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        策劃書

        活動策劃

        時間:2026-03-12 04:50:59 策劃書

        活動策劃

        活動策劃 篇1

          一、活動主題:

        活動策劃

          “牽手相伴,共享陽光”

          二、活動背景:

          他們的父母為了生計外出打工,用勤勞和智慧獲取家庭收入,為經濟發展和社會穩定作出了貢獻,但他們的子女卻留在了農村家里,與父母相伴的時間微乎其微,包括內地城市,一樣也是父母雙雙外出去繁華都市打工。這些本應是父母掌上明珠的兒童集中起來都變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。他們是祖國的未來正需要的關愛 。無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處特此發出倡議和策劃走進留守兒童身邊,彌補他們內心的空白。

          三、活動目的:

          以培養大學生對社會問題的關注,讓現代的獨生子女更加懂得滿足自己的現在生活,懂得將自己的愛分享給那些幼小的心靈。并且宣傳這一現象,讓更多的人來加入我們,一起去幫助他們。

          四、策劃主辦單位:

          無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處

          贊助單位:

          活動時間:xx年4月中旬

          活動對象:環境藝術系大一班級

          五、活動詳情

          1) 活動時間:xx年4月中旬

          2)活動對象:環藝系大一同學及秘書處成員

          3)活動內容:

          主要承擔宜興街道辦事處轄區內個人、單元、社區的力所能及的志愿服務活動,為社區內的留守兒童給予幫助。由街道辦事處提供服務內容,我部門作出詳細的計劃并上報團委,經上級同意后再與街道辦事處有關部門商討活動步驟或方案。最后組織活動。

          4) 活動地點:荊東社區

          5)活動準備:1、活動負責人事先找到社區負責人商談活動事項。

          2、向各班征集參與此次活動的人員(會說宜興話的優先選用)。每班約

          兩至三個人。

          六、活動內容:

          為了給以留守兒童更多的關愛,讓他們的內心的空白可以更少一點,讓他們的童年可以更加有色彩,以“牽手相伴,共享陽光”為口號,以“志愿服務活動社會化、項目化,立足校園,服務社區,面向社會”為發展思路,無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處特此發出倡議和策劃走進荊東社區,志愿服務社區這一活動。

          我部門將在宜興宜城街道辦事處轄區內個人、單元、社區開展志愿者服務活動,為社區內留守兒童給予幫助。我們衷心希望你們能夠支持我們的活動,參與到我們的'志愿服務活動中。

          七、宣傳計劃

          前期準備:

          (1)活動前期到各班宣傳,每班選定兩至三名志愿者入伍選定;

          (2)切實做好與社區居委會的聯系工作,保證街道宣傳資料的獲取與服務對象的選定,做好服務對象家庭信息資料與人員定點安排及記錄;

          (3)準備一條橫幅、一張倡議書、一張活動簡介及五張海報。

          內容為:弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量;

          (4)撰寫好活動問卷調查表;

          活動中期安排:

          (1)志愿者分隊人員確立及組織安排:

          將征集的活動人員分成三支隊伍,分別對留守兒童進行看望。

          2; 探望留守兒童可為他們帶些生活必需品,幫忙打掃房間衛生、做飯、洗衣服等,可以孩子們來些互動,如唱唱歌、聊聊天、做做游戲,和拍照等。

          2)提前與社區居委會取得聯系,安排好“走進社區”工作進程;

          (3)做好問卷調查的記錄及回收;

          (4)切實做好服務對象信息資料的記錄以及新聞稿的撰寫,準備好相機,做好采相工作;

          八、活動準備

          1) 活動宣傳單4月上旬之前印出,并切實發到各個班級。

          2) 列出活動所需物品:一條橫幅(弘揚志愿者精神,為社區服務事業貢獻一份力量)、三十張問卷調查、環境藝術系系旗、青年志愿者旗幟、帽子、衣服、慰問品(水果,面包之類的)等。

          九、注意事項:

          1.活動前街道辦事處負責人要告知一些關于個人、單元、社區的基本情況,以確保成員安全;

          2.成員必須保證不泄露個人、單元、社區的基本情況,不能制造壞人搞破壞的機會;

          十、經費預算:

          橫幅一條

          50元

          問卷調查表30張、倡議書1張(大字報)

          慰問物品

          200元

          優秀青年志愿者證書10張(向團委申請)

          合計

          250元

          無錫工藝職業技術學院環境藝術系秘書處

          xx年10月 15 日

        活動策劃 篇2

          一.活動主題:關愛你我他,從心做起

          二.活動目的:在社會飛速進步的同時,人們的壓力與日俱增,在今天的大學校園心理問題一直困擾著一部分學生,他們需要我們給予關懷和幫助,而5.25諧音"我愛我"心理健康日,為我們提供很好的平臺去關注你我,關注他人。

          三.主要活動:

          1.5.25宣傳月的開幕式

          具體內容: 一.開幕式

          1.由心理咨詢老師以及學校相關領導帶領大家參加,另外還有外校的心理協會的代表也參加。5.25宣傳月的開幕式剪彩簽名活動,請心理咨詢老師發表關于5.25相關內容的講話,號召廣大同學關注心理。

          2.本次活動承辦者(大學生心理協會)制作板塊有協會及心理咨詢室從開辦以來的活動ppt(主持人講解)

          3.由老師帶領大家進行簽名(格言、感言、箴言)

          4.最后廣大師生一起觀看心靈電影

          活動意義:有助于促進師生之間的.感情,在老師的帶領下,同學們更關注心理,知道心理的重要性

          二.心理文化廊:1.心理健康知識展板(以噴繪形式,內容是關于5.25的起源及意義,解決心理問題方面的知識)心靈圖片

          意義:凈化同學的心靈,擴展心靈的視野

          2.心靈手抄報

          重要板塊:1.常見的心理問題及解決方法2.給心靈洗個澡(心靈故事以及感言)3.趣味測試(心理測試)4.休閑廣場(飲食、腦筋急轉彎、經典語句、笑話、智力題)

          征稿:"心靈故事"--把你心中的故事以書面的形式給我們,我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個幫助你解決問題的方法(心理咨詢老師)

          心理宣傳單:宣傳心理咨詢室

          心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時進行

          三.心靈手語比賽:與廣大高校心理協會聯盟,促進各兄弟院校的感情

          四.呼喚心靈之旅--孤兒院之行

          五.5.25宣傳月閉幕式

          活動名稱活動時間

          五六(我樂) 5.6

          手 抄 報 5.10

          孤 兒 院 5.15

          手語交流會 5.21

          開 幕 式 5.16或5.23或5.25

          心靈文化廊 5.25

          心理講座 5.26

          閉 幕 式 5.28

          五六我樂

          時間:XX.5.6晚上7:00食堂門口

          活動目的:你樂我樂大家一起樂,五六我樂k歌快樂

          具體流程:一.五月六日下午3:00裝扮好舞臺

          二.筆記本電腦兩臺(饒、莊)電源(食堂)海報(五月五日晚上貼出)相機(孫科負責)

          會場所需物品:幕布、排插10個、臺燈10個、禮物(分1、2、3、等獎)物品由辦公室購買,場地秩序由梅子健負責

          中午10.30大家食堂門口集合,參賽名單由周梅和沈騰飛等記,借u盤下載音樂(郭建強和陳軍負責)晚會從7.00到9.00

          托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強、萬鵬輝負責歌曲

          主持人:孫科和--

          抓鬮箱由沈華偉負責

          當晚報名處:食堂門口右邊,由吳夏恬和左紅梅負責

          參賽選手上太唱完之后是否問繼續唱下一首,若選手第一首歌沒唱完就可以送一只氣球,后勤由沈華偉、陳軍負責

          手抄心靈

          活動主題:用自己的手,抄下大家的心。

          活動目的:宣傳心理知識,鍛煉社員們的動手能力,促進大學生心理健康

          活動意義:通過以這樣手抄報的形式更好的吸引讀者的好奇心,讓他們在視覺上感受到心理交流,利于促進學生心理健康

          活動流程:

          1由編輯部收集相關的心理知識,并整成知識板塊,在5月10日之前做完

          2由組織部或宣傳部摘好文章,選好照片,圖片,定好手抄報的具體排版,在5月20日前弄好。

          3由財務部,辦公室,購好相關需要東西 在5月10號之前交給組織部,宣傳部

          4 在5月24日前將手抄報張貼

          活動經費:

          一張手抄報紙 2元

          水彩筆 4元

          水筆芯 4元

          共計:10元

          活動時間:5月1號到5月24號

          活動內容:

          收集相關的心理知識的文章

          移出按出的知識板塊及排版

          摘抄文章,畫上圖片適合

          他是和世博在一起的

        活動策劃 篇3

          一、 終端活動門票 (一) 新客戶購票

          1. 券面價值 68 元;(此為建議價格)

          即可獲得:

          價值518元的魅力大禮包:

          價值 56 元的九圣源產品;

          價值 128 元的九圣源面部精致護理1次; 價值 188 元的九圣源身體局部灸療護理1次;

          價值 100 元的九圣源護理療程代金券,可充值購買護理療程卡; 價值 50 元的九圣源客裝產品代金券,可充值購買單瓶類產品; ? 參加會議現場幸運大抽獎。

          (二) 老客戶贈票

          1. 會前購買九圣源賦活能量眼部護理療程12次卡,原價1800元(建議價),現特惠價1200元(建

          議價),并獲得價值3052元贈品:

          擁有價值1800元的九圣源賦活能量眼部療程12次; ? 獲得價值600元的九圣源賦活能量眼部家居套組一套; 獲得價值518元的魅力大禮包;

          獲得價值68元的'“能量養生,做健康人”終端會入場券1張; ? 獲得價值68元的“能量養生,做健康人”友情入場券1張; ? 參加會議現場幸運大抽獎。

          2. 會前購買1800元(建議價格)的九圣源經絡平衡通任一療程,可獲得價值4252元的贈品: ? 擁有價值1800元的九圣源經絡平衡通療程10次;

          獲得價值1800元的九圣源經絡平衡通脊椎保養10次(灸療+按摩); ? 獲贈價值518元的魅力大禮包;

          獲得價值68元的“能量養生,做健康人”終端會入場券1張; ? 獲得價值68元的“能量養生,做健康人”友情入場券1張; ? 參加會議現場幸運大抽獎。

          (三)備注

          100元護理代金券:于有效期內持“代金券”到養生館購買護理療程卡,消費每滿500元可充抵現金100元使用。(消費滿500元以上即可使用,不可單獨兌換現金,每次限用一張)

          50元產品代金券:于有效期內持“代金券”到養生館購買產品,每滿200元可獲得價值50元任選產品。(消費滿200元以上即可使用,不可單獨兌換現金,每次限用一張) ? 購買門票的新顧客,購買任一護理療程享受除養生大禮包外的優惠項目; ? 會場抽獎禮品建議:

          一等獎1名: 賦活能量眼部套組一套 1200元 二等獎2名: 賦活能量眼部客裝套組一套 600元 三等獎3名: 煥采凝肌水嫩面膜貼一盒 360元 四等獎3名: 凝肌滋養精華乳30ml一支 180元 紀念獎191名: 煥采凝肌水嫩面膜貼一片 36元

          二、 會中產品銷售建議

          銷售方案一:會場限時搶購煥采凝肌水嫩面膜貼,原價36元/片,搶購價18元/片(建議價); ? 銷售方案二:現場限時搶購九圣源美白護理療程10次療程卡,原價1280元(建議價),搶購價640元(建議價)。

