活動(dòng)策劃

時(shí)間：2026-04-18 05:46:24 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃篇1

　　晚會(huì)背景及簡(jiǎn)介

活動(dòng)策劃

　　站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)校園文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)，為了迎接××年元旦的到來(lái)，信息科學(xué)與工程學(xué)院擬定主辦本次元旦迎新晚會(huì)。

　　一、活動(dòng)主題

　　本次晚會(huì)主題是“緣聚信息E往恩深”，“緣聚信息”，我們結(jié)識(shí)于信息學(xué)院，是它，讓我們匯集到一起，成長(zhǎng)，收獲，“E往恩深”表達(dá)了我們對(duì)信息科學(xué)工程學(xué)院這個(gè)大家庭的感恩之情，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們的栽培。通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，回首過(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰，即將逝去的20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)w信息學(xué)院輝煌的一年！

　　二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：12月26日

　　地點(diǎn)：山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)C區(qū)101報(bào)告廳

　　三、主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院

　　承辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院文藝部

　　協(xié)辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì)全體各部

　　四、晚會(huì)準(zhǔn)備

　　1、活動(dòng)審批

　　1）向團(tuán)總支提交活動(dòng)策劃并向其介紹活動(dòng)的主要流程。

　　2）向?qū)W校有關(guān)部門申請(qǐng)活動(dòng)地點(diǎn)。如C區(qū)101報(bào)告廳進(jìn)行活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)宣傳

　　1）11月11日面向10、11、12級(jí)各班下發(fā)比賽通知和比賽簡(jiǎn)章，并且將通知公告掛到E帆在線上。

　　2）11月12日在C區(qū)教室舉辦活動(dòng)宣講會(huì)，具體講些活動(dòng)內(nèi)容活動(dòng)目的

　　2）制作宣傳海報(bào)和橫幅，在校區(qū)內(nèi)各大廣場(chǎng)張貼，并且在各宿舍樓內(nèi)張貼，進(jìn)行宣傳提高贊助商以及活動(dòng)的知名度。

　　3）在QQ群和人人網(wǎng)各部門微博、博客發(fā)放活動(dòng)通知。

　　4）制作宣傳視頻，在網(wǎng)絡(luò)上傳播。

　　五、晚會(huì)各環(huán)節(jié)及流程

　　1、節(jié)目海選（11月12日——16日）

　　節(jié)目的.收集，定期和和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況；

　　11月30日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)；

　　12月3日，第一次彩排，在A區(qū)一樓，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。

　　12月15日，第二次彩排，在C101報(bào)告廳，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，修改節(jié)目，確定細(xì)節(jié)。

　　12月23日第三次彩排，在C154報(bào)告廳，邀請(qǐng)老師指導(dǎo)，過(guò)一遍整體流程，各部門熟悉流程，使配合更為默契。12月26日中午，在C101報(bào)告廳進(jìn)行晚會(huì)前的最后一遍走臺(tái)。

　　2、節(jié)目單（參見(jiàn)附表1）

　　六、活動(dòng)專項(xiàng)小組任務(wù)明細(xì)

　　1、文藝部統(tǒng)一調(diào)度，總體把握，安排任務(wù)。（金源統(tǒng)一調(diào)度，勾曉騰負(fù)責(zé)會(huì)前準(zhǔn)備，陳文靜負(fù)責(zé)總舞蹈節(jié)目，孫朝暉負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)舞，現(xiàn)代舞，王金秀負(fù)責(zé)古典舞，殷松負(fù)責(zé)男生現(xiàn)代舞，路萌璐負(fù)責(zé)樂(lè)器兩個(gè)節(jié)目，高慧琳負(fù)責(zé)音樂(lè)情景劇，曲平負(fù)責(zé)歌曲類節(jié)目）

　　2、信息部負(fù)責(zé)攝像

　　3、自律部負(fù)責(zé)燈光

　　4、科技部負(fù)責(zé)投影儀，音響調(diào)試及視頻播放

　　5、生活部負(fù)責(zé)服裝道具

　　6、女生部負(fù)責(zé)禮儀，化妝

　　7、社團(tuán)部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)布置

　　8、自律部負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序

　　9、宣傳部負(fù)責(zé)前期宣傳的海報(bào)制作張貼等。（具體分工安排詳見(jiàn)附表2）

活動(dòng)策劃篇2

　　一、活動(dòng)方案摘要：

　　隨著生活水平的逐漸提高，以及越來(lái)越多的獨(dú)生子女的涌現(xiàn)，因?yàn)樯畹陌惨荩麄兩倭藢?duì)未來(lái)的打算，往往只是得過(guò)且過(guò)，很少有學(xué)生明確求學(xué)路上的真正目的是什么。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們必須確定我們的人生理想，在有限的青春里，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　揮灑青春，暢談理想

　　三、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、以主題班會(huì)形式，培養(yǎng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)熱情，以及培養(yǎng)學(xué)生為自我理想而奮斗的人生目標(biāo)。2、暢談理想、暢談未來(lái)，探討個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)、探討個(gè)人未來(lái)的發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生思考未來(lái)、規(guī)劃人生，擔(dān)負(fù)起責(zé)任與使命，努力做一名有寬廣視野的大學(xué)生。

　　3、讓學(xué)生暢談職業(yè)理想，明確高中三年的奮斗目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的`學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，提高學(xué)習(xí)積極性，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，自加壓力，堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)，逐步成人、成才。

　　四、時(shí)間：20xx年11月16日晚上7：30—9：00

　　五、地點(diǎn)：南二d101

　　六、人物：08工商管理（1）班全體同學(xué)

　　七、主持:江仁雄、葉加潤(rùn)

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。

　　2、圍繞這個(gè)主題，由同學(xué)們自由發(fā)言，各自暢談自己的理想，交流有關(guān)升學(xué)、就業(yè)等大家比較關(guān)注的話題，作出實(shí)現(xiàn)自己理想的具體規(guī)劃。

　　3、觀看中國(guó)傳媒大學(xué)青春勵(lì)志電影《夏天，有風(fēng)吹過(guò)》并說(shuō)出體會(huì)。

　　4、由李麗貞、陳倫洪、郭文衍同學(xué)說(shuō)出他們“音響出租計(jì)劃實(shí)施在韶大”的大學(xué)實(shí)踐理念；呂應(yīng)灼同學(xué)如何通過(guò)自學(xué)相關(guān)知識(shí)，搜索相關(guān)資料構(gòu)建購(gòu)物網(wǎng)站，一展抱負(fù)。

