活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一.活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月xx號(hào)至5月xx號(hào)，計(jì)8天。
二.活動(dòng)目標(biāo)：
1.在活動(dòng)期間內(nèi)，刺激消費(fèi)者的計(jì)劃性購買和沖動(dòng)性購買，擴(kuò)大營業(yè)額，并提高毛利額;
2.穩(wěn)定已有顧客群并吸引增加新顧客，以提高客流量;
3.增加季節(jié)性商品的銷售，以提高人均消費(fèi)額;
4.增強(qiáng)企業(yè)形象，提高公司知名度;
三.DM活動(dòng)內(nèi)容：
1.活動(dòng)主題：溫馨母親節(jié)
丈夫――關(guān)愛妻子，送給她一份驚喜;兒女――孝敬母親，送給她一份感動(dòng);社會(huì)各界關(guān)愛孤寡老人――送給她們一份溫暖!
2.感恩母愛簽名活動(dòng)：活動(dòng)前三天，15歲以下青少年兒童凡現(xiàn)場在條幅上寫下"媽媽我愛你"，均可獲得精美牙刷一支!
道具：簽名條幅一條，2米*5米。彩色記號(hào)筆。(門店可使用POP等)
3.愛你，就送給你：
凡在超市購物單張收銀小票滿28元者，憑購物小票送刷洗大王一支。
凡在超市購物單張收銀小票滿58元者，憑購物小票送蚊香一盒。
凡在超市購物單張收銀小票滿88元者，憑購物小票送噴霧殺蟲劑一瓶。
4.會(huì)員卡的推廣：店內(nèi)會(huì)員價(jià)商品――比特價(jià)還驚爆的會(huì)員價(jià)，真誠回報(bào)五環(huán)的忠實(shí)顧客!
5. 現(xiàn)金大把抓――母親節(jié)送給偉大母親的.驚喜：活動(dòng)前三天，晚上7：30分――8：00，身為人母的朋友憑13元以上購物小票，可參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。每天抽取5名顧客，獲得抓取現(xiàn)金機(jī)會(huì)。抓到多少送你多少!(限XX購物中心曹州路店)
6.凡5.11號(hào)生日的女性顧客，憑身份證到店均可領(lǐng)取精致絲巾一份!
7.挑錯(cuò)有禮――凡通過電話：XXXXXXXX或者QQ XXXXXXX對五環(huán)購物中心提出批評，建議，意見者，均可獲得小禮品一份，并免費(fèi)辦理會(huì)員卡一張!(我們還年輕，做的不好的地方，請您多擔(dān)待!)
活動(dòng)推出商品驚爆"超低價(jià)" 商品：蛋糕、巧克力，牛奶，奶粉，生鮮類，紙品，衛(wèi)生巾，洗滌，保健補(bǔ)品等，梳子，洗面奶、營養(yǎng)霜，涼枕等。
活動(dòng)策劃 篇2
為充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育，不斷提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)和文化品味，有效發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能，**小學(xué)將從本學(xué)期開始開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實(shí)際特制定本實(shí)施方案：
一、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的重要意義
古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華，是對學(xué)生進(jìn)行人文教育和思想道德教育的最好教材。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有益于傳承中華文化。在誦讀中親近經(jīng)典，感受到民族文化淵遠(yuǎn)流長；在親近中熱愛經(jīng)典，從經(jīng)典中去吸取民族精神的源頭活水。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，有利于提高師生文化素質(zhì)。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界，豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二、開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)的基本原則
1、堅(jiān)持以德為本、德智兼修。
開展國學(xué)經(jīng)典誦讀，不僅要提升全體學(xué)生的語文素養(yǎng)，而且要使廣大學(xué)生懂得為人做事的基本道德，形成文明生活的基本素養(yǎng)，教他們學(xué)會(huì)正確處理人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。
2、堅(jiān)持貼近生活、身體力行。
開展國學(xué)經(jīng)典誦讀，既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要貼近現(xiàn)實(shí)、貼近生活、貼近心靈。要針對不同年齡對象的特點(diǎn)及接受能力，從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā)，深入淺出，循序漸進(jìn)，長期堅(jiān)持。要注意實(shí)踐教育、養(yǎng)成教育，注重自覺實(shí)踐、自主參與，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀經(jīng)典的同時(shí)，自覺遵循傳統(tǒng)道德規(guī)范，自覺在生活中運(yùn)用。
3、堅(jiān)持合力推進(jìn)、典型引路。
