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        策劃書

        寢室文化節策劃書怎么寫

        時間:2023-04-01 09:31:23 策劃書

        寢室文化節策劃書怎么寫

          學校要舉辦寢室文化節了,那么寢室文化節策劃書怎么寫?下面是小編整理的寢室文化節策劃書范文,僅供參考。

        寢室文化節策劃書怎么寫

          寢室文化節策劃書【1】

          一、活動背景

          當今的社會是充滿競爭的社會,也是充滿危機的社會。

          從金融危機演變到經濟危機,在這場暴風雨的襲擊之下,社會迅速成長,社會中的人們更學會頑強拼搏、尋找突破,尋找屬于自己發展的一片天地。

          作為大學生的我們,也應該在踏入社會之前儲備能量,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,提高大學生的綜合素質。

          “感知世界,贏創未來”第三屆校園文化節將為全院同學打造一個展現自我、鍛煉自我和充實自我的平臺。

          獨創南方之精神,呈現南方之靈魂。

          二、指導思想

          我們以校訓“博學審問慎思明辨篤行”為最基本的指導思想,深入貫徹“三個代表”重要思想,積極傳播先進文化,進一步豐富廣大師生的業余生活,發揮廣大學生的個性特長,拓展綜合素質,為學生的成長成才營造良好的校園氛圍和文化環境,提升校園的文化藝術品位,樹立學院品牌形象,推動我校藝術教育和精神文明建設。

          三、活動主題:“感知世界,贏創未來”

          四、活動宗旨

          拓展同學的視野,提升同學的綜合素質,展現“南方人”的特有風采

          五、活動時間:20xx年3月15日—20xx年4月30日

          六、活動項目和內容:

          七、組織工作

          八、活動要求

          1、高度重視,加強領導

          校園文化藝術活動作 為高校校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口,對于進一步激發廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創造和諧、求知、進步的育人環境,具有十分重要的意義。

          各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學校的統一部署制定具體的活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。

          2、搞好宣傳發動工作

          團委、學生會以及社團要發揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。

          在開展活動時要注意調動學生的積極性、創造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化節辦成學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

          3、突出主題、多出精品

          各項活動要圍繞“感知世界,創出未來”的主題,抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。

          4、做好活動總結表彰工作

          團委、學生會要積極發現在本次藝術節中涌現出的各方面人才和為本次藝術節做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結和匯報,學校將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

          八、評比獎勵

          各單位要認真總結文化節活動成果,并將總結材料報文化節組委會辦公室。

          學校將評選承辦單位優秀組織獎,校園文化活動優秀指導教師,校園文化活動優秀組織者及先進個人、積極分子等,并在閉幕式上表彰獎勵。

          九、系列活動策劃細則

          (一)“感知世界,贏創未來”文化節開幕式

          見附件——文化節開幕式

          (二)“音韻”第三屆校園十大歌手大賽

          1、主辦單位:中山大學南方學院團委

          2、承辦單位:中山大學南方學院學生會

          3、協辦單位:中山大學南方學院廣播站

          4、活動背景

          發掘校園音樂人才,弘揚校園文化。

          本次大賽以素質結構全面,作品風格多樣化,極具時代特征,又富文化內涵為特點。

          唱出大學生的激情青春,尋找音符的動感旋律,唱響音樂的深厚韻味。

          5、比賽形式

          參賽形式為自我介紹、自選歌曲演唱、綜合考核。

          參賽內容必須積極、健康、向上,有一定的思想內涵和藝術性。

          我校獲獎選手除獲得優勝獎品之外,有機會參與從化歌手大賽,或選送參加中山大學第23屆動感地帶維納斯歌手大賽。

          6、比賽主題

          音韻

          7、報名時間、比賽時間

          報名咨詢時間:20xx年3月15號

          報名時間:20xx年3月16—3月18號

          預賽時間:20xx年3月24—27號(暫定)

          決賽時間:20xx年4月3號晚上7:30(暫定)

          8、比賽內容及推進步驟

          1、宣傳發動階段(3月10號—4月3號)

