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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-03-28 06:36:43 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、辯論賽辯題:

        活動策劃

          當今社會學歷重要還是經驗重要?

          二、活動目的:

          加強部門內部的交流,增進干事之間的感情,增強團隊

          意識,提高協作能力,同時體現干事們對事物的'認知能力。

          三、活動宗旨:

          在經濟飛速發展的同時,新的社會焦點問題不斷出現,

          在此時代背景之下,要求當代大學生用全新的觀點看待變化的事物,重構價值觀。掌握最前沿信息,用知識裝備自己,發展自己。

          四、舉辦單位:

          院學生會秘書處

          五、比賽時間:

          3月19日19:3-2:3

          比賽地點:多媒體課室(具體哪間課室待定)

          六、參賽者:

          院秘書處內部干事

          七、前期籌備階段

          1、場地安排:向學校申請一間課室,并確保課室的多媒體、話筒是否可用。并聯系相關人員搬好比賽所需要的凳子和桌子。(3月17日)

          2、宣傳工作:向學生會各部門宣傳我們部門舉辦此次辯論賽,并邀請各部門前來觀看。(3月17日)

          3、資料籌備:確定辯題,打印好相關的比賽規則及流程,并發放給主持人和雙方選手。(策劃書完成并通過之后)

          4、組織雙方辯手抽取辯題。

          八、比賽流程(由主持執行)

          1、開場白( 19:3-19:35)

          以下時間以開場時間接著記算,為預計時間,可按當時具體情況適當改動,但比賽程序預計時間不允許更改。

          2、介紹參賽隊伍及所持立場(1分鐘)

          3、介紹參賽隊員(2分鐘)

          4、介紹評委及點評嘉賓(1 分鐘)

          5、比賽程序(具體記時時間按當時比賽進程而定)

          第一環節:開篇立論。 (共6分鐘)

          第二個環節:攻辯階段。(共6分鐘)

          第三個環節:自由辯論階段 (共1分鐘)

          第四個環節:總結陳詞階段(共6分鐘)

          6、比賽開始

          7、評判遞交評分表,離席評定結果

          8、嘉賓點評(大約5分鐘)

          9、公布結果

          1、頒獎

          11、比賽結束

          九、觀眾提問

          (大約1分鐘)觀眾可向正反方各提一個問題,由雙方選派一名選手作答。該環節在正式比賽結束后進行,增加比賽觀賞性,不影響比賽結果。

          十、 參賽要求:

          1、各參賽人員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關賽程安排。

          2、各參賽人員于比賽開始前二十分鐘到達比賽現場,方便工作人員對賽事的進行安排以保證開賽工作順利開展。

          3、各參賽人員在比賽前做好細致的準備工作,利于辯手在比賽中發揮出自己的最高水平。

          4、遵守比賽紀律和比賽規則。

          5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規則,所提問題需與辯題相關,不得故意刁難辯手。

        活動策劃 篇2

          一、主題:喜迎新年,開心快樂,氣氛活潑,增進xx區人氣,發揚xx區團結向上的特點。

          二、創意闡述

          1、特色統一性:

          這是在xx區和區各個房間組織下的一臺新年聯歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限,歌曲、舞蹈、歌伴舞、樂器演奏等均納為主題,內容清新向上。

          2、加強互動性:

          以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。

          3、豐富欣賞性:

          參與節目者和節目單要經過嚴密的審核,固定節目數量控制在25個左右。

          三、晚會流程

          晚會時間:20xx年12月31日晚上20:00--00:00

          活動地點:官方大廳--同城(西南.西北)-xx區

          晚會主題曲:(開場舞)《新年好》、(結束舞)《難忘今宵》

          晚會的幾點說明和注意事項:

          1)19:00-20:00 晚會開始前半小時晚會聯絡宣布晚會注意事項,結束自由麥序。

          2)為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。

          3)為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室"悄悄話"功能(包括獻花,打字聊天。)

          4)請尊重他人也尊重自己,在演職人員及嘉賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關好您自己的麥。