　　九、由班長(zhǎng)葉建初總結(jié)。

活動(dòng)策劃篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)縣教育局指示，以育人為宗旨，面向全體學(xué)生，激發(fā)師

　　生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，讓每個(gè)學(xué)生成為藝術(shù)教育的受益者，引導(dǎo)他們團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上的校園文化特質(zhì)，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育的`豐碩成果。

　　二、活動(dòng)目的月

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與兒童的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟兒童教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示小學(xué)的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。舉行別開(kāi)生面的入隊(duì)儀式，使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。三、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。

　　四、活動(dòng)小組的成立

　　組長(zhǎng)：李朝陽(yáng)(負(fù)責(zé)支持活動(dòng)小組工作)

　　成員：

　　朱純?nèi)A 彭廷松王啟昌鄒正權(quán) 王乾會(huì) (負(fù) 責(zé)具體事務(wù))小學(xué)各班班主任(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))

　　五、安全預(yù)案

　　(1)各班班主任通知學(xué)前班及低年級(jí)的學(xué)生最好由家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng)。

　　(2)各班主任通過(guò)各自途徑向?qū)W生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生安全。

　　(3)在活動(dòng)前班主任提醒學(xué)生需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)

　　(4)各班班主任維持秩序，組織班委會(huì)成員巡邏。

　　六、安全保衛(wèi)：鄒正群朱純?nèi)A。(活動(dòng)期間，嚴(yán)禁學(xué)生走出校門) 七、活動(dòng)時(shí)間

　　5月29和5月30日兩天。各班主任5月23日上報(bào)節(jié)目單。

　　八、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　九、參加人員：里中小學(xué)全體師生

　　十、活動(dòng)流程：

　　20xx年5月29日開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

　　(一)升國(guó)旗(9：00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始)

　　1、升國(guó)旗流程：全體起立，20xx年慶祝“六一國(guó)際兒童節(jié)”升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始，出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非少先隊(duì)員行注目禮。奏國(guó)歌(升旗)齊唱國(guó)歌，禮畢。

　　2、鳴炮

　　3、校長(zhǎng)致詞(讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)講話。)

　　4、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

　　2、新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

　　(1)出旗、敬禮、奏樂(lè)、唱隊(duì)歌

　　(2)大隊(duì)部組織委員批準(zhǔn)新隊(duì)員名單

　　(3)授隊(duì)員標(biāo)志，請(qǐng)老隊(duì)員給新隊(duì)員(20名少先隊(duì)員，一年級(jí)班主任5月23日將名單上交到輔導(dǎo)員處)戴紅領(lǐng)巾。

　　(4)宣誓

　　(5)呼號(hào)

　　(6)退旗、敬禮、奏樂(lè)

　　(7)新少先隊(duì)員代表講話

　　(8)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表講話

　　(9)領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))

　　(10)少先隊(duì)輔導(dǎo)員講話

　　(11)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式結(jié)束。

　　(二)歌詠(兩首)

　　1、負(fù)責(zé)人：朱純?nèi)A

　　2、必唱歌曲：《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

　　3、自選一首內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲。

　　4、分低、中、高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)年級(jí)組各取第一名。

　　(三)詩(shī)歌朗誦

　　1、負(fù)責(zé)人：李朝陽(yáng)

　　1、詩(shī)歌主題：《中國(guó)夢(mèng)·我的夢(mèng)》

　　2、選材主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，思想性強(qiáng)，能反映少年兒童美好的夢(mèng)想。

　　3、每班語(yǔ)文教師至少選送一個(gè)節(jié)目，盡量脫稿，也可帶稿，參加人數(shù)不限。

　　4、分低、中、高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)年級(jí)組各取第一名。

　　(四) 文藝節(jié)目

　　1、主持人：王乾會(huì) 彭廷松

　　2、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。

　　3、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂(lè)劇、器樂(lè)、相聲、小品、三句半等。

　　4、節(jié)目時(shí)間：課本劇、小品、童話劇不超過(guò)6分鐘。其他節(jié)目不超過(guò)5分鐘。參加人數(shù)不限，每班至少表演兩個(gè)節(jié)目。

　　5、分低、中、高年級(jí)進(jìn)行評(píng)比，每個(gè)年級(jí)組各取一名。其它藝術(shù)形式全年級(jí)只取一名。

　　備注：以上三大項(xiàng)節(jié)目當(dāng)場(chǎng)不評(píng)分，均由“六·一”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組事后商議確定被獎(jiǎng)節(jié)目及班級(jí)。其它藝術(shù)形式獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)節(jié)目。

　　20xx年5月30日開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：

　　(五)籃球賽

　　1、五、六年級(jí)男隊(duì)。取第一名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　負(fù)責(zé)人：彭廷松劉廷美

　　2、五、六年級(jí)女隊(duì)。取第一名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　負(fù)責(zé)人：劉廷美劉廷美

　　3、三、四年級(jí)男女生合隊(duì)。取第一名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　負(fù)責(zé)人：彭廷松劉廷美

　　(六)拔活比賽

　　1、參賽對(duì)象：三、四年級(jí)中年級(jí)組男、女隊(duì)。五、六年級(jí)高年級(jí)組男、女隊(duì)。

　　2、負(fù)責(zé)人：王啟昌(組長(zhǎng)) 陳仕杰

　　3、中、高年級(jí)男、女隊(duì)各取第一名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(七)乒乓球

　　1、男隊(duì)：鄒正權(quán)

　　2、女隊(duì)：王乾會(huì)

　　3、分男、女組各取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(八)4×100接力賽

　　1、負(fù)責(zé)人：劉廷美(組長(zhǎng)) 龔子光

　　2、分中、高年級(jí)男、女隊(duì)各取第一名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(九)500米長(zhǎng)跑賽

　　1、負(fù)責(zé)人：王啟昌(組長(zhǎng)) 付慶鋒

　　2、分中、高年級(jí)男、女組各取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(十)1分鐘跳繩比賽

　　1、負(fù)責(zé)人：吳國(guó)敏(組長(zhǎng)) 龔子光(中年級(jí)組) 付慶鋒(組長(zhǎng)) 龔小美(高年級(jí)組)

　　2、分中、高年級(jí)男、女組各取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(十一)游戲(穿插在其它活動(dòng)期間)

　　1、負(fù)責(zé)人：吳國(guó)敏龔小美付慶鋒

　　2、由負(fù)責(zé)人決定游戲形式，當(dāng)場(chǎng)給予學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。

　　(十二)頒獎(jiǎng)