正確處理好學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育三者關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會(huì)教育的功能，鼓勵(lì)和組織廣大學(xué)生在家庭和社區(qū)組織開展誦讀活動(dòng)。
三、經(jīng)典誦讀活動(dòng)的對象和內(nèi)容
每學(xué)期誦讀一本經(jīng)典。本學(xué)期誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。
四、誦讀活動(dòng)的具體措施
誦讀經(jīng)典的時(shí)間：每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊(duì)上、每天中午快上課時(shí)間十分鐘等。每個(gè)周末和寒暑假進(jìn)行誦讀，提倡學(xué)生和家長一起誦讀，有條件的可做到把讀經(jīng)典與看講座和家庭討論結(jié)合起來。
在校期間誦讀要做到以下四點(diǎn)：
（1）誦讀：每天上完早操會(huì)進(jìn)行10分鐘集體誦讀《三字經(jīng)》原文。有班主任老師負(fù)責(zé)講解其中的`大概意思。
（2）課前：每天每節(jié)課前可以利用課前一分鐘進(jìn)行檢查學(xué)生誦讀內(nèi)容，可以個(gè)人抽查和全班集體抽查等形式進(jìn)行誦讀練習(xí)。
（3）班主任可以利用每周班會(huì)課上抽出一點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行誦讀。還可以利用班會(huì)課每月開展一次學(xué)用國學(xué)經(jīng)典討論會(huì)。以小組為單位，組織學(xué)生對照經(jīng)典要求，反思自身言行。亦可組織學(xué)生把學(xué)用經(jīng)典給自己和家人帶來的變化寫出來，在討論會(huì)上交流。
（4）課前放學(xué)一吟，熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負(fù)擔(dān)，倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，號(hào)召各班充分利用每天課前一兩分鐘時(shí)間，開展“課前一吟”活動(dòng)，做到讀而常吟之，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。要求每班選一名班級誦讀長，每周將一首詩抄在小黑板上，原則上每周更新一個(gè)內(nèi)容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長帶領(lǐng)大家課前誦讀，直到上課鈴響；每天中午放學(xué)的路隊(duì)，讓孩子們背著古詩出校園。無論是課前還是課后吟誦古詩都有一個(gè)很大的好處，在紀(jì)律上，可以減少學(xué)生的吵鬧。回家后還有家長帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.
（5）展示與檢查：每學(xué)期組織一次學(xué)生經(jīng)典誦讀成果（體會(huì)）競賽展演或經(jīng)典誦讀演講；每學(xué)期開展一次“經(jīng)典誦讀大家談”征文競賽。還可通過音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，組織演出，突出國學(xué)經(jīng)典的文化韻味和教育內(nèi)涵。
五、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)取得實(shí)效
1、建立機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
組長：
副組長：
成 員： 學(xué)校全體教師
班級成立國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)指導(dǎo)小組。由班主任、語文教師，班委、各小組長組成。要精心組織，和常規(guī)工作一道統(tǒng)籌安排，一并檢查。
2、明確責(zé)任，全面展開。組長負(fù)責(zé)全校經(jīng)典誦讀的全面工作；副組長負(fù)責(zé)誦讀活動(dòng)的開展與日常管理、檢查；組員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動(dòng)，以及活動(dòng)安排與實(shí)落。
國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)是一項(xiàng)長期的工作。要結(jié)合本班實(shí)際，結(jié)合相關(guān)老師開展經(jīng)典教學(xué)與研究；要建立相關(guān)制度。班主任和各任課教師天天抓、共同抓、所有學(xué)生都參與的活動(dòng)格局。
3、深入推進(jìn)，逐步延伸。
在誦讀過程中，要做到“三個(gè)統(tǒng)一”，即統(tǒng)一誦讀內(nèi)容、統(tǒng)一誦讀時(shí)間、統(tǒng)一誦讀考核標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)開展多種形式的誦讀活動(dòng)，注重活動(dòng)由校內(nèi)向校外延伸，利用假期與家長共讀經(jīng)典，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時(shí)達(dá)到學(xué)生帶動(dòng)家長，教師帶動(dòng)家人，學(xué)校帶動(dòng)社會(huì)的教育效果。
