班級晚會策劃書模板
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，前方等待著我們的是新工作目標和挑戰，我們要好好制定今后的工作方法，寫一份策劃書了。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家收集的班級晚會策劃書模板，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級晚會策劃書模板1
一、活動背景
進入大三，同學們學習節奏越發緊張，班級也較長時間未舉辦集體活動，為了能提高班級活力，調節同學們緊張的學習節奏，歡迎我們的新成員，班級決定開展本次百科知識競賽。
二、活動目的
希望舉辦本次百科知識調節同學們的學習節奏，提高班級活力，增強班級凝聚力。
三、活動時間：
（暫定）
四、活動地點：
參與小組。
五、活動流程
A、前期準備
1、道具：影響設備，便簽紙，硬紙殼，計時器
2、會場布置：
班委提前去賽場，進行會場布置與選手席位安排，六點半之前布置完畢。
3 、班級組成四支參賽隊伍
4、提前安排好計分人員。
B、比賽詳細規則及流程
六、比賽題目
（一）、必答題（選擇題）
1、題型設計：問題內容全部來源于百科知識，可設計娛樂、體育、實事、科技等。
答題規則：每輪答題由每隊的代表亮牌回答，期間可由同隊選手補答。
時間限制：主持人讀題后15秒內答題有效。
2、評分標準：每隊有基礎分100分，答對加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
3、主持人公布各隊得分情況。
（二）、風險題（列舉題）
1、題型設計：所有題型根據難易分為30分、50分、80分。每種分值僅有兩道供選擇。
2、答題規則：每隊各派一名代表進行抽簽，各隊依據抽簽序號依次答題，每隊答一次。
3、時間限制：主持人讀題后15秒后作答。
4、評分標準：答對加上相應分數，答錯或不答扣除相應分數。
（三）、放松題（音樂題）
本環節由工作人員為每組播放幾段音樂（也可由學生代唱），由各組選手根據播放的音樂接歌。
游戲規則：接對者每首加十分，接錯不扣分（可看著屏幕上的歌詞）。
（四）、觀眾題（問答題）
為了活躍賽場氣氛，在比賽過程中，由主持人出題，觀眾舉手答題，答對者可獲得精美禮品一份。
（五）、你演我猜
游戲規則：每隊出兩人，抽簽選擇備用的詞語（根據前面得分高低選擇抽簽次序），一人用語言和動作工作人員出示的詞語，但不能提及詞語中的任何一個字，若出現，視為該題失敗，另外一人負責猜出該成語，猜對一個加20分。每隊答題時間2分鐘。
（六）、思考題（可以結合上課所學到的知識，比如線性代數、英語市場營銷）
1、題型設計：本環節主要是思考題，依據答題累計得分高低組依次抽題。
2、答題方法：各隊抽題后，主持人給5分鐘自由考慮時間，做答題準備，其后由每隊選一名代表闡述該隊的觀點。
3、答題規則：從主持人宣布答題起，全場不再討論，各隊依次闡述觀點，時間3分鐘。
4、評分標準：論點明確5分；表達清晰5分；思考創新5分；綜合表現5分，總成績由以上四部分合計。
5、回答完畢，評委給分；主持人公布各隊得分情況。
（七）附加題（選擇題）
1、設計目的'：如果有兩個或者兩個以上的分數相同，可通過附加題分出勝負。
2、題形設計：以選擇題為主，每隊只有一次答題機會。
3、答題規則：由分數相同的組隊答題，由主持人問題，每隊選代表答題。
4、評分標準：答對一題加10分，答錯或棄權不加分也不扣分。
5、主持人公布各隊得分情況。
七、活動經費預算
一等獎一名——30元二等獎一—20元
三等獎一名——20元優秀獎兩名——10元
觀眾獎品（五份）———20元
其它20元合計——120元
八、注意事項
1、參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場，中途不得更換隊員。
2、各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則，服從比賽結果，各隊如果對比賽結果產生異議，則以評委的評判為準。
3、各隊要文明比賽，不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語。
周恩來精神在現階段仍然有其價值，當代大學生應該繼承發揚恩來精神，學習周恩來積極進取、刻苦好學、甘當公仆、團結協作、求真務實、唯物辯證、勇于創新、嚴于自律、寬厚平等、無私奉獻等精神，以實際行動來證明自己對恩來精神的領悟。
班級晚會策劃書模板2
一、活動目的
從實際行動出發，讓同學們關注生活細節，關注校園，在自己身邊發生的小事中感受恩來精神的內涵。
二、活動主題
“我的青春，我的大學”
三、活動內容
活動主要以照片或影片的形式記錄同學們真實的校園學習、生活場景。可以用照片或影片（照片10張算一組作品，影片只要能表現出一定立意即算一組作品）反應當代校園的各方面實際情況。
四、活動時間
5月20日~5月30日
五、活動策劃
（一）5月20日之前讓同學們做好準備，以寢室為單位（或者是臨時分的.小組），每個寢室至少交一組作品。
（二）5月30日之前，各個寢室需將作品發到以下郵箱中：xx
（三）最后將在本班博客中展示個寢室的作品，并在班會中由大家討論各個作品所記錄的內容。
六、注意事項
（一）所交作品不能經過電腦處理（用軟件在作品中加入相關文字描述除外），必須是展示的校園場景再現。
（二）作品必須有一定內涵，表現出來當代大學生的各種各樣的精神面貌。
（三）班級博客地址：xx
班級晚會策劃書模板3
一、活動主題
“班級在我心，友情伴我行happy―ing”
二、活動目的
班級圍繞這次“班級在我心”為主題，策劃舉辦了這次活動，主要是為了增進同學間的感情，相互交流互動，團結友愛，為建設一個有凝聚力的`班級而共同努力，給大學生活添上絢麗的一筆回憶！
三、活動時間
20xx年3月21日星期三9：00―11：00
四、活動地點
xx學院大操場
五、參加人員
行管11—1全體同學
六、比賽項目
1、拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動作接龍、心心相印、心有靈犀一點通、坐地起身、逢七必過、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
2、做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）
3、逢七必過：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個喊出一，第二個喊二，十二一循環，喊道7的倍數（含7）直接喊“過”，一旦喊了7或者7的倍數者被受到懲罰！（真心話大冒險）（12人）
4、叼紙杯傳水：在一個地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個杯子（每隊各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿，叼到對面將水倒進乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的杯中，整個過程中不允許用手，哪一組運的水多者為勝！（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演！）（12人）
5、拔河比賽
6、動作接龍：排成一縱隊蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點，失敗者（將吹起的氣球用線連在一起綁在出錯者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內可受罰放點水哦！）（全班分成兩隊）
7、心有靈犀一點通：第一個人用動作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個，讓最后一個人用語言描述出他看到的動作！（12人）
8、星期天逛公園（6人）（出錯者表演手牽手）
9、綁腿跑（24人）
10、傳遞空水瓶：兩個空的礦泉水瓶（粘住的兩個礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！
七、購置物品
活動用品：紙杯、氣球等
獎品：棒棒糖、夾子等
八、經費開支
共計：21.5元
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