          5)兩個≮片花≯上麥;放晚會片花。

          四:晚會工作馬甲:晚會總策劃:xx

          ≮總策劃≯ ≮舞蹈總監≯ ≮晚會策劃≯

          ≮視頻制作≯ ≮晚會協調≯ ≮晚會聯絡≯

          ≮晚會錄像≯ ≮晚會主持≯ ≮晚會主持≯

          ≮晚會迎賓≯ ≮節目廣播≯ ≮賀詞廣播≯

          ≮晚會片花≯ ≮晚會迎賓≯ ≮晚會迎賓≯

          ≮晚會獎品≯ ≮晚會護麥≯

          五:開場:20:00-23:30

          男:尊敬的各位嘉賓、各位朋友大家晚上好,歡迎光臨xxshow同城xx區舉辦的《我和新年有個約會》新年晚會現場。 我是晚會主持人:xx

          女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,我是晚會主持人:xx,祝愿朋友們今夜在xx區舉辦的'"我和新年有個約會"新年晚會現場度過一個難忘而快樂的夜晚。

          男女:xx區《我和新年有個約會》新年晚會現在開始!

          男:現在有請官方–同城(西南.西北)--xx區區長xxx先生致新年賀詞。

          男:今夜,讓你我歡聚一堂,構筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃新年的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。

          女:今夜,你如約而來,帶著滿面春風,一身華彩,走進xxshow同城xx區"我和新年有個約會"新年晚會現場,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。

          男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印轍。伴著冬日里的溫暖陽光,20xx年的新年如期而至。

          女:這一刻,讓我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽;

          男:今夜,我們歡聚一堂,盡情高歌。

          女:今夜,我們訴說過去,暢想未來。

          男:朋友們讓我們心與心相約,用我們的愛、感受真情,用我們的愛、融化冰雪。讓我們的歌聲、笑聲響徹云霄!讓我們載歌載舞歡慶這一時刻 。請欣賞開場舞《新年好》。

          女:辭舊迎新,蛇年即將過去我們很快迎來了馬年。在新的一年即將來臨之際讓我們互道一聲新年好。好的。就讓我們就以《新年好》這首歡快的歌曲作為我們晚會的開場舞吧。請欣賞舞蹈《新年好》。

          六:節目單:略

        活動策劃 篇3

          各位領導,各位老師:

          大家好,我說的活動是藝術活動“設計服裝”。

          藝術活動是幼兒十分感興趣的活動,活動中,幼兒可以自由創造,自由表達,動手動腦,十分愉快,各種能力得到有效發展。新《綱要》提出藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,充分重視幼兒在活動過程中的情感體驗和態度,促進幼兒健全人格的形成。根據《綱要》精神和本班幼兒的特點,我設計了本次活動。

          本次活動的目標有:1、幼兒能在活動中感受服裝裝飾的美。 2、幼兒能運用折、剪、畫、粘多種技能設計制作服裝,大膽創造。 3、幼兒能體驗自由表達和創造的快樂,獲得成功感。

          本次活動的重點是引導幼兒感受裝飾的美,并大膽的創造美,讓幼兒獲得成功體驗,在創造美的過程中提高折、剪、畫、粘等操作技能。幼兒沒有豐富的`感性經驗,就不能很好地進行創造活動。課前我引導幼兒觀賞小朋友穿的服裝,初步感受服裝裝飾的美,在活動中展示課件,欣賞服裝色彩、花紋的美,從而激發幼兒創造美的強烈愿望。在技能方面使用兩面膠粘東西較難,以前沒有用過,要著重指導。我為幼兒提供了豐富的操作材料,還讓幼兒制作了一些半成品,讓幼兒自由設計,自由創造,并引導幼兒獲得成功。

          本次活動我準備了課件、數碼相機、幼兒用的彩筆、剪刀、膠水、棉簽、兩面膠、濕布及報紙、皺紋紙、蠟光紙、圖畫紙、各色彩條等大量操作材料與半成品。

          本次活動分三個部分,第一、導入部分。觀看“八一”幼兒園模特大賽,引起幼兒對漂亮服裝的興趣。第二、主體部分。1、展示課件,欣賞美麗的服裝,感受服裝裝飾的美,請幼兒設計服裝。2、教師展示衣服、圍巾等的制作方法,請幼兒用折、剪、畫、粘的技能設計制作服裝。3、

          幼兒動手動腦,設計制作各種服裝,教師啟發引導幼兒大膽設計,大膽創造。4、幼兒穿戴自己設計的服裝,扮小模特展示服裝,攝影師照相。5、觀賞照片,請幼兒評價誰的服裝設計得好,美在哪里?第三、結束部分。請幼兒把自己設計的服裝送給好朋友。

          活動中有什么不足之處,敬請大家多多指教,提出寶貴意見。

          謝謝大家!