　　負(fù)責(zé)人：李朝陽(yáng) 王乾會(huì) 彭廷松鄒正權(quán) 王啟昌

　　1、輔導(dǎo)員致閉幕詞

　　2、校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)

　　(1)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員并頒獎(jiǎng)。(二至六年級(jí)每班一名，各班班主任5月23日將名單報(bào)關(guān)送到朱純?nèi)A副校長(zhǎng)處。)

　　(2)為優(yōu)秀節(jié)目及班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　總體要求：

　　1、歌詠、朗誦、文娛表演期間要求全體師生觀看，不到位的按曠課處理。

　　2、照片采集：彭廷松

　　3、信息報(bào)送(簡(jiǎn)報(bào)形式)：王乾會(huì)

　　4、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě):朱純?nèi)A 龔子光

　　5、后勤保障：劉旺春羅春娥陳仕杰王啟昌

活動(dòng)策劃篇4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日；

　　3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；

　　活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)。

　　活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間： 2個(gè)小時(shí)。

　　活動(dòng)組織：教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

　　注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。

　　活動(dòng)宣傳：

　　家長(zhǎng)通知（范例）

　　親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好！

　　又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。

　　活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲

　　參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)

　　活動(dòng)時(shí)間：本周五下午（15：00—17：00）

　　活動(dòng)目的：

　　1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。

　　2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。

　　3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親共同的節(jié)日。

　　活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室

　　***幼兒園

　　*年*月*日

　　活動(dòng)流程：

　　一、入場(chǎng)、秩序安排：

　　背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

　　活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

　　二、表演舞蹈《我愛(ài)你》

　　活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝

　　活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。

　　三、致辭：

　　今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你——”

　　主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。

　　主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。

　　四、欣賞童話受啟發(fā)

　　活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

　　活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。

　　故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

　　總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？

　　五、孝順寶寶答記者問(wèn)（介紹媽媽）

　　背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽；

　　（2）老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。

　　記者問(wèn)題：（范例問(wèn)題）

　　寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

　　媽媽是做什么工作的你知道嗎？

　　你知道媽媽最愛(ài)吃什么嗎？

　　平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲啊？

　　媽媽都幫你做過(guò)什么呢？

　　你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢？

　　跟媽媽說(shuō)句悄悄話，你會(huì)說(shuō)些什么呢？

　　媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？

　　媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎？

　　媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？

　　媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等

　　六、漂亮媽媽時(shí)裝秀

　　背景音樂(lè)：裘弟一

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。

　　七、智力游戲?qū)?duì)碰

　　1、反應(yīng)力游戲

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。

　　如：舉起紅色卡——（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

　　舉起綠色卡——（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

　　舉起藍(lán)色卡——（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

　　舉起黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；

　　或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣——（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、

　　（老師）左手向左斜上方舉起右手叉腰——（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、

　　（老師）右腿踢腿——（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、

　　（老師）大幅度扭屁股——（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出“啦啦啦”的聲音；

　　（2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；

　　（3）兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)；

　　（4）將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦！

　　2、智力游戲

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》p28、剪刀、膠棒。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）以家庭為單位做此活動(dòng)；

　　（2）請(qǐng)寶寶找到p28中缺少的動(dòng)物；

　　（3）范例：p28中1號(hào)缺少老鼠，剪下p31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在p29中的

　　1號(hào)空白處。

　　注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。

　　指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。

　　3、規(guī)律藝術(shù)墻

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)三冊(cè)p27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)p27中的動(dòng)物圖案剪下；

　　（2）老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；

　　（3）老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱；

　　（4）請(qǐng)寶寶以家庭為單位上來(lái)按照范例按規(guī)律接龍，每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案；

　　引導(dǎo)語(yǔ)：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。

　　活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的，

　　這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。

　　注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。

　　八、創(chuàng)意母子大比拼

　　背景音樂(lè)：《裘弟一》

　　活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)cd，各種質(zhì)地的'布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）

　　各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。

　　活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂(lè)，請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。

　　九、疼愛(ài)媽媽乖寶寶（煽情）

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。

　　活動(dòng)過(guò)程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請(qǐng)媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛(ài)她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎？

　　注意事項(xiàng)：

　　（1）老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；

　　（2）可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。

　　十、送花合影露真情（祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花）

　　活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　（1）教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫(xiě)著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語(yǔ)；

　　（2）教師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語(yǔ)；

　　（3）與此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。

　　（4）請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；

　　（5）請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。

　　十一、快樂(lè)音樂(lè)say goodbye

　　活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的滋味》

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂(lè)伴奏cd。

　　活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束。（舞蹈詳見(jiàn)音樂(lè)視頻包裹）

活動(dòng)策劃篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)班級(jí)建設(shè)這個(gè)主題的團(tuán)體訓(xùn)練，希望讓新生能更快更好地與身邊的同學(xué)友好相處，明白團(tuán)結(jié)就是力量，積極地為班級(jí)體貢獻(xiàn)自己的力量。增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生之間的凝聚力，加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　一、活動(dòng)性質(zhì)：結(jié)構(gòu)性、發(fā)展性

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年XX月9日下午14:30至16:00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)舞蹈室

　　四、活動(dòng)對(duì)象：20xx級(jí)計(jì)算機(jī)班

　　五、活動(dòng)方式：分小組進(jìn)行，小組分組情況視人數(shù)而定

　　六、準(zhǔn)備工作：便利貼、油性筆多支、透明袋、報(bào)紙6張（備用）、

　　注意：鑒于活動(dòng)過(guò)程中活動(dòng)量較大，參加訓(xùn)練的同學(xué)最好穿運(yùn)動(dòng)服裝、運(yùn)動(dòng)鞋，女生不要穿裙子和高跟鞋。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、宣讀活動(dòng)約定(附)

　　2.活動(dòng)：

　　1)熱身游戲：松鼠和大樹(shù)

　　游戲目的：

　　所需時(shí)間：20分鐘

　　所需器材：無(wú)

　　游戲規(guī)則：

　　全班同學(xué)圍成圈，按一至三報(bào)數(shù)，報(bào)到一和二的面對(duì)面站立，雙手手掌相抵，平放在胸前，報(bào)到三的站在兩人中間，蹲下。一和二的人做松樹(shù)，三做松鼠。主持人在圈內(nèi)發(fā)令。根據(jù)不同的口令，松鼠和松樹(shù)要進(jìn)行移動(dòng)。，也就是要和其他的樹(shù)和松鼠交換位置，但不能和身邊的樹(shù)和松鼠交換位置。口令有三個(gè)：一是“著火”——此時(shí)樹(shù)和松鼠都要移動(dòng)；二是“獵人來(lái)了”——此時(shí)樹(shù)不動(dòng)，松鼠動(dòng)；三是“地震”——此時(shí)樹(shù)動(dòng)，松鼠不動(dòng)。