          為了在有限時間內達成銷售,故在本次會議上設置主推產品,既方便美容講師有重點的講解,也有利于消費者形成較深印象,通過限時搶購形成轟動效應,烘托會場氣氛。

          三、 會后三天優惠政策建議

          特惠價1800元購買經絡平衡通套組一套,贈送價值1800元的九圣源經絡平衡通脊椎保養 10次(灸療+按摩);再贈送600元的九圣源賦活能量眼部家居套組一套;

          凡購買客裝產品滿100元以上,贈送價值52元的九圣源玫瑰香薰沐浴露一支(此優惠不與其它優惠同享)。

          四、 銷售分析(以到會人數200人計算直接銷售收入)

          會議直接總銷售 = 會前128160元+ 會后134400元 = 262560元 1. 會前銷售:128160元

          設到會200人中,其中60%為新客戶購票,則“席位費收入 :120人×68元= 8160元; ? 20%為購買賦活眼部護理療程,則療程收入為:40人×1200元=48000元; ? 20%為購買經絡平衡通療程卡,則療程收入為:40人×1800=72000元。

          設50%即100名客戶使用產品代金券,產品代金券按最低購貨價格計算,則產品代金券銷售收入 :

          100人×200元=20000元;

          根據會前銷售情況,假設尚未購買經絡平衡通療程護理卡的到會顧客160人,其中50%(80人)

          通過專家推薦和體驗后使用護理代金券購買絡平衡通療程,則療程收入 : 80人×(1380元-200元護理代金券)=94400元。

          按產品最低貨價100元計算,則200瓶玫瑰香薰沐浴露可獲得銷售營業額為:200×100=20000元。

          五、 養生館籌備流程及相關工作表格

          1. 會議場地:建議選擇當地四星級酒店的多功能會議廳

          2. 會議宣傳:可根據情況,進行前期宣傳和推廣,建議采取的方式如下:

          通過報刊、電臺、電視廣告、店內廣告進行宣傳;或以海報、宣傳單、懸掛條幅等形式宣傳,營

          造熱烈的預告氛圍;尤其是門頭的橫幅,宣傳面廣、吸引力強;美容師要全力推介此次活動,并向目標顧客群派發邀請函;

          與當地婦聯進行溝通,邀請相關負責人到場致辭,以借助其力量提升養生館知名度; 3. 活動支持及提供物料明細表

          新加盟或老店訂貨65000元套餐(配送總額43100元)

          新加盟或老店訂貨20800元套餐(配送總額11900元)

          4. 銷售準備: 盡快清點庫存,整理主推產品明細,并提前備好庫存,確定現場優惠政策;并在活動方案實施之前,組織一次工作人員的專題培訓,講明活動實施的細節和相關的推廣,由廠家、物流中心派專業導師協助開展此次活動。(可根據養生館活動時間先后或報名先后而定活動日期) 5. 會后服務延伸 :由于本次會議人數較多,為避免因新增客戶而導致服務質量下降,必須做好兩項工作,其一“將包月護理服務項目確定為限時消費,與顧客溝通具體服務時間,將顧客的到院時間分流”;其二“必須設定專人與顧客進行電話溝通及拜訪,了解顧客對本次會議的意見和建議,及時反饋至養生館進行調整”。

          六、 終端會方案補充說明

          1. 此方案適用于“九圣源08精英創贏之旅”會議上訂貨的總店、中心店客戶; 2. 現將養生館在本次終端會議上應該自行提供的贈品及產品公布如下:

          ? 品牌易拉寶、終端活動背景噴繪、宣傳海報、邀請函、入場券、代金券和宣傳橫幅制作; ? 會議現場抽獎獎品;

        活動策劃 篇4

          各班團支部:

          20xx年9月10日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定,各班在教師節期間,出好一期黑板報(截止9月8日,七年級的內容可以與軍訓有關),營造節日氛圍,另外,要以不同形式向(教師)老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。

          金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各班團支部按以下幾種方式祝賀:

          1、給老師寫下祝福的話;或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標、貼在學校的展示欄上。(9月9日之前貼上)

          2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。(9月10日送達每位教師)

          3、組織團員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

          4、9月10日早上,各班團支部書記到校門口,迎接老師,見到老師時送上一聲親切的問候,并送上一支鮮花。

          5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;

          6、以全班同學的名義,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。

          7、教師節組織一次主題升旗儀式。(9月10日)

          各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將納入對各班團支部的考核。

          【范例】

          早上迎賓:金志杰、李蘊鳴、

          胡亦寬、劉曼云、張櫟、李雨曦

          晨會對聯活動

          人員安排:李思穎、鄭鈺婷、王菂、張家齊、何其蔚、盛懿

          橫幅:曹正旸、石薇君

          從教無私,桃李三千承雨露;感恩報師,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩)

          倡議主持:金志杰

          倡議書:

          各位老師,各位同學:

          大家好!

          在這陽光明媚的金秋,我們迎來了教師節。細數來,建蘭已走過了二十二載風風雨雨。值此佳節,我們團委學生會將會給各位老師們一個驚喜——一幅自制的對聯來表達我們的`感恩之情。(停頓,待對聯展開后讀對聯)然而,小小的26字怎能承載老師對我們的無限關懷與悉心指導!在這個特殊的節日,我們團委學生會為大家準備了一個小平臺,錄下節日里溫馨或逗趣的話語,在廣播臺進行播放,為這個節日增添一抹特殊的色彩,點綴節日輕松愉快的生活。老師與學生的聲音,將會成為節日里最活躍動聽的音符!

          注意事項;拉對聯與讀對聯的配合

          錄音活動

          活動內容:由各班班長負責“錄音活動”。在9月10日活動當天錄下溫馨或逗趣的話語,將所錄的話語進行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂,要求錄音時間在3分鐘之內。錄音內容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級同學挑選)上課前,全班合唱一首關于教師節的歌。

          活動時間:從9月10日開始,在9月12日中午之前上交

          注意事項:錄音的后期制作及效果

          送禮物活動

          活動內容:在9月10日之前由各班團支書負責,將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一)

        活動策劃 篇5

          一、活動目的

          著眼弘揚中華優秀傳統文化,培育踐行社會主義核心價值觀,引導廣大青少年學生慎終追遠、緬懷先輩、飲水思源、心存感恩,推動廣大青少年學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為建設沿海強縣、美麗xx創造文明和諧的社會環境。

          二、活動內容

          (一)開展祭奠革命先烈活動。在李大釗紀念館、李大釗故居、縣革命烈士陵園、革命戰爭中重要戰役和戰斗紀念設施等愛國主義教育基地,開展“緬懷革命先烈、繼承革命傳統”紀念活動。組織廣大青少年學生為革命烈士掃墓,舉行學生入團、入隊儀式和成人儀式,繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

          (二)開展中華經典誦讀活動。廣泛開展清明詩文朗誦會和詩詞歌會,組織廣大青少年學生誦讀中華經典,弘揚中華優秀文化和傳統美德。

          (三)開展“網上祭英烈”活動。依托網絡開展“網上祭英烈”活動,引導和發動廣大青少年學生進行網上祭奠、發表祭奠感言,表達對先烈、先賢、先人的'感恩和敬仰。

          (四)開展文明祭祀活動。倡導用鮮花、植樹等文明生態方式表達對家庭先人的懷念之情,推廣手機短信、網上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,形成文明健康的祭祀新風。

          (五)開展節日民俗活動。舉辦具有民族特色和地方特色的尋根問祖、民俗文化表演和民間藝術展示等活動,讓青少年學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力。組織開展植樹綠化、沐春踏青、風箏比賽等活動,走近自然、關愛自然,促進人與自然和諧相處。

          三、活動要求

          (一)清明節是我國的重要傳統,是進行革命傳統教育,弘揚中華民族優秀傳統文化的極好時機。各單位要把主題活動作為推進社會主義核心價值觀體系建設的有力抓手,擺上重要日程,結合實際,精心組織實施。

