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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-03-22 06:46:51 策劃書

        (合集)實用的活動策劃

        活動策劃 篇1

          活動目標

        (合集)實用的活動策劃

          1 . 通過觀察、操作等活動初步了解皮膚的功能。

          2.知道要保護自己的皮膚,了解一些保護皮膚的方法。

          活動準備

          放大鏡、熱水、絨毛玩具、木塊、瓷塊、鋼絲刷若干。

          活動過程

          1.認識皮膚。

          幼兒互相觀察,身體一哪些部位有皮膚,并認識皮膚。

          師:誰能告訴大家,你發現身體上什么地方有皮膚?

          (人身體的每個地方都有皮膚)你的`皮膚是怎樣垢?用放大鏡仔細看一看。皮膚上有什么?

          (皮膚上有細細小小的毛孔,絨絨的汗毛,手上還有指紋)

          2.認識皮膚的功能

          (1)請幼兒觸摸各種材料,并說出各種感覺引導幼兒用身體不同部位的皮膚來感覺粗糙和光滑、軟和硬、冷和熱等。

          (2)出示圖片,讓幼兒觀察、體會皮膚的保護作用。

          師:圖片上的小朋友怎么了?皮膚破了,細菌會侵害身體怎么辦?

          (消毒、擦藥水、包扎)

          (3)師小結:皮膚像一件很合適的衣服穿在我們的身體外面,保護我們的身體它能感覺了冷、熱、疼痛,感覺物體的軟和硬、粗糙和光滑等。皮膚上有毛也,可以幫助我們身體排汗、散熱。天冷了,毛孔就縮小,不讓冷空氣進入。

          3.啟發幼兒從以下幾方面討論如何保護自己的皮膚:

          (1)洗澡

          (2)洗臉

          (3)洗頭

          (4)換衣

          (5)防止尖利的器具損傷皮膚

          (6)加強鍛煉,使皮膚更健康。

        活動策劃 篇2

          一、活動主題:

          奉獻愛心,美化校園

          二、活動目的:

          為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業的發展。

          三、活動背景:

          12月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務活動,進一步倡導志愿精神。培養志愿服務理念,以實際行動迎接自己的節日,今年的志愿者日,為了擴大青年志愿者協會在社會和同學間的影響及認同感,特此舉行這一次活動。

          四、活動流程

          (一)活動準備流程:

          1、由協會行政部、組織部進行策劃工作,并由秘書部來協助收集與國際青年志愿者,國內青年志愿者有關的.發展史,以及本協會近期的活動及取得的成績和相關的圖文資料。

          2、由宣傳部做出這一次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調查等方式均可。

          3、需用物資包括:

          請柬(作邀請相關重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協會)

          (二)活動流程:

          1、所有協會成員在校田徑場八點準時集合,由協會會長發表活動前講話并由組織部部長分配任務。

          2、秘書部負責活動登記、記錄工作。

          3、開始活動,并由秘書部向各負責人分發問卷調查表、宣傳單等需用品。

          4、各負責人分配具體任務

          5、全體集合,進行活動總結。

          五、活動地點:

          x小區。

          六、活動時間:

          20xx年12月5日

          七、主辦單位:

          x校團委

        活動策劃 篇3

          時間: xxxx年6月1日上午

          地點:教室

          活動過程:

          一、 開場:

          1、 教師講話:老師講話

          2、 組織紀律:

          二、 活動內容:

          (一)個人參與活動:

          1、 端乒乓球

          活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

          活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

          2、舞蹈

          楊佳妍 蔣子涵

          3、二胡表演

          康琎源

          4、歌唱

          蔣子涵

          (二)集體活動:

          1、擊鼓傳花

          活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

          活動準備:錄音機、花束

          三、活動流程:

          1、宣布游戲規則

          2、參與游戲的同學在教室后面排隊

          3、參與游戲

          4、領取禮物(只要有參與就可以得到禮物,闖關成功,得到雙份禮物)

          5、回到位置上

          四、活動結束

          老師總結

          附(主持詞)

          風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳,,兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌,小朋友門帶著歡快的歌,多姿的舞,燦爛的.笑,向我們走來了。

          (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔, 它們的歌聲,今天格外清脆、歡暢。

          (女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。

          (男女)我們在這里歡慶自己的節日,

          (男)在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,

          (女)感謝老師們的辛勤培育,

          感謝爸爸媽媽,(男)是您賦予我們搏擊長空的力量,是您給予我們戰勝困難的勇氣。 (男)我們正在奮發、努力, 二(6)班慶祝“六一”國際兒童節文體展演

          (合)現在開始!