　　2)主題游戲一：翻葉子

　　游戲目的：透過(guò)肢體接觸，打破人際藩籬、活絡(luò)團(tuán)隊(duì)氣氛。從具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)設(shè)計(jì)中，學(xué)習(xí)問(wèn)題決策與團(tuán)隊(duì)互動(dòng)。

　　所需時(shí)間：20分鐘

　　所需器材：XX～16人一組，每組一塊布（約可讓整組人站上或稍大）/或者報(bào)紙游戲規(guī)則：

　　1.整組人員站上葉子后由訓(xùn)練員開(kāi)始宣布規(guī)則。

　　2.所有學(xué)員現(xiàn)在是一群雨后受困的螞蟻，在水面好不容易找到一塊葉子站上，卻又發(fā)現(xiàn)葉面充滿了毒液，除非大家可以將葉子翻面，否則又將遭受令一次生命的威脅。

　　2.在葉子成功翻面以前，每隔3分鐘，就有一人中毒失明（或無(wú)法說(shuō)話），中毒者由團(tuán)隊(duì)自行決定。

　　3.整個(gè)過(guò)程都站在葉子上，包含討論。

　　4.所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分，否則重來(lái)。

　　討論：

　　1你覺(jué)得任務(wù)完成的關(guān)鍵是什么？

　　2.決策是如何形成？活動(dòng)中的關(guān)鍵人物是？扮演什么角色？平時(shí)生活中團(tuán)隊(duì)是否有這樣的角色存在？有什么異同？

　　3.在參與團(tuán)隊(duì)決策過(guò)程中，你所處的位置與參與程度有什么關(guān)連性？和現(xiàn)實(shí)生活中的你狀況相似嗎？

　　4.團(tuán)隊(duì)是如何決定出中毒者？依據(jù)什么作出判斷？被選中者的心情？如何配合團(tuán)隊(duì)運(yùn)作？

　　5.如活動(dòng)中，當(dāng)某些人在實(shí)際工作（或生活）出現(xiàn)狀況時(shí)，團(tuán)隊(duì)是否適時(shí)的照顧到對(duì)方的感受？或曾提供哪些協(xié)助？

　　在進(jìn)行這個(gè)游戲的時(shí)候，你們是怎么考慮的？

　　誰(shuí)在指揮？其他人有是怎么配合的？

　　分享:1、團(tuán)隊(duì)中選出有指揮才能的領(lǐng)導(dǎo)，其他人要服從、協(xié)調(diào)、配合；

　　2、人與人之間的交流協(xié)作很重要；

　　3、有時(shí)候團(tuán)隊(duì)確實(shí)需要有人做出一定的犧牲，要敢于付出；對(duì)做出犧牲

　　的人，我們也要對(duì)其做出必要的肯定，同時(shí)也要爭(zhēng)取承擔(dān)多一點(diǎn)的責(zé)

　　任。團(tuán)隊(duì)的成功遠(yuǎn)比個(gè)人的大。

　　3)主題游戲二：人椅

　　游戲目的： 1、增加成員對(duì)團(tuán)體的信任和歸屬感。

　　2、培養(yǎng)成員的團(tuán)體合作能力。

　　所需時(shí)間：15分鐘

　　所需器材：無(wú)

　　游戲規(guī)則：

　　（1）全體成員圍成一個(gè)圈，1、2,1、2報(bào)數(shù)，將全體成員分成兩組，組與組之間以比賽的形式進(jìn)行。

　　（2）主持人讓各組所有的成員圍成一個(gè)圈。

　　（3）宣布所有人向右轉(zhuǎn)（或者向左轉(zhuǎn)），雙腳并攏（這點(diǎn)對(duì)于安全很重要），所有人的腳尖抵住前面一位同學(xué)的腳后跟（此時(shí)圓圈會(huì)縮小），引導(dǎo)員注意檢查各位成員的動(dòng)作是否規(guī)范（確保安全），每組每位成員將雙手放在前面一位學(xué)員的雙肩上。

　　（4）主持人確定了所有的成員都按照規(guī)則做了之后，宣布：“所有人聽(tīng)我的指揮，待會(huì)兒我數(shù)三下，1 2 3之后，大家就一起（注意強(qiáng)調(diào)“一起”）往下坐”。

　　（5）接著大家就會(huì)看到一個(gè)奇特的景象，自己坐在后一個(gè)同學(xué)的腿上，然后開(kāi)始按圓圈移動(dòng)，看看哪組可以堅(jiān)持更長(zhǎng)時(shí)間不松垮，哪組堅(jiān)持得比較久，哪一組就勝了。

　　總結(jié)與分享

　　1、在游戲過(guò)程中，你坐得舒不舒服？你擔(dān)心對(duì)方坐得不舒服嗎？

　　2、被別人坐是什么感覺(jué)？

　　3、自己坐別人是什么感覺(jué)？

　　4、你的心情有什么變化?

　　成員的什么舉動(dòng)讓你有觸動(dòng)？

　　4)結(jié)束活動(dòng)：愿望樹(shù)

　　目的：這次團(tuán)訓(xùn)的感想、總結(jié)。自己的心得

　　時(shí)間：20分鐘

　　準(zhǔn)備：便利貼，筆、愿望樹(shù)的紙張

　　操作：播放背景音樂(lè)《相親相愛(ài)》、《朋友》等，讓每個(gè)成員在便利貼上寫(xiě)自己的感想，或者對(duì)未來(lái)的期望、對(duì)這個(gè)團(tuán)體的期望、意見(jiàn)等等，寫(xiě)好后粘在愿望樹(shù)上。粘好后圍成一圈，主持人在圈內(nèi)選讀部分留言，并作最后總結(jié)，包括活動(dòng)過(guò)程存在的問(wèn)題和思考，以及對(duì)大家積極參與的感謝。活動(dòng)在一片歌聲中結(jié)束。

　　備用游戲：同舟共濟(jì)

　　游戲目的：增強(qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體氣氛；通過(guò)身體接觸，消除人際阻力，達(dá)到人際溝通。