          通過學校的宣傳欄、地面廣播、網絡等方式公布比賽的消息、進行活動的宣傳發動工作,并進行追蹤報道。

          擴大比賽的影響力度。

          2、報名階段

          報名條件:個人或組合形式報名,同一個人可加入不同組合重復參賽。

          報名辦法:設有現場報名、報名箱、網絡報名(q)、短信報名等多種形式接受報名。

          a、現場報名

          在3月16—3月18號,在超市門口、飯堂門口,設立此次大賽的報名咨詢及相關信息的咨詢活動,接受現場報名、或領取報名表格。

          b、短信報名

          c、網上報名(q)

          d、在咨詢現場、各棟宿舍樓下宿管處領取報名表格,在報名的時間內投入廣播站的信箱。

          在4月17號之前,參賽選手正式報名并提交相關資料的階段,資料包括:參賽者姓名、所屬專業、詳細聯系方式、參賽的歌曲等資料。

          3、正式的比賽階段。

          預賽階段(3月24—27號)

          決賽階段(4月3號)作為文化節開幕式的節目形式進行。

          4、推優,后期的跟蹤報道、反饋。

          10、決賽流程

          1、播放大賽主題音樂、宣傳聲帶。

          2、領導老師、嘉賓到場就座。

          3、比賽正式開始,主持人介紹評委、嘉賓,并邀請為大賽致辭、宣布大賽開始。

          4、參賽選手分別出場,進行比賽項目。

          5、特別節目的表演。

          6、宣布比賽結果,評委、嘉賓頒獎。

          7、大賽結束。

          11、比賽規則

          1、在報名結束后,為選手分類并由抽簽編序號,并通知選手相關適宜。

          2、若參賽選手多于15人,則首先進行預賽,前15名將進行復賽。

          若參賽選手在15名之內,則直接進入復賽。

          band隊直接進入復賽。

          (詳細見附錄)

          3、選手比賽形式:(共設三個環節、詳細見附錄)

          a、自我介紹(限時30秒,滿分20分)

          要求選手介紹自己的基本情況,展現個人魅力。

          b、自選歌曲演唱(限時5分鐘,50分)

          要求參賽選手自選歌曲進行演唱展現個人特長。

          c、綜合考核

          要求選手,根據其現場查到的題目,選取自己最熟悉的歌曲,有針對性的表達主題,把兩者結合在一起演唱出來。

          12、評委、評分、獎項設置

          1、評委設置:比賽設置5—10名評委,由學院領導、老師、贊助商、學生干部組成。

          2、評分設置:計分時分別去掉最高分和最低分后取平均分。

          a、自我介紹:語言順暢、框架清晰;

          表達自信、大方、得體;

          創新的形式與內容;

          b、自選歌曲演唱:形象設計、舞臺感;

          歌曲演唱的整體感覺;

          音色、音調、音準;

          歌曲特色與創新;

          c、綜合考核:主題明確,歌曲主題表達完整;

          突出個人演唱風格。

          3、獎項設置:冠、亞、季軍各一名,由評委綜合平分得出。

          并選出最佳臺風獎、最佳人氣獎、最具創意獎、最佳潛力獎。

          此次比賽的前10名歌手,有機會參與從化歌手大賽,或選送參加中山大學第23屆動感地帶維納斯歌手大賽。

          13、經費預算

          寢室文化節策劃書【2】

          一、主辦單位:后勤服務中心

          二、策劃部門:生管會宿管部

          三、活動時間:(12月初~12月底)

          四、活動主題:“特別的愛給特別的家”

          五、活動對象:杭電東岳校區同學

          六、活動目的:

          1、豐富同學們的日常生活,美化宿舍環境,提高同學們的生活質量。

          2、發揮同學們的創造力,體現同學們積極向上的生活態度,形成良好的生活風貌。

          3、增強舍友之間的交流與友誼,增強宿舍之間的凝聚力,同時在活動中拓展自己的叫友圈子,認識更多的朋友。

          七、活動期間工作安排

          1、活動初期

          負責部門:生管會宿管部

          (1)以海報的形式進行宣傳,告知本次活動的主要流程。

          要求醒目、新穎、有氣勢。

          (2)以通知、會議的形式宣傳,調動同學們參與活動的積極性。

          (3)與宿管中心進行相應的工作溝通。

          2、活動中期(主體活動的開展)