4、班主任要組織好誦讀活動(dòng)。要開展好經(jīng)典誦讀活動(dòng)，必須注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓讀書成為學(xué)生的生活習(xí)慣，變學(xué)校規(guī)范引導(dǎo)為學(xué)生自覺行動(dòng)，持之以恒，才能取得實(shí)效。首先，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)性，是確保經(jīng)典誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的核心。為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生誦讀古詩的積極性，我們把誦讀活動(dòng)與雛鷹爭章活動(dòng)結(jié)合起來，誰背得多就獎(jiǎng)?wù)l“誦讀章”；在班級設(shè)擂臺(tái)賽，誰背得多誰就是“擂主”。還爭取家長配合，讓學(xué)生逢節(jié)日和家人生日時(shí)背幾首古詩作為禮物獻(xiàn)給親人。針對學(xué)生背誦《三字經(jīng)》初覺新鮮，但不得要領(lǐng)的問題，我們從實(shí)際出發(fā)，摸索出由淺入深、由易到難、循序漸進(jìn)指導(dǎo)學(xué)生背誦的方法。針對學(xué)生背誦一段時(shí)間感到枯燥、興趣不濃的現(xiàn)象，教師們從背誦中找規(guī)律，先從簡單的開始，從瑯瑯上口的開始。先領(lǐng)誦，然后齊誦，再全班反復(fù)誦讀，在誦讀的基礎(chǔ)上背誦，
“少壯不努力，老大徒傷悲”成為提醒學(xué)生珍惜時(shí)間的警句。其次，建立制度、注重長效，是確保誦讀活動(dòng)發(fā)揮效益的關(guān)鍵。開展經(jīng)典名著誦讀，貴在堅(jiān)持。每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)人分頭到各年級進(jìn)行檢查，把誦讀活動(dòng)納入期末學(xué)生班級考核內(nèi)容。
總之，“國學(xué)經(jīng)典誦讀”是一種資源教育，流傳千載的中華古詩文經(jīng)典就是德育教育的源頭活水。學(xué)校將通過此項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生們受到道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語言能力的訓(xùn)練，使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁瘛?shí)踐證明，學(xué)生只有多讀、樂讀、善讀，學(xué)生的精神家園才能生機(jī)盎然。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
“飛揚(yáng)青春，展現(xiàn)自我”
二、活動(dòng)目的及意義
1、營造校園文化氛圍，促進(jìn)校園文化建設(shè)
2、豐富同學(xué)們的課余文化生活
3、為同學(xué)們展現(xiàn)自我提供更好的平臺(tái)
4、鍛煉同學(xué)們的自我展現(xiàn)能力，增大個(gè)人膽量
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月10日至20xx年3月30日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五、活動(dòng)開展
由機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人做好前期準(zhǔn)備工作，方案的策劃，宣傳工作，場地的安排以及嘉賓的邀請等
1.報(bào)名方式：由機(jī)電系學(xué)生會(huì)進(jìn)班宣傳并分發(fā)報(bào)名表于各班班長，參加的同學(xué)可在本班班長處報(bào)名。
2.參賽對象：機(jī)電工程系13級所有學(xué)生
3.活動(dòng)時(shí)間：初賽：3月19日決賽：3月27日
4.活動(dòng)地點(diǎn)：G棟四樓
5.活動(dòng)流程：（1）學(xué)生會(huì)各部門負(fù)責(zé)人提前布置好會(huì)場
（2）參賽人員到場就坐，并安排觀眾就坐
（3）由主持人宣讀到場老師及評委名單，并請大家鼓掌歡迎，請老師致開幕詞宣布比賽開始。
（4）比賽結(jié)束后由主持人宣布比賽結(jié)果及決賽時(shí)間，并宣讀結(jié)束語，歡送老師離場。
（5）當(dāng)所有人員離開后，由相關(guān)負(fù)責(zé)人清理比賽現(xiàn)場。
六、活動(dòng)階段：該活動(dòng)分為初賽和決賽
初賽：1.比賽內(nèi)容：（1）由參賽選手自我介紹（時(shí)間控制在30秒之內(nèi)）
（2）參賽選手選擇自己所喜歡的表演方式進(jìn)行表演（唱歌、跳舞、相聲、B—BOX等）
2.比賽方式：以各專業(yè)為單位，分四次進(jìn)行初賽的選拔
3.比賽規(guī)則：（1）選手進(jìn)行表演，然后由文體部，青協(xié)部部長及主席團(tuán)成員用自己手中的'決定牌對該選手是否晉級作出判斷。
（2）在所有評委作出判斷之中，若贊成的票數(shù)多于反對的票數(shù)，則直接宣布選手晉級，反之則被淘汰。若贊成票與反對票相同時(shí)，則由現(xiàn)場所有觀眾以舉手的方式進(jìn)行投票。
決賽：1.比賽內(nèi)容：與初賽內(nèi)容相同
2.比賽規(guī)則：（1）所有選手表演完后由評委老師將自己手中的兩張分?jǐn)?shù)牌投給自己所喜歡的選手。
（2）評委老師投完票后由50名觀眾投出自己手中重要的一票。
(3)觀眾投完票后，由主持人當(dāng)場統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)并宣布比賽結(jié)果。
七、各部門的分工：
1.活動(dòng)前期由文體部與宣傳部做好宣傳工作（文體部負(fù)責(zé)進(jìn)班宣傳，宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳展板）
2.由青協(xié)部負(fù)責(zé)邀請老師及觀眾
3.活動(dòng)期間由生活部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