          1、 端乒乓球

          活動規則:兩個同學同時進行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,從教室前面走到教室后面,乒乓球沒有掉下來就算過關。

          活動準備:一副乒乓球拍,兩個乒乓球

          2、舞蹈

          楊佳妍 蔣子涵

          3、二胡表演

          康琎源

          4、歌唱

          蔣子涵

          (二)集體活動:

          1、擊鼓傳花

          活動規則:聽到音樂從第一排開始,把花束從第一排往后傳,再往前穿,音樂聲停下來的時候,花束在誰的手中,這個同學要上臺表演一個節目。(可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等)

          活動準備:錄音機、花束

        活動策劃 篇4

          一、為進一步增進學生社團健康有序發展,更好地聆聽廣大會員的心聲,特舉行此次征文活動,豐富校園文化,展現社團人風采。

          二、組織單位 :

          主辦單位:***大學校團委

          承辦單位:***大學學生社團聯合會

          三、活動對象:***大學全體社團成員

          四、活動時間:20xx年3月21日—4月8日

          五、活動主題:我的社團情結

          六、活動要求及規則:

          (一)征文要求:

          1、要求內容充實,主題鮮明,條理清楚,文字精簡,作品有較強的思想內涵,富有凝聚力和創新意識,必須圍繞社團情結等相干社團方面內容;

          2、題目自擬,文體不限(詩歌除外),標題采用黑體三號,正文為宋體小四,1.25倍行距,字數不低于1000字;

          3、征文作者應保證參賽作品必須為原創、真實,文責自負;

          所有征文封面請具體注明作者所在社團、 學院、班級、姓名及通訊方式;

          4、參賽作品均不退還,請自留底稿。

          (二)投稿要求:

          每社團最少推選5篇征文(電子稿和打印稿各一份,電子稿采用20xx版word),并以社團為單位同一交至社團聯合會辦公室(學工樓310),逾期不候,(辦公室值班時間周一至周五上午8:00—11:50,下午13:30—17:20,節假日除外)。

          (三)獎項設置:

          個人獎項:

          設置一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名,優秀獎30名。

          具體嘉獎是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的學分及物質嘉獎(具體學分嘉獎參照《***大學學生手冊》)。

          集體獎項:

          “我的'社團情結”主題征文比賽優秀組織獎10名。

          具體嘉獎是為獲獎作者頒發榮譽證書并給予一定的附加分及物質嘉獎

        活動策劃 篇5

          一、活動背景

          “百舸爭流,千帆競逐”。我校各級團委組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動,創新活動理念,豐富活動形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經驗,這對于我校進一步提升校園文化活動的品質和水平,加強青年學生的素質教育、活躍校園文化氛圍,發揮著重要的作用。隨著90后日益進軍大學,為進一步加強校園文化建設,提高學生組織活動的品位和層次,激勵廣大學生創造更多積極健康、新穎別致的活動,切實將活動創意與時代特征、辦學特色和師生特點結合起來,大力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經研究,我校團委特委托調研部舉辦本次調研活動。

          二、活動目的

          1.智慧豐富:調查研究目前我校大學生的興趣愛好,為校領導、校學生會及其他學生組織開展相關活動提供依據;同時,一定程度上擴展校園活動涉及面,拓寬我校學生第二課堂的視野。

          2. 創意點燃大學生活:激勵我校大學生對校園活動開展的思考,為學生提供一個展示自我創意的平臺,更多征集創新型活動,營造濃厚的校園創新氛圍,提升我校學生創新能力。

          3. 調研提升參與興致:引導廣大學生自覺關注自身喜好,發揮自身特長,提高積極參與意識。鼓勵學生更多關注校園文化活動,提升實踐能力。同時宣傳校學生會調研部組織文化,表達“為同學服務”的`決心,爭取同學們的支持,方便日后工作。

          4. 校園活動與時俱進:通過調研及時獲取有效信息,補充更新校園活動,營造活躍、時效的活動氛圍,將校園文化活動打造成體現時代特色及學生特點的優秀品牌活動。

          三、活動時間

          11月4日(周四)

