【精品】實用的活動策劃4篇
活動策劃 篇1
中心問題:如何從課堂提問入手提高課堂教學效率
活動步驟:
一、自我反思階段:
20xx年度第一學期1--4周,組內成員先自我反思并總結以往教學中的課堂提問設計的習慣做法,而后提交書面反思結果,組內舉行專門討論,交流經驗和認識,獲得新的體會。
二、經驗借鑒階段:
20xx年度第一學期5--10周,針對反思和討論的結果,各自利用信息資源,到名家那里尋找可行的經驗,結集在組內交流討論。
三、實戰演練階段:
1、20xx年度第一學期第一周開始至第二學期上半學期。
2、這是最重要的環節,組內成員35周歲及高級職稱以下的青年教師以公開課的形式進行該項研究的`演練,要求主題鮮明地針對課堂提問設計進行專門地突破,第一學期開出7節公開課,第二學期主要以集體備課的方式進行教學設計和交流展示。而35周歲及高級職稱教師則分別負責對公開課和教學設計進行主題評課。
3、每一次公開課,聽課教師分別負責一項聽課任務,具體任務為:
1)點課堂提問的個數,理出中心問題和子問題,分析各個提問的有效性。
2)理出預設問題與課堂即時生成問題,分析設置安排是否合理。
3)記錄問題的提法,并分析問題的語言表述是否恰當,指向是否明確。
4)分析提問對象的分層,分別針對各個不同層次的學生設計了幾個問題。
5)觀察提問后學生的反應和教師的啟發引導,并分析引導是否循序漸進及有效。
每次的分工應該輪流安排,除了第一個問題由一個人負責外,其余問題都由兩個人負責,具體分工每次在開課前一天打印成表格分發到各位老師手里。
4、每次公開課后,全組教師集中現場理好聽課材料,并書寫聽課后自己的分析和意見,逐個發言,并聽取開課教師的設計想法及課后反思。
5、對課堂提問設計的討論結果,作為一次集體備課的成果,每次分別由一位同段青年教師認領任務,在下周同一時間再開出實踐課,組員到場聽課,并體驗效果。
6、主評教師負責將現場文字材料收齊并于一周內寫好總體評課意見交到組長處,再打印出來在下一次教研活動的時候分發到各組員手里。
7、開課教師于開課后一周內交開課設計與課后反思的電子文稿。
四、總結積累階段:
1、第二學期后半學期,將半年多來收齊的材料整理好在網絡上共享,各成員對這一個學年來的思考和實踐做一個文字總結,并要求寫出有價值的論文和案例,教研組做好推介發表工作。
2、所有材料整理成冊。
附:20xx年度第一學期教研組活動安排表
注:單周為校教研活動,雙周為市教研活動
第二周(9、7--9、13):z《項脊軒志》(必修五)主評:z
第三周(9、14--9、20):z《人是會思想的葦草》(必修五)主評:z
第四周(9、21--9、27):z開課:《人是會思想的葦草》
第五周(9、28--10、4):z
第七周(10、12--10、18)z《西地平線上》(必修一)主評:z
第九周(10、26--11、1):浙江省中語會中學語文報杯作文競賽(全市中學生由各語文教師組織報名參加)
第十一周(11、9--11、15):z《周而不比》(論語選讀)主題評課:z
第十二周(11、16--11、22):市直高二新課程課堂教學觀察(州溫七中)全體語文組教師參加,暫定z開課《知其不可而為之》(《論語選讀》)(具體活動由教研員布置落實,另行安排)
第十三周(11、23--11、29):z《最后的常春藤葉》(必修二)主評:z
第十五周(12、7--12、13):z《流浪人,你若到斯巴》(必修二)主評:z
活動策劃 篇2
1、活動背景及目的
隨著社會整體水平的迅速發展，校園公共環境的內容、形式日趨豐富，學校應該充分利用得天獨厚的優勢積極構建生態校園。
通過全員參與，從凈化、綠化、美化整治校容校貌入手，以“綠色校園”為理念，營造高雅的校園文化，建設賞心悅目的人文生態校園，充分發揮環境育人功能，為廣大同學的健康成長營造一種無時不有、無處不在的教育氛圍，學生會、分團委擬開展“生態校園”系列活動。
2、活動主題
共建生態校園，創造綠色生活
3、活動時間
20xx.11——20xx.12
4、活動地點
全校范圍，主要活動在B區操場
5、活動對象
全校學生
6、活動主辦單位：XXXXXXXXX學院
分團委學生會
承辦單位：XXXXXXXXX學院分團委組織部
7、活動流程:
1、制作“生態校園 綠色生活”橫幅
2、印制活動宣傳單及生態校園有關知識手冊
3、活動
1. 有關組織人員向學生發傳單，宣傳建設生態校園，
綠色生活的重要意義
2.“生態校園”主題攝影大賽
通過對我校生態細節的.捕捉，發現我校校園生態之美，進而促進我校生態校園的建設，提高和深化廣大同學關心校園生態，關注生態校園的意識，實現同學們善于發現美。
評比方式：經過評委會評比，選出特等獎，一等獎，二等獎，三等獎，及優秀獎，并將優秀作品進行展覽。
3.生態校園、綠色生活主題征文比賽
將我校校園內的環境通過文字表達出來，并與廣大同學分享。優秀文章進行展覽。
4.植物觀賞活動
每20名學生組成小隊在校園內觀賞各種植物，使同學們更進的接觸生態，感受生態，了解生態。
5.開展“體驗綠化工作者“活動
與后勤服務集團相關部門合作，讓廣大同學直接參與學校綠化工作，通過對草坪整理，花卉擺放等活動，體會后勤相關人員的辛苦，加深對校園環境的熱愛，自覺地成為生態校園的宣傳者和維護者。
8、經費預算