          (二)要突出文化內涵和民俗活動,多設計廣大青少年學生樂于參與、便于參與的節日活動項目,積極創新組織形式和活動載體,力爭使廣大青少年學生在活動中有所感悟,得到思想凈化和精神洗禮。

          (三)要充分發揮校園廣播、櫥窗、板報的作用,廣泛宣傳主題活動開展情況,積極反映節日文化生活,營造濃厚的節日氛圍。

          (四)各單位要以清明節為契機,做好主題活動安排,及時總結活動開展情況,請將活動開展情況的文字材料、照片與4月6日前報縣局教育科。郵箱xx。

        活動策劃 篇6

          為鼓勵同學們關心時政,心系祖國,提高同學們的思想政治素質,培養同學們的愛國情操,從而更好地為國家和人民服務,我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。

          一、比賽時間:11月6日上午10:30—12:00

          二、比賽地點:南區三、比賽內容和規則:

          比賽分為兩個環節:尋寶賽和加分賽。

          尋寶賽:

          1、參賽人員30人,工作人員3人。

          2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。

          3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監督以及拍照。

          4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。

          規則:

          1、按照路線圖逐一尋寶,不得跳越式前進。

          2、比賽考核兩方面:到達終點的先后順序和答題準確率。

          采用積分制:

          (1)最先到達的一組得6分,第2到達的得5分···、以此類推,得分以一分遞減。

          (2)答對題目或完成任務則得1。5分/道,答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環節的最終得分。

          4、各監督員在監督過程的同時,需沿途拍攝參賽者的舉動。在保證活動的公正性的同時,為大家的活動定格下精彩瞬間。

          5、全部任務完成后,必須全部組員(缺一不可)都返回終點,才算完成比賽。賽后稍作休息,備戰加分賽。

          加分賽:

          各組派一人抽簽選擇其他組的.編號,補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題,答對題目加1。5分/道。

          四、評選標準:

          綜合尋寶賽積分和加分賽積分,只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一(2)五、頒發獎品:

          除冠軍團隊外,由其他五組組員經過討論決定,每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語,將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念:

          1、各團隊分別拍照留念;

          2、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。

        活動策劃 篇7

          主辦方:

          聯辦方:

          活動時間:XX年8月20日晚7:00

          活動地點:xxxx yy頻道

          活動內容如下:

          活動一:進門有喜

          但凡活動當天參加yy活動的吧友在活動開始前進行一輪搶麥活動,前5名每人有5秒鐘的麥序,大家鮮花鼓勵。

          之后主持人講開場白宣布活動正式開始

          活動二:

          智力大沖浪,爭分奪秒

          在頻道中會由主持人或者某個黃馬提出七個問題,以搶答形式進行,誰在最快地時間內回答出正確滴答案,誰就是勝利者。答對問題最多者可得到小別墅一棟。

          活動三:情歌對對唱

          由主持人出一些情歌的`提示(如:歌詞、情景、歌手等),現場搶奪唱情歌機會。唱對情歌最多地可得到紅馬。

          活動四:幸運抽獎(搶板凳)

          活動中穿插抽獎活動,搶到板凳的童鞋依次可得:

          一次:紅馬七日游

          二次:小別墅一棟

          三次:黃馬七日游

          (進行幾次再商量)

          活動五:愛情連連看

          活動當天,各位女吧友可以說出一首歌的信息或者一首歌的名字,所有男吧友均可以搶麥,唱出你們覺得是哪首歌,如果唱對,那么就完成了現場牽線,并建立個三天的小窩,兩人可以進去~~~~你們懂得~~~