          四、活動內容

          1.學生興趣調研活動

          調研對象:河南大學明倫校區各年級各院系同學。

          調研方式:問卷調查與隨機走訪相結合,共擬發放問卷500份。

          活動地點:河南大學大禮堂廣場

          2.創意方案征集活動

          活動方式:1設立現場提議及網上提議點,同時收集創意方案交予相關活動組織者。

          2設立意見箱,征求學生意見和建議。

          活動地點:1河南大學明倫校區十號樓前

          2 河南大學各宿舍院門口

          五、活動流程

          1關 于 豐 富 校 園 活 動 的 調 研 活 動

          2. 進行調研:11月4日—11月5日,全員出動。

          3. 數據總結:11月5日當天。

          4. 形成報告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報告,由部長審核修改。

          5. 意見反饋:11月 8日

          2.創 意 方 案 征 集 活 動

          1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設立現場提議及網上提議點。

          2. 物資準備:10月30日—11月3日

          3. 正式活動:11月4日10:00-17:00,全員。

          其中,第一班負責活動前的物資搬運、放置;第三班負責活動后物資的整理、運回。

          4. 活動后意見總匯、總結 :11月5日-11月8日。

          5. 公開反饋:11月9日

          六、活動預算

          2.總計約 60 元

          河南大學學生會

          調研部

        活動策劃 篇6

          為了豐富師生的校園生活,管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動,通過“快樂游園”的形式,讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則,要求所有的學生全部參加,同時還將邀請學校領導老師參加。

          活動主題:“構建和諧校園,豐富課余活動”

          活動口號:“暢想和諧”

          活動目標:學生通過豐富多彩的游園活動,體現和諧校園的新氣象,通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。

          組織原則:具有較強的可執行性,可參與性,娛樂性強,并充分體現我院德智體美勞的教育精神。

          活動時間:12月中旬

          活動地點:飯堂前及教四后空地

          1、個人賽:

          (1)籃球投準:一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內,按投中個數得兌獎券。

          (2)“圓圓滿滿”——套圈:地上擺放物品,如各種飲料,在規定距離外每人可投5個圈,如其中3個圈套中地上擺放的物品,即可選3者之一的物品,套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。

          (3)“搖搖樂”——搖呼拉圈:哪個人轉的.時間長為勝,或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。

          (4)跳繩:以一分鐘為單位,按跳繩下數決定名次,(或跳繩來回沖刺一段距離)后得兌獎券票數。

          (5)小李飛鏢:10環靶。每人三鏢,距環靶一米遠,按照個數得相應的兌獎券。

          (6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭:將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外,如能一口氣將蠟燭全部吹滅,將獲得兌獎券7張;如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張,如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。

          (7)原地轉圈后射門:以一分鐘為單位,在規定的地點,以規定的方式(手扶桿子,閉眼)原地轉5圈,然后將球射入4米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數得兌獎券。

          (8)貼鼻子:就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子,由同學蒙眼補回,看貼近程度得相應的兌獎券。

          (9)夾玻璃彈珠:限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠,看情況分發兌獎券。

          2、團體賽:

          (1)背靠背、心連心:由6名隊員參賽,每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進,途中繞過折返點,返回到出發點由下一組同學進行接力,行進中氣球不可以落地,途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝,各隊員得相應的兌獎券。

          (2)托乒乓球跑:三個人一組,把球放在拍上,聽到開始后,就向前快跑,球不掉者,且跑得快走為勝出,各隊員得相應的兌獎券。

          (3)袋鼠學本領:參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳,至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球,須從頭開始。最先完成的隊獲勝,各隊員得相應的兌獎券。

          (4)無間道:二人三足,男女搭配,自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽,以最快速度到達終點的組合決定名次,各隊員得相應的兌獎券。

          (5)體智對對碰:由三名隊員參加,在相隔十米的地方放兩個水桶,一名同學用布蒙上眼睛,在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內,另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出,各隊員得相應的兌獎券。

          (6)“霧里看花”——猜謎游戲規則:三人一組,可以協商,根據謎面的提示,猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語,各隊員得相應的兌獎券。

          (7)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則:參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中,1分鐘內夾得最多者可獲勝,各隊員得相應的兌獎券。

          3、獎勵規則

          1、特等獎:獲43張以上兌獎券者。

          2、一等獎:獲34---43張兌獎券者。

          3、二等獎:獲21—33張兌獎券者。

          4、三等獎:獲15—20張兌獎券者。

          5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。

          6、參加游園活動的每個團隊發給紀念品一份。

          游園活動經費開支情況:

          為了吸引更多同學參加,每個參與并獲得一張兌獎券以上的同學都可獲得獎品一份。

          獎項設置:特等獎,一等獎,二等獎,三等獎,參與獎。

          資金設置:

          特等獎:300元一等獎:250二等獎:200元三等獎:250元

          參與獎:250元團體紀念品:150元

          活動器材及水:200元

          活動經費:150元

          美化布置活動場地:100元

          共1500元

          備注:

          道具:環靶及鏢一套、玻璃彈珠、黑板、桌椅、籃球、乒乓球、跳繩、紅絲帶、呼拉圈、蠟燭、玻璃跳棋、足球、彩色卡紙等

          準備裝飾:彩色氣球、彩紙、橫幅等

          獎品設置:筆記本、作業本、筆等

          地方設置:領獎處,服務處

          照相:借用相機

        活動策劃 篇7

          一、賣場圣誕氛圍營造

          A、門前廣場可設置這樣一個場景造型:在雪地上矗立著一座別墅市的房子,房子周圍是濃郁的圣誕樹,并有著一個美麗的花園,整個房屋透著黃色的溫暖的燈光,透過窗戶可看到一家人的身影,正在歡快忙碌著準備圣誕晚會,精心布置圣誕樹,圣誕老人正悄悄爬上煙囪,悠揚的`音樂從圣誕屋飄出來。整個場景靜謐而歡快,有動有靜,栩栩如生、充滿情趣。注:音樂必不可缺少的,給整個場景增加動感,可以播放一些經典的曲子。

          B、營業員和收銀員全部戴一頂紅色圣誕小帽子,襯托節日氣氛,刺激顧客消費。

          C、劃出圣誕商品區域,陳列各種圣誕禮品,圣誕樹排成一排,配以各種彩燈、裝飾品等,加上海報、音樂等來渲染圣誕氛圍,將商場變成圣誕晚會的天堂。

          二、主持人節目促銷活動

          (1)狂歡帽子節!展出款式新穎、色彩鮮麗的各款男女老少帽子!部分帽子、手套半價銷售!讓您在享受暖冬的同時,增添一抹靚麗的風采!操作說明:在寒冷的冬天,帽子是不可少的御寒用品,也越來越成為時尚年輕人著裝的一大點綴。在帽子展出陳列上,可以突出紅色的圣誕帽,一方面渲染節日氛圍,另一方面也通過圣誕帽帶動其他帽子的銷售。

          (2)購物送手套,還有連環大驚喜商場購物滿1200元,憑購物小票,贈送一雙手套(手套價值5-10元左右),在手套里還藏有獎券。同期可開展“手套節”,展出銷售不同款式的各類手套。

          獎券獎項設置(可根據實際情況定奪):

          一等獎:1名,29寸彩電一臺

          二等獎:3名,VCD一臺

          三等獎:20名,圣誕音樂CD一張

          四等獎:100名,圣誕賀卡一張所有獎券上都應該寫上祝福語:圣誕快樂、新年快樂。

          操作說明:手套也是人們不可少的防寒用品,購物送手套,對顧客來說比較實在,將獎券藏在手套里又是一個新穎的促銷方式,跟西方的小孩在過圣誕節時在長襪子里得到禮物有異曲同工之妙。作為贈品的手套可為同一價位不同款式不同顏色的手套,顧客在選定一副手套后,不可再次挑選更換。獎券制作尺寸大小不宜太大,以方便藏在手套里不致掉出來。注:購物贈品還可為一些時尚臺歷、圣誕禮品、平安符(平安夜贈送平安符)等。

        活動策劃 篇8

          一, 活動名稱:班級包餃子活動

          二, 活動目的:豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的感情。

          三, 活動口號:今日冬至餃子,明日華水驕子。

          四, 活動時間:XX年XX月XX日

          五, 活動地點:校外餐館。

          六, 參與人員:20xx級XX7班全體成員,特邀小導,部分餐館工作人員。

          七, 活動準備:

          一),活動地點選取及布置。

          二),嘉賓邀請。

          三),活動現場氣氛調動。

          四),活動中節目表演。

          五),活動前,中,后期宣傳。(宣傳委員負責)

          七),總策劃,細節商議。(策劃人,班長及團支書負責)

          八), 活動流程:一 XX7班班委溝通協商,就活動的細節交換意見;

          (1)面粉,肉,菜。

          1,需要多少面粉

          2,爭取同學們的意見想吃什么肉,和計需要多少肉

          3,爭取同學們的意見想吃什么菜,和計需要多少菜

          (2)開展活動

          我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學們全部參與到活動當中,并且避免鋪張浪費。

          1,比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

          2,比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

          3,比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵。

          4,欣賞,觀察餃子的外形,啟發同學們相互交談家人平時是怎樣包餃子的。

          (3)邀請餐館工作人員品嘗,并希望同學們能夠相互講述自己包餃子的方法。

          二 召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加。

          1,要積極參與,增進同學們之間的`感情;