制作橫幅預計60—80元
印制宣傳單預計60—70元
知識手冊預計100—200元
購買獎品預計100—200元
其他相關材料預計300—400元 總預計600—1000元
XXXXXXXXXX學院分團委組織部 二零一八年十月二十三日
活動策劃 篇3
正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化，傳承民族精神，豐富我校同學們的課余文化生活，為同學們提供一個互動交流的平臺，XX學院學生聯合會特舉辦"迎新生賀中秋慶國慶"游園晚會活動。具體安排如下：
一、活動主題："迎新生賀中秋慶國慶"
二、活動時間：9月28日17:30—21:00
活動地點：北校區足球場
三、組織機構：
主辦單位：學工部、國學院、團委
策劃承辦單位：
合作媒體：
四、活動負責人：
五、活動形式
形式一： 游戲（有獎品）
在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲（闖關）得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利（成功闖關）的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的服務總臺登記并換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲"最佳攤位"等獎項的獲得者。
形式二：跳蚤市場
在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。
七、活動內容及其安排：
�。ㄒ唬�9月20日下午6點前收集并整理好申請表。
�。ǘ�9月22中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的.具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。
�。▊渥ⅲ汗ぷ鲀热菀约肮ぷ魅藛T的具體安排詳見附件1 :20xx年游園晚會工作人員安排表）
�。ㄈ�9月23日（提前5天）下午5點前清點全部物資（本活動所需的物品、禮品）。
（四）9月28日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品（桌椅、電源等）。協助各攤主布置攤位。
活動策劃 篇4
一、活動背景：
春日照耀，微風輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學院的女生們在這個舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注，提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。同時，讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學院第一屆女生節系列活動，為宿州學院女生創造出一個更加舒適，品味高雅的的校園成長環境，為在校大學生竭誠服務。
二、活動主題：
繽紛校園，魅力女生
三、活動目的
1、活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關注。
2、提升女生文化內涵，提高我校學生的綜合素質，彰顯新時期女生自尊、自強、自愛、自信的風采，引領女生成長成才。
3、讓女生的魅力在校園里，隨夢想一起放飛。
4、促進男、女生之間的交流。
5.弘揚女生節文化，為在校女大學生營造良好的學習生活環境
四、活動時間：
3月7號到3月10號
五、活動的安排
(一)前期準備工作
1.有關首屆女生節的調查問卷
(策劃見附件一，二)
2.前期宣傳3月4號——3月7號
形式：①由宣傳部設計女生節的海報展覽板，分別擺放在工科樓門口，第一食堂門口進行海報宣傳;
�、诼撓祻V播電臺，在每天定時進行廣播宣傳
�、塾蓪W生會各成員告知周圍同學，進行言語宣傳
�、苡蓪W生會印刷宣傳單在各系進行宣傳
�、葜谱餍麄鳈M幅掛在橋上進行宣傳
(二)具體活動內容
a女生節開幕式
b女生節徽章設計 C香車載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
1、女生節開幕式
時間：20xx年3月7日上午11：50到1:50
地點：第一食堂門口
準備工作：
1)場地的布置
2)宣傳單、許愿板、心愿卡片、簽字筆、簽字橫幅的準備
3)活動嘉賓的邀請
活動流程：
1)主持人宣布女生節開幕，并介紹活動基本內容及時間安排
2)嘉賓致辭。(初步設想為地科院學生會主席)
3)主持人介紹整個女生節期間的活動安排，由女生在許愿板上寫下
自己的愿望或祝福。
4)“幸運色彩幸運之星”我們會隨機抽取幾種顏色作為活動的幸運色，如果一不小心和你衣服的顏色相同啦(僅限女生噢)，只要回答出我們的提問(可以邀請旁邊的男生幫著回答)，或給我們來個小小的表演，那么你會收到一束美麗的玫瑰花。
5)關愛女生簽名
6)關于女生節活動的問卷調查
2、女生節徽章設計
活動時間：3月9號
活動目的：充分發揮同學們心靈手巧的能力，渲染本次女生節的氣氛，也為女生
節其他活動的舉辦做個宣傳.
