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        策劃書

        活動(dòng)策劃

        時(shí)間:2025-01-25 09:56:37 策劃書

        活動(dòng)策劃3篇(精品)

        活動(dòng)策劃 篇1

          信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)關(guān)于“世界助殘日”系列活動(dòng)的

        活動(dòng)策劃3篇(精品)

          策

          劃

          書

          信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

          楊川

          “世界助殘日”系列活動(dòng)一

          一、 活動(dòng)背景:

          為了讓殘疾兒童真正共享社會(huì)物質(zhì)文化發(fā)展成果,大力弘揚(yáng)人道主義精神,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,營(yíng)造和諧文明進(jìn)步的社會(huì)環(huán)境,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)決定在5月16日“世界助殘日”來(lái)臨之際,開展一系列助殘活動(dòng)。 二、 活動(dòng)主題:

          志愿助殘 奉獻(xiàn)愛心 三、 活動(dòng)對(duì)象:

          濟(jì)南大學(xué)全體在校學(xué)生 四、 活動(dòng)時(shí)間:

          世界助殘日前一周內(nèi) 五、 活動(dòng)地點(diǎn):

          二食及八食前廣場(chǎng) 六、 活動(dòng)方式:

          問(wèn)卷調(diào)查并針對(duì)問(wèn)卷調(diào)查組織相關(guān)活動(dòng) 七、 活動(dòng)流程:

          1、 搜索相關(guān)資料,了解我國(guó)殘疾人現(xiàn)狀,并針對(duì)其中典型問(wèn) 題,提出問(wèn)題,做出問(wèn)卷調(diào)查表。

          2、 在二食及八食前向路過(guò)同學(xué)發(fā)放調(diào)查表,并填寫,回收。 3、 整理調(diào)查表,并總結(jié),了解同學(xué)們的想法。

          4、 針對(duì)調(diào)查情況,策劃組織一系列助殘活動(dòng)。

          信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)

          附頁(yè):

          關(guān)于“志愿助殘,奉獻(xiàn)愛心”的調(diào)查問(wèn)卷

          在5月16日世界助殘日來(lái)臨之際,我校信息學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)特針對(duì)我校全體學(xué)生做以下問(wèn)卷調(diào)查,感謝您參與本次社會(huì)公益調(diào)查,請(qǐng)您根據(jù)問(wèn)卷,勾選答案。

          1、您的性別:

          A男 B女

          2、請(qǐng)問(wèn)您參加過(guò)那些助殘活動(dòng)?

          _________________________

          3、您知道中國(guó)和山東省各有多少殘疾人嗎? A知道 B不知道 C您估計(jì)的數(shù)字:全國(guó): 山東。 4、您了解《殘疾人保障法》嗎? 是 否

          5、您了解山東省和濟(jì)南市《按比例安置殘疾人就業(yè)辦法》嗎?是 否 6、對(duì)您身邊的殘疾人,您以怎樣的眼光看待他們: A.下意識(shí)當(dāng)中有一定歧視 B.只覺得他們是“弱勢(shì)群體” C.想了解他們的某些情況 D.當(dāng)正常人一樣對(duì)待 7、您愿意與殘疾人交朋友嗎? A愿意 B不愿意 C說(shuō)不清

          8、您認(rèn)為殘疾人事業(yè)最需要解決的問(wèn)題是什么: A救助 B教育 C就業(yè) D康復(fù) E社會(huì)關(guān)注程度 9、您認(rèn)為殘疾人生活中面對(duì)的最大障礙是什么? A社會(huì)歧視 B缺少機(jī)會(huì) C自我封閉 D社會(huì)給予關(guān)注不夠 10、您認(rèn)為目前社會(huì)對(duì)殘疾人的`關(guān)注和助殘意識(shí)能否令人滿意: A很好 B一般 C不好,有待加強(qiáng) D說(shuō)不清 11、您認(rèn)為殘疾人事業(yè)的發(fā)展程度是否令人滿意: A滿意 B不滿意 C說(shuō)不清

          12、如果有殘疾人需要您的幫助,您會(huì)選擇: A幫助,不計(jì)得失 B幫助,但不能使自己的利益有損失 C躲避 13、您對(duì)開展志愿者助殘服務(wù),給予殘疾人切實(shí)幫助,有無(wú)信心? A有 B沒有 C說(shuō)不清

          14、您愿意以哪種方式參與助殘? A金錢 B勞力 C精神安慰 D其他_____________

          如果您愿意,請(qǐng)您給志愿者助殘服務(wù)寫一句贈(zèng)言:

          濟(jì)南大學(xué)信息學(xué)院 青年志愿者服務(wù)隊(duì)

        活動(dòng)策劃 篇2

          課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好,并增加學(xué)生的課外知識(shí),提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的`同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校少年宮舉辦了美術(shù)興趣小組.現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

          一、活動(dòng)目的

          通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的繪畫能力。

          二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

          時(shí)間:每星期一、三的課外活動(dòng)課 地點(diǎn):一(3)班教室

          三、活動(dòng)措施

          (一)、組織健全美術(shù)興趣小組

          固定活動(dòng)時(shí)間,每周兩次,教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

         。ǘ、具體活動(dòng)內(nèi)容

         。、教育學(xué)生要熱愛集體,保護(hù)好公物。不亂涂亂畫,保持教室和作業(yè)的清潔,干凈衛(wèi)生,遵守課堂紀(jì)律。

         。、 培養(yǎng)學(xué)生繪畫基礎(chǔ)。有了一定繪畫基礎(chǔ)后,再以想象、創(chuàng)作畫為輔。 3、做好點(diǎn)評(píng)工作。激勵(lì)學(xué)生互幫互學(xué),共同進(jìn)步。