4.學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé)察考勤
5.由組織部負(fù)責(zé)安排老師，選手及觀眾就坐
6.技術(shù)部和文體部負(fù)責(zé)舞臺(tái)的裝扮
7.青協(xié)部負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置
8.新聞秘書部負(fù)責(zé)拍照并記錄好活動(dòng)內(nèi)容，在活動(dòng)的后期負(fù)責(zé)新聞的編輯。
9.由青協(xié)部負(fù)責(zé)道具的制作（評委老師的分?jǐn)?shù)牌及50名觀眾的投票卡片）
10.文體部負(fù)責(zé)主持人的選拔
八、注意事項(xiàng)：
1.在觀眾進(jìn)行投票的過程中一定要維持好現(xiàn)場秩序
2.若有選手在比賽開始時(shí)還沒有到達(dá)現(xiàn)場要及時(shí)聯(lián)系選手或則考慮將該選手直接淘汰。
3.在比賽進(jìn)行之前一定要準(zhǔn)備好參賽選手的演出曲目及表演道具。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各一名
最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
最佳潛力獎(jiǎng)一名
最佳舞臺(tái)獎(jiǎng)一名
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：1、會(huì)場布置：100元2、獎(jiǎng)品設(shè)置:200元
十一、組織單位：機(jī)電系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)
十二、總結(jié)：活動(dòng)結(jié)束后文體部每人就對本次活動(dòng)的感受以及活動(dòng)中所出現(xiàn)的問題寫一篇總結(jié)報(bào)告。
機(jī)電工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文體部
二0一x年二月二十八日
活動(dòng)策劃 篇4
為了增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，彰顯山稽中學(xué)辦學(xué)特色，讓家長了解學(xué)校的管理與發(fā)展，從而更好地理解學(xué)校工作，促進(jìn)每一名孩子的健康成長。學(xué)校計(jì)劃于9月舉辦山稽中學(xué)“家長開放月”活動(dòng)。此次“家長開放月”活動(dòng)目的在于搭建家校溝通與聯(lián)系的平臺(tái)，讓家長走近學(xué)校教育，和老師面對面，與課堂“零距離”，跟孩子們“親密接觸”，了解教師的教學(xué)情況、孩子的學(xué)習(xí)情況，感受素質(zhì)教育理念下的山稽中學(xué)教育風(fēng)采。
一、家長開放月具體內(nèi)容安排
1.做好家長開放月的動(dòng)員工作。分發(fā)致家長的一封公開信，讓家長充分了解、支持、參與這項(xiàng)活動(dòng)。此項(xiàng)工作由德育處負(fù)責(zé)。
2.以真誠的奉獻(xiàn)慶祝教師節(jié)。全校教工集體簽署師德承諾書，許下神圣的.諾言。此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)。
3.核心工作：家長開放日，定為9月19日。具體議程安排如下：
⑴召開山稽中學(xué)家長委員會(huì)會(huì)議。議程主要有：校長致詞；家長意見反饋等。（其中學(xué)校家長委員會(huì)成員19人，高一高二學(xué)生家長委員會(huì)各28人，12人重合，共63人）
⑵展示山稽中學(xué)優(yōu)秀的課堂教學(xué)；
本次活動(dòng)也是對學(xué)校教學(xué)工作的一次檢閱，是對教師課堂教學(xué)水平的一次考驗(yàn)，為此，學(xué)校特別要求：
①每位教師要精心備好和上好每堂課。
②保持潔凈的室內(nèi)外環(huán)境，教室布置總體要求整潔有序，有條不紊，要注重營建班級文化，各班要充分發(fā)揮黑板報(bào)的作用，展示班級風(fēng)采。
③請家長記錄聽課的感受。
⑶學(xué)校開放校史陳列室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、食堂等，由俞鴿女老師引領(lǐng)家長進(jìn)行參觀。
⑷食堂就餐。
4.高二年級開展家長滿意班級和教師的評選。由辦公室牽頭，德育處和教學(xué)處協(xié)助負(fù)責(zé)。
二、做好家長開放日的后勤服務(wù)工作
1.要做好教室、衛(wèi)生區(qū)、校史陳列室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、體育館、食堂、餐廳、宿舍及廁所的清潔衛(wèi)生工作，具體由德育處、教學(xué)處、總務(wù)處負(fù)責(zé)。
2.做好歡迎牌、宣傳標(biāo)語。具體由辦公室負(fù)責(zé)。
3.聽課安排以及相關(guān)的服務(wù)。由教學(xué)處負(fù)責(zé)。
三、做好相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與意見反饋工作
1.班主任和教師要充分利用此次機(jī)會(huì)做好家長接訪工作，并認(rèn)真記錄。
2.各部門要虛心聽取各方意見，做好開放月的總結(jié)工作，寫好總結(jié)材料。
3.家長的意見和建議的回收和匯總，由辦公室和德育處負(fù)責(zé)。
4.家長開放月的宣傳報(bào)道工作。由辦公室負(fù)責(zé)。
活動(dòng)策劃 篇5
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強(qiáng)員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作感，促進(jìn)員工之間的溝通，公司計(jì)劃8月份組織員工舉行翠華山一日游活動(dòng)，具體如下：