活動內容：①作品征集時間：20xx年3月4號～20xx年3月9號
�、谧髌芬螅篴、設計的節徽要符合本次女生節的主題 (繽紛校園，魅力女生) b、節徽的設計要有創意有寓意 c、節徽的設計在A4紙上進行上面需附有對節徽的`說明 d、作品不得抄襲。
e、作品上要有作者的聯系方式和所在院系
③三月9日前每個二級學院選出三件作品交與地科院
�、苡晌业乜圃撼踹x出五件作品參加最終決賽
�、菸覀儗⒃谂濋]幕式(3月10晚6：30，教學樓B301)上最終選取3件作品，并給予獎勵，第一名作品將做為我校女生節的徽章。
�、艽_定徽標后，由相關部門制作成電子版，用于女生節宣傳單及其他
女生節物品的標志。
3、“香車載美人”啟動儀式
時間：3月8日，中午12：00
地點：工科樓教學樓前的校道開始
內容：(1)騎士報名：女生節開始前兩天，接受男生的報名，并希望他們能夠
找好自己載的對象 (2)3月8日中午十一點30分，各位騎士騎著自己的車，騎士騎著各自
的單車，單車上有明顯的標志，兩列縱隊，一字排開在教學樓前門
校道上或女生寢室門口，等待女生的出現。
(3)周一中午十二點，當有較多女生坐上車后，號令響起起，大家就可以載著自己的美人出發去目的地了!
(4)女生節期間，每一天的上下課或課間時間都倡議男生載女生到目的地，為女生提供方便，無論所載女生是否認識。
4、踢毽子比賽
時間：3月9日下午2：30
地點：東區運動場門口草坪
活動對象：我校女生
活動形式：由各二級學院選出五名女生組隊比賽
比賽規則：
(1)每人限時90秒
(2)裁判吹響比賽哨聲，開始比賽，計算90秒內踢毽子的總數
(3)計算每隊在規定時間內所踢毽子總數
(4)按規定時間毽子數多少排名，如遇次數相同，則以加賽決定排名，勝者列前
獎勵：按名次選出前三名頒發獎品，團隊獎狀。參與組均有紀念品(初步設想紀
念品為毽子一只)
5、女生演講比賽
時間：20xx年3月9號
地點：教學樓B301
活動形式：每院在各自院系比賽后 選出兩名女生參加比賽
主題：“二十載的蝶變”或“美麗與智慧同在”
評分標準：
(1)演講內容：40分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格
調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
(2)語言表達：30分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
(3)形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
(4)綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
獎項設置:
(1)一等獎一名、 二等獎兩名、 三等獎三名
(2)獲獎者頒發獎品證書
6、 女生節閉幕式：
時間：20xx年3月10號晚6:30
地點：教學樓B301
活動流程：
1)主持人介紹閉幕式的基本安排
2)在徽章設計中入圍的選手，上臺解釋會徽的含義
3)各學院學生會主席評選出前三名作品，作為本次女生節的徽章
4)在獲獎選手中選出代表上臺發言
5)學生會主席為所有獲獎選手頒發證書及獎品，按活動時間先后依次上臺領獎
6)我院學生會主席上臺致辭，宣布女生節活動圓滿結束
六、經費預算
開幕式宣傳：
氣球兩袋：8*2=16元
禮品：100元左右
橫幅：3*40元=120元
制作展板：10元
便簽紙：3*5=15元
簽字筆:5*1.5=7.5元
宣傳單：20xx0.2=40元
問卷表：20xx0.2=40元
合計：352.5元左右
女生節徽章設計：
獎品：4*3=12元
獎狀;0.5*3=1.5元
合計:13.5元 香車載美人：
車上標志：約50元
報名表：0.5*10=5元
合計：55元
踢毽子比賽：
毽子：1.5*15=17.5元
獎品:預計60元
合計：77.5元
演講比賽：
證書：3*6=18元
獎品：4*6=24元
合計：42元
經費總計：550元左右
六、職能分工
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