          負責部門:生管會宿管部

          3、活動后期

          負責部門:生管會宿管部

          (1)通過網站或宣傳欄對外作活動成果展示(以照片和文章形式)。

          a整體展示

          該環節是通過幻燈片的形式對本次寢室文化節的優秀作品及幕后花絮作回顧性的展示

          b頒獎儀式

          對在各項活動中評選出的優秀作品及宿舍進行頒獎。

          (2)生管會做一次活動總結,為以后的活動積累經驗

          八、活動內容

          寢室“家家”樂

          活動時間:12。

          7~12。

          13

          主要負責部門:生管會宿管部

          集體:前期宣傳:提前一周在各寢室樓下張貼宣傳海報,并設立專門的報名參與電話,鼓勵同學們積極參與到我們的活動中。

          1、“寢室銘”設計

          目的:讓大家迅速融入到活動氛圍中

          設計要求:(1)、各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。

          (2)、“寢室銘”要體現本宿舍的特點,每個寢室結合實際撰寫寢室銘,要求高雅、健康,反映當代中學生積極向上的精神風貌,銘語力求精簡,文體不限,字數不超過200字。

          (3)、參賽紙張規格為a4,并請注明姓名、班級、棟號和寢室號。

          各班以寢室為單位參賽。

          (優勝獎:兩個寢室)

          2、宿舍樓特色口號設計

          目的:讓大家更好了解自己所住的樓

          設計要求:各宿舍都須為本樓設計一個妙語口號。

          要起到宣傳本樓的特點,并且健康向上賦有創意。

          (優勝獎:兩個寢室)

          3、內務大比拼

          內務大比拼主要指對宿舍日常衛生狀況的評比,取前幾周的衛生檢查分數的平均值,并結合文化節期間臨時隨機抽查完成。

          (優勝獎:兩個寢室)

          4、宿舍“裝潢”比賽

          設計要求:對宿舍的文化風格進行定位,如溫馨、典雅、時尚、活潑等。

          針對各自的風格,在保持宿舍規范整潔的前提下,宿舍成員可擺放懸掛書畫作品、海報、自制手工藝品或通過綠色植物、鮮花、彩帶等布置美化寢室。

          提倡節約“裝潢”。

          (優勝獎:五個寢室)

          特別獎:最具溫馨獎、最具創意獎、最具魅力獎、最具個性獎

          本比賽包括“寢室銘”設計、宿舍公益廣告設計、內務大比拼、宿舍“裝潢”比賽等四部分,各部分占總分的百分之十、百分之十、百分之四十,百分之四十比賽成績將綜合四部分成績來評定。

          5、獎項設立:

          評出五星級寢室:一個,四星級寢室3個,三星級寢室4個。

          獲獎寢室均掛上星級寢室牌。

          其他各比賽優勝獎:15個

          6、應急措施:

          (1)如果參加寢室過多就延長此次活動的時間,如果過少就硬性規定個專業派出代表隊伍

          (2)如有同學在裝潢中出事請及時就醫。

          注:寢室內各項為參加比賽而付出的費用由同學自理。

          寢室文化周

          時間12。

          14~12。

          20

          寢室安全知識問答

          活動主題:拓寬視野,智力升級

          活動時間:12。

          14~12。

          20

          活動目的:增強我校同學對我校有關情況的了解,增長同學們關于寢室安全方面及生活方面的知識,拓寬同學們的視野,引起同學們對寢室安全問題的重視,加深大家對生管會工作情況及相關活動的了解

          活動宣傳:聯合廣播站和記者團,以海報的形式對外宣傳,由宣傳組主要負責,共制作三張小海報貼于各寢室樓宣傳欄和一張大海報貼于校區宣傳欄

          活動對象:東岳校區全體學生

          活動報名:報名以個人為單位,采取自愿原則,報名時間另定

          比賽程序:

          1、活動開始

          2、宣布比賽規則

          3、介紹評委以及參賽選手

          4、競賽開始

          5、競賽結束

          6、評委點評

          7、評委頒獎

          8、活動結束

          比賽細則:

          1、競賽題目范圍:有關寢室安全問題以及寢室生活方面的問題

          2、以寢室為單位,選出一名代表上臺比賽,其他人員場下

          3、決賽分為四個環節,題型分別為必答題、搶答題、默契題、風險題

          4、決賽給選手提供了以下兩種求助方式,每位選手只有一次求助機會

          1)求助現場觀眾,即指定某位觀眾為你答題

          2)要求去掉一個錯誤答案(僅限于選擇題)