一、活動(dòng)意義：
豐富員工業(yè)余生活，促進(jìn)員工之間的溝通，讓員工放松心情，增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)口號(hào)：
放松心情、勇攀高峰！
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
翠華山國家森林公園
五、參加人員：
20xx年新進(jìn)公司員工76人人企部3人
六、行程安排：
①、7：00從藍(lán)領(lǐng)公寓統(tǒng)一乘車前往翠華山景區(qū)。
②、8：30到達(dá)翠華山景區(qū)，進(jìn)入山門開始游覽。
③、9：30—12：00步行沿十八盤攀登而上，沿途可欣賞翠花飛鴻、清崖銀聯(lián)、地質(zhì)博物館等景點(diǎn)；徐徐而上，登上山頂，在游覽素有“中國山崩奇觀”之稱的山崩地質(zhì)遺跡景區(qū)游覽，了解山崩地震、地質(zhì)科普知識(shí)，體驗(yàn)冰風(fēng)洞奇特景象，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然得到魅力。
④、12：00—13：00在在天池邊用餐、休息。
⑤、13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。
⑥、15：30—17：00在度假村就餐。
⑦、17：00—18：30統(tǒng)一在山門口停車場集合乘車返回藍(lán)領(lǐng)公寓。結(jié)束愉快的`旅行。
七、注意事項(xiàng)：
1、此次活動(dòng)為戶外運(yùn)動(dòng)，請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包，合適服裝、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品。
2、游玩當(dāng)天早餐自備，中午由公司統(tǒng)一配發(fā)簡便午餐，下午三點(diǎn)半在景點(diǎn)處統(tǒng)一就餐，員工可根據(jù)自身情況配備少量食物和水。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、行為舉止大方得體，注意維護(hù)公司形象，不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作。
6、在游玩中，請各組確認(rèn)人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進(jìn)入景點(diǎn)。在危險(xiǎn)區(qū)域，要盡量結(jié)伴而行，千萬不要獨(dú)自冒險(xiǎn)前往。
7、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn)，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機(jī)、錢包及其他貴重物品。并應(yīng)時(shí)刻提醒自己不要遺忘物品。
八、各隊(duì)負(fù)責(zé)人電話：
第一隊(duì)張三張四
第二隊(duì)李五李六
第三隊(duì)王七王九
具體分組名單見附件《翠華山之行分組名單》。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
1.該學(xué)期即將結(jié)束，對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做全面總結(jié)。
2.展望新學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作
3.全體同學(xué)共同努力向美好的新一年出發(fā)
二、活動(dòng)目的:
1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的共青團(tuán)員
2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員
3通過此次活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的青春激情，向新學(xué)期出發(fā)
4.對該學(xué)期我班團(tuán)委學(xué)生工作做好總結(jié)
5.通過此次活動(dòng)，希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上，為新一年我班團(tuán)委學(xué)生工作作好準(zhǔn)備
三、活動(dòng)流程：
1.以“回顧我班該學(xué)期團(tuán)委工作”展開主題
2.展示我班該學(xué)期幾次團(tuán)委工作的`情景，并全體同學(xué)參與討論
3.全體參與互動(dòng)中全面探究：
a什么是優(yōu)秀大學(xué)生團(tuán)員(所應(yīng)具有的品質(zhì)，不同角度分析)
b如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員
c通過優(yōu)秀的團(tuán)員榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。
4.小總結(jié)，對新學(xué)期我班團(tuán)委工作做好規(guī)劃
四、最后總結(jié)
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：借元旦這一良好商機(jī)，通過有計(jì)劃的促銷活動(dòng)，吸引人流，提高全店的銷售額，增強(qiáng)本超市的美譽(yù)度，在消費(fèi)者心目中樹立“平價(jià)實(shí)惠“的'形象。
二、時(shí)間段：20xx年01月01日－－20xx年01月07日，總計(jì)一周時(shí)間。
三、促銷主題：“歡天喜地賀元旦，明禮守信待親友”
四、詳細(xì)方案：
購物有“禮”
