單、低消費、吃飽為主)并在10月18日中午十二點之前購置好相關物品。

          ③ 小組長隨時留意并統計本小組的人數,有異常立馬匯報。

          ④ 組織本小組的組員積極參加班級各項活動。

          六、組織結構

          金融121班級出游小組安排表

          ①分組是為了更好的協調開展活動與組織管理。

          ②每個小組由10~11名同學組成,其中有兩名班干、兩個小組長(/的同學)。

          ③小組成員的分配由抽簽和班干根據實際情況調整,有不滿意之處,可以提出并在可能范圍內調整。調整的原則是最小變動原則!得保證本組的男女比例維持不變。

          ④小組長原則上沒有特殊情況不能更換。

          七、活動流程安排

          1、活動時間:20xx年10月18日~19日

          2、隊伍集合時間:20xx年10月18日(周六)中午2:20

          3、集合地點:待定

          4、隊伍出發時間:2:30(待定)

          5、3:00到達活動場地,放置行李,聽從導游安排。

          6、班級組織相關活動(包括熟悉場地、搭帳篷、小組熱身活動等)

          7、17:00 小組分組野炊準備晚餐

          8、18:00~22:00篝火晚會

          9、22:00~23:30小組活動

          10、24:00休息

          11、10月19日早餐

          12、10月19日上午活動

          13、返回

          八、活動具體安排

          活動由兩個部分組成,一為白天,一為晚上,以小組為單位參加.

          1.下午活動

          ⑴熟悉,小組熱身活動(玩些小游戲,也可以把小組活動用上)

          (2)蝴蝶谷觀賞

          時間:15:30——16:00

          要求:全體同學前往觀賞,不得脫離隊伍。

          (3)搭帳篷

          時間:16:00——17:00

          要求:聽導游安排,各組自主負責,分配好兩人協作把帳篷搭建好。

          (4)活動——活動策劃負責人準備

          時間:19:20——19:40

          (5)晚餐籌備(野炊活動)

          時間:17:20——19:20

          要求:此次活動的主要目的是吃飽,并不是吃好,大家花費不要太多,并且煮好后,進行廚藝比賽。

          2.晚上活動

          (1)篝火晚會

          時間:19:50——21:50

          活動:神秘

          (1)自由群體活動:包括玩牌、聊天、麻將、飛鏢等

          要求:不允許離開營地,不允許單獨活動,向組長說明去向。

          (2)休息時間:24:00

          3、19日早上活動

          (1)起床時間:8:00

          (2)開始準備同學早餐,主要由班級比較會煮菜的同學負責,早餐主要供應面包、掛面、雞蛋粥。

          (3)賽車、滑草 (待定)

          時間:早餐后20分鐘。九點半左右

          (3)自由觀光

          要求:不允許單獨行動,必須有4人以上小組。手機保持通訊狀態。遇緊急情況及時呼救。

          (5)返校(方式待定)

          九、物資準備

          1、公共需要物資為:

          2)花露水

          3)報紙,應備足首日和次日餐具擺放所需,以及坐臥所用。

          4)撲克8副

          6)一次性碗筷水杯

          7)充電式臺燈、手電筒

          8)野炊餐具:一次性碗、一次性筷子

          9)野炊用品:鹽,醬油,雞精,食用油班費提供,其他的調料小組自己組織購買

          2、小組需要物資,由小組自行安排決定,出2-3人在采購負責人(韋力、張耀云、朱君、程曉娟 )帶領下采購,節省經費不超預算,需要考慮適量的所需要的食物原料及配料,食材是否新鮮。

          十、注意事項

          在學校:

          我們出去在外過夜,有的宿舍沒有人,因此需要格外注意宿舍的防火、防盜。

          1、出門前請做到如下:

          所有電源關閉;

          貴重物品及錢物妥善放置;

          出門后將門反鎖。

          2、介于春天晝夜溫差比較大,晚上需要做好防寒準備。因此請準備如下:

          ① 一件便于攜帶的棉被(如空調被)或者冬天的較厚的衣服;

          ② 一套備用的衣服,以防萬一(露營處有更衣室);

          ③ 早晚用的洗漱用品如牙膏、牙刷、洗臉巾、梳子、鏡子、紙巾等;

          ④ 有防蟲防蚊用的用品(花露水、驅蚊水等)建議攜帶;

          ⑤ 有手電筒的要求攜帶,并倡議向有類似照明工具的朋友借;

