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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-03-17 04:44:20 策劃書

        實用的活動策劃5篇[熱門]

        活動策劃 篇1

          一、活動主題:傳遞“快樂人文”精神,分享快樂,發現快樂。

        實用的活動策劃5篇[熱門]

          二、活動時間:20xx年十一月中下旬

          三、活動地點:杭州市西湖景點旁

          四、活動對象:浙江樹人大學人文學院新聞091班全體同學

          五、活動背景:

          在浙江樹人大學建校25年周年之際,人文學院向全院學生征集活動方案,希望能將“快樂人文”的精神傳播的更遠更廣,讓更多的人在壓力頗重的今天體會到最純真的快樂,謹此為樹大25周年校慶獻禮。

          六、活動目的與意義:

          1、此次團日活動既能對外展現出樹大大學生群體的極向上、充滿活力的精神面貌,也可讓“快樂人文”精神廣泛流傳,使越來越多的人在找到快樂的同時認識樹大。

          2、“實踐出真知”通過此次活動,不僅可以讓快樂得到傳遞,豐富廣大同學的'課余生活,鍛煉新聞091班同學的組織能力和實踐能力。同時可以培養同學們的奉獻精神,提高我們的內在修養,使自己擁有當代大學生所必備的基本素質和基本要求。

          3、 此次團日活動在體現樹大學生和諧奉獻精神的同時,可以促進樹大和諧校園文化的建設,提高樹大的文化軟實力。為二十五年校慶做出貢獻。

          4、 通過這次活動,也將會擴大新聞091班的影響力,提高班級同學的自信度,增強班級凝聚力與戰斗力,同時我們將會從同學中得到許多寶貴的經驗,這為新聞091班以后的發展提供巨大的幫助。

          七 、活動形式:以“街頭服務”的方式與廣大群眾搭建快樂平臺,發現快樂,傳遞快樂,分享快樂。

          八、 活動流程:

          <一>前期的鼓氣宣傳和工作分配:(十一月初)

          1、召開主題班會,先明確出“快樂人文”的宗旨、定義,再積極討論,定下“發現快樂,傳遞快樂”活動的指導思想、形式、內容等大的框架。

          2、召集本班班干部開會,具體探討此次活動的具體流程,人員的大致分工以及要準備的東西、活動過程中可能出現的問題等細則。并讓班干部進行再次宣傳,使得這次活動深入人心。

          3、再次召開班級會議讓全體同學對此次活動有一個清晰的了解,方便活動的后續成功進行以免出現現場秩序的混亂,同時也對全體同學鼓起氣,明確一種服務的態度。

          4、開始著手人員的具體調配。將班級內49名同學分成三個大組,編號為1、2、3。人數分別為20、20、9。每人分發一頂大紅色、印有活動主題的帽子。其中第1、2兩組的活動方式相同,主抓“傳遞快樂”,活動地點固定,分別位于西湖風景區兩個人員密集地,兩組之間相隔約500米。第3組主抓“發現快樂”,活動地點流動,但只局限于在1、2兩組中間的間隔區域內活動。第1、2組又分別將組內人員分成A、B、C三組。其中A組有5人,負責請來往行人在印有“快樂人文”、“尋找快樂、傳遞快樂”等字樣的橫幅上簽名。B組有10人,負責送給過往行人印有笑臉、及活動主體的大紅色氣球并將笑臉貼片在征得同意后貼在路人手臂上。C組有5人,配備有相機、話筒,對簽過名的或接受我們氣球、笑臉貼片的路人進行采訪,提幾個與活動主題密切相關的問題。第3組內部也分為a、b、c三個部分。其中a組為5人,負責抓拍視野之內的一切能看作快樂的場景。b組有2人,負責向被抓拍的人們送上一本特制的精美“快樂證”。C組有2人,負責拍攝組內人員工作時的鏡頭,并采訪被發了“快樂證”的人。

          5、購買或租借活動所需物件。

          <二>中期“發現快樂,傳遞快樂”活動開展階段:(十一月中下旬)

          1、活動開始于當天中午12點左右。1、2兩組先找到合適的活動固定點,第3組迅速分布于1、2兩組之間。

          2、三個小組按分工安排各自開展工作。

          3、下午4點左右清理場地,收拾物件,打道回府。

          <三>后期總結和安排:

          1、對此次活動中運轉資金進行核實結算并予以公布。

          2、召開班級會議,對此次活動進行分析總結,吸納同學們的寶貴意見。同時仔細分析此次活動中的利弊,為以后的活動積累經驗。

          九、活動所需物件

          1、55只印有活動主題及樹大標志的大紅色鴨舌帽

          2、2幅印有活動主題及樹大標志、長約3米的大紅色橫幅

          3、20支黑色簽字筆

          4、400張黃色笑臉貼片

          5、400只印有活動主題及樹大標志的大紅色氣球

          6、特制精美“快樂證”100本

          7、13臺數碼相機,1臺專業相機

          浙江樹人大學人文學院新聞091班班委、團支部

          2xx年11月13日

        活動策劃 篇2

          為樹立本院系學生優良的形象,頌揚南丁格爾精神,體現即將成為護理工作者或已成為護理工作者“關愛他人、珍惜生命”的共同信念和“燃燒自己,照亮別人”的高貴品質,展現我院系學生的才藝激情和精神風貌,加強我院系學生的創新和實踐能力,特舉辦本次的文藝匯演。

          1、主辦單位:醫學技術與護理學院分團委學生會

          2、承辦單位:醫學技術與護理學院分團委學生會

          3、贊助:待定

          4、活動主題:待定

          1、要求:因為本次的晚會是針對全院系性的,是全體師生共同的節日,也是本院系最大型的活動之一,為了提高整臺晚會的質量,每個班級必須選送一到兩個節目到文藝部,最終經過評委團確定最終結果。必要時,邀請我們的老師也加入我們的晚會中來。

          2、宣傳工作:

          ①在班級的宣傳為了讓同學們更清楚我們的晚會,我們主席團利用晚自習時間到各班進行晚會前期的宣傳(針對大一的),而對于大二大三的班級主席團會召集各班班長介紹本次晚會的主要活動類型,至于節目的類型是以舞蹈、相聲、詩歌朗誦、小品、大合唱為主,要求各個班級積極地組織好本次的晚會,保證節目的質量。

          ②橫幅的張掛及宣傳板的制作在學校一食堂拐角處,從活動前3天開始掛橫幅到活動結束,這樣不僅持續時間長,宣傳效果顯著,一目了然(橫幅做兩條)。當然了,橫幅內容可以與贊助商有關如:“xxX祝醫護學院5.12國際護士節晚會圓滿成功!”宣傳語也可以由贊助商提供,前提是保證不影響到我們。宣傳板的制作由宣傳部制作,擺放時間同上

          ③海報的張貼(根據贊助情況來定)5月9號這天在1校區,我們會在學校移動廳門口貼上我們的海報(至少兩張),因為在這人流大,觀看人員較多,宣傳效果極好;在2校區,我們自己還是做好至少兩張海報,讓兄弟院系的學生會成員幫我們做宣傳。在海報上,我們同樣可以注明本次活動的贊助商,海報背景可以使用商家所提供的圖案,也可以由我們自己操辦。這樣一來,也體現了贊助商的利益。海報一直到活動的結束才收回。

          ④廣播臺的播音為了讓更多的學生知道我們的活動,我們可以提前與廣播臺溝通,通過廣播播音來進行宣傳。

          ⑤宣傳單(入場券)在兩個校區我們會派學生會成員做好宣傳單的發放,宣傳單由贊助商提供,他們可以根據自己的需求在宣傳單上做廣告,但廣告得有點吸引力,怎么體現呢?贊助商可以在宣傳單上注明本次晚會有抽獎環節,獎品由本公司提供的精美化妝品(宣傳單由學生會成員幫忙當天發放)。⑦網絡宣傳和節目單宣傳利用微博等網絡手段進行宣傳,本次活動的每一環節會有專門的學生會成員錄制下來,并在晚會結束后將錄制的視頻上傳至網絡,以展示我系學生的青春與活力。

          待定

          選拔時間:4月27—4月29號晚6:00(初步時間)選拔地點:待定

          選拔方式:不分初、復賽,直接從本系所有節目中評選12—14個節目作為本次晚會的最終節目,當然了,這些節目還需要評審團的.評眩活動對象:醫學技術與護理學院(包括本科生、專科生)

          彩排時間:5月4號和5月7號晚6點(彩排兩次)彩排地點:1大學生活動中心

          前期準備

          1.主持人臺詞(負責:A)

          2.節目單的確定(負責人:A)

          3.邀請函(包括邀請嘉賓的聯系及邀請函的派送)(負責:A)

          4.道具的準備工作(負責:A)

          5.節目類型,音樂,道具等基本資料統計和收集(負責:A)

          6.與贊助的聯系與協商(負責人:A)

          7.主持人、演員服裝的租借(負責:A);

          8. ppt的準備(負責:A)當天工作

          1.催場組:催場工作分舞臺左邊與右邊及場下,分別安排具體人員全程跟進(組長:A,副:A)

          2.音樂組(組長:A,副:A)

          3.燈光組(組長:A,副:A)