主要內(nèi)容：凡于01月01日－01月02日在本超市購物，并且購物金額達(dá)200元的前10名顧客，憑購物小票至客服總臺(tái)，免費(fèi)領(lǐng)取5kg大米一袋。每張小票限領(lǐng)一袋，每日10袋送完即止。
執(zhí)行要點(diǎn)：
1、不管采取何種宣傳方式進(jìn)行宣傳，都須注明“每張小票限領(lǐng)一袋，每日10袋送完即止，”否則極易引起客訴。
2、贈(zèng)品發(fā)放處另設(shè)，要注意：耐心和禮貌。
喜從天降
主要內(nèi)容：凡于1月03日至1月07日，在本超市購物的顧客，都有機(jī)會(huì)免費(fèi)獲得所購商品。在此五天內(nèi)，本超市將在每天的早、中、晚，不定時(shí)舉辦兩次“喜從天降”活動(dòng)。在活動(dòng)開始時(shí)，當(dāng)時(shí)每個(gè)收銀臺(tái)前的第一位顧客，即為參賽者，只要抽出的乒乓球上顯示的是您所在的收銀臺(tái)號(hào)，那么您就是當(dāng)次活動(dòng)的幸運(yùn)兒，就會(huì)體會(huì)到一份“喜從天降”的喜悅。
執(zhí)行要點(diǎn)：
此活動(dòng)所需道具為：
1、乒乓球
2、抽獎(jiǎng)箱一個(gè)（可用商品包裝箱，但不要太大，箱子須密封，在箱頂上要開一小洞，大小以能剛剛伸進(jìn)一只成人手，同時(shí)基本無縫隙為宜）
3、電動(dòng)小喇叭一個(gè)
在此活動(dòng)開始時(shí)，有簽單權(quán)（購物免費(fèi)）的負(fù)責(zé)人需在場。
此活動(dòng)操作過程為：
1、廣播通知開始活動(dòng)
2、所有收銀員停止收銀動(dòng)作
3、主持人簡單介紹游戲規(guī)則
4、邀請一名顧客協(xié)助抽獎(jiǎng)，
5、主持人宣布中獎(jiǎng)收銀臺(tái)號(hào)后，
6、主持人宣布中獎(jiǎng)?wù)咚徤唐方痤~后，
7、中獎(jiǎng)?lì)櫩桶l(fā)言
8、宣布活動(dòng)。
我為特價(jià)狂
主要內(nèi)容：為了回報(bào)廣大本地人民對我超市一直以來的惠顧，本超市將在20xx年01月01日－20xx年01月07日，推出為期7天的“我為特價(jià)狂”這一促銷活動(dòng)。屆時(shí)將會(huì)有眾多生鮮、食品、百貨類的促銷商品供您選購，我們將期待著您的再次光臨。詳情見傳單或超市海報(bào)，本次活動(dòng)為期7日，到期即恢復(fù)原價(jià)。
執(zhí)行要點(diǎn)：
此活動(dòng)是元旦促銷計(jì)劃中最重要的一項(xiàng)活動(dòng)，這7天的銷售目標(biāo)是否能達(dá)到，此活動(dòng)是關(guān)鍵，因而采購人員應(yīng)立即與供應(yīng)商進(jìn)行談判，確保挑選出力度最大的促銷商品。
夢想成真
主要內(nèi)容：在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)刻，有很多的夢想都希望能在今年實(shí)現(xiàn)，。只要您XX年01月01日至20xx年01月07日在本超市購物，并且購物金額在50元以上，您就有資格參加此項(xiàng)活動(dòng)。請持收銀小票至客服總臺(tái)換取抽獎(jiǎng)券，并將抽獎(jiǎng)券副聯(lián)投至抽獎(jiǎng)箱中。本超市將于20xx年1月09日晚上八點(diǎn)鐘在超市門口公開抽獎(jiǎng)。（具體詳情見超市海報(bào)）
執(zhí)行要點(diǎn)：
提供一份此活動(dòng)的抽獎(jiǎng)方案供參考：
一等獎(jiǎng)微波爐一臺(tái)（兩名）
二等獎(jiǎng)家用櫥具一套（六名）
三等獎(jiǎng)手套或者帽子一份（十名）
紀(jì)念獎(jiǎng)紀(jì)念品100份
注：紀(jì)念品要求供應(yīng)商提供
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
血液被人們譽(yù)為“生命之河”，我們一刻也離不開它。世界衛(wèi)生組織和國際紅十字會(huì)一直呼吁“醫(yī)療用血采用無償獻(xiàn)血”的原則。無償獻(xiàn)血是無私奉獻(xiàn)、救死扶傷的崇高行為，是我國血液事業(yè)的'總方向。為積極響應(yīng)國家及相關(guān)組織的號(hào)召，奉獻(xiàn)自己的一片愛心。因此，我社決定開展此次“無償獻(xiàn)血”活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：五月花文化廣場
四、活動(dòng)主題：讓情在鮮血里涌動(dòng)，讓愛在人世間循環(huán)
五、參與人員：五月花全院師生員工
六、主辦單位：五月花愛心服務(wù)社
七、活動(dòng)流程：本活動(dòng)分四個(gè)階段
3、征集志愿者。（地點(diǎn)：五月花文化廣場。時(shí)間：12月4日）
4、中心血站派遣采血車來我校采集血液。（地點(diǎn)：五月花文化廣場。時(shí)間：12月4日）
八、活動(dòng)所需：
1、橫幅一條（活動(dòng)主題）、電源插板、10張桌子、30張凳子、電工（一名）、后勤人員若干（由愛心社組織）。
2、希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)倡導(dǎo)、鼓勵(lì)全院師生員工參與本次活動(dòng)。
3、希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭參與，給獻(xiàn)血人員做個(gè)榜樣。
4、希望學(xué)院各相關(guān)團(tuán)體組織給與支持。
九、活動(dòng)策劃：五月花愛心服務(wù)社組織部
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力倡導(dǎo)下，在各社會(huì)團(tuán)體的大力支持下，在師生員工的積極參與下，在愛心社各部門人員的努力下。我們相信此次活動(dòng)一定能取的圓滿的成功。