          活動六:花前月下,共許愿

          在七夕這個充滿愛意地日子里,可以私密下管理,管理將會在公告上寫上私密者喜歡或欣賞的人的名字,再寫下一個美好地愿望。祈求上天滴保佑,愿天下有情人終成眷屬。

          活動七。

          活動接近尾聲,大家可以搶麥唱歌了。

        活動策劃 篇8

          圣誕節作為西方的一個節日,越來越受到中國的喜愛,在此節日來臨之際,為了了解西方的傳統節目——圣誕節,并且體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂,訓練幼兒的觀察能力及動手的靈活性,特舉辦快樂圣誕節為主題的幼兒園圣誕節活動。

          活動準備:

          1、裝飾有節日氣氛的活動室,睡眠室及“圣誕節”墻飾。

          2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份,包裝好并編上號。小獎品若干,智錦盒一個,內裝若干智力題卡片。

          3、即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”,幼兒最少每人一套。即時貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形,家長每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個地方。例如:床邊上,窗臺上,玩具架內……。

          活動過程:

          (一)活動導入

          1、教師:圣誕節到啦,我們和家長一起來慶祝圣誕節好不好?今天,小丑姐姐(另一名教師扮演)還特意舉辦了一個圣誕舞會,想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。大家快來聽聽我要告訴你們這個游戲怎么玩。

          2、示范講解“尋寶”玩法:

          出示范例,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么?都是些什么形狀?什么顏色?

          老師:老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方,你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后,要快速將它揭下來貼在自己的臉上。然后到舞會門口請“服務員”檢查正確后,可領一頂圣誕帽,帶上后才能進入舞場去跳舞。

          3、家長也同幼兒一樣去“尋寶”,標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。

          4、幼兒、家長一起進行“尋寶”游戲。

          (二)圣誕舞會——圣誕快樂(互動舞蹈)

          幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊,隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。

          (三)智多星游戲

          1、教師出示智力錦盒。說:我這個錦盒可神奇了,里面有許多神奇的游戲題卡,請小朋友上來摸一摸。根據題卡內容(如:謎語猜猜看、按數連線、九宮格……)來表演,做對了,教師扮演)會獎勵你一個小獎品。

          2、“智多星”和幼兒進行摸題智力游戲。

          (四)欣賞童話劇——圣誕節的來歷

          1、教師:小朋友,我們又跳舞又做游戲,來慶祝圣誕節,那你們知道圣誕樹是怎么來的?圣誕老人是怎么來的嗎?

          2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長一起共同表演的童話劇——圣誕節的來歷。

          (旁白-教師):很久很久以前,在一個非常寒冷的冬天,有一位可憐的乞丐(家長),他又冷、又渴、又餓。<乞丐著破衣、拐杖出場>。他來到了一個村莊,遇到了一位富人(幼兒)和一位窮人(幼兒)<富人、窮人出場>。

          乞丐(對著富人)說:我又渴又餓,你行行好,給我一點面包吃吧?

          富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不給你這個窮光蛋。并踢了乞丐一腳。

          乞丐(艱難的站起來對窮人)說:我又渴又餓、又冷又累,請你行行好,給我一點面包吃吧?

          窮人:我很貧窮,只有一片面包,但我愿意分一半給你。

          乞丐(脫去破衣,變成一位可愛的圣誕老人):謝謝你,善良的孩子,幸福、平安會永遠伴隨你,送你一支松枝,你要記住每天給它澆水、施肥,精心照顧它,它會永遠祝福你。

          (旁白)慢慢的,松樹枝真的發芽了,并長成了一棵圣誕樹,而且樹上結滿了各種各樣的禮物,

          圣誕老人把這些禮物送給可愛的.孩子們。

          (五)圣誕老人送禮物

          1、教師:我們輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個愿。美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,孩子們,我們許完愿,一起吹滅蠟燭。

          2、噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。

          3、圣誕老人:孩子們,你們要說出自己所選擇禮物上的號碼后,將會得到一份心愛的圣誕禮物。

          4、幼兒說號碼選禮物。

          (六)自助餐

          幼兒拿著心愛的禮物,快樂的與家長、老師一起自選水果沙拉及小食品,分享著節日的快樂!

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