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        策劃書

        活動策劃

        時間:2024-10-17 10:27:29 策劃書

        活動策劃范例6篇

        活動策劃 篇1

          策劃書名稱

        活動策劃范例6篇

          盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

          活動背景

          這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。

          活動目的、意義和目標

          活動的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性。

          資源需要

          列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

          活動開展

          作為策劃的.正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應(yīng)權(quán)責及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

          這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。

          經(jīng)費預算

          活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

          活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié)

          內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明。

          活動負責人及主要參與者

          注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負責人)。

        活動策劃 篇2

          一、活動目的

          減少我系學生在課堂上低頭玩手機現(xiàn)象,保證課堂秩序,歸還良好課堂紀律,專心投入學習。督促在校大學生高效利用課堂,在學院內(nèi)形成良好的學風,提高整體的教學質(zhì)量。

          二、活動意義

          隨著我國經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定的增長和人民生活水平的提高,手機已經(jīng)成為人們必須的通訊工具之一。大學生是一個特殊的群體,針對手機的'使用,幾乎人手一機,對于二十一世紀的大學生來說,隨處可見大學生一邊走路一邊拿著手機打電話、發(fā)短信。面對越來越離不開手機的大學生而言,特別是針對大學生課上使用手機的現(xiàn)象。目前由于大學的生活環(huán)境和學習環(huán)境都相對寬松,對手機的使用并沒有過多限制、老師干預和制約學生的活動也少了,同時很多同學在自我約束和控制方面的能力欠缺,許多同學也變得肆無忌憚起來。不但在課堂上明目張膽的玩手機,而且部分同學可以不抬頭的玩一節(jié)課。大學生對手機的依賴程度上升,這不僅會影響大學生自身成長和發(fā)展,而且嚴重影響了教學活動的正常開展。

          三、活動名稱:

          將手機放進口袋,將知識裝進口袋。

          四、主辦單位:信息工程系分團委學生會

          承辦單位:信息工程系分團委學生會紀檢部

          協(xié)辦單位:信息工程系分團委學生會宣傳部

          五、主要對象:

          信息工程系全體同學

          六、活動分工

          l 活動前

          1、與系領(lǐng)導做好協(xié)商,務(wù)必使全系領(lǐng)導及老師大力支持本次活動。

          2、寫好本次活動的倡議書,內(nèi)容真切,有號召力。

          3、制作宣傳海報,內(nèi)容生動形象。

          4、收集有關(guān)手機危害等方面的資料,為宣傳做好有力的事實依據(jù)。

          l 活動中

          1、組織學生干部張貼倡議書和海報,爭取讓各班班長開展關(guān)于本次活動主題班會。

          2、在全系舉行關(guān)于本次活動的教室內(nèi)文明標語的征集活動,建議各班制定適合本班實際情況的相關(guān)條例制度,提高同學積極性。

          3、動員班級上課前3分鐘由專人負責將各位同學的手機統(tǒng)一關(guān)機、收齊并放在講臺旁顯眼位置。

          l 活動后:

          1、收集各班的文明標語并評獎。

          2、調(diào)查任課老師,班委,同學代表關(guān)于本次活動的完成情況和看法。

          3、收集各班班會和上課時的照片并撰寫新聞稿。

          4、組織部門做好本次活動總結(jié)。

          七、活動細則:

          1、各班準備收納袋,實行責任制,將各班分組。

          2、根據(jù)手機上交點出勤,未交手機者視作曠課(未帶手機或請假的需向當天值班組長提前說明)。

          3、為保證手機的安全性,把手機收納袋放在教室講臺側(cè)面,同時值班組長坐在教室第一排,看管手機。

          4、在收納袋上標明姓名,學號。

          5、系部領(lǐng)導和輔導員會不定時抽查上交手機情況,系部或輔導員等其他查課領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)有上課玩手機,或者不交手機者,第一次沒收手機一天,第二次沒收一個星期,自己到系部或者輔導員處認領(lǐng)。