        活動策劃 篇4

          一、活動背景:由于招新過后,新會員的加入使記者團這個團體更加壯大,同時,大部分會員對記者團所需要具備的精神、素質人不太了解。我們希望通過新老會員交流會以及訪談的形式進行交流,希望將老會員的經驗教訓傳授給下一屆的同學,從而提高學生記者的熱情以及專業素質,并明確會員的.權利與義務。

          二、 活動主題:記者節活動暨記者團新老會員交流會

          說記者看到的真實 談記者感到的真情

          三、 活動時間:xx年11月8日

          四、 活動風格:輕松但又不失人文氣息

          五、 舉辦單位:大學生記者團

          六、 活動地點:大學生活動中心會議室

          七、 活動對象:大學生記者團所有成員 特邀嘉賓(本團指導老師、記者團大二及大三學長學姐、其他社團的負責人以及老校友)

          八、 前期宣傳:1、開會通知所有干事

          2、發邀請函到各會員手中

          3、擬定海報,并張貼在指定位置

          九、準備工作:1、精心做好活動策劃工作以及邀請嘉賓,由團長負責成立策劃小組;2、地點申請工作由副團長負責;3、首期宣傳工作由信網部或其他部門負責; 4、選擇主持人,人員通知簽到,購買所需物品由秘書處負責; 5、制作幻燈片由信網部負責;6、于8號下午2點開始布置會場,由策劃小組與秘書處負責

          十、活動流程:1、招待邀請的所有嘉賓

          2、正式開始,主持人致詞,歡迎到場嘉賓,并作介紹;

          3、指導老師發言

          4、嘉賓致詞

          5、開場節目,文藝表演等

          6、介紹小板塊主持人,并邀請嘉賓上臺就座;

          7、中間互動環節;

          8、中間負責采訪的人員現場采訪

          9、主持人在次致辭,并邀請下一組嘉賓上臺;

          10、結尾節目

          11、由團長、副團長致詞感謝來賓,并提出對未來記者團發展的期望

          十一、注意事項:1、所有人員必須到齊,嚴格簽到請假制度;

          2、環節安排突出記者團特色,并保證場面熱情、平穩;

          3、做好事情前期的準備工作,并充分完備現場的服務。

          十二、經費預算:

          1、 邀請函:21元(100份)

          2、 裝飾用品:25元(彩帶、氣球等)

          3、 獎品:40元

          4、 紙杯茶葉:25元

          5、 其他應急費用:50元

          共計:161元整

          校團委記者團秘書處

          xx年10月30日

        活動策劃 篇5

          一、活動目的:

          1、增強區域員工的內部凝聚力,提升XX的競爭力;

          2、對XX年區域營銷工作進行總結,對區域市場業績進行分析。制訂新年度區域營銷工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。

          3、表彰業績優秀的.公司內部優秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

          二、年會主題:XXXXXX

          三、年會時間:20xx年12月30日下午點到點

          領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

          四、年會地點:XX酒店X樓XX廳

          五、年會組織形式:由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

          六、參加人員:客戶群,領導;邀請業界領導;公司工作人員;

          1.會場總負責:XX×

          主要工作:總體工作協調、人員調配。

          2.策劃、會場協調、邀請嘉賓:XX×

          主要工作:年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊采集。

          3.人員分工、布場撤場安排XXXX

          4.嘉賓接待、簽到:XX×

          5.音響、燈光:XX×,會前半小時檢查音響、燈光等設備。

          6、物品準備:XX×

          主要工作:禮品、獎品等物品的準備。

          七、會場布置:

          會場內:

          方案:

          1、舞臺背景噴畫:

          內容:

          文字內容:

          2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周墻壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

          3、舞臺兩側放置易拉寶各2個。

          會場外:

          1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道;

          2、賓館入口處掛紅布幅;

          3、賓館內放置指示牌;

          文字內容:

          八、年會流程:

          形式:領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時公司聚餐;

          備注

          1.主持人開場白,介紹到會領導和嘉賓,邀請領導上臺致辭;

          2.分公司領導上臺致辭;

          3.嘉賓致辭;

          4.表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、游戲;

          外請演員表演節目、中間抽獎。

          演出內容:

          20xx年會節目單

          策劃主線:結合增強員工的內部凝聚力,提升XX的競爭力,以中西結合的節目加時尚元素打造一臺視聽盛宴

          氣氛:歡樂、和諧、熱烈

          時間:年月日晚

          地點:宴會廳

          主辦:

          主持人:

        活動策劃 篇6

          一、活動主題:英語游戲、互動性的課程

          二、活動目的:通過舉辦圣誕晚會,體讓更多的同學通過這次活動了解圣誕節,了解西方傳統節日,讓孩子們能在昂立學校感受圣誕節的魅力,共享節日氣氛;加入了與英語有關的表演,以此機會提高孩子對學習英語的興趣,過一個有意義的圣誕節。

          三、活動時間:****年12月23、24、25

          四、活動地點:學校

          五、活動對象:全校師生

          六、活動流程:

          (一)、活動前期準備

          1、宣傳工作:

          海報宣傳:由市場部制作宣傳海報。各宣傳海報將于活動前兩周粘貼各個小區及學校的宣傳欄處。

          2、前期活動:尋寶游戲(可以報名參加,5個家庭為一組,分成組每天晚上進行圣誕尋寶游戲)

          內容:在學校(或是綠島)若干地點,放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等),并在物品所在地照下相片作為線索,以班級為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示,可以在晚會上獲得神秘禮品一份。

          3、會場布置:整個活動的學校要以圣誕為氣氛,布置得溫馨。

          (二)、活動流程:

          提前半個小時組織開始進場,收集每個家庭制作好的圣誕賀卡。

          1、熱身活動(以合唱或舞蹈的形式,要求能帶動全場氣氛,貼切主題,可以課前學一個關于圣誕的兒歌)

          2、互動性的課程展示:

          a.首先問問同學們中國的傳統節日有那些、然后再問問同學們西方都有什么節日。

          “同學們知不知道中國有哪些傳統節日啊?那同學們知道西方有哪些傳統節日么?”

          a.問“同學們你們喜歡學習么?”“同學們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們在游戲中學習好不好、這是一個猜節日的游戲、老師會給出提示、有猜到這是什么節日的同學可以起立回答。猜對有小禮物贈送喲(禮物為準備好的.圣誕節小裝飾)”

          1)提示1:“這個節日的顏色是以whiteredgreen為主”

          2)提示2:“大家來聽一段音樂”(放jinglebells音樂)“現在有同學可以猜出這是什么節日么?”(應該已經可以猜出,如不能則向下進行)

          3)提示3:展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個節日的代表性人物”

          (有同學答出——送出第一批小禮物)

          “老師這里有幾個簡單的問題考考同學們”

          b.拿出圣誕樹的圖片“誰能用英語告訴大家圣誕樹是什么顏色的”(同學回答后追問一下——“那你可以給大家拼寫一下這個單詞么”)

          在黑板上寫出green帶著大家讀兩遍

          1、圣誕老人頭像圖片“這個圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請同學拼寫一下呢”

          在黑板上寫出red帶著大家讀兩遍

          3、“圣誕節是幾月幾日呢”圣誕節日期圖片

          4、“在圣誕節的時候我們要互相送祝福吧,哪位同學知道“圣誕快樂”用英語怎么說呢?有哪位同學可以在黑板上寫出來么?”