　　所需時(shí)間：30分鐘

　　所需器材：多張報(bào)紙

　　游戲規(guī)則：

　　將一定面積的報(bào)紙看作本小組在落水時(shí)唯一的一艘救生艇，請(qǐng)小組想辦法讓讓更多的人站到救生艇上獲救，每個(gè)人都必須踩到報(bào)紙上作為支點(diǎn)。看哪一組獲救的人最多。具體分為以下3個(gè)步驟：

　　（1）.以2分鐘為時(shí)限，第一輪比賽開(kāi)始，各個(gè)小組開(kāi)始往一定面積的報(bào)紙（一組人數(shù)開(kāi)始時(shí)如果超過(guò)20人用兩張）上站，站成后舉手示意。

　　（2）如果在限定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有站好，則以站在報(bào)紙上的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算人數(shù)。

　　（3）救生艇上的同學(xué)必須在救生艇上持續(xù)10秒鐘，期間離開(kāi)報(bào)紙者不予加分。

　　（4）各組清點(diǎn)站在救生艇上的人數(shù)，站在救生艇上的人越多，分?jǐn)?shù)越高。

　　（5）以此類推，進(jìn)行第二輪比賽，在第二輪比賽中，只取原來(lái)的一半，其他操作同上。游戲進(jìn)行三輪，累計(jì)救生艇上人最多組獲勝。

　　討論示例：

　　在進(jìn)行這個(gè)游戲的時(shí)候，你們是怎么考慮的？

　　誰(shuí)在指揮？其他人有是怎么配合的？

　　那些在進(jìn)行游戲過(guò)程中沒(méi)站上救生圈的原因是什么？

　　分享:1、團(tuán)隊(duì)中選出有指揮才能的領(lǐng)導(dǎo)，其他人要服從、協(xié)調(diào)、配合；

　　2、人與人之間的'交流協(xié)作很重要；

　　3、有時(shí)候團(tuán)隊(duì)確實(shí)需要有人做出一定的犧牲，要敢于付出；對(duì)做出犧牲的人，我們也要對(duì)其做出必要的肯定，同時(shí)也要爭(zhēng)取承擔(dān)多一點(diǎn)的責(zé)任。團(tuán)隊(duì)的成功遠(yuǎn)比個(gè)人的大。

　　八、活動(dòng)結(jié)束

　　活動(dòng)結(jié)束后，可互相留影，并清理現(xiàn)場(chǎng)的垃圾。

　　團(tuán)體合約書(shū)我已認(rèn)真閱讀了團(tuán)體的總目標(biāo)及各活動(dòng)的具體目標(biāo)。我自愿參加團(tuán)體訓(xùn)練小組，在活動(dòng)期間愿作如下保證：

　　1、我一定準(zhǔn)時(shí)參加小組的所有活動(dòng)，因?yàn)閳F(tuán)體需要我提供的意見(jiàn)和技巧示范，我的缺席會(huì)對(duì)整個(gè)小組活動(dòng)造成影響。（只有每位成員都參與，團(tuán)體才能有效地進(jìn)行。如果你不能參加，請(qǐng)與指導(dǎo)者聯(lián)系。任何成員都有權(quán)利在任何時(shí)刻退出本團(tuán)體。但是，如果你考慮退出，請(qǐng)事先和指導(dǎo)者溝通，這樣做對(duì)你絕對(duì)是有幫助的。）

　　2、對(duì)于小組成員在活動(dòng)中所言所行我絕對(duì)保密。活動(dòng)外我不做任何有損小組成員利益的事。每個(gè)人都有隱私權(quán)，你可以不透露任何你不想和別人分享的事。

　　3、本次團(tuán)輔活動(dòng)會(huì)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)錄制視頻，本視頻僅為本小組以作業(yè)的形式上交任課老師，我們已征得您的同意，會(huì)謹(jǐn)守保密原則。如果另有用途我們會(huì)再征求你的書(shū)面同意。

　　4、小組活動(dòng)時(shí)，我對(duì)其他成員持信任態(tài)度，愿對(duì)他們暴露自己，與之分享自己的情感和認(rèn)識(shí)。對(duì)他人的表露，我愿提供反饋信息。

　　5、小組活動(dòng)時(shí)，我決不會(huì)對(duì)他人進(jìn)行人身攻擊。

　　6、小組活動(dòng)時(shí)，我不做任何與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事，如：吸煙、吃零食等。

　　簽名：

　　20xx年

活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的

　　為了引導(dǎo)我院更多的學(xué)生自主地關(guān)注校運(yùn)動(dòng)會(huì)、參與校運(yùn)會(huì)，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)校運(yùn)會(huì)道德風(fēng)尚在美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院中的傳播和推廣，充分展示我院學(xué)生的賽場(chǎng)風(fēng)采。針對(duì)我院專業(yè)技能特點(diǎn)、充分發(fā)揮我院學(xué)生特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，特此面向?qū)W院全體同學(xué)策劃開(kāi)展“賽場(chǎng)寫(xiě)真”作品征集活動(dòng)。“賽場(chǎng)寫(xiě)真”項(xiàng)目與加油稿相融合，將我院的文化創(chuàng)意、專業(yè)特色與拼搏精神完美結(jié)合，充分展示我院學(xué)生的朝氣和自信。“賽場(chǎng)寫(xiě)真”項(xiàng)目為我院廣大學(xué)生搭建了一個(gè)可以充分表現(xiàn)自己的平臺(tái)。讓學(xué)生們?cè)诶L畫(huà)中將他們與賽場(chǎng)選手同樣的熱情通過(guò)畫(huà)筆表現(xiàn)出來(lái)。并鼓勵(lì)他們將對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的關(guān)注變成現(xiàn)實(shí)積極的行動(dòng)起來(lái)。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚(yáng)的青春，描繪出你我心中的'精彩！

　　二、活動(dòng)主題

　　“鑄輝煌青春”

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院全體學(xué)生

　　四、作品征集時(shí)間

　　XX年10月9日—10月27日

　　五、作品形式及要求

　　（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現(xiàn)出“鑄輝煌青春”的主題。

　　（2）作品須原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。

　　（3）作品不小于a4大小。

　　六、展示形式

　　在操場(chǎng)旁校道上設(shè)置展示區(qū)，將征稿期間收集的優(yōu)秀作品在展示區(qū)中展出。

　　七、活動(dòng)流程

　　（一）活動(dòng)內(nèi)容

　　【活動(dòng)前期準(zhǔn)備】

　　（1）由我院團(tuán)委會(huì)辦公室群策群力，根據(jù)我院實(shí)際情況及特色創(chuàng)意擬定活動(dòng)策劃。

　　（2）安排工作人員著手前序準(zhǔn)備，下發(fā)文件通知學(xué)院各班級(jí)宣告活動(dòng)進(jìn)行，做好前期宣傳工作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性。