活動(dòng)策劃 篇9
具體描述
一、活動(dòng)目的：營造活潑向上的校園文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的"六一"國際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：激揚(yáng)的旋律、歡快的六一。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx.6.1下午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校園國旗下。
五、活動(dòng)內(nèi)容：納入新少先隊(duì)員，表彰三好學(xué)生、文藝匯演。
六、活動(dòng)過程:
1、校長致詞并宣布活動(dòng)開始。
2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)(黃書潮、鄧水榮、胡清蓮沈亮、沈興華)。
3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄(各班班主任、俞金星、黃書潮、任忠華)。
1)呼啦圈
2)能工巧匠
3)穿針引線
4)踢毽子
4、娛樂活動(dòng)(各班主任、體育老師)
1)跳長繩(全體老師參加)
2)踩氣球(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
3)飲水思源(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加，如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)
七、活動(dòng)方法
趣味體育活動(dòng)：
1、跳長繩：全體老師參加(身體特殊者除外)。
2、踩氣球：(一二年級學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對方的氣球，比一比，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多，多的班為勝。
3、飲水思源：(三四年級學(xué)生參加)以班為單位，各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi)，比一比，哪一個(gè)班勺入的水多。
4、袋鼠跳：(五六年級學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi)，手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽，比一比，哪一個(gè)班先完成。
八、活動(dòng)流程：
1)校長致辭----
2)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話----
3)學(xué)生代表講話----
4)納新隊(duì)員----
5)表彰獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)----
6)文藝匯演----
7)(踢毽子)--
8)教師表演節(jié)目跳長繩---
9)游戲：飲水思源---
10)游戲：袋鼠跳-----
11)信達(dá)吉尼斯(呼啦圈)---
12)師生互動(dòng)(兔子舞)----活動(dòng)結(jié)束
九、活動(dòng)任務(wù)安排
1、主持人：xxx
2、節(jié)目主持稿：xxx
3、主持人指導(dǎo)：xxx
4、場地布置：xxx
5、音像攝影攝像：xxx
6、由xxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂。
7、器材食品購買：xxx
十、活動(dòng)要求：
1、請全校老師以積極主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng)，搭班老師主動(dòng)協(xié)助做好準(zhǔn)備工作。
2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確，到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)。
3、屆時(shí)參加的活動(dòng)內(nèi)容，請各班班主任利用課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行練習(xí)，也請?bào)w育老師在課中給予滲透。
4、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。
十、未盡事宜另行通知、并請各位老師提出寶貴意見。
(3)班"六一"兒童節(jié)串聯(lián)詞
男：親愛的同學(xué)們!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家節(jié)日好!
男：今天，當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時(shí)，
女：我們將迎來萬分激動(dòng)的時(shí)刻。
合：我們自己的節(jié)日--六一國際兒童節(jié)!
男：兒童節(jié)，全世界小朋友自己的節(jié)日，世界兒童都?xì)g天喜地。
女：兒童節(jié)，全世界小朋友歡樂得向自由自在的小鳥。
合：下面請聽女生合唱--兩只小鳥。
男：雛鷹展開翅膀，翱翔藍(lán)天。
女：兒童朝氣蓬勃，歌聲嘹亮。
合：下面請聽女聲獨(dú)唱--隱性的翅膀。
男：金色的童年，金色的搖籃，金色的童年，金色的暢想。
女：金色的童年，金色的未來，金色的童年，金色的希望。
合：金色的'童年多歡樂啊，下面請看男生溜溜球表演。
男：童年是美好的，我想畫畫，用畫筆涂滿人生的畫卷。
女：童年是歡樂的，我想唱歌，用歌聲傾訴我的歡樂。
合：下面請看女生歌舞表演--蘆笛。
男：健康向上的少年兒童，用嘹亮的歌聲謳歌火紅的六月。
女：活潑可愛的少年兒童，用輕盈的步伐踩出童年的足跡