          ⑥ 在野外不方便洗澡,同學可以中午在宿舍洗凈后再出發;

          ⑦ 介于天氣變化多樣,請注意帶雨傘或防曬霜之類。

          在野外:

          3、集體露營是一項新鮮、有挑戰性、也是我們沒有嘗試過的活動。如果不注意可能存在一定的不完全因素,因此為了充分保證每一個同學都開心、安全的出行和歸來。我們要求每一個同學都做到以下幾個方面:

          總則:無條件服從班級指揮,個人利益服從班級利益,有特殊情況的提前找負責人說明情況。

          ① 活動過程中隨身攜帶手機,并且處于暢通狀態(沒有欠費、開機、響鈴);

          ② 沒有經過負責人允許不可以隨意走動,堅決不允許單獨行動;

          ③ 有特殊情況需要離開或者暫時脫離組織的需要說明去向并向組長反映,組長視情節向負責人(李菁、汪宇翔、姜姍宏)匯報后方可行動;

          ④ 在露營的過程中個人務必看好自己帶去的物品,不要亂扔亂放,以防丟失。

          ⑤ 良鳳江面積大、樹木多并且三個區(鳳江綠野,菩提山莊,和游樂世界)之間由公路和河流阻隔。通行的時候請小心,不要去抄近道。

          ⑥ 參加活動和比賽時注意個人安全。

          十一、值班安排

          為保證大家的安全,男生必須值班守夜,每個小組由4-5人組成,并推選出一個小組長,劃紅線部分小組長負責監督組員值班以及營地安全情況。如遇可疑事件,一定要查明情況。如確定非安全因素,務必第一時間叫醒全部同學。

          第一班:0:00——2:00,3人,

          第二班:2:00——4:00,4人,

          第三班:4:00——6:00,4人,

          第四班:6:00——8:00,3人,

        活動策劃 篇6

          端午節活動方案端午節為每年農歷五月初五,又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節,本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日,這一天必不可少的'活動逐漸演變為吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲`蒿草、艾葉,熏蒼術、白芷,喝雄黃酒。據說,吃粽子和賽龍舟,是為了紀念屈原,所以解放后曾把端午節定名為"詩人節",以紀念屈原。

          成賢街社區為了繼承這一傳統,準備了一個"社區一家親,全民過端午"的活動。

          端午節活動主題為:社區一家親,全民過端午時間:

          地點:成賢街社區二樓會議室參加人員:社區工作人員、詩詞歌賦社成員、五保戶、低保戶、殘疾人、失業人員等等約20人活動內容:活動分為三部分。

          第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節"的由來,給大家講解相于端午節的詩詞,更深一步的了解我國的非物質文化遺傳。

          第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子,歡樂過端午。

          第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問候。

          情義濃濃迎端午品嘗棕香受鼓舞社區黨委極重視傳統佳節流千古成賢街社區群眾文體與文明共建委員會

        活動策劃 篇7

          活動主題:了解 理解 見解

          活動目的:

          一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;

          二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;

          三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。

          活動形式:座談

          活動時間:11月14日上午9:00。

          活動場所:初三(10)教室

          活動準備:

          1、設計家長會活動氛圍,確定家長到會人數,填寫《家長名冊》;

          2、組織相關學生傳達邀請,分發信息《邀請函》或電話通知;

          3、策劃活動內容:主題、話題,準備發言提綱(想法、做法、希望、建議……)

          活動過程:

          主席會議者自我介紹(xxx);

          寄歡迎詞(3個班長);

          節目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);

          班長解讀本班初二到初三的`經歷(xx);

          學生代表講話(xx)

          指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

          班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);

          科任老師講話(xx老師);

          學生家長檢查學生筆記、作業等(全體家長);

          班級節目展演(學生);

          班主任寄語;

          3. 會 后:教師和個別家長繼續深談,

          或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行);

          XX年11月12日

          初三(10)班班委

        活動策劃 篇8

          活動背景:

          1、社區中年人和社區工作人員都渴望學習計算機的基本操作技巧;

          2、社區中年在工作當中由于日常英語學習不足導致工作帶來很多不便利;

          3、社區中小學生由于學習方法的不恰當導致學習上走了很多彎路;

          4、社區部分老年、少年、兒童由于家庭社會的壓力,導致心靈上受到很多創傷

          活動主題:

          社區實踐周

          活動主辦單位:

          綠洲實踐社

          活動目的:

          為社區居民的需要提供相應的幫助,并通過有目的性的.合作增強社員的團隊意識與協作精神。也通過此次綜合性的活動進一步加深社員對實踐的理解,進入社區鍛煉社員處理實際問題的能力,語言表達(對部分社員的專業學習也能有相應的幫助)有我們所服務的社區提供力所能及的幫助,為社會公益事業貢獻自己的一份力量。

          活動舉辦時間:

          20xx年10月29日

          活動地點:

          南昌市松柏巷社區

          活動參與人:

          綠洲實踐社全體社員

          活動宣傳:

          社區--海報,條幅,社區網站

          學校—海報,日新網,交大綠洲網及社工委網站

          具體活動方案:

          1、社團內計算機相關專業和計算機擅長者負責針對社區對計算機知識需求者進行解疑,部分需要進行進如家庭戶的將進行相關手續后方可進入接(設現場咨詢站點并附贈相關書籍)

          2、社團內部英語成績拔尖者針對社區英語學習者進行相應指導(設現場咨詢站點,并附贈相關書籍)

          3、將社團內學習成績拔尖者針對學習方法欠佳的學生或是學生家長進行相關的知識傳授(包括開講座,現場指導……)

          4、對于社區中,中小學生及老年的各種心理需求,將安排心理輔導小組的人做出心理調查問卷,并依據問卷填寫結果給出相應建議。心理輔導小組的成員還將根據不同年齡段的人特點設計參與度高的心理小游戲。(設現場咨詢站點和“心交心”咨詢室)

          活動流程:

          1、請相關人員對社員工作進行相應培訓;

          2、由社團統一車輛進入社區;

          3、由內務小組進行現場布置,宣傳小組進行現場宣傳;

          4、會員根據自己預先安排好進行組別分開,各小組正式進入活動;

          5、娛樂性表演—雙節棍協會進行現場表演;

          6、社員和社區居民互動—由社區居民需要我們提供相應的現場咨詢流動點(為解決一些臨時性活動)

          7、中午由社團統一發放工作餐;

          8、視情況定下午返校時間

          9、社員現場清理后進行統一返校

          10.針對社員的本次活動開大會進行總結經驗和交流

          活動結束

          主體活動結束后,擇日召開會議,安排參與了活動的會員討論與交流,讓大家明白自己在活動中的優點與不足。進而達到提高的目的。會后指定專人撰寫活動總結報告。

        活動策劃 篇9

          - 學生會新聞活動策劃書 ——“獵彩”攝影比賽

          一、活動宗旨:

          豐富校園文化,弘揚攝影藝術,通過捕捉校園內四季不同的美麗風景或校園內發生的動人感人事跡或發人深省的鏡頭,培養學生追求美的情操,鼓勵同學創作。

          二、主辦單位:

          學生會新聞部、記者團

          三、參賽對象:

          機械工程學院全體學生

          四、活動主題:和諧校園,捕捉精彩

          五、參賽方法:

          參賽選手將拍攝的作品在**月**日前交至大學生活動中心109室

          六、參賽作品要求:

          (1)以“和諧校園,捕捉精彩”為主題,要求健康積極,作品題材

          不限,人物、動植物、母校風景等?作品可附加文字便于明確表達(備注:照片不可借助電腦修飾;作品統一4寸的.的沖印照片。)

          (2)復賽時為一組照片(3-8張為宜)并制作一份PPT,參賽時對自

          己作品進行5分鐘講解

          (3)請參賽者在作品背后填寫姓名、班級、學號、等相關信息

          (4)禁止抄襲復制或PS

          七、比賽活動安排:

          1時間:待定

          2地點:待定

          3具體安排:

          (1)由新聞部記者團干事負責整理參展圖片。

          (2)由后勤部負責活動所需物品的搬運,活動結束后的整理工作。

          (3)由新聞部部分干事負責組織活動現場的秩序。

          (4)由宣傳部配合新聞部負責本次活動的宣傳工作。

          (5)新聞部負責對活動現場的拍攝以及新聞采集的報道。

          八、獎項設置:

          一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干,并頒發獎狀及獎品

          九、評分細則:(以100分計)

          (1)主題明確、內容健康、思想進步(20)

          (2)風格獨特、富有情趣(30)

          (3)色彩搭配合理、美感突出(20)

          (4)感情豐富、意蘊深刻(20)

          (5)創意新穎(10)

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