　　（3）準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們的留言。

　　（4）具體項(xiàng)目采取分工合作，責(zé)任到人。

　　【收集參賽作品及評(píng)分階段】

　　（1）各階段作品截止時(shí)間

　　第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日

　　第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日

　　第三部分“誰(shuí)與爭(zhēng)鋒”作品征集截止日10月27日

　　（2）部門人員將參賽作品進(jìn)行整理，統(tǒng)計(jì)參賽作品并好記錄，同時(shí)制作評(píng)分表。

　　（3）申請(qǐng)校道，在校道上展示作品，邀請(qǐng)來(lái)往的同學(xué)對(duì)作品現(xiàn)場(chǎng)投票，作為評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)。作品展出時(shí)間XX年11月6日—11月8日

　　（4）聯(lián)系并邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委在校運(yùn)會(huì)期間蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，評(píng)選出優(yōu)秀作品。

　　（5）評(píng)選方式最終以二者綜合分即專業(yè)老師50% 同學(xué)投票50%=綜合分

　　（6）統(tǒng)計(jì)優(yōu)秀參賽作品，并于XX年11月中旬公布于泉州師范學(xué)院美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院公告欄。

活動(dòng)策劃篇7

　　一、年會(huì)籌備小組

　　總策劃：陳琦

　　總執(zhí)行：陳琦/羅時(shí)勤

　　成員：聯(lián)達(dá)置高及蘇蓉科技所有部門成員

　　二、年會(huì)內(nèi)容

　　活動(dòng)名稱：聯(lián)達(dá)置高科技有限公司20xx年新春團(tuán)拜晚會(huì)

　　活動(dòng)基調(diào)：喜慶、歡快、盛大、隆重

　　活動(dòng)主題：以客戶為中心，以?shī)^斗者為本

　　活動(dòng)目的：對(duì)20xx年公司的工作成績(jī)進(jìn)行總結(jié)，展望公司20xx年的發(fā)展愿景。同時(shí)豐富員工企業(yè)文化生活，激發(fā)員工熱情，增強(qiáng)員工的內(nèi)部凝聚力，增進(jìn)員工之間的溝通、交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。

　　活動(dòng)日期：20xx年2月10日16：00-20：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xxxx酒店

　　參會(huì)人數(shù)：聯(lián)達(dá)置高171人、蘇蓉科技112人、廠商30人，共計(jì)313人。

　　參會(huì)人員：聯(lián)達(dá)置高員工、蘇蓉科技員工、特邀嘉賓

　　活動(dòng)內(nèi)容：總經(jīng)理致辭、文藝匯演、晚宴

　　三、工作分工

　　(一)文案組(負(fù)責(zé)人：張夢(mèng)花、王龍路)成員5名。

　　負(fù)責(zé)主持人形象設(shè)計(jì)，串詞、祝酒詞起草、審核。

　　總經(jīng)理講話稿起草、審核。

　　(二)會(huì)場(chǎng)布置組(負(fù)責(zé)人：鄧霖、黃努濤)成員5名。

　　負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、聯(lián)系制作年會(huì)舞臺(tái)背景墻、橫幅、簽名板及各種材料的打印和制作。

　　負(fù)責(zé)鮮花或花籃的采購(gòu)/租賃。

　　現(xiàn)場(chǎng)攝影、DV攝像、照相。

　　開(kāi)場(chǎng)PPT制作，年會(huì)期間除節(jié)目音樂(lè)外所有音樂(lè)搜集。

　　負(fù)責(zé)與酒店工作人員配合調(diào)試功放、燈光、音響、話筒、投影、電腦，并播放年會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所有節(jié)目伴奏帶及頒獎(jiǎng)音樂(lè)和進(jìn)場(chǎng)PPT等。

　　會(huì)場(chǎng)安全檢查(消防、電源、設(shè)備等)。

　　(三)節(jié)目組(負(fù)責(zé)人：陳琦、羅時(shí)勤)成員5名。

　　1、節(jié)目類型：唱歌、舞蹈、小品、話劇(歌舞劇)、魔術(shù)、樂(lè)器演奏、戲曲、相聲、時(shí)裝秀等。

　　2、選取節(jié)目規(guī)則：以抽簽的形式，每個(gè)部門可抽取2個(gè)節(jié)目簽，從中選取一個(gè)類型節(jié)目表演。

　　3、節(jié)目質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)：若彩排時(shí)達(dá)不到質(zhì)量要求，須重新編排直到達(dá)到要求為止。

　　4、節(jié)目彩排時(shí)間：1月25日—2月5日每日選抽兩個(gè)部門彩排。文藝匯演節(jié)目?jī)?nèi)容的要求是“以客戶為中心，以?shī)^斗者為本”。節(jié)目組負(fù)責(zé)人具體工作如下：

　　負(fù)責(zé)完成對(duì)所有節(jié)目的排練、設(shè)計(jì)、篩選及后期的彩排工作。

　　負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及演出的順序和流程銜接。

　　負(fù)責(zé)聯(lián)系租用或購(gòu)買節(jié)目所需的服裝道具和主持人、演職人員的化妝等。

　　負(fù)責(zé)小游戲的提供、抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等。

　　負(fù)責(zé)安排文藝節(jié)目評(píng)委及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

　　負(fù)責(zé)確定頒獎(jiǎng)人員。

　　(四)迎賓組/禮儀組(負(fù)責(zé)人：陳珍英)成員5-6名。

　　年會(huì)進(jìn)場(chǎng)入口處迎接嘉賓，并引領(lǐng)入座。

　　負(fù)責(zé)嘉賓、參會(huì)人員的簽，并發(fā)放年會(huì)禮品(做好登記)。

　　負(fù)責(zé)配合抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品、文藝表演獎(jiǎng)品的發(fā)放。

　　負(fù)責(zé)年會(huì)過(guò)程中放禮炮。

　　(五)后勤組(負(fù)責(zé)人：樊美玲、)成員5名。

　　負(fù)責(zé)活動(dòng)所需的禮品、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品、食品及其他年會(huì)所需物品的購(gòu)買、準(zhǔn)備、保管及發(fā)放。

　　負(fù)責(zé)與酒店工作人員的溝通、協(xié)調(diào)工作。

　　四、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算(具體費(fèi)用分配由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自行安排)

　　五、相關(guān)注意事項(xiàng)