          6、值班組長需在所有同學手機領(lǐng)取完畢的情況下方可離開教室。

          7、手機收納袋由值班組長輪流攜帶。

          八、活動預算

          物品

          單價

          數(shù)量

          總價(元)

          備注

          獎狀

          1

          3

          3

          文明標語評獎

          籃球

          50

          1

          50

          文明標語獎品

          氣排球

          30

          2

          60

          文明標語獎品

          合計

          113

          策劃書附錄:

          突發(fā)情況應(yīng)急措施:

          1、每人僅限領(lǐng)取自己手機,不得代領(lǐng),防止拿錯;

          2、上課前三分鐘,由負責值日的組長暫時將同學們的手機保管,等到達下課時,有需要用手機的同學再取回,防止混亂與丟失;

          3、為防止同學帶備用手機,只交一部的事情發(fā)生,讓班干部分散坐在同學中間,如果發(fā)現(xiàn)有同學上課玩手機,班干部和其他同學可予以勸告;

          5、上課遲到同學必須在小課間按時交到手機收納袋,否則按曠課處理。

        活動策劃 篇3

          一、活動時間:

          11月26日(周六)(初定)

          二、活動地點:

          重慶大學后山自助“農(nóng)家樂”

          三、策劃兼負責人:

          盧裕坤、譚燕、馮禮其、何婧、粱愛欣、王慶、殷卓越、江林、荊仁超、楊芝毓、林韶煒、肖靜

          四、活動的目的及意義:

          為加強我們班同學間的交流、增進同學間的`友誼、增強我們班集體的凝聚力和向心力、經(jīng)全體班干部討論通過、特此組織全班同學開展此次自助“農(nóng)家樂”活動。

          此次是我們班第一次集體性的活動、意義重大、不僅有助于班集體事業(yè)的蓬勃發(fā)展、而且為我們的同學提供了一個很好的交際與展現(xiàn)自我的平臺。為自己的大學生活畫上精彩的一筆、為自己的人生留下一段美好的回憶。

          五、活動流程:

          1、初定人數(shù)

          2、預訂場地

          3、場地采風

          4、確立負責活動的各個小組

          a、采購組:(未定)

          b、后勤廚師組:(未定)

          c、保衛(wèi)組:(未定)

          d、其他:拍攝、錄像、名單信息記錄員。(未定)

          5、采購物資(食物、調(diào)料、飲料、水果、花生等)8:00—10:00(采購組和后勤組負責)

          6、運送物資及照看物資 10:00———13:00(采購組和后勤組負責)

          7、集中其他同學(其他同學于26日13:00集中于一食堂)后勤組部分同學回來帶路、保衛(wèi)組負責秩序與途中安全

          8、14:00左右全部人員集中于農(nóng)家樂、點名查人!(釣魚、打牌、唱歌,聊天)

          9、15:30開始以桌為單位分配物質(zhì)、分配人員、各桌自行洗菜、切菜、下廚、(廚師自行安排)

          10、18:00左右開飯、(之后收拾場地)

          11、19:00開始各種游戲、各種唱歌、各種才藝表演、各種……

          13、21:30一起漫步回學校!(保衛(wèi)組負責途中安全)

          六、活動經(jīng)費:報名參加的同學每人三十元(初定)

          附:

          1、對次對此方案如有疑問、請致電 盧裕坤

          2、 此活動不為強制性、有私人或特殊原因可以不去、

          3、 具體事項另行通知

          4、 此方案由各個室長保管。

          5、 謝謝!

        活動策劃 篇4

          游戲名稱:快樂的游樂場

          游戲目標

          1、嘗試練習側(cè)步行走,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,及快速反應(yīng)能力。

          2、能合作擺放器械,積極、主動的參與游樂場游戲,體驗運動的'快樂。

          游戲準備:

          1、幼兒有玩過各類小型體育游戲活動和氣球傘的經(jīng)驗。

          2、紙棒、紙球、紙板、小簍、起、氣球傘、音樂、錄音機。

          游戲過程

          一、師生共同來到游戲場地。

          師:"現(xiàn)在我們一起來到了游樂場,讓我們一起說:你開心、我開心,游樂場里最開心,耶!""那游樂場里有哪些游戲呢?"(幼兒回答:跳紙板、趕小豬、移位接棒、拋接球)