          (如沒有,“那就由老師教你們寫吧”)

          在黑板上寫出MerryChristmas!帶讀兩遍

          “同學們有誰知道與圣誕節有關的其他內容呢、給我們大家講一講、分享一下,也是有小禮物贈送的喲~~”

          ①如果有“同學講得很好,讓老師再來補充一下——”

          ②如沒有則用話接一下自己講:“那就由老師講給大家聽吧”

          “圣誕節是西方國家最重要的節日之一,對于孩子來說是最具童話色彩的節日,圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會在房外裝上節日的彩燈,家里也會樹起圣誕樹,掛上圣誕小裝飾,大人們還會帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等,到處充滿著熱鬧歡樂的氣氛。圣誕老人是圣誕節活動中最受歡迎的人物,小朋友在圣誕夜臨睡前會在壁爐前或枕頭旁放一只襪子,等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,從煙囪爬進屋內,給他們留下心中期盼的禮物。同學們,今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲,說不定早上醒來就會發現圣誕老人送給你們的禮物。”

          其實老師很好奇你們大家心中都想收到什么節日禮物呢?現在老師給大家_2_分鐘時間畫出你們想要收到的節日禮物,畫出后并且可以用英語簡單地描述你所畫的禮物的同學可以得到老師贈送的小禮物喲。”

          課堂總結

          如果時間充分就請同學總結一下本課自己學到了什么、

          如果時間所剩無幾就帶著同學讀黑板上所寫的單詞。

          備注:講課所需——jinglebells音樂

          圣誕老人和馴鹿圖片

          圣誕樹圖片

          圣誕老人頭像圖片

          寫著12月25日的紙

          3、益智游戲

          游戲環節(1):猜謎語:水果類,每個班級可以根據自己班級的程度經行安排.以三組家庭為一組,經行現場PK.

          游戲環節(2):盲人貼五官:現場請出3組家庭,組成三個游戲小組,進行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示,家長蒙眼貼五官,貼得最正的勝出),分出勝負。

          (3):猜單詞:家長經行表演,孩子猜單詞.

          4、賀卡展示:集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起,集體來詮釋賀卡所帶來的祝福。

          5、節目表演:老師才藝表演。

          6、孩子集體表演節目送給爸爸媽媽。

          7、圣誕老人出現和小朋友及所有家長唱響圣誕主題曲,發圣誕禮物。

          8、圣誕老人帶著孩子集體留影。

        活動策劃 篇7

          一、活動意義

          弘揚雷鋒事跡,貫徹服務師生的精神,堅持為師生做好事,體現以"奉獻,友愛,互助,進步"為主的志愿者精神,我院志愿者開放對外的態度,和反映出一些愛心企業事業單位(如這次與我校聯合開展活動的"楚天都市報")愿意與各學校的志愿者聯合履行志愿者職責。

          二、活動目的

          解決因天氣突變和其他因素而造成師生在準備離開教學樓或圖書館時無傘可打的問題,保證師生能正常出行。擴大我院青協和院團委的影響力,體現圖書館親民、樂民、服務大眾的宗旨。

          三、活動策劃主辦方

          院團委主辦,院青協秘書部、外聯部承辦

          四、活動對象

          全院師生

          五、活動時間

          3月的每個大課下課的15分鐘(時間安排要以實際的天氣情況為主,可靈活對待)

          六、活動地點

          圖書館門口

          七、活動安排

          1。人員安排:打消兩部的人員分隔,合理優化人員配置,具體由無課表制定

          2。人員要求:帶小紅帽,登記好借傘者的姓名,班級,聯系方式

          3。傘的準備:在傘把處制作一個可用于編號的小紙片,對3處的傘分別編號,方便歸還。

          4。傘的歸還:在借出后1天內歸還于原借出點。登記者注意消除借出記錄。

          5。逾期和因各種原因使傘損壞或遺失:根據楚天都市報提供的數額等價賠償(直接賠還一支可用的傘也行)

          八、活動宣傳

          希望宣傳部能做出一塊宣傳板,在板上說明此次活動的'一些注意事項(如歸還日期和歸還地點),并做出一個用于借傘點的標志性立牌。

          九、注意事項

          1,因為不是直接交接班,所以在一組(2人)工作結束后,把傘放回辦公室。注意不要與其他位置還的傘弄混,以便后續工作的開展和借出情況的統計

          2,根據一定時期內的雨傘回收及損壞遺失情況做系統分析,并完善活動的設置實施方案(對傘的回收度關注要高,“一定時間”暫定為一星期)