　　(一)活動(dòng)前

　　年會(huì)開(kāi)始前，年會(huì)籌備小組成員必須確保每人持有一份“年會(huì)流程具體執(zhí)行方案”。

　　在年會(huì)開(kāi)始前30分鐘，必須對(duì)所有年會(huì)所需要用到的設(shè)備進(jìn)行調(diào)試、檢查。

　　確保年會(huì)場(chǎng)地布置，所需物資、參會(huì)人員、表演人員全部到位。

　　(二)活動(dòng)中

　　對(duì)工作人員進(jìn)行明確的分工，每項(xiàng)工作都必須責(zé)任到人，保持手機(jī)的開(kāi)通(統(tǒng)一設(shè)置振動(dòng))便于及時(shí)聯(lián)絡(luò)。

　　一場(chǎng)活動(dòng)的順利進(jìn)行需要各個(gè)方面的配合，更需要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)的控制及管理。對(duì)于演出的'催場(chǎng)候場(chǎng)，舞臺(tái)上的道具提供，對(duì)于整體活動(dòng)的節(jié)奏的把握都是非常重要的。(三)活動(dòng)后

　　年會(huì)后期的紀(jì)念視頻制作、發(fā)放(由行政人事部部制作DVD，行政人事部部統(tǒng)一發(fā)放，每人一張)

　　年會(huì)照片的收集及保存。

活動(dòng)策劃篇8

　　第一、活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)貧疾：奉獻(xiàn)愛(ài)心

　　第二、活動(dòng)目的：

　　為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)，擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會(huì)，讓更多的人加入到愛(ài)心舉動(dòng)行列中來(lái)，我們將開(kāi)展進(jìn)行慈善義賣，做到循環(huán)利用，倡導(dǎo)低碳環(huán)保。本次活動(dòng)以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)，建立愛(ài)心社公益基金，共同鑄就愛(ài)的長(zhǎng)城。相信這些積少成多的愛(ài)心，就能讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光，讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光。最后希望這次愛(ài)心活動(dòng)能為校園文化帶來(lái)更多的光輝。

　　第三、活動(dòng)時(shí)間：X月XX日到X月XX日

　　第四、活動(dòng)對(duì)象：北京師范大學(xué)珠海分校

　　第五、義賣宣傳

　　宣傳目標(biāo)：讓全院同學(xué)都動(dòng)員起來(lái)、讓全校同學(xué)都參與進(jìn)來(lái)！

　　一、前期宣傳

　　義賣前一個(gè)星期在全范圍校內(nèi)進(jìn)行全方位立體宣傳。

　　（一）平面宣傳：

　　1.橫幅宣傳

　　懸掛在學(xué)校的主干道上或食堂門口，平均日流量達(dá)到1000人次，因此通過(guò)懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學(xué)生了解義賣和贊助商的品牌與商品，也可以讓往來(lái)與地其他各高校學(xué)生多了解，進(jìn)而擴(kuò)大贊助商的影響力，起到更好地宣傳效果。

　　2.海報(bào)和宣傳板宣傳

　　借助宣傳噴繪，海報(bào)和宣傳板每天進(jìn)行宣傳并不斷進(jìn)行義賣籌備的跟蹤報(bào)道，還有在各個(gè)宿舍樓門口張貼噴繪海報(bào)。海報(bào)上標(biāo)明活動(dòng)的主題、主辦、協(xié)辦、承辦單位名稱及義賣的跟蹤報(bào)道。海報(bào)要求新穎，有創(chuàng)新。能吸引同學(xué)眼球。同時(shí)要求統(tǒng)一風(fēng)格。以增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的印象。海報(bào)宣傳持續(xù)一周。 (備注：也可由商家提供海報(bào),貼于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))

　　3.宣傳單宣傳。

　　由贊助商提供或由商家出資我方制作，宣傳單主要介紹商家的產(chǎn)品，為商家作宣傳。在南北區(qū)和本部食堂前等同學(xué)上課就餐必經(jīng)路段發(fā)放宣傳單。

　　（二）立體宣傳

　　1．廣播宣傳：要求在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關(guān)內(nèi)容。因?yàn)閺V播是一種強(qiáng)制接受宣傳手段。具有重要作用。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。

　　2．紙媒體宣傳：在學(xué)校學(xué)生組織發(fā)行的各種報(bào)紙、雜志進(jìn)行報(bào)道宣傳。內(nèi)容同海報(bào)內(nèi)容相同。

　　第六、活動(dòng)流程：

　　1、回收階段：

　　首先，聯(lián)系并通知各班志愿者聯(lián)絡(luò)員，由其安排本班寢室長(zhǎng)收集寢室廢棄可回收物品（包括廢棄書(shū)本，衣物、生活用具、易拉罐等等）

　　其次，由愛(ài)心社安排人員下寢收集物品，做好登記工作，并做好物品分類再次，申請(qǐng)一個(gè)專門愛(ài)心物資存放展覽教室，負(fù)責(zé)人員專門做好物品擺放和展覽工作

　　最后，將可回收利用的物品在食堂和校園超市旁邊進(jìn)行低價(jià)義賣，并做好登記。剩余物品衣物等統(tǒng)一捐贈(zèng)貧疾群體，易拉罐廢紙等按廢物賣給回收站，將所兌資金買成學(xué)習(xí)用具連同回收的剩余生活用具一起捐贈(zèng)于慈善機(jī)構(gòu)。

　　2、校外物資準(zhǔn)備階段：

　　尋找合作組織或找贊助單位（目標(biāo)主要鎖定在學(xué)校附近，物品必須與大學(xué)生校園生活相貼切）：在校外后街舊書(shū)店與舊書(shū)商商定，預(yù)訂一些有益于大學(xué)生生活和操守的書(shū)籍或名著，暫時(shí)義賣，對(duì)于賣出的書(shū)籍按比例提利，例如一本書(shū)商家買的價(jià)格是7元，利潤(rùn)是2元我們與商家協(xié)定，告知他我們活動(dòng)的意義，勸說(shuō)其共同奉獻(xiàn)愛(ài)心，最后達(dá)成一致，可將書(shū)按6元回饋商家，在此期間商家賺1元，我們賺1元，從而達(dá)到互利共贏。對(duì)于賣不出去的書(shū)我們可以毫發(fā)不損的還給商家。還有我們可以與學(xué)校校園超市合作買飲料，裝飾小掛件，生活用具等等（利利潤(rùn)協(xié)定于上述買書(shū)基本一致）。