          4)電話求助場外朋友(現場工作人員除外),通話時開啟揚聲器

          5、決賽采用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

          在比賽結束時,出現相同分數,無法直接頒獎的,則另出三道搶答題來分勝負,比賽規則不變。

          6、活動開始后,未到的選手視為自動棄權。

          7、題目顯示:借助大屏幕放映

          8、題庫數量:300題

          9、獎項設置:一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名

          比賽方案:

          方案一(當參賽人數多時啟用)

          初賽——適者生存12。

          14~12。

          15

          該環節將準備充足的題目,題目難度依次加深。

          由主持人讀題,然后選手以分組形式一起答題(答案寫在紙上),每題答題限時20秒,在主持人指揮下統一亮出答案,答錯的選手退場,答對的選手暫時安全,直到場上只剩下1名選手,輪換下一組答題,直到累積6名。

          決賽——強強對抗12。

          17

          第一環節——你爭我奪

          該環節共有12道題。

          首先由主持人讀題,當主持人說“開始”后,各位選手利用搶答器(現由手機代替,具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼,主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權)進行搶答,每題答題限時30秒,每答對一題加20分,答錯扣10分。

          第二環節——黃金搭檔

          該環節將準備一些日常常用詞語,由各選手自己指定一名觀眾上臺參與競猜,選手有五分鐘的時間(這段時間播放歌曲)選人并進行自由分工,一個解說,一個猜答。

          由大屏幕給出一個詞語,該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的字,否則視為跳過),若猜答者猜對,則繼續下一個,猜不出的可以跳過,最后根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。

          每組答題時間為一分鐘,答對一詞加10分。

          第三環節——起死回生

          該環節題目分為難、中、易三個檔次,分值分別為50分、30分、10分,答題時間分別為30秒、25秒、20秒。

          每個選手有兩次答題機會,輪流進行兩輪。

          由選手選定題目后,主持人讀題,各選手在限定時間內給出答案,答對一題加上相應的分值,答錯一題扣掉相應分值的一半。

          方案二12。

          15,12。

          17(當報名人數較少時啟用)

          第一環節——并駕齊驅

          該環節共有數組問題(組數由選手數量決定),每組問題包含10個小題,每小題10分。

          開始選手抽選題組,由主持人讀題,然后各選手依序回答,每題限時20秒,答對一題加10分,答錯扣5分。

          第二環節——你爭我奪

          該環節共有12道題。

          首先由主持人讀題,當主持人說“開始”后,各位選手利用搶答器(現由手機代替,具體方法如下:由各位選手撥打主持人的電話號碼,主持人手機上第一個來電所顯示的選手即獲得答題權)進行搶答,每題答題限時30秒,每答對一題加20分,答錯扣10分。

          第三環節——黃金搭檔

          該環節將準備一些日常常用詞語,由各選手自己指定一名觀眾上臺參與競猜,選手有五分鐘的時間(這段時間播放歌曲)選人并進行自由分工,一個解說,一個猜答。

          由大屏幕給出一個詞語,該同學進行解釋(不得說出詞語所包含的字,否則視為跳過),若猜答者猜對,則繼續下一個,猜不出的可以跳過,最后根據各組選手在限時內猜答正確單詞數量進行加分。

          每組答題時間為一分鐘,答對一詞加10分。

          第四環節——起死回生

          該環節題目分為難、中、易三個檔次,分值分別為50分、30分、10分,答題時間分別為30秒、25秒、20秒。

          每個選手有兩次答題機會,輪流進行兩輪。

          由選手選定題目后,主持人讀題,各選手在限定時間內給出答案,答對一題加上相應的分值,答錯一題扣掉相應分值的一半。

          競賽現場工作人員安排:

          1、主持人一名,負責主持競賽

          2、計時員一名,負責對選手答題時間的計時以及比賽時所需的計時工作

          3、記分員一名,負責將選手的分數及時的寫在黑板上以展示給觀眾和選手

          4、電腦操作員一名,負責ppt的制作以及競賽當天的電腦操作

          5、策劃人一名,負責應對各項突發事件

          應急準備:競賽開始前只有電腦操作員以及主持人知道競賽題目,并且準備需兩套試題,由兩人分開保管,以免題目外泄。

          寢室祝福周

          時間12。

          21~12。

          27

          活動主題:賀卡增進友誼,點歌傳遞真情12月25日

          活動宗旨:為了增強各班同學之間的友誼,相互了解,加深彼此之間的感情,讓在校同學感覺到杭電這個大家庭的溫馨

          活動宣傳:以海報的形式對外宣傳,由宣傳組主要負責,共制作三張小海報貼于各寢室樓宣傳欄和一張大海報貼于校區宣傳欄

          活動過程:1、在寢室祝福周中,各個寢室要寫好祝福賀卡,在該周的星期日晚自習后掛在食堂旁邊的兩顆有燈光的樹上,生管會人員在周一整理分類后于當天分發給收到祝福寢室。

          (注:祝福賀卡統一分發,其上要注明要祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自己寢室的寢室樓和寢室號碼)

          2、同時在本周開放點歌把各個寢室把想要點歌送祝福的把祝福的寢室的寢室樓和寢室號碼以及自己寢室的寢室樓和寢室號碼告訴本樓的生管會成員由生管會傳達給廣播站(如點歌寢室太多,則挑選其中一些來點)

          寢室風采展示大賽及文化節閉幕式

          參賽要求:1作品形式不限:寢室特色ppt展示,在文化節參與成果展示,歌舞﹑樂器﹑朗誦﹑小品相聲等才藝展示等(原創有加分)

          2必須以寢室為單位,可部分成員代表,亦可集體參加,人數越多加分越多

          現場投票頒獎,成果展示會。

          1游園活動

          地點:食堂三樓

          時間12月23日下午

          14:00——16:00按專業進入

          16:30——18:30按專業進入

          19:00——21:00按專業進入

          21:00——22:00自由參加

          1猜謎語:燈謎700條、繩子、夾子100個或釘書機2條得1張獎券

          2、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲

          獎券一張。

          3挾乒乓球:每人挾一分鐘,夾完20個乒乓球者,獲獎券1張,

          夾完30個乒乓球者,獲獎券2張。

          4、套圈:每人套五次,套中二個者,獲獎券1張,套中四個者,

          獲獎券2張,套中五個者,獲獎券3張。

          5彈球:工作人員準備好三個乒乓球和三個小紙箱。

          三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。

          參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。

          參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,參賽者即得獎劵。

          6毽舞飛揚:參賽者在粉筆所畫的圓圈內先右轉四圈,再左轉四圈,然后在原地踢毽子,踢足五個算過關。

          獲獎券1張。

          道具:一支粉筆,幾個毽子

          7、吹乒乓球:準備好八個等高的杯子。

          每個杯子都要裝滿水,豎排。

          每四個杯子排成一排。

          每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。

          參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。

          若乒乓球吹落了,則不能得獎。

          若一次性吹完則可得2張兌獎券。

          8、小李飛鏢:10環靶。

          每人三鏢,距環靶一米遠,中一鏢者可得獎券一張。

          三環內得兩張。

          道具:環靶及鏢一套。

          9、畫像:加者蒙上雙眼,聽到裁判計時口令后,原地轉3圈,向前走3米,貼眉、眼、鼻、嘴、耳在頭像的要求位置。

          (磁鐵)貼對得獎券4張。

          10小針kǒngpk大學生穿針引線,這看似很簡單的事卻不簡單,小小針kǒng考驗起了大學生,而眼力、耐力則成為了這項競技的關鍵

          1、兌獎組:

          2、憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎,可用一張兌換一個獎品。

          可多張兌換另一樣獎品。

          兌獎方式

          各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分五個等次:

          參與獎:憑一張兌獎券,獎品價值為一毛之內的糖果,1000份

          一等次:憑五張兌獎券抽取,獎品價值為5毛左右的物品,2百份(紙巾)

          二等次:憑十張兌獎券抽取,獎品價值為一元左右的物品,1百份(封口夾)

          三等次:憑十五張兌獎券抽取,獎品價值為3元,50份(臟衣簍)

          四等次:憑三十張兌獎券抽取,獎品價值為10元電話費,20份

          活動預算

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