          十、活動預算

          傘上的小紙片:3。2元

          借傘的記錄本:1。5元

          總計:4。7元

        活動策劃 篇8

          一、 活動背景

          陽春三月,惠風和暢,正是外出郊游踏青的好季節。作為一名當代大學生,在充實課本知識的同時,也要鍛煉我們的身體,開闊我們的視野,豐富我們的生活。為了使學生能夠充分接觸大自然,欣賞農家美景,同時在活動中增長知識,通過本次春游活動,在領略優美的景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的'集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。

          二、 活動宗旨:

          走出校園,走進自然,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強同學們的集體意識。實現勞逸結合,提高學習效率。

          三、 活動時機:

          時間:20xx年xx月xx日

          四、 活動地點:

          地點:離黃龍溪不遠處的農田

          五、 地點優勢與劣勢:

          (1) 優勢:地勢平坦,馬路兩邊油菜花一望無際,適合踏青觀光;農田廣袤,同學們可以更好的親近自然,體驗鄉村生活;馬路旁邊有農家樂,同學們在看完油菜花后可以聚餐。

          (2) 劣勢:路程較遠,乘車耗時20分鐘左右,包車費用較貴。

          六、 承辦單位:

          20xx級經濟學院經濟學行政三班團支部

          七、 參與對象:

          12級行政三班全體同學

          活動內容

          一、 人員安排

          1、指導老師:

          2、總策劃:

          3、總負責人:

          4、活動安全組

          組長:

          副組長:

          5、活動宣傳組

          組長:

          副組長:

          6活動后勤組

          組長:

          副組長:

          7、活動紀檢組

          組長:

          8、活動執行組

          組長:

          9活動機動組

          組長:

          副組長:

          二、 人員工作安排:(各組需做的事)

          1.活動安全組:負責排除活動安全隱患的,監督用電安全,電源線路等。

          2.活動宣傳組:負責活動前期宣傳,接待人員,介紹等工作。

          3.活動后勤組:負責搬動道具,桌椅,同時協助其他小組工作。

          4.活動紀檢組:負責活動時紀律,檢查,監督等工作。

          5.活動執行組: 針對活動的全要開展進行相應的執行。

          6.活動機動組:負責接受臨時安排的工作。

          三、 活動流程(20xx年xx月xx日)

          1.活動準備階段:1)班中開展班會討論,看油菜花時可以開展哪些活動。

          2)相關物品和藥品(水,碘酒,創可貼,消毒液,紗布等)

          3)將參與人員分組,組長負責組內各項事物。

          4)各組加強組織安全教育,應對各種突發事件。

          4)相機兩部,宣傳委員負責拍照和攝影。

          5)活動執行組負責聯車。

          2.活動舉辦階段:1)上午九點在校門口集合,一部分人租好自行車,準備出發;一部分人座汽車去。

          2)到達目的地后,有序的放好自行車;然后全班統一集合,分組去看油菜花。

          3)中午一點左右,統一集合,去農家樂聚餐。吃完飯后休息一下。(休息時同學們可以組織一些即興節目)

          4)下午繼續游玩,游玩過程中,帶相機的同學負責拍照攝影。

          5)下午5點左右,統一集合,準備返校。

          3.活動后續階段:1)團干部及其他同學清理活動現場,整理垃圾,檢查各種物品有無遺失。

          2)所有同學一起坐車回學校。

          3)用本次活動的照片和錄像整理后作為留念。

          4)對本次周末踏青活動進行總結。

          四、活動須知:

          1、活動時間為20xx年xx月xx日。

          2、本次活動由班長和副班長全權負責,其余班委和小組長協助工作。

          五、活動注意事項:

          1)路上和活動中要注意安全,不要亂扔垃圾,不要踩踏農作物。

          2)在游玩過程中,注意看護好自己攜帶的物品,避免丟失。

          3)提醒同學們出發前手機充足電,方便聯系。

          4)出行時準備應急藥品,如碘酒、創可貼、清涼油、風油精、暈車丸、紗布等。

          5)注意蚊蟲叮咬,特別是在油菜花多的地方有很多蜜蜂。

          六、經費預算

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