　　3、義賣階段：

　　地點(diǎn)：食堂門口

　　為期時(shí)間：一下午

　　物品：從贊助商預(yù)訂來(lái)的書(shū)籍或生活物品，還有下寢回收的有用物品價(jià)格：預(yù)訂贊助物品按原價(jià)銷售，下寢回收物品盡量以最低價(jià)格銷售

　　人員分配：按物品種類分配愛(ài)心社社員場(chǎng)地布置、把守、外賣，必要時(shí)需求助于社聯(lián)人員調(diào)配

　　收尾：由后勤部做好場(chǎng)地清理，策劃部負(fù)責(zé)賬目記錄，其他部門負(fù)責(zé)剩余物品歸還、分類、儲(chǔ)備、打包等等

　　第七、可行性分析

　　對(duì)全社會(huì)而言:

　　當(dāng)前我們社會(huì)并不缺乏有愛(ài)心的人士,關(guān)鍵是以往類似這種性質(zhì)的募捐,缺乏透明性和公開(kāi)性,而影響了這種活動(dòng)的'開(kāi)展.作為我們每一個(gè)人而言,只要將自己生活中節(jié)省下來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)錢,哪怕是一塊錢捐獻(xiàn)出來(lái),也能積少成多,為公益事業(yè)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài)心.況且這也是一種很有意義的事情.所以如果宣傳做到位在這方面應(yīng)該不存在著問(wèn)題。

　　對(duì)企業(yè)而言:

　　今年來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,"企業(yè)公民"的例念在國(guó)際上已經(jīng)得到充分認(rèn)可并流行.

　　"企業(yè)公民"就是指一個(gè)企業(yè)注重經(jīng)濟(jì)效益同時(shí),還要積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任.目前,已有越來(lái)越多的企業(yè)清楚的認(rèn)識(shí)到:一個(gè)成功的企業(yè)一定是一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè),而一個(gè)具有公民意識(shí)的企業(yè)不但要注重公司本身的經(jīng)濟(jì)績(jī)效,還必須關(guān)心和努力提高企業(yè)行為對(duì)社會(huì)和環(huán)境所產(chǎn)生的重要影響.這些企業(yè)的成功標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)超過(guò)了財(cái)務(wù)報(bào)表的定義,上升到與社會(huì)分享成果的層面.企業(yè)將自己的一部分利益回饋社會(huì),開(kāi)展各種慈善公益活動(dòng),不僅滿足了社會(huì)公益活動(dòng)對(duì)資金的需求,同時(shí)企業(yè)又將自己自身良好的企業(yè)文化觀念帶給社會(huì),提高了社會(huì)的道德水平.我們今天這樣一個(gè)活動(dòng)正是給這些企業(yè)提供了一個(gè)展現(xiàn)企業(yè)文化的平臺(tái)。

　　1.活動(dòng)規(guī)模大，宣傳強(qiáng)度大，活動(dòng)內(nèi)容豐富，將吸引眾多的關(guān)注。

　　2.集中性：大學(xué)生的影響面很大，且非常集中，極易開(kāi)展宣傳。

　　3.費(fèi)用低廉

　　在高校內(nèi)部推廣活動(dòng)與其他之間在花費(fèi)方面不具可比性，幾則電視廣告地費(fèi)用可能可以在高校做幾年地推廣。這種活動(dòng)大多時(shí)通過(guò)非官方組織，這是校園文化地重要組成部分，受到校方的支持，且形式活潑，效果明顯。

　　4.潛力巨大

　　作為本市最大消費(fèi)群體——城市人口地最大組成部分，大學(xué)生地消費(fèi)能力是巨大的。當(dāng)一種商品和服務(wù)一旦被他們接受或有好感,，收益必將是長(zhǎng)期的。

　　5.自主性

　　大學(xué)生具備初步的消費(fèi)能力，他們可以自主選擇，誰(shuí)先獲得他們地青睞，誰(shuí)就搶占了先機(jī)。

　　第八、合作效果（商業(yè)價(jià)值評(píng)估）

　　1、讓廣大同學(xué)最早、最快、最好的感受到貴公司給予的社會(huì)關(guān)懷，給全體新生一種先入為主的牢固品牌印象，并在心中樹(shù)立起貴公司及其相關(guān)業(yè)務(wù)的良好

　　形象。同時(shí)，通過(guò)我校學(xué)生會(huì)提供的全方位、多角度的宣傳，也會(huì)給全校廣大師生員工留下深刻的印象，擴(kuò)大貴公司的影響力，提高貴公司的知名度。

　　2、后續(xù)合作發(fā)展。我校團(tuán)委、院學(xué)生分會(huì)新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力及專業(yè)能力尤其重視，在本學(xué)年度將有計(jì)劃地持續(xù)多渠道舉辦學(xué)生干部培訓(xùn)活動(dòng)，活動(dòng)形式靈活多樣，有能力培訓(xùn)、工作成績(jī)?cè)u(píng)優(yōu)、戶外活動(dòng)等，屆時(shí)如果貴公司有興趣，雙方有需要亦可以此義賣為合作起點(diǎn)，進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間、較大范圍更深入的合作，既大大提高對(duì)貴公司的品牌宣傳，又將加深貴公司在我校廣大師生心目中的印象，后續(xù)影響深遠(yuǎn)。

　　第九、合作方式

　　1、如本次活動(dòng)由貴公司獨(dú)家贊助，將為貴公司冠名本次義賣

　　2、我院學(xué)生會(huì)在活動(dòng)的前期宣傳活動(dòng)中，對(duì)貴公司的業(yè)務(wù)面向全校師生進(jìn)行多方式（包括海報(bào)宣傳、派發(fā)印有貴公司名稱的宣傳單以及網(wǎng)站宣傳等方式）宣傳，為貴公司業(yè)務(wù)作介紹。以及在新生活動(dòng)中的后期宣傳。

　　3、本次活動(dòng)以及宣傳活動(dòng)的全部費(fèi)用由貴公司提供。

　　第十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　1、場(chǎng)地費(fèi) 200元

　　2、人員工資 40*2*8=640元

　　3、板報(bào)、海報(bào)等宣傳費(fèi)用 100元

　　4、總計(jì)： 940元

　　第十一、注意事項(xiàng)：

　　1、宣傳聯(lián)絡(luò)工作必須到位。

　　2、場(chǎng)地申請(qǐng)和人員調(diào)配必須細(xì)致。

　　3、與合作贊助單位商定時(shí)必須靈活，耐心，文明，互相尊重并具有說(shuō)服力，最重要的是注意大學(xué)生愛(ài)心人士的形象。

　　4、物品選定必須貼近大學(xué)生生活。

　　6、買的時(shí)候不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。