          請幼兒一起參與布置場地,聽音樂開始游戲。

          二、幼兒嘗試練習側(cè)步行走。

          1.幼兒聽信號"1、2、3"的游戲。

          (1)請幼兒說說"1"怎樣?"2"怎樣?"3"呢,并說出游戲規(guī)則。

          (2)幼兒正面向老師游戲1次。

          (3)幼兒背對老師游戲1次。

          2.幼兒模仿小動物聽信號玩"1、2、3"的游戲。

          師:"我們還可以怎么來玩這個游戲?學什么小動物?"

          (1)幼兒提議,模仿游戲一次。

          (2)幼兒自選小動物,模仿游戲一次。

          3.幼兒練習側(cè)步行走。

          師:"請一個小朋友來做一做剛才你是學的小動物。"

          (1)請模仿"螃蟹側(cè)行"的幼兒示范動作,其他幼兒觀察。

          (2)大家嘗試"螃蟹側(cè)行",體驗動作。

          (3)師生共同討論"側(cè)步行走"的動作要領(lǐng)。

          (4)幼兒再次嘗試體驗動作。

          (5)集體游戲:"螃蟹1、2、3"。

          三、師幼共同玩太陽氣球傘的游戲。

          1.出示氣球傘

          師:游樂場里有一個又大又漂亮的太陽氣球傘,小螃蟹們快來,我們一起和氣球傘做游戲好嗎?(邀請客人老師共同參加游戲)

          2.小螃蟹和太陽氣球傘做游戲

          (1)爬到氣球傘上

          (2)讓氣球傘轉(zhuǎn)起來

          (3)鉆進氣球傘里

          (4)再次把氣球傘轉(zhuǎn)起來

          (5)卷起氣球傘帶回家

          四、結(jié)束

        活動策劃 篇5

          一、 活動背景及目的

          母親,是世界最偉大的稱呼;母愛,是世界上最無私的情感。從小我們就在母愛的滋潤下無憂的長大。受傷時,母親是我們可以毫無顧忌的傾訴和依靠的對象。

          為給每一個兒女表達心中對母親感激之情的機會,我院學生會特擬定于5月8日“母親節(jié)”當日舉辦“殷殷母愛”卡片制作比賽,希望通過這次比賽,能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺,促進院系之間的交流合作,展示當代大學生積極向上精神風貌和藝術(shù)創(chuàng)作水平。

          二、活動事項

          (一)活動時間

          1、4月26日7:00——8:30pm交報名表;

          2、5月4—6日將作品交到數(shù)學與信息學院學生會;

          3、母親節(jié)當日展出作品,書寫寄語。

          (二)活動地點

          人工湖

          (三)活動主題

          圍繞母愛,激發(fā)同學們的創(chuàng)新意識,喚醒同學們心中的對母親的感激之情。以“珍惜母愛”、“回報母親”為主題,也可以自擬主題。

          (四)活動方式

          卡片最好為a4大小的硬紙板,最小不得小于16開大小;卡片樣式自由設(shè)計;

          卡片的內(nèi)容可以采用繪畫的形式,也可以做出層次感、立體感,顏色鮮艷,但所有的'都必須是自己親自所做。

          (五)活動要求

          1、內(nèi)容積極向上;

          2、必須有參賽者本人親自制作,不得由他人代替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。

          (六)評分標準

          色彩和諧,主題鮮明

          (七)獎項設(shè)置

          待定

          (八)主辦單位

          數(shù)學與信息學院學生會宣傳部

          (九)參賽單位及個人

          魯東大學各院系選送的參賽人員

          三、活動流程

          活動流程具體項目負責單位活動內(nèi)容活動前期前期準備數(shù)學與信息學院學生會宣傳部將活動策劃書與報名表發(fā)給各院系的宣傳部長。

          前期宣傳數(shù)學與信息學院學生會宣傳部1、3個宣傳刊板,分別放在南區(qū)5#教學樓、北區(qū)三餐、五餐門口;