          4.清場組(組長:A)

          5.道具組(組長:A)

          6.話劇組(組長:A,副組:A)

          7.服裝組(組長:A,)

          8. PPT的播放(負責人:A)

          9.禮儀生的跟進工作(負責人:A);

          10.會場的布置(組長:A);

          11.接待嘉賓及來賓簽名(主席團、禮儀隊負責);

          12.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責:科協)

          13.嘉賓席:嘉賓牌的制作(負責:宣傳部)水果,飲料等(負責:生活部)

          14.晚會前衛生(負責:青協,勤保部),結束后衛生(全體學生會成員)

          15.觀眾席:彩棒等購買及發放(負責:體育部)

          19.氣氛帶動(負責:科協,勤保)學生考勤(負責:班長部)

          16.主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責:文藝部)

          17.照片拍攝及錄制(負責:網絡新聞部)

          18.節目單打印,學生會簽到及晚會檢票(負責:秘書處) 19.演員的化妝(負責:A)

          19.氣氛帶動(負責:科協,勤保)學生考勤(負責:班長部)

          (要求:晚會正式當天學生會成員沒有特殊情況的必須到場,并佩戴工作牌,白天無課同學要協助宣傳部布置場地)注意:

          A、安排的各個負責人在完成自己部門任務時若碰到緊急情況應及時向晚會負責人通報;

          B、若安排的有部門沖突時,可是情況重新調整各部門的人力資源,并可隨時與其他部門協商,以確保晚會的正常進行;

          C、各個部門應該積極配合協調,共同完成本次晚會任務。

          (1)09:00—12:00準備舞臺背景、燈光、音響、幕布的張掛及會場席位的

          布置

          (2)14:30之前表演人員化妝換上表演服裝,準備彩排(2)15:00--17:30晚會前最后一次節目彩排

          (3) 18: 00--18:30禮儀組接待相關領導、嘉賓及觀眾入場,并安排座位

          (5)18:30--19:00利用多媒體播放贊助商提供的關于他們的一些廣告和節目彩排的精彩片斷、花絮等

          (6)19:00--21:30晚會正式開始

          a、介紹到場嘉賓、領導,請他們為我們的活動做致辭;

          b、晚會節目表演開始表演,大致上節目分上下兩個篇章,中場的時候穿插抽獎環節,有贊助商或領導來抽取幸運觀眾,并為之頒獎。

          c、晚會閉幕

        活動策劃 篇3

          xx幼兒園:

          為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

          一、活動目的

          通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示學生的風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

          二、活動內容

          1,學生作品展示;

          各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

          2,文藝節目匯演。

          三、組織機構

          組長:

          副組長:

          成員:

          領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

          四、活動安排

          時間:20xx年5月23日。

          地點;xx小學.

          主辦單位:xx中心學校

          場所布置:會標,宣傳標語

          出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

          活動程序:

          1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

          2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

          3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,并給作品評分。

          4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分.

          4、.12;00-12;30;公布評比結果、頒獎.;

          五、活動要求;

          (1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

          (2)、5月23日上午,....各(提供)校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

          (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

          (4)、活動布置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

          (5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

          六、活動評比

          1.評比項目;

          (1)學生作品

          (2)文娛節目

          (3)學校總評

          2.獎項設置;

          (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

          (2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

          (3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

          3、獎金設置

          (1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

          (2)、文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

          (3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

        活動策劃 篇4

          一、活動前言:

          自上課以來,同學們為各科準備了筆記本、作業本。詳細的記錄了老師上課時講的內容和重點題型,下課及時對自己的課堂筆記進行相應的整理以及認真的完成老師布置的作業。其間了解了課堂筆記和作業對我們大學學習的重要性,同時大一新生也知道了大學學習方式與高中學習方式的不同。在記筆記和寫作業中同學們的知識得到了提高,豐富了我們的文化素養和培養了良好的行為習慣。

          二、活動目的:

          1、通過看各年級的筆記作業,增進學生對專業教學內容的了解。

          2、增強石油系各專業之間的相互交流。

          3、進一步培養同學們整理筆記的良好習慣,更好的提高同學們的學習成績和學習興趣。

          4、通過石油系的作業、筆記展覽活動帶動全院學生養成做作業和筆記的良好習慣,從而促進全院的學風,在全院營造一個良好的學習氛圍。

          三、活動細則:

          1.活動時間:年10月31日----11月2日(本周星期三到星期五)

          2.活動地點:教學樓二樓大廳

          3.活動主題:自造“武功秘籍”,助我一臂之力

          4.活動對象:石油資源系14級、15級、16級全體學生。

          5.參與人員:學習部

          四、活動內容:

          1.每班上交班級里優秀的作業和筆記(至少三份)。

          2.聯系網絡部組建投票網站。

          3.活動前2~3天,由活動負責人聯系當次參與活動的系部長,安排活動參與人員;在活動前天,要集體集合進行必要的活動培訓,交代好具體注意事項。

          4.準備兩塊板子,作為作業筆記放置,需要若干凳子支撐板子。

          5.展出時學生隨即參觀筆記和作業,對優秀的作業、筆記在學習部人員的帶領下進行投票。6.由學習部成員統計并找出一等獎、二等獎、三等獎及優秀作業筆記,并給獲獎人員頒發獎狀等。

          7.活動結束后,由負責人員收好優秀作業、筆記,親自安全的交給本人手里。

          8.在開展活動前,宣傳部需出一塊宣傳板,進行宣傳,活動結束后,由負責人把本次活動所拍下的'照片交給宣傳部。由宣傳部在學校出一塊宣傳板,做一次后續報道。

          五、活動可行性分析

          1.組織學生作業、筆記展覽、評比活動是石油資源系每學期都開展的活動,從開始到現在已連續做過好幾年,已經積累了大量的活動經驗。已經能夠應付活動大多突發情況。

          2.舉辦此活動有利于樹立石油資源系的良好學習氛圍,提高同學們的學習積極性。

          3.舉辦此活動可以提高同學們的學習積極性,讓同學們學習更有動力。

          六、活動負責人:

          活動組負責人:李洋

          活動項目負責人:劉文碩、張偉

          活動項目協調人員:學習部全體干事

          七、活動注意事項:

          1.確保教室設備正常使用。

          2.相關部門人員要在下課時及時到場,安排學生的秩序情況。

          3.提醒同學們要公正、公平的投票。

          4.多準備選票,統計選票時細心,公平,公正,公開。

          長江大學工程技術學院石油系學習部

          10月28日

        活動策劃 篇5

         一、活動目標

          【知識目標】

          1、初步了解有關重陽節的由來。

          2、了解重陽節的習俗。

          3、了解重陽糕的由來。

          4、會讀一、二首有關重陽節的詩歌。

          【知識目標】

          1、鼓勵學生自己動手,做禮物送給老人,提高動手能力。

          2、通過查閱關于重陽節的資料,學會利用各種資源及參考工具書,培養主動探索的能力

          【情感目標】

          1、感受人與人之間相互真誠關愛的情感,體驗中華民族傳統文化的深遠,激發敬老愛老的真實情感。

          2、在日常生活中,能以實際行動關心老人、尊敬老人,主動為老人做事。

          3、培養兒童敬重老人,關心老人的`良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統。

          二、活動準備

          1、教師準備。

          (1)印發邀請函、做好宣傳準備工作(施蕾、賈燕琴、高亭等)

          (2)布置班級文化墻(各班班主任)

          (3)排練節目:

          一1班詩朗誦負責老師:艾黎英

          一2班快板負責老師:戚翊淼

          一3班英語兒歌負責老師:季新六

          年級節目歌舞負責老師:孟曉蕾

          隊列訓練負責老師:張睿琪

          (4)活動用品準備

          *折紙活動:

          愛心樹——莊敏霞

          愛心折紙(180張)——施蕾

          活動裁判:施蕾莊敏霞

          *喂蛋活動:

          白煮蛋(36只)、小碗(12個)——施蕾

          課桌椅(12套)布置——孟曉蕾

          背景音樂——孟曉蕾

          活動裁判:施蕾孟曉蕾

          *“趕豬”活動:

          趕豬棒(8根)球(4只)——賈燕琴

          活動裁判:賈燕琴、季新六

          2、學生準備。

          (1)通過采訪或查閱資料了解重陽節的由來及風俗等。

          (2)會讀一首重陽詩

          收集重陽節的詩文,選一、二篇讀熟,以備展示。

          (3)自制一張敬老卡

          寫上兩三句給爺爺奶奶或外公外婆的心里話,并會美化。

          (4)說兩三句敬老話

          一定要當面對老人說,注意配上肢體語言。如果有些老人住得很遠,沒有辦法在重陽節這天相聚,也可以通過打一個熱情洋溢的尊老電話來表達敬意。

          (4)敬一杯敬老茶

          先備好一小撮茶葉、幾粒枸杞、兩小片陳皮,用開水泡好后雙手奉上,配上幾塊五香豆腐干當茶點

          (6)做一件力所能及的事

          在家給老人表演節目,敲背、按摩或者盛湯添飯等;陪老人聊天、下棋打牌、看電影等,也可以陪老人外出散步、賞花,放風箏給老人看。

          三、活動時間:XX年10月30日(周四)上午

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