          2,體會自己動手,豐衣足食;

          3,增加集體意識,團體精神;

          4,感受勞動的樂趣,進一步培養同學們的動手能力;

          5,同學們再次嘗試制作,比一比與其他同學的速度和質量。

          三 與餐館工作人員協商活動時間及所需用具;

          1,活動需要兩個小時;

          2,半個小時中間要舉行一次小活動;

          3,所需用具由校外餐館提供。

          四 冬至22號下午6 :00整活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

          1,5:50請同學們和小導準時到達校外餐館。

          2,6:00活動正式開始。

          五,體會自己動手的樂趣;

          1,請班長及小導對本次活動作出評價;

          2,請班委對這次活動發表意見和看法。

          3, 請同學們談談對此次活動的感受和意見。

          六,活動結束后派同學打掃衛生,班委留下,其余同學自愿。

          九), 主辦單位:20xx級建筑環境與設備工程XX7班。

          十), 經費預算:活動場地租賃費及材料準備費用共130元,飲料費用共50元,買棒棒糖共XX元合計總共消費190元)。

          注:如果有其它活動沖突,此活動另作安排,并會及時通知

          策劃人:時鵬飛

          學號:20xxXX711

        活動策劃 篇9

          一. 活動回顧

          在學校體育部的號召和安排下,我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行,大學運動會活動策劃與工作總結。為此,我們部門進行多次會議,合理的分配工作,場地的布置用品,書寫獎狀,準備記分的表格,海報宣傳,挑選各個班級的小海報,為這次學院運動會做充分的準備工作。

          二、 活動亮點

          一、在第十屆運動會上,我們率先采用了班級海報,每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。

          三、 工作總結

          從活動的籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現我部作出以下總結:

          一、工作分配不夠明細和欠缺合理,很多干事要兼做幾個部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高,工作計劃《大學運動會活動策劃與工作總結》。

          二、運動會過程組織不夠,導致部分運動員無法正常比賽。

          三、其它部門配合不夠,在頒獎環節不夠明細,導致獎項誤差,部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

          四、運動會結束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。

          以上就是我部對第十屆運動會的總結,總體上說,本次活動還是比較成功的。但是在以后的'活動中,我們會更好地認識自己,做好每個接下來的任務,希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定,在以后的日子里我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創佳績!

        活動策劃 篇10

          一、活動介紹

          1. 活動主題:青春勵志電影大放送

          2. 活動時間:12月2日晚7:00—8:00

          3. 活動地點:w203

          4. 主辦單位:綠色環保協會

          5. 活動負責人:王丹、張超

          6. 活動性質:公益

          7. 活動對象:綠色環保協會全體會員

          8. 活動目的:通過青春勵志電影的放送,從心靈上激勵會員奮發,積極向上。在生活學習中體現當代大學生應有的.樂觀向上的精神風貌,架起理想的風帆在未來道路上破浪前行。

          9. 活動形式:觀看青春勵志電影

          10. 邀請嘉賓:學院領導及老師、校系學生會團委、社聯成員

          二、前期策劃準備

          1. 召開會議,分配好各部門的工作,使各部門了解此次活動的具體內容及意義。

          2. 落實活動時間、地點等

          3. 準備好活動所需設備

          4. 準備好活動所需的電影

          5. 宣傳部于周三前準備好宣傳所需的海報、條幅等

          6. 張貼海報、懸掛條幅、發送短信等形式對此次活動進行宣傳

          7. 外聯部拉取贊助,為活動準備好經費

          三、活動流程

          1. 各部負責人員提前到場,同時布置好現場

          2. 安排人員在門口迎接觀眾并維護門口及場內秩序

          3. 號召同學向中間座位做方便后到同學入場,號召同學們在電影播放期間將手機調成振動或靜音,同時不要在會場接打電話、隨意走動

          4. 向觀眾介紹綠協的協會理念,介紹此次放映的影片

          5. 開始放映電影

          6. 活動結束,安排同學有序退場,同時收拾現場

          四、 后期工作

          1. 綠協會員寫活動感受并相互交流

          2. 通訊部整理活動感受,將活動中的圖片等在網上傳送,擴大綠協影響力

          五、突發狀況

          1. 若發生停電等故障,使電影短時間內不能播放,由文藝部負責表演節目,安撫觀眾并迅速解決故障

          2. 若大面積停電,安排觀眾有序離場。

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