          2、一個活動刊板,在活動當日放在活動會場;

          3、橫幅1條;

          4、校廣播站進行廣播宣傳。

          邀請評委數(shù)學與信息學院學生會宣傳部院團總支部老師、學生會主席團進行評獎

          邀請贊助商數(shù)學與信息學院學生會外聯(lián)部待定

          活動中參賽準備各院系參賽人員參賽人員進行作品的制作

          作品展出數(shù)學與信息學院學生會宣傳部將參賽作品于人工湖展出

          現(xiàn)場活動數(shù)學與信息學院學生會宣傳部在“寄語母愛”的卡片上寫下最想對母親說的話

          活動后期后期頒獎數(shù)學與信息學院學生會宣傳部評選出一、二、三等獎,獲獎人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%

          四、報名方式

          以院系為單位,在4月26日7:00—8:30pm將報名表交到數(shù)學與信息學院學生會。

          注:如有要求,作品可以退回。

          數(shù)學與信息學院學生會宣傳部

          xx年1月19日

        活動策劃 篇6

          競爭無時不有,創(chuàng)意無處不在!我們需要您,傾聽消費者的聲音,以最低的營銷成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強的營銷效果,創(chuàng)造最大的市場利潤,為我們打造一份最佳的廣告作品!機不可失,時不再來,勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營銷大師!現(xiàn)將活動事項策劃如下:

          一、主辦單位:經(jīng)濟與管理學院

          二、承辦單位:經(jīng)濟管理俱樂部(EMC)

          三、協(xié)辦單位:58度C創(chuàng)意飲品連鎖

          四、活動主題:異想天開 營在創(chuàng)意

          五、參賽對象:嘉應(yīng)學院全體學生

          六、活動報名時間和要求:11月15日——19日

          (一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報名;

          (二)參賽隊伍人數(shù)為4人(不分性別、班級、學院);

          (三)團隊需有自己隊伍的口號和名稱,同時統(tǒng)一比賽服裝;

          (四)經(jīng)濟與管理學院的參賽者到各班班長處領(lǐng)取報名表,由各班班長統(tǒng)一交由社團工作人員;

          (五)外院的`參賽者采用電子郵件報名的方式,到社團博客(博客地址:emc.1998.blog.163.com)下載報名表,填好后發(fā)至郵箱xxxxx@163.com。

          七、活動時間軸

          (一)宣講會:宣傳本次活動,說明作品和團隊要求,解答參賽者在參與活動中遇到的問題。

          1、時間:11月19日(星期五)晚上7:30

          2、地點:憲梓樓208

          (二)初賽(11月20日——26日)

          1、各參賽隊根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營銷環(huán)境、團隊情況等因素制定一份產(chǎn)品營銷策劃書。(產(chǎn)品的具體情況將于19號晚在社團博客公布)

          2、選手產(chǎn)品營銷提交方式(書面文檔、電子文檔需要同時提交):

          (1)書面文檔:直接交至EMC社團辦公室(榮發(fā)閣1樓),A4打印,由值班工作人員簽名確認。(值班時間:18:00——19:00)

          (2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟管理俱樂部(EMC)郵箱:EMC.1998@163.com。主題處請注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

          (3)截止日期:11月26日19:00

          11月27日——11月28日,評委將對初賽作品進行評審;

          11月28日晚,公布初賽結(jié)果;(在社團博客公布并進行電話通知)

          11月29日,實戰(zhàn)營銷培訓。

          (三)實戰(zhàn)營銷(12月4日)

          (四)決賽(12月11日)

          八、獎項設(shè)置一等獎(一組):獎金200元+獎品+證書+綜合評測3分

          二等獎(一組):獎金150元+獎品+證書+綜合評測2分

          三等獎(一組):獎金100元+獎品+證書+綜合評測2分

          最佳創(chuàng)意獎(一組):神秘獎品

          九、社團工作人員聯(lián)系方式:

          黃 婷() 陳怡君()

          經(jīng)濟與管理學院 團總支 EMC

          二〇xx年十一月十四日

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