合：下面請看女子健美操表演。
男：六一國際兒童節(jié)，全世界兒童歡樂嬉戲。
女：六一國際兒童節(jié)，各民族兒童載歌載舞。
合：下面請看新疆舞表演。
男：六一，歡樂的節(jié)日。
女：六一，游戲的時(shí)刻。
活動(dòng)策劃 篇10
名牌計(jì)謀：
名牌計(jì)謀是一個(gè)零碎工程，他更多的是影樓的內(nèi)涵底蘊(yùn)，而不是內(nèi)在的包裝。
五個(gè)與告白促銷結(jié)果緊密相關(guān)的要素：
設(shè)定某品牌的告白促銷的五個(gè)方面與其功績結(jié)果有著相關(guān)聯(lián)絡(luò)：
1、重視力指數(shù);2、辨認(rèn)性指數(shù);3、可托性指數(shù);4、愉悅性指數(shù);5、渴求程度指數(shù)。
設(shè)定各項(xiàng)相關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)并對其幾個(gè)有代表性的品牌播出的電視告白作為測試方式，我們使用促銷秀場的人活動(dòng)大的機(jī)會(huì)，挑選100位消費(fèi)者休止目標(biāo)測試和深度訪談，對具有代表性的XX市的10家影樓休止測試。
看看誰在浪費(fèi)告白費(fèi)
各項(xiàng)指數(shù)采用凡是的百分比較勁辯論值：指數(shù)=測試符合標(biāo)準(zhǔn)入數(shù)/總測試人數(shù)。
測試模型假定，各項(xiàng)目標(biāo)與告白的促銷力相聯(lián)絡(luò)數(shù)辨別為：告白促銷力指數(shù)=重視為指數(shù)+辨認(rèn)性指數(shù)+可托性指數(shù)+愉悅性指數(shù)+渴求程度指數(shù)。根據(jù)較勁辯論的結(jié)局，我們得出，在異常的告白投放力度和媒體投放設(shè)想下，各品牌告白的促銷力指數(shù)從大到小的順序，所以此次測試只是一種研究告白結(jié)果的實(shí)驗(yàn)，但這一測試結(jié)局實(shí)在讓我們大為詫異并使我們對影樓告白傳布和品牌營銷中具有的誤區(qū)有了一些驚人的.發(fā)覺。
闡明如下：
重視力
很多測試者根本無法有效回憶影樓品牌稱號(hào);
可托性
這一項(xiàng)的測試，提示了一些婚紗品牌的成功延長，同時(shí)還需求提拔，真正讓特征成為產(chǎn)品的一部分，以進(jìn)步品牌的可托性。
愉悅性
很多名單中的影樓都豎立了較好的品牌計(jì)謀，這些計(jì)謀都能較勁好地獲得消費(fèi)者的認(rèn)同和跟隨，因此愉悅性指數(shù)較高。
渴求程度
告白經(jīng)過訴求點(diǎn)或抽象傳染能多大程度激起消費(fèi)者的消費(fèi)渴求呢?影樓消費(fèi)者對此遠(yuǎn)沒有影樓老板看得那么次要;一些影樓也極大地喚起消費(fèi)者的消費(fèi)希望;同肘，良多測試者表示期望值得一試。
假如承認(rèn)上述各項(xiàng)指數(shù)與促銷具有某種相關(guān)聯(lián)絡(luò)，那么我們就能有一些關(guān)于影樓品牌營銷的驚人發(fā)覺。現(xiàn)將我們的計(jì)謀倡議歸結(jié)如下：
1、在影樓品牌營銷上，獨(dú)有的品牌價(jià)值是經(jīng)過它的稱號(hào)包裝告白來完成的。我們也看到這種清楚分歧的品牌抽象營銷，在影樓消費(fèi)市場上是多么行之有效。它們的測試指數(shù)得分最高。
2、同為品牌營銷計(jì)謀較成功的品牌，但品牌的辨認(rèn)性還可更上一層樓，品牌價(jià)值還可開辟的更好。
3、測試指數(shù)排在第三位的告白創(chuàng)意很具賞識(shí)性，耐人尋味，假如能再進(jìn)步產(chǎn)品的可托性，進(jìn)步品牌的信賴度。將更能提悠悠歲月久，歷歷定牌情高其分析合作力。
4、渴想程度指數(shù)較低，提示影樓老板要在塑造其品牌抽象魅力方面再上新臺(tái)階，需求肯定精良的抽象定位，并了了能撥動(dòng)消費(fèi)者心弦的訴求目標(biāo)。
5、測試值偏低的品牌，品牌概念略顯不明白，貧乏內(nèi)涵和魅力，沒有降服力，倡議一種特征光鮮的文明消費(fèi)觀念。
6、品牌的衍生和延長的確付與了新產(chǎn)品極大的后天而有的合作力，但這并不是說我們就必定能最初在消費(fèi)者的心智中獲得勝利;自賣自夸式的告白手法正在毀傷其品牌出售力。這一品牌還需在告白的吸收力和愉悅性上多做文章。
7、訴求點(diǎn)和絕對粗陋的告白創(chuàng)意。并沒有達(dá)到影樓預(yù)期的說服力，估量這種做法有大批浪費(fèi)影樓的告白費(fèi)。我們倡議這些影樓將產(chǎn)品特征和豎立品牌抽象無機(jī)的連絡(luò)起來。走豎立品牌抽象之路，但千萬不要忘了以消費(fèi)心思研究為前提。
針對這次測試，列出如下問題，供影樓沉思：
1、作為影樓品牌，您能否仍然覺得品牌稱號(hào)并不比其他行業(yè)來得次要?
2、您能否還在做自賣自夸?
3、您在像做保守影樓那樣做古代影樓嗎?
4、您能否曉得您的品牌能供應(yīng)給消費(fèi)者以什么樣的品牌價(jià)值?
5、您的影樓品牌特征明白嗎?有若干消費(fèi)者喜好這一特征?您將這一特征對峙了5年以上嗎?
6、您的影樓能否還在以產(chǎn)品和運(yùn)營為中間而不是以消費(fèi)需乞降念頭為中間，來發(fā)覺您的品牌抽象?
7、影樓作為一種奢侈性商品和辦事。您覺得感性說服結(jié)果更好嗎?
8、在您的告白中，您老是大叫大叫并且覺得如此較勁輕易讓人承受嗎?
9、假如您領(lǐng)會(huì)消費(fèi)者的心思需求，您能否曉得知足這些需求的技巧?
1O、您能否豎立了一個(gè)精練、了了、整合為一的品牌抽象?
11、您對本人的影樓稱號(hào)、包裝、告白做過心思測試嗎?您往后設(shè)想做嗎?您能否定為它們根本不如照片本身來得次要?
12、您能否想過，您的告白方式越多觀眾能記住的越少?
13、您做過關(guān)于消費(fèi)者對你品牌的評價(jià)查詢拜訪嗎?
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