          4、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任 出好班級(jí)板報(bào),美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)知識(shí)與應(yīng)用相結(jié)合起來(lái)。

         。ㄈ┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

          四、活動(dòng)內(nèi)容安排

          周次 活動(dòng)內(nèi)容

          1 (1)組建美術(shù)小組、明確要求 (2)了解簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)

          2 (1)欣賞優(yōu)秀作品、開闊視野、激發(fā)創(chuàng)作欲望 (2)獨(dú)立創(chuàng)作 3 (1)畫交通工具 (2) 畫生活用品

          4 (1)畫部分植物 (2)獨(dú)立創(chuàng)作

          5 (1)畫部分動(dòng)物 (2)畫動(dòng)物卡通畫

          6 (1)畫昆蟲 (2)畫水生動(dòng)物

          7 (1)色紙拼貼畫 (2)吹噴畫

          8 (1)線描風(fēng)景畫 (2)獨(dú)立創(chuàng)作

          9 (1)蠟筆畫創(chuàng)作 (2)布貼畫練習(xí)(一)

          10 欣賞:優(yōu)秀的兒童繪畫作品 (2)獨(dú)立創(chuàng)作(六一畫展畫) 11 (1)欣賞六一作品 (2)剪貼畫

          12 (1)為我的同學(xué)畫張像 (2)簡(jiǎn)筆畫(畫人)

          13 (1)布貼畫練習(xí)(二) (2)彩筆畫創(chuàng)作

          14 (1)欣賞科學(xué)幻想畫 (2)畫科學(xué)幻想畫

          15 (1)畫人物動(dòng)態(tài) (2)作品欣賞、評(píng)價(jià)

        活動(dòng)策劃 篇3

          一.活動(dòng)背景

          新春到來(lái),無(wú)限生機(jī)。期望那熟悉的水果,在新奇的創(chuàng)意下能變幻成多彩的拼盤,為這春天增添一份色彩;期望那濃濃的奶油蛋糕,雕畫出精致的作品,為這春天送去一絲甜意。同時(shí)也期望本次美食節(jié)活動(dòng)能給大家?guī)?lái)樂(lè)趣。

          二.活動(dòng)意義與目的

          為豐富我校同學(xué)的美食文化,鍛煉同學(xué)的動(dòng)手創(chuàng)新本事,給大家來(lái)一份學(xué)校美食大餐。本次活動(dòng)主力營(yíng)造一種健康向上的`娛樂(lè)休閑方式,同時(shí)為大家?guī)?lái)歡樂(lè)祥和的氣氛,有利于增進(jìn)同學(xué)之間的交流與合作。

          三.活動(dòng)說(shuō)明

          1.活動(dòng)資料:分為初賽與決賽兩部分。初賽資料為水果拼盤,決賽資料為蛋糕雕花。

          2.活動(dòng)地點(diǎn):南食堂三樓

          3.參賽形式:以小組參賽,同學(xué)能夠自行組隊(duì)報(bào)名,也能夠個(gè)人報(bào)名比賽前隨機(jī)分組。

          4.準(zhǔn)備工作:初賽,水果刀10把,一次性桌布30張,一次性手套若干,水果蔬菜若干,瓷盤10個(gè)

          決賽,奶油,巧克力若干,蛋糕10個(gè),雕花工具10組

          四.活動(dòng)流程

          1.宣傳:以海報(bào),橫幅,傳單(報(bào)名時(shí)分發(fā)),等形式宣傳。

          2外場(chǎng):在北食堂前進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,同時(shí)分發(fā)傳單。

          3比賽地點(diǎn):南食堂三樓。

          4初賽流程:①選5名評(píng)委

          ②在會(huì)場(chǎng)中間布置10張桌子,每次有10組選選手參賽

         、勖拷M選手隨意取材,(也可自帶水果)在15分鐘內(nèi)完成作品,交由評(píng)委打分。并由選手介紹自我的作品,限時(shí)2分鐘。

          ④準(zhǔn)備現(xiàn)場(chǎng)的音樂(lè),主持人維持現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

         、萑舫霈F(xiàn)相同分?jǐn)?shù)的組,則在最終進(jìn)行飲食健康知識(shí)問(wèn)答,得分多者晉級(jí)。(選出10組選手參加決賽)

          5決賽流程:①10組選手進(jìn)行蛋糕雕花比賽,限時(shí)30分鐘。

         、谧罱K有4分鐘時(shí)間向評(píng)委介紹自我的作品,并由評(píng)委打分。

         、壑虚g能夠穿插一些小游戲……

         、茉u(píng)選出前三名,頒發(fā)獎(jiǎng)品,宣布比賽結(jié)束

          五.商家贊助

          1贊助金額:全程贊助

          2權(quán)益:

         、佻F(xiàn)場(chǎng)設(shè)置贊助方的冠名贊助的幕布

         、谠诨顒(dòng)前為贊助商在學(xué)校做地毯式宣傳(橫幅,海報(bào),宣傳冊(cè)等)

          ③在現(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟和橫幅等物品

         、芡頃(huì)結(jié)束公開鳴謝

          備注:能夠多家聯(lián)合贊助

          2、實(shí)物贊助商:(以蛋糕店為主)

         、贆(quán)益

         、谠诂F(xiàn)場(chǎng)為贊助單位設(shè)置有贊助單位標(biāo)識(shí)的旗幟與橫幅等物品

         、弁頃(huì)結(jié)束公開鳴謝

          六.資金預(yù)算

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